你是这样的人作文（精选19篇）

篇一：你是这样的人作文

刘锦丛

记得那是在“柳絮因风起”的春季，班上破天荒地转来了一位同学。但在这以前，我们班是“只去不来”，人数愈来愈少。有个转学生，无疑成为了我们班的“头条“。大家目不转睛地盯着她，像是在看一件稀有的古文物。

看她的鼻梁上架着一副红边的眼镜，眼镜里的眼晴小小的，圆脸……面……面无表情……天啊！这完全是一副交往不了”的样子！单从她的样貌来说，她完全一副书呆子，文静的样子。我下意识看了看同桌，他正向前排“飞”纸条。这个女生看起来太文静了，还像个书呆子、学霸……真的能跟这个被老师比喻成“麻雀”(因为麻雀总是叽叽喳喳)的班合得来吗？

不！绝对合……大概……也许……天哪！人不可貌相！

转学生以光速让我秒打脸。

一下课，转学生就开始捅我同桌，我不禁为转学生担心——她，怎儿直接去找“话痨”啦？”转学生说：“橡皮借一下。”话痨”连忙扭过头，手里握着橡皮，说：“在发明橡皮之前，人们……“转学生一把抢来橡皮，又塞在他手里，说”我知道，是用面包屑擦除字迹，后来……”“对……”天哪！他俩的“嘴电波“速度太快了，我这个“局外人”听不懂什么，转学生和“话痨”还挺合得来！

你认为这是结束，其实这刚刚开始。

第二天，“话痨”的位子转让了，被转学生占为己有。

第三天，转学生一到下课就拽着我以及同桌讲笑话。

第四天，转学生的魔性笑声被发掘。

第五天……第五天时，她在班里已有多个名号——“笑话大王”、“话痨”“外号大王”……

不需要说下去了，转学生的反转来得太快，让我反应不过来了。

自此，不论是六一活动的唱歌跳舞，还是元旦联欢的相声小品，她都要来掺一脚。她是一个从“书呆子”到“话痨”的完美蜕变。

原来！她是一个话痨，不是一个书呆子！

篇二：你是这样的人作文

像苏东坡这样有趣的人，在古代可能是绝无仅有。

他是一位诗人，喜欢在吃中作诗，是历史上第一个吃出了“专利”的人：东坡鱼、东坡肉、东坡肘子、东坡羹、东坡饼、东坡鸠、东坡豆腐、东坡虾……都是他发明出来的菜肴。据不完全统计，与东坡有关的菜有六十六道。

东坡祖上五代人，没有一个当官的，他是第一个，但由于他的为官正直，一生不是被贬，就是在被贬的路上。然而像他这样贬到哪吃到哪的“吃货”，也是仅此一人了。这一贬就到了黄州，谁知道刚落地，屁股还没坐热，苏轼就寻着味儿，立马品尝起了黄州的鱼和竹笋，并作下了诗句“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”但他最喜欢吃的，竟是当时不受老百姓待见的猪肉，还根据猪肉研发了一道菜谱，取名——东坡肉，自此以后，全城的猪都不能幸免于难了。

然而，猪肉还没吃几口，苏轼又被贬到更偏远的岭南，岭南虽偏，好在食材便宜，特产丰盛，苏轼又捡起了“吃货”才能，自创了烤羊蝎子，配上岭南特产—荔枝，也乐得逍遥自在“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”

但逍遥没几天，苏轼又被贬了，这一次，苏轼被贬到了荒凉的海南，在当时，流放海南是仅次于处死的极刑，海南条件恶劣，没有肉吃，馋痛了的苏轼什么都敢往嘴里放，直到他吃到了人间至味——生蚝。“海蛮献蚝，剖之，得数升，肉与浆入酒并煮，食之甚美，未始有也。”

苏轼是这样有趣的人，一生起起落落，却能苦中作乐，不仅热爱生活，乐于探索，丰富了我们的味蕾，而且始终保持乐观的心态，在绝境中创作出不朽的作品。

篇三：你是这样的人作文

在班上，你不算高，但也不矮，这不仅仅是反映你的身高上，还折射到你成绩在班级的段位上。而你呢，整天像似生活在“水深火热“之中，总是趴在桌子上忙活着什么，似乎在沉思，似乎若有所思，间或迷惘和深思熟虑……你到底在想什么呢？

这时，班上XXX走过来，伸手拍了拍你的肩膀，邀请你去上厕所，你断然拒绝他说：“我没有时间！”正是这犀利的语言成功地将他“吓跑”了。

过了一会儿，你“满血复活”恢复了温和的模样，优雅地踱到那个被“吓”同学的身旁，充满期待地说：“我们一起去操场跑步吧，那位可怜的同学再次被“吓”到，随后教室传出一阵欢呼声，那位同学方才梦如初醒，于是，长长的跑道上留下了你奔跑的倩影！

上课了，老师已经进了教室，可你还是唧唧喳喳的说个不停，就像个合不拢的话匣子，但用老师“会说话”的双眸的厉扫下还是硬生生地把它“关”上了，可你，并不服气，下一刻，重覆蹈辙！众目睽睽下，你站在了教室的某一角落，心甘情愿地充当同学们的“保安”，同时还信誓旦旦的说：“为了让您安心的上好这节课我愿意默无言！”

老师含笑的双眼里，更多的是对你话语的质疑，同学们也唏嘘着，果不出所料，分分秒秒后，你就奏起了“交响曲”呼噜呼噜的酣睡声响起，老师忍不住委派同学敲击你的课桌。睡眼朦胧的你啊，一个人赚取了全班人的注目礼，老师在无奈之中，拍下了你潇洒的睡姿！不知你有何感受？可我分明看到老师眼眸中装下了满满的惋惜哪！

这就是你，你是这样的人，希望你早点定位自己！这就是你，你是这样的人，愿你早点拼搏奋起！这就是你，你是这样的人，希望你不仅长高长大，更能成熟心智！

篇四：你是这样的人作文

人间有真情，人间有大爱。爱分有很多种，如母爱、父爱、男女之间的情愫等等。我们正处青春时期，青春让我们的生活绽放光彩。在青春时期我们的目标就是学习，于是我们离开父母的关怀，走进学校，走进老师的怀抱。在这时便会出现一种新的情感叫，师生情。有人说，老师像蜡烛燃烧了自己，照亮着我们。我想这是正确的，我们的老师就是这样。

语文老师是我的榜样，在我初中的生活中语文老师给予了我许多帮助。刚来到这个班级的时候，班主任让我担任班长的职务，这无疑是一项艰巨的任务，但在那时我认为我能坚持下来。在后续的学习生活中，语文老师又让我担任语文课代表，这在别人的眼中似乎微不足道，在我看来那是一件严峻的挑战，因为我的语文是所有科目中最差的，是语文老师给予我鼓励与帮助，让我认为自己可以胜任，肯定能胜任。

在课堂上，语文老师有一股说不出来的气场，威慑着众人。每当眼睛一眯，似笑非笑时，我们就知道这是暴风雨前的平静。老师也十分幽默，在课余时间经常与我们开玩笑，与我们打成一片。每当我们犯错时，老师对我们首先说的不是批评而是鼓励，给予我们信心。或许这就是老师与同学之间的友情，可能这就是师生情吧。

青春的灿烂年华，我们离开了父母，转身来到学校，无论是对梦想的追逐还是对未来的期望，我们走进老师的怀抱，接受老师们的培养和教育。于是我们有了第二个父母，因为老师，我们有了第二个家庭，那就是学校。

蜡烛最后会油尽灯枯而老师对于我们的爱却不会枯竭。相信吧，老师将会是你人生中起航的明灯。

篇五：你是这样的人作文

光阴似箭，日月如梭。虽说时间的长河把你我分开，但在我的内心还始终记得你是怎样的人……

你是这样的人。运动场上，锣鼓喧天，震耳欲聋，而你，却神情依旧。等待号令时，你如同未出鞘的利剑，古井无波，看似没有丝毫危险，但，一出鞘便锋芒毕露，一鸣惊人，扶摇直上九万里！果然，枪声一响，你便如一匹脱缰的野马，疾驰而去；如一支离弦的利剑，冲霄而去；如一支脱困的狡兔，跳蹿而去。而当你不小心倒地的那一刻，我的心也随之紧绷起来！但，你还是顽强的站了起来，你的脸上刻着坚毅。最终你冲过终点，“第一！”我随即欢呼起来，可你的脸上却没有这丝毫的喜悦，泰然自若的样子仿佛之前什么都没有发生过似的。你就是这样的人：静若处子，动若脱兔！

你是这样的人。地理课上，缓缓站起，你用你那渊博的学识，为所有人解答他们所不知的难题。又是一次，你信步走向讲台，打开屏幕，屏幕上赫然出现了一个峰峦起伏，河流纵横的地图。见到这个，你笑了，我知道，你那是胸有成竹的微笑，是你对自己充满信心的微笑。随后，你开始高谈阔论，声情并茂地介绍每一处山川河流。可我们在下面听得一头雾水，对你所介绍的地理概况全然无知，但，饶是这样我依旧听得津津有味。你就是这样的人：才华横溢，胸有丘壑！

你是这样的人。历史演讲时，你慷慨激昂，在那只属于你的舞台上绽放属于你的光彩！你就如同一部历史百科全书一般，为我们讲述那一个个令人热血沸腾又愤恨不已的历史事件。尤其是当我听到那些列强烧杀抢掠，无恶不作时，更是义愤填膺，而你也是说得面红耳赤，捶胸顿足，后来你更是一跃而起，振臂高呼：“少年强则国强，少年智则国智，少年生于欧洲则国胜于欧洲！同学们，为了我们的将来，为了我们祖国的将来，努力学习吧！”你就是这样的人：书生意气，挥斥方遒！

没错，你就是这样的人：赛场上沉着冷静，地理课上侃侃而谈，历史演讲充满激情。而也正是这些，才使你我走上朋友这条漫长而真挚的路。

朋友！你，就是这样的人！

篇六：你是这样的人作文

你生于治世，且入朝为官，别人解决不了的问题，到你这里总是迎刃而解。你用幽默与智慧诠释着人生的趣味。

你的有趣，可以从一块肉说起。你做常侍郎时，皇帝每年伏天都会分你一块肉。而那一年，分肉的人还没来，你竟然豪迈的拔出剑，自作主张的从那块硕大的肉上割下一块，打包装好后，扬长而去。第二天，当皇帝问你时，你不但不解释，反而大肆“自责”。所谓的“自责”则是大方地讲述了自己做的对的地方。皇帝听后哈哈大笑，又赏赐了你很多肉。你用“自责”智慧诠释着有趣。

你的有趣，可以从一只动物说起。你认识许多奇怪的动物，有一次，你和皇帝在路上遇到了一只奇怪的动物，皇帝指着它询问你时，你竟然向皇帝讨价还价，借机索要了许多赏赐，俨然一副贪心的样子。得到了所有的赏赐后，才告诉皇帝：“这只动物叫驺牙，它的出现意味着远方有喜报。”后来果然从边疆地区传来了喜报，你又得到了不少赏赐。你用“贪心”诠释着有趣。

你的有趣，可以从一只美鹿说起。有人杀了上林苑的鹿后，触怒了皇帝，被判了死刑。你没有见死不救，反而“怂恿”皇帝杀了他。你正话反说，理直气壮的以皇帝不能杀他的理由来劝皇帝杀了他。皇帝也明白你的意思，当场就下令赦免他。你用“胡说”诠释着有趣。

你的有趣，可以从一杯美酒说起。皇帝让术士“找到”不死酒后，你立马告诉皇帝，你可以鉴别就酒的真假。说完就拿起杯子，一饮而尽。皇帝明白你的意思——若是皇帝杀了你，就说明这酒是假的；反之，皇帝杀不了你，就说明这是真的。当然，世上哪有不死酒，皇帝肯定可以杀了你，但这也恰恰就证明了酒是假的。你用“说谎”诠释着有趣。

“割肉归家”时“自责”，“指认驺牙”时“贪心”，“上林鹿死”时“胡说”，“不死之酒”时“说谎”……你是东方朔，你是汉武帝的得意弄臣，你是后世相声界的祖师，在这些智慧与幽默的光环下，是你有趣的灵魂。

篇七：你是这样的人作文

生活因为爱而变得美好，人生因为幽默而变得轻松。你就是一个非常幽默的人，有了你，我的生活处处都是欢乐，我的爸爸。

碗里的米粒

一次，妈妈做好了饭，饭已上桌你们三下五除二就结束了战斗。而我，因为心里想着其它事，吃得比较慢。妈妈见状生气地吼道：“快点吃，磨磨蹭蹭的干嘛呢？”这时你微微一笑：“不要生气嘛，说不定她是在数碗里有多少粒米呢？”听完这句话，我嘴里为数不多的米一下子笑喷出来，妈妈也噗嗤一下笑出了声。顿时，整个屋子都充满了欢乐的气氛。

魔性的声音

还有一次，我和妈妈取回了快递包裹，迫不及待地想要打开看看网上血拼的“战利品”，但是那个撕胶带的声音真的太魔性了。你从房间里出来，满脸好奇地问：“谁放了屁吗？声音还不小哦。”我捂着肚子坐在地上大笑，妈妈也笑得前仰后合……

反穿的毛衣

还记得那天早上吗？你送我上学快要迟到了。一着急，你把毛衣穿反了，我说：“爸，你毛衣穿反了！”你低头一看，有些尴尬，说：我是故意的，就是为了调节这紧张的气氛。”“哈哈……”我笑了起来，你也笑笑说：“既然气氛得到缓解，我就把毛衣换回来吧。”

有人说父爱是严厉的、深沉的，可你为什么总是那么诙谐幽默。你总是能看出我的烦恼，并将它化解。我知道，这源于一种爱。

篇八：你是这样的人作文

咦！我仔细一看，这不是上一次家庭聚餐的剩菜剩饭吗？我一下子全明白了，原来舅舅、舅妈打包带回的剩菜剩饭不是给自己吃的，而是给流浪狗准备的……

我舅舅、舅妈都是高校教师，收入不少，在外面很受别人尊敬。可有一点我不能接受，就是他们有时候非常小气。这不，每次家庭聚餐，他们总是留到散席后才走，他们把桌子上别人不要的剩菜剩饭都打包带走。当时我一脸疑惑，他们天天在食堂吃，家里也就他们两个人，打包这些饭菜有什么用呢？虽然我很想问问，但碍于情面，为了避免尴尬，只能看在眼里、记在心里。

又是一次家庭大聚餐，妈妈刚把几个主菜打包好，这时，舅舅上前说：“这几个菜我都要了，都留给我吧！”妈妈说：“你要那么多菜干吗？你们两个人吃得完吗？”舅舅说：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起来，慢慢吃。”妈妈无言以对，只好无奈地放弃了，把菜都给了他。

一次偶然的机会，我跟着舅舅、舅妈来到了他们工作的地方——南理工大学。刚进校门，远远地一群流浪狗向我奔来，我吓得急忙闪躲，谁知舅舅却迎上去，摸摸它们的头，一副很熟的样子。小狗们个个摇头摆尾，黏着他们。这时，舅妈从袋子里拿出一些打包袋。咦！我仔细一看，这不是上一次家庭聚餐的剩菜剩饭吗？我一下子全明白了，原来舅舅、舅妈打包带回的剩菜剩饭不是给自己吃的，而是给流浪狗准备的。看到狗狗们欢快地摇着尾巴，发出呜呜的叫声，我也情不自禁地上前摸了摸它们。

舅舅、舅妈，原来你们是这样的人，是富有同情心与爱心的大美之人，我爱你们。

篇九：你是这样的人作文

一段不算长的路，一缕淡淡的香，一件不算大的事，却让我走近了一个人，了解了你是这样的人——善解人意的人，留下了一段温馨美好的回忆。

犹记得彼时的校门前，曾经热热闹闹的一大群同学一个个被父母接走了，此时的街道越来越空旷，越来越寂静，也越来越黑暗了。我一个人在人迹寥落的大街上踱来踱去，东张西望，不由自主地想：妈妈怎么还不来接我？难道是单位又有急事了，我要等到什么时候呀！

忽闻一阵刹车声响，我欣喜地循声望去，却失望地发现那不是妈妈的车。奇怪的是，那车不但没有开走，反而车门开了，你下车后径直朝我走来。我好生疑惑，我们俩平日并没有多少交集，他有什么事吗？你走上前来直接对我说：“你家长到现在还没来，一定是有事。我和爸爸捎你回家吧！”我觉得不太好意思，便推托说，“我妈妈说来接我的。”这时，你的爸爸也走了过来，听了我的话，他掏出手机对我说：“你给她打个电话，别让她来了，我们给你送回家就好了。”说罢，他便抓起我的手，把手机塞进了我手里。凉凉的夜风中，他温热的手掌、坚定地眼神、温和的语气，仿佛有一种无法抗拒的魔力。最终，我坐着他们的车走向了回家的路。

坐在车上，伴着车里好闻的菠萝香气，一丝无话可谈的尴尬涌上我的心头。善解人意的你轻轻捅捅我的手臂对我说：“你的数学作业都做完了吗？……”提到我的强项数学，我的话匣子一下子打开了。窗外偶尔闪过的街灯和车灯，把柔光打在你含着笑意的脸上，那纯真而熟悉的笑容让我不由得想起了平日里的你：下课时，你擦净黑板，把抹布放在讲台上；走廊上，你捡起同学不小心掉落的垃圾；自习课上，你时不时给前后左右的同学一支笔或几张练习纸……

并不遥远的路途很快到了尽头。在你和父亲异口同声的“下车注意安全”中，我站在路边挥手致意，看你们的车灯亮亮的，驱散了周围夜的黑暗。

路边的树仿佛在夜风里唱着歌，我的鼻端仿佛还能闻到车里的馨香。但让我醺然欲醉的香气，分明是你们的友善和真诚；驱散了周围的凉意的，分明是你们的热情和体贴。

回到家中，看窗外的月光凉凉的，月光亮亮的，月亮圆圆的，这明亮的月亮应该是大自然为你的善解人意送给你的一枚徽章吧！我再一次确信：你是这样的人——善解人意的人！你，就是我的同学尚文！

篇十：你是这样的人作文

我的妈妈是个特别“抠门”的人。买什么东西都精打细算，大到车子家电，小到柴米油盐，她都仔细算过才下手。而且她尤其对自己“狠”，她从不买化妆品，也很少看她买衣服。有时候我问她为什么不打扮自己呢，她总是笑着对我说“我天生丽质，清水芙蓉，不用打扮，也是一百分”我都会被她傲娇的神情打败。

我有时候想，有这么一个“抠门”老妈是好事，还是坏事呢？

这个问题被前两天的一件事情解答了。

那天我正在收拾旧书，无意中在一本旧书中发现了一张5000元的回款单，时间2008年5月。我很好奇，我家没有什么外地的亲戚，妈妈会把钱汇给谁呢？难道是她背着我们买了什么好东西？我怀着有点“邪恶的心”去问妈妈。妈妈看着汇款单有点发呆，好像这张单据把她带进了遥远的记忆……看着妈妈的神情，我更加笃定了自己的猜测，想像个侦探一样破解难题。

妈妈回过神来看着我说：“孩子，你还记得，我们今年自驾去地方汶川吗？那里2008年5月经历了大地震，我们还看了大地震的展览”我说“我当然记得，展览上的图片，让我触目惊心！”妈妈拉着我的手，微笑着对我说“2008年你才2岁，妈妈那时候又刚刚失业，是咱们家最难的时候。但当我看到那么家庭支离破碎，那么多孩子变成残疾，那么解放军不顾生死的时候，我觉得我应该做点什么。”此时，妈妈的眼里有点点泪光再闪动。妈妈接着说“我就给那里汇去了5000钱，虽然只是杯水车薪，但能尽点力量，总比什么都不做强。”妈妈接着说“我也希望你是一个善良，能够给予他人关爱的人”。此时，我早已听的心潮澎湃，没有想到平时如此“抠门”的妈妈，却在最艰难的时候，把钱汇给灾区。

妈妈，原来你是这样的人，平时对自己吝啬，却在陌生人需要帮助的时候义无反顾的伸出援手。妈妈，原来你是这样的人，没有张扬自己的伟大，只是用行动教育我应该怎么做人。妈妈，原来你这样的人，坚强又乐观。有这样的妈妈，我真是感到无比的幸福和自豪，我也希望成为您这样的人。

篇十一：你是这样的人作文

瑜沐怡

他，双眼深深陷下去，一头短发像罩了一层白霜花白花白的。脸上时常有些灰，有点儿像印第安人，衣服裤子不怎么换，多多少少有些泥。

他就是我们一楼的老爷爷，一个大大咧咧不拘小节的老爷爷，虽然年过七旬，但浑身有劲儿。他有个孙子，每天上午我跳绳的时候，都会看见爷爷带他小孙子玩耍，那孩子看上去跟我弟弟年龄相仿，应该也就四岁左右。那一天爷爷带着小孙子回来了，小孙子骑着滑板卯足劲儿向前冲。爷爷呢，拿个收音机，正播放着京剧，爷爷一副陶醉的表情，慢悠悠地跟在后面。只听”啪”的一声，小孙子的滑板车被一块石头咯了一下，脸磕到地上，滑板车飞出老远。顿时大哭起来，鼻子嘴唇都出血了。爷爷却慢悠悠地走过去，拎起孩子继续往前走。当时我和爷爷正迎面走来，看到那孩子可怜的样子，不自禁皱起了眉头：这爷爷也太粗心了吧，怎么能这样看孩子呢？

可是，一天下午，我又碰见了那个爷爷。

他提了个特大号，都满水的水桶，他颤巍巍地提起来，水桶刚刚能离开地面。我二话没说走上去，和爷爷一起提水。

”爷爷，您这是要去浇花？”

”不是呀，孩子。咱们小广场的石板路上啊，总有小猫小狗的粪便。我给清理干净，然后用水呀，把这个地呀擦一擦。再把健身器材呀，滑梯呀擦一擦。小孩儿，好玩儿啊！”爷爷笑眯眯地说着。

啊，原来是这样。

“爷爷，您想的真周到。爷爷我也去帮您吧。我弟弟也经常在那玩耍。”

午后的阳光照在爷爷身上，顿时觉得爷爷高大了许多。他不仅是他小孙子的爷爷，更是所有小孩子的爷爷，一位真正爱护孩子的爷爷。

篇十二：你是这样的人作文

你是这样的人，教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。你每天随着黎明的曙光而起，伴着深夜的灯火入眠。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是你的真实写照。你就是我最敬爱的王老师。

那是个寒冷的冬日，窗外下着鹅毛般的大雪，时不时有猛烈的寒风呼过。那时正是早读时间，但教室里同学们学习的热情并未随之消退，同学们震耳欲聋的读书声仿佛驱散了寒意，每个人都热情高涨。时间一分一秒的过去，预备铃也已响起，一般这个时候老师早已到了教室，可是今天眼看快要上课了，但我们的王老师却迟迟没有来到教室。同学们也开始不知所措，焦急的等待着。大家纷纷猜想，老师请假了吗？老师睡过头了吧？老师会不会是路上堵车了……

上课的铃声在同学们的七嘴八舌中响起，同学们下意识的安静下来。片刻之后，王老师来了，只见他抱着书，步履匆匆，一瘸一拐地跨过门槛，直冲讲台。见此情景，同学们连忙询问老师的情况。老师却没有直面回答我们的问题，只是说很抱歉耽误了我们一些上课时间，执意要先上课。我们也十分尊重老师，没有再过多询问，全神贯注地听老师讲课。课后，同学们蜂拥而上，围着老师你一言我一语，询问起老师的情况。从老师的口中我们得知，原来老师在骑车来学校的路上因为地面结冰而不慎摔倒，手和腿都损伤的很严重，车也摔坏了，可是老师一心只想着给学生上课，就没有考虑太多，直接推着车，急急忙忙的赶来了学校。到学校后，伤口还没来得及处理，就拿起书本直奔教室。同学们得知此事后，表示被老师的敬业精神感动，纷纷抢着给老师帮忙，有的扶老师进办公室，有的给老师处理伤口，有的帮老师擦黑板，还有的帮老师修车呢。

老师，您是这样的人，视教育如生命。您的敬业精神感染着我们，我们势必要在您的教诲下勤奋学习，刻苦钻研。

篇十三：你是这样的人作文

今天的天气真好啊！我听着鸟语，嗅着花香，哼着小曲儿，下楼去扔垃圾。前面不远处就是垃圾桶了，这时，一阵“窸窸窣窣”的声音传来，我就知道，又是“脏老头”来翻垃圾了。

“脏老头”是一个六十岁左右的老大爷。皮肤黝黑，长相凶神恶煞，可能是经常弯腰捡垃圾吧，他背也驼得厉害，他家里清贫，又是孤寡老人，不得不以捡垃圾为生。我们小区的小孩都怕他，便给他起了个外号——“脏老头”。

我的心里一直都起瞧不起“脏老头”，认为他就是被社会淘汰的一份子。他从不打理自己，身上还有垃圾的臭味，他也不善言辞，甚至有些呆愣，每天都沉浸在捡垃圾的世界中。而直到有一天，我改变了对他的看法。

那是一个骄阳似火的夏天，人间仿佛是一个巨大的蒸笼，就连吹起的风都是燥热的。我叼着一根冰棍，悠闲地走在回家的路上。这时，一位大妈映入我的眼帘。她满头大汗，豆大的汗珠啪嗒啪嗒地往下掉，急得团团转，嘴里还嗫嚅着：“我的钱包哪去了呢？那里面还有我的身份证和信用卡呢！”我实在不忍心看她那副快要急出眼泪的模样，便提议她到居委会找找。

我们来到居委会，却发现“脏老头”也在。他能来这干什么？我心想。不再理会他，我们赶紧询问居委会主任有没有看到大妈的钱包。主任拿出一个钱包，大妈激动地说：“这就是我的钱包！太感谢您了。”“不用谢，是这位大爷找到的。”我们齐刷刷地看向“脏老头”，他却被我们盯得不好意思，头转向了别处。大妈说：“谢谢您……以前我还嘲笑过您，真是对不住！”“脏老头”摆摆手，扬长而去。

生活中，我们不能仅因为一个人的表象或条件就去评判他的人格，就像这位老大爷，哪怕是一个捡垃圾的老头，却也有一颗真善美的心。

篇十四：你是这样的人作文

“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”

你在教室里一直都是一个光彩夺目的人。你说话幽默风趣，总让大家捧腹大笑，上课时你总是能积极地举起手回答问题，老师也总是对你赞不绝口。同学们也十分乐意与你一起分享他们的快乐，大家一谈起你就会情不自禁地点点头，嘴上还带有一丝微笑。

非常庆幸，你这样一个外貌与灵魂都美丽的人，走进了我的生活，成为了我的挚友。你就像一缕光，引导着我，让我的生活充满乐趣。

进入青春期后，我开始在意别人对我的看法。我开始注重我的长相、身材、穿着。你发现了我这个毛病，于是就前来引导我，想帮助我改掉这个缺点，摆脱虚荣心。

之后的一个课间你对我说：“我们以后放了学，一起去跑步怎么样，正好最近你想要减肥，我可以陪你一起去跑步。”虽然好奇，但我还是欣然地答应了，难得能有人能陪我一起跑步，何乐而不为呢？

那天放了学，我们一起来到操场，看着红色跑道，我有些忘而却步。你对我说：“你如果在意别人的看法，就要不断提升自己，这样才会改变你在别人心里的印象。”那天你陪我跑了圈又一圈，之后又“乐此不疲”地听我抱怨自己的不完美。你笑着说“没有人是十全十美的，况且人的不完美并不一定是件坏事，它可以成为我们提升自己的动力。但是你的重心放错地方了，穿着打扮什么的并没有那么重要！下次你看不惯自己的穿着时，就想想还有我这个不修边幅又无比寒碜的朋友在为你托底呢！”

听完你的“托底”言论后，我捧腹大笑，笑声之中我恍然大悟。于是，我便不再把穿着看得那么重要了，从此我改掉了这个缺点。

幽默如你，让我的学习与生活不再枯燥，而是充满趣味。

你就是这样一个让我每天的生活都活在欢乐海洋中的人，你就是这样一个有趣的人。

篇十五：你是这样的人作文

朋友？闺蜜？永远在一起？或许如此对我情深义重的人，只有一平吧！

我从小学就与她同班，刚开始上学并不相熟，到了四、五年级才算是一起玩耍。她的成绩也是在四年级时有了明显的超出我们全班的成绩，年级总是名列前茅。在我印象中，她一直都比较不善言谈，在老师面前也是寡言少语。我与她四年级就成了无话不谈的好朋友，她有什么心事都告诉我，我也如此。到了五年级我的成绩便不如平平，我就下课请教她给我讲题，她也热心帮我解答。时光如白驹过隙，世事如白云苍狗。小升初，学习开始紧张，有些时候，我们便已不顾她人，自己学自己的。但，她却时不时来到我的身边悄声并关切地问，我有什么不会的题？有没有烦恼？她也算是我最知心的朋友了……不久，便考完试，我们就一起旅游、一起读书……

上了初中，我与她便疏远了不少，学业忙，作业多，见面的机会越来越少。有时半个月还不见一次面，但我们并没有把对方忘记，偶尔也会在学校操场见面，见了面就会一阵拥抱，谈天说地，无话不谈，就像是多年未见的好友，甚是激动！

这不，昨晚放学，我就与她相约晚上一起出来散步。一见面，真有“几日不见，如隔三秋”的感觉！她明显又长高了许多，性格也开朗了许多，我与她紧紧拥抱在一起，久久不想分开。饭后，我与她在大街上闲逛。“好久没有这样清闲了”，“是呀，不过，明天又得开始工作了”，“好了，今天晚上就先放纵一会儿”。于是，我与她绕着整条街聊着走着。当时，心中有说不出的愉悦。走到家门口时，她真诚地对我说：“咱们俩做一辈子的朋友吧！”“好啊！我当然愿意！”我不假思索地脱口而出。顿时，眼眶便湿润了。从未有人如此说过这句话，“一辈子！”这可长着呐！我此生遇到平平，倍感庆幸。我们都是有缘人，这一世我和你做朋友，下一世依旧。原来你是如此这样重情义的人！

篇十六：你是这样的人作文

我们在一生中会遇到新的人和事物，有好的有坏的。但总有一些会让我们铭记在心中的。

那是开学的第一天，和煦的阳光普照大地，鸟叫声伴随着我的步伐，一起踏进了校园。到了教室，环顾了四周，没有一个我认识的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任来了。”随着一个同学的喊叫声，同学们都期待的望向窗口。我幻想着：这个老师会不会很严厉，脾气一点就燃呢？一个个猜想浮现在我的脑海里。

这时，一个年轻的女老师带着热情和朝气走进了教室，高昂的声音划破了教室的寂静。虽然音量大，可完全不影响那甜美的声音沁入我的心里。我打心底里开始喜欢这个老师和她的课了。在上她的课时，时间总是过得那么快。时不时的她会开几个小玩笑，让那些有睡意的同学打起精神来，好好听课。她会拿起水杯喝口水来告诉我们：她的这个动作就是这堂课的“插叙”，让我们明白“插叙”在文章中的作用；她会用“魔方实验”告诉我们“不要妄下断论，要眼见为实”；她会通过让人笑的前仰后合的视频，启发我们思考视频中让人捧腹的事件所体现出的人生哲理。课下，我们和她就像朋友一样，无话不说，她也总是和我们分享一些她成长中的有趣的故事，我才知道，她是这样有趣的人啊！

记得那次拔河比赛，眼看我们快要输了，她鼓足了劲给我们加油打气，很快，局势就扭转了。赢了比赛，她笑得像一个孩子一样开心，我们拥抱在了一起，这一刻那种幸福的滋味，我体会到了。

她和我们“打成一片”，但在紧急时刻，她一刻也不放松，认真的做好每一件事。她对我们班的每位同学都特别负责任，不肯放下哪个落单的同学。下课后，也亲自给这位同学讲解没听懂的题，她是一个多么可爱的人。课堂中，她是我的良师，生活中她是我的好朋友。我们遇到生活上、学习上的问题，她也会用自己最大的能力帮助我们，和我们沟通。

你们说，这样有趣的人，怎能不让人喜爱呢！

篇十七：你是这样的人作文

一篇诗，一壶酒，一剑江湖，走天涯。

——题记

千古风云，史诗万卷，数不尽的名流骚客名垂青史。你，生在一个歌舞升平的时代，不羁、豪迈是你的代名词。你向往自由，绣口一吐就是半个盛唐。你就是酒百杯，诗千首的伟大诗人——李白。而在那才气四溢的背后，还有着一个有趣的灵魂。

花间酒人间月

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”与月举杯，花间品酒。你是以酒为乐的青莲居士，甚至在天子面前自称“酒中仙”。酒能解你愁，酒能助你乐，酒能壮你胆，或许在你的人生中就不会有“酒”解决不了的事，或许“酒”已经成为你人生的一位知己朋友。大醉后，你会在月下抚剑长叹。文德桥上，月色皎洁如水，你趁着酒劲，在桥上翩然起舞。阵阵微风拂过水中月亮的倒影，掠起黑影。你却以为是水弄脏了月亮，急忙跳下水中，去捞月亮，不料你刚落水，月亮瞬间就被震成两半。我没曾想到在酒后的诗仙李白也有这样一颗有趣天真的心，在桥上起舞的你也是那样洒脱随意。在我心中，你是这样有趣的人。

少侠客走天涯

历史上的李白不仅才华横溢，更是一位剑术高手。你是这样评价自己：“十五好剑术，遍干诸侯。”你行走江湖，为人仗义，重情重义，四处结交好友。不惜被骗，却还写出“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”的千古名句。你热衷于旅游，走遍天下。在二十五岁之前就已游遍整个西蜀地区，你喜欢领略祖国的大好河山，喜欢在游山玩水之时赋诗一首，写出了《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等脍炙人口的诗篇。这样热爱自然山水，行侠仗义的李白，又怎样不是一位有趣的人呢？

满诗书留瑰宝

你是中国历史上最伟大的诗人之一，极具传奇色彩的你写出了无数流芳百世的名篇。你从小就很有文学底蕴，以至于你的名字都是由你自己吟诵出来的“李花怒放一树白”所取的。在你千余首诗中，有极具哲理意味的“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”，也有描绘杨玉环“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的千古佳话。你，为我们神州大陆，为我们中华民族留下了不朽的诗篇，在文化长河中闪闪发亮。你的诗永远激励着后人，鼓舞着后人。

穿梭千古，梦回长安，诗仙李白，在我心中你是这样有趣的人！

篇十八：你是这样的人作文

天色渐渐暗下，风吹过树叶发出沙沙的声音。学校也逐渐变得安静宁和。教室里只剩下了我一个人，父母因为加班而迟迟没有到来，我只能无聊地望向窗外。

同学们跟着父母，陆陆继继走了，校园里安静下来。我无聊地玩着手中的笔，一圈、两圈……突然一个身影出现在门口，是你！你是我们班的班长，一个个子不高、学习不错，被老师们喜爱的女孩。

说实话以前我不喜欢你，你总是拉帮结派，和谁关系不好了，就让大家不和她玩。所以当你出现在门口时，我一脸不开心地望着你。

“呀，你还在呀！”你把书包放在座位上，喘了口气，说：“我上完3D打印社回来，还以为没人了。”我没有说话，只是冷淡地瞥了你一眼。你向四周望了望，然后又自言自语地说：“哎，教室真乱，那群家伙又走了。”

这周是你们组打扫卫生，其他同学胡乱扫扫就走了，地上留下了细小的饭粒、汤汁、还有纸屑等。看到这些，你皱起了眉头，然后走到门后，拿来扫把认真地扫着，地板上的纸屑纷纷被你扫进垃圾桶。你又踮起脚尖，把椅子放到桌子上。当你走过我旁边时，我正研究一道英语题，百思不得其解之时，你站我旁边看了一会，指出了正确的答案，又认真地给我分析，直到我听懂之后，你又打扫起来。

半个多小时后，经过你的努力，教室已经变得一干二净，细细闻来好像还散发着淡淡的清香。比起原来真是好得不能再好了！你用手擦了擦头上的汗水，红润的脸上露出了笑容，宛若黑夜中的一颗明星，闪闪发光，美丽动人。

这一下，我认识到原来你是这样的人，以前我放大了你的缺点，忽略了你的优点，你只是有一点小毛病，我便直接认定你全都不好，却没看到你也是一个认真的、负责的人。望着你的背影，我又陷入了沉思。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，人各有异，片面不代表全部，看人不能只看缺点，要多看优点，做到不偏不私。

此时的你正在把拖把一个个整理好，望着你笨拙的身影，我友好地对你说：“我来帮你吧。”

你像是被人藐视了，装作气势汹汹地说：“不用你帮，别歧视我的身高！”

哈！原来你是这样的人呀！还有点小脾气。

篇十九：你是这样的人作文

大雾漫天，静寂无声。一辆大巴车缓慢地行驶在蜿蜒曲折的盘山公路上。车内的乘客有的在酣睡，有的在打盹儿。唯独一对看似夫妇的年轻人在窃窃私语，女子还怀抱着熟睡的婴儿，捂得严严实实的。

突然，一阵急促的刹车声划破宁静的天空，打断了刀疤哥的美梦，惊醒噩梦中的婴儿。于是，婴儿放声啼哭，一声比一声大，一声比一声痛，一声比一声惨。“小孩饿了，给他喂点奶粉吧。”一位慈眉善目的老爷爷笑呵呵地说。

“唉！唉！唉！吵死了，小孩子哭就不能哄哄？”满脸横肉的刀疤哥愤怒地嚷嚷着。“大哥，你说。孩子他要哭，我们也没有办法，你说这怎么哄？”这位男子慌里慌张向周围的乘客解释，眼神隐约流露出局促不安。

“哄不了！哄不了，你坐什么车！不会下车走路吗？一车人被你吵得睡不着觉？”刀疤哥虎目圆睁、满脸怒气地吼叫着。“这孩子他要哭，我们控制得了吗？你没小时候，你小时候哭不哭？”这位男子忐忑不安地辩解，脸上露出惶恐不安的神色。

“我小时候哭，怎么啦？我小时候哭吵到你了吗？哄不了就下车。”刀疤哥开始胡搅蛮缠，怒不可遏。“你看宝宝一直哭，要不咱们先下车吧。”那位年轻女子和那位男子诡秘地商量着。正当这两位年轻人起身离开座位的刹那间，刀疤哥突然站起来吼：“把我吵醒了就想走？没那么简单，赔精神损失费！”女子马上掏出二百元钱……

这时满车的乘客都义愤填膺，纷纷指责刀疤哥，甚至跳起来骂刀疤哥“畜生都不如”。刀疤哥与两个年轻人愈吵愈凶，互相纠缠直至大打出手。有位好心的乘客报警了。

警察来了。那位老人指着刀疤哥咬牙切齿地给警察说：“他是个坏人，他要别人的钱，还要打人！”刀疤哥不慌不忙给警察说：“那位女子在给小娃娃冲奶粉时，加入了一些药粉……。”原来刀疤哥怀疑“这一男一女是人面兽心的人贩子”，一路绞尽脑汁为营救小娃娃办法。

小娃娃获救了，所有的乘客为刀疤哥竖起了大拇指。刀疤哥站在警车窗外凝视着小娃娃。小娃娃竟然冲他会心的笑了，红扑扑的脸蛋上洋溢着幸福，甜蜜得如花绽放。刀疤哥也莞尔一笑，亲切的微笑中荡漾着真真的关爱、满满的祝福。

望着刀疤哥离去的背影，我的眼睛湿润了。顿时，刀疤哥的高大伟岸的形象浮现在我眼前，矗立在我心中。原来，刀疤哥是这样的人。