春满校园作文（精选15篇）

篇一：春满校园作文

谢艺

冬天过去了，春天的枝园又是一番风景。

校园一眼望去，全是绿色。最引人注目的还是路旁的两排松柏，笔直笔直的。“站如松！”就是这样的姿态。它一年四季都这么绿，在朦胧的春雨中似乎显得更绿了。树梢隐约地在动，肯定是那个风姑娘又跳起了欢快的舞蹈。

旁边的小树也没停止生长，几朵粉红的花苞点缀着树的绿意，越开越多，在春雨的浇灌下显得十分饱满。叶绿花红，相互衬托，相映成趣。

远处的树上开着几朵洁白的花，高高地挂在树枝顶上，只能观赏，不可亵玩。在它的衬托下，树更高，更绿了。

桂花园掩映在松柏的后面，更加令人向往。满眼的绿，绿得鲜活，绿得茂盛，心旷神怡。

春天的气息就这样在校园里游荡……

篇二：春满校园作文

春回大地，万物复苏。整个大地都变得富有生机起来，莺歌燕舞，小草也探出头来，我们的校园也不例外，被春姑娘涂上了艳丽的一笔。

两棵垂柳也都抽出了嫩绿的枝条，一阵春风吹来，枝条也随着舞动起来，似一头柔顺的秀发。旁边的花坛也焕然一新，被抹上了绿色和彩色的颜料，灌木丛也长出了嫩叶，样子可爱极了。

那面的玉兰树也开满了淡紫色的花，漂亮极了，不仅引来我驻足观看，成群结队的蜜蜂、蝴蝶，也都围着花朵嬉戏、跳舞，闻着沁人心脾的花香，让我暂时忘了这个世界，陶醉于此。

进入操场，大片的红和大片的绿，映入眼帘，配上湛蓝的天空，一幅饱和度极高的风景画便诞生了。跑道上的同学挥洒汗水，好一个生机盎然的景象，很快便是我们全力以赴，展现成果的时刻。

操场外围有一圈白杨树，它们就那样笔直的站在那里，像一个个哨兵，默默守护着我们。在我们炎热时，给我们一个清凉的地方，一阵风吹过，树叶“沙沙”作响，每片叶子都是绿油油的，那么生机勃勃。平时并没有注意过它们，以至于一抬头便是茂盛的样子。

虽不是冬天，但也有春天的“雪”，便是杨絮和柳絮。每次春天到来，便可看到此番“奇观”，杨絮和柳絮就这样随风飞翔，谁也不知道它们会落在哪里，在哪里扎根取决于风，而自己却不可以左右，不像我们十几岁的少年。人生的命运掌握在我们自己手中，是随波逐渐的漫无目的地飘，还是载着希望与生命飞向远方扎根，然后长成大树，都由我们自己决定。

春满校园，万物复苏，一切都变得充满活力，而我就喜欢春，生机勃勃，美如画。

我爱这个富有激情的校园。

篇三：春满校园作文

王雨桐

早晨，走进春天的校园，小草们从土里一个劲的往土外钻，好像想更早看到那美丽的春天，呼吸那新鲜的空气，吮吸那晶莹透亮的甘露，她可能想闻闻大自然的气息吧；站在一旁的小花也不例外，它张开娇嫩脸蛋，打开明亮的双眼，想看看春天的美景；挺拔的大树也张开它那无比壮硕的双臂，紧紧抱住春天，想永久留下。

“叽叽喳喳……”从哪传来的声音，原来校园里的调皮鬼小鸟也来凑热闹了，叽叽喳喳响成一片，好像在唱赞美春天的歌。它们一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，好像在做游戏。那些鸟儿真调皮呀，调皮的像一群孩子；那些鸟儿唱歌唱的多好听啊，唱的就像一场音乐会；那些鸟儿飞得可真高啊，快得可以和飞机比了；鸟儿可真可爱，给那美丽的春天添加了勃勃生机。

走到操场，会看见许许多多的孩子在打篮球、踢毽子，跳绳……他们玩得多开心呀，脸上挂满了一张张笑容，露出一排排洁白的牙齿；他们玩得多痛快呀，头上出现了一粒粒汗珠也不觉得累，反而继续做着游戏。

春天真像一个美容师，它用魔法点缀我们的校园，把我们的校园打扮得多姿多彩。

篇四：春满校园作文

伴随着升起的太阳，来到了欢乐的校园，你知道我们校园的“亮点之处”吗？我们学校的亮点是校门的右边的鱼塘，还有宽敞的操场和“九龙戏珠”木雕……在这时候，你一定迫不及待地想冲进我们的校园了吧！

走进校大门，映入眼帘的是那宣传栏，上面有着许多光荣奖杯，好像在时刻鼓励着我们一定要勤奋学习，为校园增添更多光彩。校门的左手边是一些高大的树木，最高大是棕榈树，它昂首东望，好似在观看新校园建设的工程进展，并且表现了宽广的胸怀，伸展臂膀保护着手下的铁树弟弟和栀子花妹妹，为它们遮风挡雨，但铁树弟弟也不甘心，凭着自己的尖刺来显示自己的威武，更令人吃惊的是铁树弟弟已经开花了。俗话说“千年铁树难开花”，真是生机盎然啊！

校园的右边是一块美丽的鱼塘，周围是绿油油的灌木，围护着娇嫩的小花，软叶针葵们日夜地看护着池塘的路口，不让生人进出。鱼塘里的小鱼们欢乐地嬉戏打闹，像天真可爱的小孩。

再往里走，就是宽敞的大操场，这里是大家上体育课，也是晨会的地点。今日，大家为了锻炼自己强壮的身体，有的在箭步如飞地奔跑，累得气喘吁吁，汗流浃背；有的在地上抛出一道道优美的弧线；有的在左蹦右蹦……

操场的右面有一座“Z”字形的教学楼，楼上的“诚实守纪、积极向上”，好像时刻提醒我们：要珍惜时间。门厅的木雕“九龙戏珠”是多少个工匠的心血之作啊！它精细地刻画了九条龙喷射出各种各样的火焰，来戏弄这颗明珠，真是巧夺天工。

校园真是美得没有哪一个春天的花园能比得上。

篇五：春满校园作文

春天来了，校园里可热闹了。桃树，柳树，迎春花都发芽了。

我最喜欢迎春花和柳树了。微风吹来，迎春花一下就被唤醒了。柳树嫩嫩的芽儿也伸到了地上，让我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

同学们脱掉了厚重的棉袄，取代它们的是轻快的毛衣和校服。

我们坐在教室里，打开窗户，一阵微风吹过，每个同学的脸上都有一种清爽的感觉，不再像冬天那样寒冷。

小池塘里的冰也融化成了，调皮的小鱼儿就像草原上的小绵羊，自由的追逐，自由的打闹。

校园一角也是焕然一新了。那绿油油的麦子竟然没有阻挡野草的成长，那些小草都在争抢小麦的肥料。

春天真的来到了，我爱这春天的学校！

篇六：春满校园作文

我在一所美丽的校园里学习。学校坐落在凤凰山下。每天清晨，我踏着朝阳，迎着和风，走进我的校园。

从侧门进入校园，放眼望去，校园一片新绿，太阳轻轻地用她那温柔的手拍醒还在睡梦中的大地，告诉大地，春来啦！小草窜出头来吮吸着春天的新鲜空气。小花放开捂着脸的手，开出娇嫩的花儿，校园一片生机盎然。

进了校门往右转，再一直走，就到了纪元铭志小广场，上面摆着一本大书。这书上记录了我们学校的历史。旁边的小花有黄的、有白的，色彩明丽。后面的葡萄架上缠绕着藤蔓，绿绿的，真好看。

再往左一直走，就到了浮雕的前面。这个浮雕的中间是咱们学校的校徽。校徽绿色部分是一个“e”字，红色部分是一个“s”字，就是“恩施”的开头两个字母。两只凤凰望着校徽下面的帆船就像在书海里翱翔，即使有再大的风和浪，也要坚强地走下去。校徽上有两个人，大的是老师，小的是同学，老师用大手牵着我们稚嫩的小手，一起走向人生这漫长的路。

再向左一直走，上了石梯，就到了诗词文化广场。诗词文化广场上有很多经典诗词。有屈原的千古绝唱《离骚》，有刘禹锡的《浪淘沙》，有白居易的《水调歌头》，还有毛泽东的《沁园春·》。诗词呈直角状排列着，在这样充满了书香文化氛围里，你怎能不茁壮成长呢？

下了石梯再往右走，就来到位了假山前，这座假山非常逼真，下面有一个圆形水池，里面有很多小鱼，有白的，有红的，有橙色的，还有黑色的，它们每天都在水里欢快地游来游去，快乐的嬉戏着。你看到它们也会觉得精神了许多。

现一转身，看到校园的中心有一棵大树，下面还有一块石碑，走近一看，上面有这棵树的名字——绿荫浓情。这棵树生命力很顽强，无论是炎热的酷暑，还是严寒的隆冬，都依然挺拔着它那高大的身躯。为我们遮风挡雨，多么伟大的树啊！

啊！校园，我可爱的校园，我成长的校园，你将成为我生命中最靓丽的一道风景线啊！

篇七：春满校园作文

春日里的一场清雨，彻底洗去了末冬昏黑的污垢，带来了丝丝绿意。春回大地，万物复苏。那清凉的雨，又重现了一个明朗的蓝天，又重现了一番春意盎然勃勃生机的校园。

走进校园、一切都是新的。空气中弥漫着雨后清新的味道，我探索着看似陌生的每一隅——用目光，用心灵。这充满生机的校园，是多么美好，多么清新多么动人啊！随风飘拂，摇曳摇摆的那棵柳树，一定在赞叹这美丽的春天吧！单看它那细细的柳条，每一片细细的绿叶都充斥着健康的绿色，柔软而又强韧的柳条脱去了那层层灰黑的外皮，每一根柳条里都流动着绿色的血液，飘溢着春色的美好气息。

校园中那一朵朵小花，是一处处动人的风景。别看它花柄短小，但那硕大的花朵是一个奇迹！那么漂亮的小花！紫中交织着纯洁的白，白外又镶着几圈那生机的蓝。像是彩虹，五彩缤纷，像是孟盏彩灯，美“美奂。这些小小的花儿，是春天里的一群小精灵。

校园里的那座大钟也不在是死气沉沉。那巨大的针，在缓慢的运动，是它，让世间万物都可以正常针，巨大的齿轮慢慢的转，转来了这个美丽的春天缕阳光像一瓶墨水打翻在地上，把大钟和教学楼的子映的模糊不清。我望望庄严的教学楼，心里回忆起几年前的一个春天，我在这座楼里踏上了新的征程。今年春天，扬帆再起航！

天色渐晚，夕阳将最后的一抹晚霞留在了操场上。苦大的操场，洒出点点碎碎的余晖，我曾在这里下定了决心，坚定了信心，欣然踏上跑道，开启新的征程。

风渐渐地大了，天开始有一丝凉意。天上的云儿也渐渐散去了。天空中只有那一轮圆月如明镜高悬。这多么玉透、皎洁的月亮是春天独有的面貌。

回去的路上，月光如银水般撒在树梢上，撒在我为影子上，此时的校园安静如初，静静的躺在月光的怀里睡着了。

静静的夜、美丽的春，阵阵微风拂过面颊，我回望了一望，这苦大的校园，正在做一个甜美的梦吧。

篇八：春满校园作文

“春色满园关不住”，让我们来欣赏一下美丽的建新街校园吧！

伴随着朗朗的读书声，太阳公公微笑着巡视着校园的每一个角落，它和蔼可亲的抚摸着校园的花、草、树木，悄悄来到了我们温馨的“读书屋”，透过窗户和门缝，好奇地观察着我们小朋友在干什么？

风儿呼呼地跑着，似调皮的孩子在嬉戏。它时而跟那可爱的小草玩，小草像是迎接那调皮的风儿，微笑着点了点头；时而吹在那苍翠欲滴的大树上，小树叶儿也兴奋地跳起了婀娜的舞姿！这“调皮的孩子”变得轻柔了，如同水雾飘在脸上，让人神清气爽！不像那冬天的风儿一样，发着怒气，宛如冰雹打在脸上，刀割一般！校园里春天的风，真是“吹面不寒杨柳风”！

大树上，那忽之欲出的枝芽似乎向人们展示它那顽强的生命力！又像个顽皮的孩子不由自主探出了头，偷偷巡视周围的世界。鸟儿也欢乐地来和大树作伴了，你听那“吱吱吱”声音，似乎在给大树唱歌。大树的枝干如同长龙一样蜿蜒，盘曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！

春天，更在同学们身上，同学们穿着美丽的衣裳，花花绿绿，色彩明丽，露出那又可爱又甜蜜的笑脸。同学们不由自主地赞叹“真美啊！”

“一年之计在于春”，“一生之计在于少”，“十而又五志于学”。看看吧，教室里，同学们面带微笑满怀憧憬和希望，坐得端正，态度认真，回答问题时，个个像是抢肉的老虎：“我…我…我…”在这温暖的春天里，在这草长莺飞柳芽俏的季节里，同学们都在一点一滴进步。看！同学们的作业，个个写得整齐，同学们个个遵守纪律，个个学得认真。在这美好的季节里，我们要加油啊！

在这春天里，同学们充满了爱心。操场上，同学们嬉戏着，开心的做着文明游戏！“呵呵…该我了…谢谢…”有一个一年级的小朋友，不小心摔倒了，五年级的一位大哥哥赶快把他扶起来。这样的爱心还有很多很多……

“能不忆校园？”春天，撒满了校园的每个角落，希望春色永驻。

篇九：春满校园作文

春，一个万物复苏的季节，校园花坛里、房屋边，走道旁，小花小草和小树芽儿都透着春的信息，处处生机勃勃，师生走进校园都特别有精神，感到春色满园。

有小花苞。老花儿都谢掉了，有的残余花瓣里冒出了可爱的小花苞，红红的，嫩嫩的，小巧玲珑，就像婴儿的手指尖儿，可爱极了！不用多久，这些可爱的小花苞就会绽放出大朵儿，我想，那一定非常漂亮的！

有小草苗。仔细一看，你会发现许多嫩绿色的小草苗都露出了小脑袋儿呢！一簇簇小草苗儿像是一个个活泼的小孩。小草苗发疯似的往上钻，你似乎都可以看见它们一跳一跳，好像恨不得就在下一秒长大。让我们默默祝福它们健康成长吧！

还有小树芽。每一棵小树的枝上，都抽出了绿色的叶芽儿，一个个都依偎在树妈妈的身上。微风抚摸着小树芽，小树芽在微风中一摇一摆，好像在诉说着自己的心愿——和小朋友一起快些长高长大。

春满校园，美丽的小花苞，活泼的小草苗，可爱的小树芽，嗨，一派生机！进校园，就仿佛走进了应该美妙的童话世界。

篇十：春满校园作文

冬去春来，春天正悄悄走来。春风轻盈地飘啊飘，不知不觉飘进了我们的校园。

清晨，一缕阳光划破了校园的宁静，太阳公公为美丽的校园铺上了一层金色地毯。看，树爷爷又抽出了嫩芽，再看树外边，外边几朵大红花被树叶包围着，在树叶的包围下，红花衬托出几分高雅。

春风飘进了灌木丛里，她等待着小草的到来。突然，一个小尖尖从肥沃的土地里探出头来，春风便在小草的旁边转来转去，好像在诉说些什么。

小草的旁边有几盆月季花，她们精心打扮，好像要迎接一场盛大的舞。在阳光照射到花儿身上时，她们慢慢地，慢慢地开放了。像淑女般跳起了欢快的舞，蝴蝶、蜜蜂也来跳舞，他们还不时能享受到花成堡酿造的蜜。

这时，校园的大门打开了，孩子们像泉水般涌了进去，他们三三两两的聚在一起，聊着假期的趣事。

鸟儿站在树爷爷长长的手臂上，唱起了欢快动听的歌曲。

不久，到了中午。校园又是另一番景象。春风在我脸上吹着，像一双温暖的大手在我脸上抚摸着，她跳进了教室，带走讲桌和黑板剩余的笔灰。

傍晚，当校园熟时，春风飘进了孩子们的梦里，皎洁的月光散满了校园，树爷爷奏起了吉他，“沙沙沙”……

春风悄悄到来，让大地充满生机，更让校园充满活力，这一切证明春天来了。

篇十一：春满校园作文

戴晗依

春天来了，万物复苏，校园里一派欣欣向荣的景象。沉睡一冬的草儿，花儿，虫儿都被春姑娘悄悄地唤醒了。小草从土里探出头来，想看看奇妙的世界。大树长出了嫩绿嫩绿的小手，好像在跟我们打招呼。一朵朵刚刚绽放的花儿露出灿烂的笑容，好像在迎接我们的到来。

我走在校园的走廊上，看见小鸟在树枝上叽叽喳喳地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我赶紧叫上小伙伴们，来到草丛边躲猫猫，我们玩的可开心了！有了草儿、花儿、小鸟、蝴蝶这些玩伴，感觉更加美妙了呢！

草长莺飞二月天，春姑娘把美丽芬芳撒向校园的每个角落。啊！我爱这样生机勃勃的校园。

篇十二：春满校园作文

凌子良

春雨一直下个不停，连春雷姑娘也只是悄悄地响了两声就走了。春天你在哪里？

春天在校园，春风轻轻地吹进了我们的校园。旗杆顶上的国旗在蒙蒙细雨中微微地飘动，草地上，草儿发芽了，嫩嫩的、绿绿的；窗户上的吊兰在春风中轻轻地飘荡。那一串串向下吊着的枝叶，好像一个个灯笼，又像一个个花篮。在微风中吸引着同学们的视线。

春天，像一个画家，它把校园的每个角落都画上了色彩一一粉色、娇黄、雪白；当然更多的是嫩绿。有谁不喜欢这个画家的画呢！

篇十三：春满校园作文

熬过冬天的寒冻，迎接我们的便是一片祥和美好的景象，更是生机勃勃、万物复苏的美丽。

处在春天的我，不禁想起在冬天寒风烈烈、大雪纷飞的那一个个夜晚，充满激情与生机的春天怎能令我不爱？它不似夏天的酷暑与冬天的冻寒，它是最适合踏青，野餐与奋斗的季节，有万物激励你成长与付出，有万物鼓励你蜕变与坚持，在这个美好的季节，与你相遇。

春天无处不在！

校园里的春天总让我觉得焕然一新，不仅是因为每周都能来“参观”，还是因为春天带来的那一份和谐的气派，有花草相伴，更有柔和的风为你吹散种种不爽。

春，是一个值得品味的季节，驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样自信而优雅，柳树抛弃一年的僵与苦涩，对着水面开始梳妆，不仅有春风让它载歌载舞，还在交响乐中吹绿了大地。

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵，诱人，四月春风飘飘荡荡。桃花，满山遍野，红白相映，竞相开放，各种鸟儿，扯长声音，十分动听。

篇十四：春满校园作文

微风拂过带着阵阵花香，片片花瓣随风飘落，迎着春日里的阳光，漫步在充满春天气息的校园中。

好久未能好好感受一番春天，校园中的玉兰花开的很是茂盛，望着它就能感受到春天原有的活力。在玉兰树的旁边，正是一中的操场，操场的外围原本是光秃秃的白杨树，不过现在也开始茂盛了起来，依旧有以前一样魁梧。红的花，白的花、紫的花遍布在校园的各处，为这已是充满活力的校园又增添了新的活力，新的色彩。以红色为主的教学楼与花朵的颜色一样艳丽，这幅美丽的画卷，也将永远不会失色。

只怨初中的生活仅剩短短的一年，我还没能看足校园里的春天就该毕业了。2019年的夏天我充满着对初中生活的好奇，踏进了一中的校门，转眼本该要好好迎接2020年春天的时候，却因为疫情我们在家呆了足足有三个月，没能感受一番外面的春，更别说校园里的春了。

春总是如些短暂，但又是那么美好，我多想把它留住，忘不了2020年的春天，那个春天是最为特殊的，虽然那年的春天少了人出门的足迹。但我相信，不论是校园里的春，还是公园里的春都是很美的。

没有过不去的寒冬，春天总会来到。又是一个春，又是一个被春日的阳光“包围”的一天，希望明年的春，我们大家能摘下口罩，共同欣赏在一中校园里的最后一个春天。

篇十五：春满校园作文

春天的校园像一个刚睡醒的孩子，欣欣然张开了眼。

步入校园，映入眼帘的是两棵苍天的百年老树—香樟树（建校出他们就已在了）。那高而挺拔的身躯犹如两位保镖，时刻守护着校园的安危。树下的小草，迫不及待地从土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的。草坪里，瞧去，一大片一大片满是的。花坛里的花儿开的一朵比一朵娇艳，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去……

教学楼中间的几棵樱花树。阳春三月，阳光明媚，樱花“争春不待叶，”盛开在枝头。它芬芳浪漫，妩媚鲜丽，入一片片红霞，与树影婆娑的垂柳相映衬，形成了花红柳绿，柳暗花明的春日胜景。那一朵樱花像在枝头沉睡着；这一朵呢，像在和身边的小蝴蝶交谈；那一朵樱花像粉色的云；这一朵樱花像在唱歌：“沙，沙，沙……”还有花骨朵儿，害羞的不敢出来。一阵微风吹来，几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的头顶上，落在你的鼻尖上，让你沉醉其中。如果把眼前的樱花看成一幅画，那画家的本领可真了不起啊！

你们还记得吗？还记得我们在樱花树下的回忆，六年了，我们曾一起在樱花树下拍过多少照片？每一年的这个时候，班主任都会带领着我们在樱花树下留下纪念。虽然我们都已经各奔东西，但那回忆却是永恒的。

春天的校园，那充满留念与回忆的春天的校园；春天校园里的那棵樱花树，那棵令人爱恋陪着我们成长的樱花树；春天？樱花树？我们！

春天的校园就如一幅色彩斑斓的画卷；春天的校园就如沙滩上多姿多彩的贝壳；春天的校园就如充满回忆的相册。

总之，我恋那个银装素裹的“家”。