盐水浮鸡蛋作文300字（精选20篇）

篇一：盐水浮鸡蛋作文300字

黄昊楠

之前，我在书上看到过一项实验，叫“浮起来的鸡蛋”，我看到了以后觉得非常神奇，所以决定做个小实验来验证一下。

首先，我准备了鸡蛋、玻璃碗、水和盐。接着我往玻璃碗里倒入四分之三的水，然后把鸡蛋轻轻放入水中。鸡蛋沉到最底的时候，一动不动，好像睡着了！之后，我又往玻璃碗里加了几勺盐，用勺子搅拌均匀，盐被溶解了，可鸡蛋没有浮起来，就像个贪睡的孩子，正在呼呼大睡！此时，我心里有点儿纳闷，总感觉哪里弄错了。于是我又再加了两勺盐，继续搅拌，我聚精会神地看着鸡蛋的变化，只见鸡蛋伸了个懒腰，又不动了，好像醉汉一样。我心里开始有了放弃的念头，总感觉是个谎言。最后我小心翼翼地又加了五勺盐，搅拌了几下。终于，鸡蛋耐不住性子浮了起来，尖尖的脑袋露出了水面，我心里消失了放弃的念头，变得高兴起来。同时我还有个疑问，为什么会发生这种现象呢？

篇二：盐水浮鸡蛋作文300字

马浩然

今天，老师给我们布置了一个有趣的实验，把鸡蛋放进水里，鸡蛋会不会浮起来，没有就往水里加盐看一下会不会浮起来。

我回家就拿了一杯水，一个鸡蛋，一盒盐。我先把鸡蛋放进水里，没有浮起来。接着我又把一勺盐放进水里，一会儿鸡蛋离开了杯子底，我一见马上又往杯里加盐，可妈妈回来了看见屋子里乱乱的，马上又说：“屋子怎么这么乱？”我说：“老师让我们把鸡蛋放进水里，看看会不会浮起来，”妈妈一听马上给了我一包细盐说：“细盐比粗盐溶解的快，”说完这个我马上往水里加盐，很快鸡蛋浮了起来，我高兴地跳了起来，这时妈妈又问：“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？”我说：“不知道。”妈妈又说“因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。”我说：“原来是这样。”

做实验真有趣。我太喜欢做实验了！

篇三：盐水浮鸡蛋作文300字

李梓暄

吃鸡蛋的时候，弟弟觉得太无趣了，就不想吃了，妈妈觉得他吃个鸡蛋还有这么多的要求，妈妈就对弟弟说：“来，妈妈用一杯有盐的水和一杯没有盐的水再加上你刚刚吃的鸡蛋来做实验。”

弟弟说：“这些东西可以做实验？我才不信了。”妈妈说：“如果我用这两杯水中的其中一杯水让鸡蛋浮起来，你就把这些都吃了。”弟弟带着疑惑的表情看着妈妈。妈妈把鸡蛋放进没有盐的水里，可是鸡蛋没有浮起来，再把鸡蛋放进有盐的水里面，这时神奇的事发生了，鸡蛋像超人一样漂了起来。弟弟很是疑惑地问妈妈她是怎样让鸡蛋浮起来的。

妈妈告诉弟弟，鸡蛋浮起来是因为当盐水的密度大于或等于鸡蛋的密度时，鸡蛋上浮，当盐水的密度小于鸡蛋的话，鸡蛋下沉。

弟弟和我知道了妈妈这个小实验，马上又想让妈妈再做一个实验，因为我又可以学到知识了。

篇四：盐水浮鸡蛋作文300字

《人工小死海》

死海上的人为什么不会沉下去呢？为什么人可以浮在死海上看书呢？那是因为死海里的盐分非常的多，所以不会游泳的人都可以浮起来呢！今天我们就要来做“死海”小实验。

老师拿出一个杯子，拿出一袋盐，为了确保是盐，大家纷纷举手，要来尝盐。确保是盐后，老师往装了清水的杯子里放了一勺盐。接着，一位同学开始搅拌，我们发现水变白了，渐渐地又变成了清水，这表示盐完全融化了。一些同学想把鸡蛋放进去看看能不能浮起来。最后鸡蛋没有浮起来，它就像一艘开不动的潜艇一样沉在杯底。

老师又往水里加入两勺盐，让同学们一个一个地搅拌，一些融化不了的盐一直浮在水中。我们再一次把鸡蛋放下去，它先是沉了下去，但很快浮了上来。同学们把鸡蛋往下摁，可是一松手鸡蛋又固执地浮了起来。同学们开心地叫了起来。

啊！死海的原理就是这么简单！我想死海这么大，那盐分该有多少呢？我长大了也要去探索大自然，发现各种有趣的科学原理。

篇五：盐水浮鸡蛋作文300字

林思彤

听说鸡蛋可以在盐水中浮起来，我想做个实验，来验证一下。

实验材料有：“盐、一个鸡蛋、一个杯子和一根筷子”

一切准备就绪，实验开始了，我迫不及待地开始了实验。首先，我在杯子上装了一大半的水，然后加了一勺盐，只见鸡蛋像一个在海底里的石头一样纹丝不动。可能是我的盐放的太少了吧！我又在那加了两大勺盐，只见刚沉下去的盐像一张白纱铺在杯底。我不停地搅拌，随着一圈圈的漩涡，鸡蛋跳起了优美的舞蹈！不一会儿，鸡蛋终于睡醒了，慢慢的浮出水面，露出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气。“实验成功了！实验成功了！”我高兴的一跳三尺高！但是，为什么加了盐的鸡蛋就会浮起来呢？我带的这个疑问去问了爸爸，爸爸说：“这是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力，就能浮出水面了。”

听了爸爸的解释，我们懂了生活中还有很多奥秘等着我们发现，我们一定要多多观察，多多探索，才会有更多的发现。

篇六：盐水浮鸡蛋作文300字

“叮铃铃”，上课了，池老师带着大家做了一项实验。真的吗？池老师竟然秒变成了科学老师，我很惊讶。

池老师先准备了一张“实验桌”和一个生鸡蛋、一杯倒满清水的杯子、一个勺子。

接着，池老师用手小心地将鸡蛋放入水中，这时的鸡蛋像跳水运动员一样，“扑通”一声跳进水里，在水里的鸡蛋又像舞蹈演员一样，开开心心地跳起舞来。

然后，池老师打开袋子，舀半勺食盐倒进水里，用勺子慢慢地搅拌。可食盐渐渐沉入杯底，杯底覆盖了一层白纱，这时鸡蛋一点动静也没有。这下可急坏了在观察实验的同学们了！同学们纷纷议论起来：“可能是鸡蛋太重了。”“不对，不对。”“可能是盐太少了。”

最后，池老师又舀了一勺满满的食盐。这次，同学们争先恐后地把“实验桌”团团围住，眼睛紧紧地盯住桌子上的鸡蛋。

哇！成功了！同学们欢呼雀跃，鸡蛋像调皮的孩子一样探出了脑袋。

篇七：盐水浮鸡蛋作文300字

杨显乐

今天，我在家里做了一个有趣的小实验，我觉得很好玩，现在我把这个小实验分享给你们。

我首先准备工具：盐、杯子、勺子、棍子、鸡蛋、一瓶水。接着把水倒进杯子里，再把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋在水里欢快地游着，它心里想着：呼，我成功了！可是鸡蛋没浮起来。然后我把一勺盐放到水里，盐就像雪一样，跳进水里瞬间就融化了。我用棍子搅拌，水形成了一个旋涡，把鸡蛋困在了一个洞里，鸡蛋还没浮起来。

最后我又加了两三勺盐，鸡蛋被盐呛出来了，露出一个“小脑袋”，像动画片里的光头强光秃秃的脑瓜，我用手指把“小脑袋”压在水里，我放开手指，“小脑袋”又露出来了。

我满脑问号，我去网上查询，得知原来鸡蛋的密度比清水大，所以鸡蛋会沉入水底。但是鸡蛋的密度比盐水小，所以鸡蛋能浮在盐水上。

只要你有大胆的想法，就把它展示出来，为人们做一个有趣的小实验吧。

篇八：盐水浮鸡蛋作文300字

林欣怡

一天，我在一本书上看到鸡蛋能浮在盐水上，我充满了好奇，决定做这个实验。

要准备的工具是：一个生鸡蛋、一个玻璃杯、一个汤勺和适量的盐。

首先，我拿生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声，鸡蛋很快地沉底了。于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续放了5勺盐，盐不断进入水中，我用勺子搅拌均匀。瞬间，鸡蛋往上浮了，我高兴地喊着：“我的实验成功了！”

我查阅了资料，原来是：鸡蛋可以浮在盐水中的主要原因是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断地增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度。液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于重力的时候，鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

篇九：盐水浮鸡蛋作文300字

黄梦媛

今天，老师说要领我做一个小实验“悬浮鸡蛋”。我们高兴地胸前挂钥匙——开心。

只见何老师让我们拿出一个杯子，一个生鸡蛋，一包盐，一根棍子。

我先把杯子装半杯清水，接着把鸡蛋放进水杯里，可是鸡蛋却在杯子底下睡觉。然后我把盐倒入杯子，再拿出一根棍子把盐搅拌均匀，最后鸡蛋睡醒了，露出了一个小脑袋，好像在迎接新一天。当鸡蛋露出小脑袋时，好像在说：“哎呀，在水里多闷呀，出水来多闻闻新鲜的空气，才好呀！”我试了好几次都成功了，老师直夸我“实验小能手”。

有的同学试了好几次都失败了，但还是信心满满，值得我们好好学习这种永不放弃的精神。原来这是个关于物理知识的小实验，鸡蛋在水中的状态跟液体的密度有关。鸡蛋密度大于液体密度时，鸡蛋下沉；小于液体密度时，鸡蛋则漂浮。

看来，只要细心观察，多多思考，我们能从身边学到很多科学知识呢。

篇十：盐水浮鸡蛋作文300字

张承钧

前几天，我在科学漫画里看到鸡蛋在盐水里可以浮起来，今天我来做一下这个小实验。

实验前，我首先准备了两个鸡蛋，一大袋盐和两杯清水。然后把一个鸡蛋放到清水杯里，只见鸡蛋慢慢悠悠、打着转地沉到了水底，一动不动。于是，我又把一大勺盐倒入另一个杯里，只见一粒粒的盐如天女散花般落入水中，接下来充分搅拌，水中的盐慢慢消失不见了，再把另一个鸡蛋放入盐水杯子里。只见这个鸡蛋在盐水里上漂浮着，露出光溜溜的脑壳在水面上。我用手轻轻地将它按入水下，松手的一刹那，鸡蛋就像一个调皮的小娃娃一样，又窜到了水面上。我很高兴实验成功了，但为什么会这样呢？原来书后有答案呀：鸡蛋在清水中的浮力比鸡蛋的重力小，所以鸡蛋沉下来，而在盐水中的浮力比鸡蛋的重力大，所以鸡蛋浮上来了。

俗话说：”读万卷书不如行万里路”。在对一个结论说”是”之前必须要先观察，而且不是一次，可能是没完没了，直到没有任何怀疑为止。

篇十一：盐水浮鸡蛋作文300字

曹诗瑶

听说鸡蛋可以在水中飘浮，我不相信，所以我想做一个实验，揭开这个迷底。

我准备材料有：透明的杯子、筷子、鸡蛋和一包盐。先在杯子里加入大半杯水，放入鸡蛋，鸡蛋沉入杯底，接着在水里加入少许盐，然后搅拌，可鸡蛋依旧纹丝不动，我想是不是里面鸡蛋坏了？还是盐过期了？或者是盐加的不过多？在我脑里出现了许多小问号。

接着我加了更多的盐，用筷子搅拌让盐溶化，差不多搅拌了一分钟，我拿起筷子、鸡蛋就像喝醉的大汉慢慢地浮起来了，我高兴地跳起来，可这是为什么呢？

我在网上查找答案，原来是：因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，还有盐水能加大水的浮力。

通过这次实验，我知道了，只要留心观察，就能知道科学的奥秘。

篇十二：盐水浮鸡蛋作文300字

刘新儒

听说鸡蛋有浮在水面上的能力，我想做个实验。

今天，天气晴朗，白云朵朵，甚好！我从家里拿了一个圆溜溜的鸡蛋，从水管接了一杯水，又从厨房拿出一个勺子和一袋盐。我要亲自验证一下。首先，我把鸡蛋放入什么也没加的水里，鸡蛋很快就沉落下去了。我想：这鸡蛋这么重，怎么会浮到水面上呢？不可能吧。

要不放盐试试吧。第一勺，盐哗哗的落入水中，鸡蛋一动也没动。是不是盐太少了呢？再来一勺，嗯？鸡蛋依然不动。我推测：鸡蛋可能不会浮到水面上。还是继续加盐看看吧，咦，鸡蛋好像动了一点点，接着，我又放了些盐，当我放第五勺盐时，鸡蛋慢慢在水中上下浮动了，我兴奋得不得了，于是我更加使劲儿地加盐，不知又加了几勺，鸡蛋终于在水中浮起来了。

原来，鸡蛋真的可以在水里浮起来。但是，为什么要加盐才能浮起来呢？小朋友们，你们知道吗？

篇十三：盐水浮鸡蛋作文300字

李炳慧

今天的天气不错，阳光明媚、春暖花开。听说鸡蛋碰到盐，可以浮在水面上，所以出于好奇心，我准备做个实验。

一放学回到了家，我兴冲冲地着手准备材料，玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和盐，一切就绪。

首先我往杯子里倒了半杯水，然后小心翼翼的把鸡蛋放进了杯子里，鸡蛋像跳水员那样扑通一声跳进来了杯子里，沉到了杯底下一动也不动了。接着我往杯子里加了一勺盐，可鸡蛋却文斯不动。我又加了两勺盐，顿时盐四散开来，像天女下凡时的云雾一般，水变得浑浊了，我使劲的搅了搅，只见鸡蛋慢慢地飞到了水中央摇头晃脑，像跳舞一样，可打了个转又掉下去了。于是我又在杯子里加了一勺盐搅了搅，不一会儿鸡蛋浮了起来，我高兴的大喊：“成功了，成功了！”

这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们肯大胆实验，大胆思考，那么我们就会得到知识，收获胜利的果实。

小朋友们你们喜欢做实验吗？成功了吗？

篇十四：盐水浮鸡蛋作文300字

顾航宇

课堂上，我听老师说鸡蛋可以在水里浮起来，我半信半疑鸡蛋在水里面真的会浮起来呢？决定回家做个小实验验证一下。

放学回到家，我准备了，一个小勺子，一根筷子，一些食盐，一个透明的塑料杯，一个鸡蛋和一些水开始做实验。首先，我在杯子里装上一些水，接着把鸡蛋放在塑料杯里，只见圆圆的鸡蛋慢吞吞的沉到了水底。我放了一大勺盐，食盐像雪花一样落了下去，漂亮极了！我仔细观察发现鸡蛋并没有浮起来，还懒洋洋的躺在杯底。我疑惑地想：怎么回事？我又用筷子搅拌食盐，水变白了，鸡蛋在不停的旋转，可是鸡蛋还是没有浮起来呢？没办法，我继续加入食盐，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮上来了，终于把它的小脑袋从水里探出头来，好像欣赏外面的世界。我高兴的手舞足蹈，又尝了一下水，：“天啊！好咸啊！”

科学小实验真有趣，好玩极了，我以后要做更多实验，可以懂得更多知识。

篇十五：盐水浮鸡蛋作文300字

姜雨芯

今天，老师走过来，神秘地对同学们说：“今天我们一起来做一个小实验-—让鸡蛋浮起来”老师刚说完，我便惊讶地想：哈？鸡蛋还能在水中浮起来？

这时，我看见讲台上放着四样东西：一杯清水、一个生鸡蛋一包盐和一个汤勺。首先，老师把一个生鸡蛋放入清水里，鸡蛋“噗通”一声像一个娃娃掉进了水里睡大觉，接着，老师拿着汤勺把一勺勺盐放进了水中，老师小心的搅拌均匀，咦？“怎么没有反应？”老师说：别着急，再放入几勺盐就能浮起来了，老师又放入了几勺盐，把盐充分的搅拌均匀后，只见鸡蛋像睡醒了似，慢慢向上浮，露出来了个小脑袋，同学们都惊讶地叫了起来，大声的说太神奇了！”

“为什么盐水能让鸡蛋浮起来，而清水却不行呢？”我好奇的问，老师说：“盐水有浮力，它能把沉沉的鸡蛋给“托”起来。通过这次实验我明白了：只要你细心观察，多思考，就一定会发现世界的奥妙！

篇十六：盐水浮鸡蛋作文300字

叶昌鑫

今天我看手机的时候发现无论有多重的人都可以在死海上浮起来，这是为什么呢？好奇心促使着我做了一个实验——盐水浮鸡蛋。

我先准备一个杯子，一把勺子，一包盐和一个鸡蛋。

首先往杯子里倒入自来水，接着小心翼翼把鸡蛋放进杯子里，再把盐大勺大勺倒入杯子里。

我搅拌了一会儿之后又放了一点盐，在我第二次搅拌的时候，鸡蛋慢慢地浮上来了。我以为成功了，就大声喊起来：“我成功了！我成功了！”可是没一会儿，鸡蛋像潜水员一样又沉了下去，我很失望。但是我相信失败就是成功之母，我又往杯子里加了几勺盐。之后，鸡蛋像潜水艇一样浮上来了，正当我以为又要沉下去的时候，奇迹出现了，鸡蛋竟真的浮在了水上。

这是怎么回事呢？原来这个原理和死海一样，因为死海中盐度较大，人在死海里所受浮力变大，浮力与人体所受的重量相当，所以人会浮起，盐水浮鸡蛋也是这个道理。

篇十七：盐水浮鸡蛋作文300字

郭桉宁

今天，我在家里做了一个十分有趣的科学小实验，让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力。

在爸爸的指导下，我准备好了做实验的材料：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋、水壶。

首先我拿起水壶，把玻璃杯倒上大半杯水，接着我把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

接着我放了五勺盐，鸡蛋稍微有一点往上浮动，我又连放了三勺盐，看呀！鸡蛋从横躺着变成竖的了，接触杯底的面积变小了。

然后我把鸡蛋拿出来用筷子搅拌了一下盐水，杯子底部的盐基本上都融化了，再把鸡蛋放进去，鸡蛋不停地上下浮动，不一会儿，禁止在杯子中间不动了。

最后我又加了三勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，鸡蛋顶部偶然露出水面，我用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又回到水面上。

通过这次实验我明白了，任何物体在水里都会受到浮力。

篇十八：盐水浮鸡蛋作文300字

王珑达

你知道死海吗？可不是人进入会死亡，而是一个人永远去不到海底的海，今天老师带领我们做“死海”。

材料有一个放了1/3水的透明桶，一大袋儿盐，和一根小木棍。实验开始了，鸡蛋像一个跳水运动员一样来了个空中360度大旋转，一下子跳入水中，然后鸡蛋就在水底不吭声了。接着，放入少许盐，可是鸡蛋仍然纹丝不动，再放入少许的盐，这次边放边搅拌，我本以为这次鸡蛋会浮起来，可是鸡蛋像一个喝多的醉汉，大摇大晃，没几下又下去了，正当我觉得不可能做出“死海”，放再多的盐，也就是“盐焗蛋黄”时，老师一下子放入大量的盐，边放边搅拌，水底似乎来了一场暴风雪，鸡蛋再也忍受不住了，浮上水面似乎在说：“谁啊？谁在打扰我睡觉？”此时他不知道自己中计了，同学们欢呼雀跃，实验成功了。老师说，这是因为往里加盐，会使水的密度变大，密度变大，浮力也会变大，鸡蛋才会上来。

原来是这样啊，怪不得实践出真知呢。

篇十九：盐水浮鸡蛋作文300字

谢碧钰

今天，小阳老师给我们做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来。我想，鸡蛋怎么可能浮起来，我疑惑不解。

小阳老师拿了一个玻璃杯，一条玻璃棒子、一个鸡蛋、一包食用盐、一杯清水。

他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水，在水上放入一个鸡蛋，再加入了一些盐，用玻璃棒子搅拌水，老师搅拌了一会儿，可鸡蛋却纹丝不动，好像在说：“想把我浮起来，你想得美！”

小阳老师又在水上放了一些食盐，用玻璃棒搅拌，过了一会，鸡蛋好像浮了起来，但老师把玻璃拿出来，鸡蛋又跳回水底，我在想老师又骗我们。

老师接着又在水上放了一大半袋的盐，用玻璃棒搅拌，奇迹发生了，鸡蛋突然从水里跳了出来，好像在说：“在水里闷死了，我出来透透气。”

鸡蛋为啥会浮起来呢？原来，盐水的密度比鸡蛋大，所以，鸡蛋就会浮起来。

这个实验真有趣！

篇二十：盐水浮鸡蛋作文300字

听说盐水可以把鸡蛋浮起来，我想做个实验。

所需的实验材料是一个鸡蛋、一罐盐、一碗水、一根木筷。

首先，把鸡蛋放入水中，鸡蛋像个“懒汉”一样卧在水底，没有一丁点儿要起来的样子。我往水里加一勺盐，“懒汉”依旧正襟危“睡”，一动不动。我再加一勺，鸡蛋懒汉的闹钟响了，它还在“打鼾”。我说：“鸡蛋啊鸡蛋，你浮一点吧，不然你就变成盐水蒸鸡蛋啦！”第三勺，它有点醒了；我又多加了几勺，它彻底醒了，睁开眼。可是它还没起来，我有点着急了，接着又加了几勺盐，用筷子搅拌搅拌，鸡蛋像乘坐了宇宙飞船，一下蹿出水面。

为什么盐水能浮起重重的鸡蛋呢？我百思不得其解，上网一查，哦！原来是这样的——水的密度比鸡蛋小，浮不了，而往水中加盐呢，盐的密度比鸡蛋大，所以盐水能浮起鸡蛋。