我的初中关键词作文九年级（通用14篇）

篇一：我的初中关键词作文九年级

初中生活是人生旅途的第二站，在这里，我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中，都能提炼出闪闪发亮的关键词，那么我的初中生活关键词是什么呢？

墙

在教学楼的左侧有一堵墙，是瓷砖墙。初踏入学校时，我的眼睛刚好与墙头齐平，要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺，每隔一阵，我就与它“一较高下”。渐渐地，几个学期过去了，那墙像年迈的老人，竟越来越矮，到现在，我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时，我来到这堵墙面前，看到我已经能俯视它了，就有着油然而生的喜悦——高高个子的喜悦。

钟

我们班有位中年男班任，同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂，带着我们做英语题。每当拖堂时，时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着，绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式，大家的英语成绩也有所提升，只是强哥的发丝更为稀疏了。听，那下课铃又响了，我望着指针，一圈又一圈……

跑道

初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道，没有丝毫想跑的意愿，所以每到体育课时，我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过，而我却还累得上气不接下气，心中不甘。想人生就像一条条跑道，只有不懈怠，努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍，脚步也愈发轻松，与同学们一同奔跑在阳光下。

初中生活美好却短暂，坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道，留下坚定的脚印，冲破险阻，迎接胜利钟声的敲响……

篇二：我的初中关键词作文九年级

从小学六年，再到初中三年，相信我们都经历了有趣而丰富的生活，生活是一幅色彩靓丽的画卷，小学生活丰富多彩；初中生活，虽色彩不多，却也朴素平和，不失朴素的美。我认为我的初中生活有两个关键词，一是青春、绿色，二是奋斗、蓝色。

绿色青春

有许多种颜色，我喜欢绿色，因为它代表着青春，有活力。它也是我初中生活色彩的重要组成部分，是一个关键词的色彩，我初中生活一个重要关键词是青春。

正值青春年少的我们带着年少的无知与对知识与未来的憧憬，我们开心的学习、生活，似一株绿色植物，散发出无限的青春与活力，积极向上。人们常说，青春年少，不是正值我们现在这个时期吗？我们在初中生活中体味青春、奋斗青春、把握青春、享受青春。让我们初中生活在青春时期，像绿色一样充满生机，洋溢着蓬勃向上的朝气。

蓝色奋斗

看着从高空飞翔的鸟儿在蓝色的天空中飞翔，努力生活，也让我对未来产生了美好的憧憬。鸟儿都为之奋斗，我们更应该努力奋斗，拼出个绚丽青春。

临近中考，我们告别了年少轻狂的日子，告别了无知，转变成了一种对未来美好生活的向往，对知识的渴望。这也变成了一种动力，激励着我们不竭地奋斗着，我们在课堂上探索新知，在课外解答疑难，我们在奋斗着、拼搏着，只为自己不后悔。我们明确了目标，确定怎样去实现理想而努力奋斗着。

无奋斗不青春，青春与奋斗紧密相连，有着不可分的关系。

我的初中生活，因为这些关键词而丰富多彩，让生活更有动力，我的关键词是奋斗与青春，你的呢？

篇三：我的初中关键词作文九年级

时间如白驹过隙，不知过了多久，走了多远，抬头发现，这一年，您总是陪伴在我身边。

升了初三，学业日渐繁重。再加上新冠病毒的肆虐，本就和外婆隔了一个省的我，现在想见上一面，无疑是难上加难。

时间回到这年年初，我放了假，就直接去了外婆家住。晚饭后，家里是我许久未见到的温馨场面，我和外婆决定去河边散步。太阳渐渐落下，火红的颜色染遍了半边天，洁白的云朵变成了“火烧云”。家家户户的灯逐渐亮起，让人觉得格外温馨。我自顾自地往前走，没有在意外婆是否跟上。直到身后传来一声熟悉的呼唤：“你慢点走，我都要跟不上了。”那时我才回过神，转过头，发现外婆弓着腰，背着手往前走。我呆呆地站在原地。等到外婆走近，我才发现，外婆那曾经美丽光滑的脸蛋已经铺满了岁月的痕迹，头发也渐渐变得花白。我看着您不太利索的腿脚，后悔自己没有多等您一会，只顾着自己往前走，却忘了一直在身后陪伴着的您。

等您走到我身边时，我们又接着散步。可不同于之前的是，这一次，我放慢了脚步，与您一起慢慢地走。这一幅情景让我想起了小时候您陪我散步时的场景。

那时您身子骨还算硬朗。我在前面蹦蹦跳跳，您就在后面笑吟吟地跟着我。每当我不小心摔倒时，您会第一时间快步向我走来并把我扶起来，焦急地问我摔得痛不痛，有没有哪里受伤。在确认我没有受伤后，您会牵起我的手，领着我慢慢地往前走。轻柔的晚风吹过我的脸颊，太阳落下，黑色的幕布渐渐占满整个天空。我们一大一小散步的情形，与湛蓝的天空合二为一，形成了一副美丽的画卷。

在我的成长时期，您一直在我身边，默默地陪伴着我，保护我，现在我长大了，换我来陪伴您。我始终认为，陪伴是最长情的告白。以后我会一直陪伴在您身边，陪伴，不仅是我今年的关键词，更是我以后在与亲人相处之间永远的关键词。

您陪我长大，我陪您变老。

篇四：我的初中关键词作文九年级

站在年末，回首过去，在这充满欢乐与汗水的一年中，让我最为欣慰的便是：在这一年中我学会了坚持。如果在这一年中筛选出我的年度关键词，那就是坚持！

“有志者事竟成。”要意志坚定，咬牙奋进，面对各种困难与机遇，要去努力克服困难，抓住机遇，奋力向前。回忆这一年，我学会了坚持。

这一年前前后后上了三四次网课，我也深受网课的毒害。直到那一次开学考试，我的成绩退步了一大截，之后我开始补习，却发现已经快跟不上学习的进度了，我开始日日焦虑。疫情又一次来临，给我送来了转机，又一次面向网课，我看着电脑，回忆着上次网课的种种……

“我要学习！”我不想再面对那惨淡的成绩了，我暗暗发誓，并开始每日坚持写反思，补知识点。一天的网课，让我身心疲惫，大脑如同浆糊般，看着与同学们的差距，我每日心神不安。我忍不住又一次刷起了手机，打开视频，一句让我至今仍然记忆犹新的话出现在眼前：“当你快坚持不住的时候，困难也快坚持不住了。”放在之前我不会去在意，但饱受失败滋味的我再次阅读，感觉这句话好有感染力，我在心中记住了它。对呀，我就要和困难和欲望比比，谁是这具身体的老大！一点人生路上的坎坷，一些世俗的欲望，怎能击溃强大的我？我狠下心来去坚持改变着……

回首着过去，我真的很感触，是我内心的另一个我，在我迷茫之际，向我伸出援手，把我拉出了魔渊，“未来的你会感谢现在坚持拼搏的你。”坚持让我感受自律的快感，“自律的痛苦轻如鸿毛，后悔的痛苦重于泰山。”坚持去拼搏，去奋斗，相信我会走的更远！

不幸是天才的进步阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天！人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么挫折，也不可轻言放弃！

坚持是致胜的法宝，坚持是改变未来的时光机，挥手告别今年，招手向明年，带着今年最满意的答卷，向它说出，我的年度最关键的一次——坚持。

篇五：我的初中关键词作文九年级

我的初中生活关键词——忙、累、乐

上了初中，生活有了很大的改变。小学生活的优哉游哉，哪里还找的见。我总结了一下，我现在的生活，可以用三个字来概括，请听我一一道来。

忙

上学忙，上课忙，作业忙……

大清早我要去上学，下晚修才能回家，一天到晚待在学校，忙。

读小学时，一节课只有40分钟，现在一节课有45分钟，这倒没什么。问题是，现在课程多，节奏快，小学阶段，一个章节，一篇课文，老师慢慢讲，我们慢慢学，一个内容上几天是常有的事。现在不行了，你稍不留神，老师就讲到前面去了，让你手忙脚乱。做作业时，你就只能自找麻烦了，忙得一塌糊涂，还不知该怎么办。

进入中学，忙，让你忙得还没有脾气。

累

累，紧随忙而来。

每次一吃完午饭，回到宿舍，话都不想说，很快就睡着了。

上中学啦，作业自然也就比小学要多。小学的作业，严格来说就不叫作业，稍微用点心，三下五除二搞定。现在不行，科目多，作业多，虽然说减负，我还是累得受不了。每天回家，我都要背一大袋书本和作业。晚上回到家，有时候可能还要复习其他的科目，回头还要预习明天的知识，学习完洗完澡之后，我都是一躺下就睡着。

学习累，只是一方面，再就是，运动累。上体育课的时候，我们要做引体向上，跳绳，百米跑等，这些项目，贼累，据说跟中考体育有关，只好天天练。不过，打篮球我喜欢，虽然也累，但是更开心。

乐

前面我已经说到“乐”了，我觉得打篮球是天下第一乐事。

有时候，吃过午饭，没那么早午睡，室友一起打打牌，聊聊闲天，那样一种放松状态，感觉很快乐。

周末，在家睡个懒觉，和爸爸妈妈到外面去玩，也是一件快乐的事。

上了初中，虽然忙，虽然累，课外时间还是可以找点时间看书，和朋友们一起聊天。这让我懂得更多，掌握了很多知识，体会到与人相处的快乐。也许，这就是初中生活吧。

篇六：我的初中关键词作文九年级

“三千繁华东流水，一梦长安终成灰。”三年的时光如白驹过隙，匆匆飞逝，“心酸”与“拼搏”却深深地印在了我的脑海里。

心酸

那次体育课，天色昏暗，黑色的浓云挤压着天空，沉沉的仿佛要坠下来。操场上，我们在跑道上蓄势待发。老师吹响口哨，我们便如箭般飞了出去。我拼命地往前冲，一圈、两圈……呼吸越来越重，脚却如灌了铅般沉重，“还有最后一圈，坚持！”心里默念着，却始终慢了一步，结果超时了。

那种拼了全力也完成不了的感觉，使我的心感到阵阵胀痛，令不愿服输的我红了眼眶。天空灰沉沉的，突然，淅淅沥沥地下起了雨，雨水落在我的肩膀，像是压死骆驼的最后一根稻草，攻破了心理的最后一道防线，泪水如泉水般涌了出来，我的内心久久不能平静，酸楚充满心间。

拼搏

踏入初三后，老师便总是提起“中考是一场没有硝烟的战争”，而我们是翩翩少年郎，处在最美的年华，应付出最大的努力。于是，我们开始了最后的冲刺。

我们带着满腔的热血，咀嚼着书本的知识，恨不得将它们都食进腹中。为了将来，我们全力以赴。早晨，天还未亮，我便起床，试图多背一些知识点，只因听说早上是最好的记忆时间；中午，“时间到了，你们赶紧休息”这不知道是老师第几次的善意提醒了，但是同学们都不愿意休息，生怕自己学习的时间比别人少；放学，华灯初上，来不及欣赏美丽的夜色，匆匆回到家里，稍作休息，便拿出练习册，写作业、做笔记，笔尖“沙沙”的声音在宁静的夜晚显得格外动听。

少年就该立志成才，只有努力拼搏，我们才能到达胜利的彼岸。

心酸也好，拼搏也罢，我精彩的初中生活也都只是生命乐谱中的篇章。只希望在六月的考场中，我们能面带笑容，不负韶华。

篇七：我的初中关键词作文九年级

“少年人，还没有，来得及遗憾，十几岁，扮英勇，和绚烂。去追车，去发愿，去渡海去攀山，登顶才算浪漫……”

我在初中，初次听到这首歌，歌词浅浅的令人心动，也恰好贴合了我在心里给初中生活打的词条。

第一个关键词得是“我们”。

最初有了“我们”的强烈感觉，很早，入学没多久，班里人的名字和模样都还对不上号。体育课上要练习长跑，男生纷纷表示小儿科，还有闲心在跑道上你追我赶地炫技。我这个废柴倔强地跑完，然后胸闷气短了一阵，没撑住直接吐了。当时身体里仍难受着，脑中居然还无比清晰地想：天，太丢人了。毫无形象。学校是我家文明靠大家……老师在喊人扶我回去，我的左右邻桌立刻靠过来，神奇地把虚软的我拎上了该死的五楼。独自趴了一会儿，好过一点，忽然记起作为当代文明中学生的自我修养，强撑着要去打扫。她们正好折回来，笑着：“可别动啦。都弄好了。”

那一刻左边右边各站着个相识一周而已的女孩子。那一刻没有我和她们，只有我们。

继续走下去，他们习惯于左一声“班长”右一声“班长”地唤我，语气总是打趣的，更是近的。去军训的大巴上，我阴差阳错地独自坐在全班男生中间，本担忧一路无话，没想到他们小心地拣着话题聊，没有一秒把我排除在圈外。下车时周围的几个大多晕车晕得不行，却还对我道“女士优先”。每一天，这么多细碎的好，我都记得。

第二个关键词应是“远方”。

海子吟着：远方除了遥远一无所有。这是诗人的悲观。生活在这个得天独厚的城市，我的远方至少有一圈青山可望，阳光透明时，群山似是触手可及。

初中的班主任喜欢语重心长地传授他的人生经验，反反复复，次次慷慨激昂，直到我们都听得能全文背诵，心不在焉地坐在下面转笔玩。不过，总会有一字半句说到心底。他说远方太远，不如脚踏实地。他说我们还小，暂时说不清希望未来是什么样子，那就先对自己许诺是要考上一中还是二中，要去职高掌握一门什么技能，这就够了。

我的远方还在路上，我的梦境尚且朦胧。但我能看清手中的笔，纸上的字，我可以暂时只是单纯地刷题，无问其他。每一笔，都是在铺着路啊。

两个关键词，一个“我们”一个“远方”。连在一起就是我的初中，“我们约好了一起去远方”。

篇八：我的初中关键词作文九年级

憧憬与和期待

迎着九月的艳阳，我们踏入了美丽的初中校园，告别了轻松愉快的小学校园生活，开始了未知的新征程。同学们都紧张又兴奋，我也不例外。我憧憬着初中丰富多彩的校园生活，期待能在这三年里，学习最好的知识，结交最好的朋友，认识最厉害的老师，继续丰富自我。在这憧憬和期待中，我推开了初中生活的大门。

迷茫与徘徊

初二的学业紧张了起来，生地会考和新的学科——物理给予我们的双重压力扑面而来，而这时，考试失利的打击，对我造成了第三重压力，我开始怀疑自己：是不是读书的“好料”？到底能力够不够？我陷入了迷茫，整日浑浑噩噩度日，不断走下坡路，这是一段低谷期，我不断徘徊。后来，在老师和家长的帮助下，我走出低谷，勇敢面对失败，坦然接受事实，终于恢复了状态，有了方向。最终生地会考取得了满意的成绩。

理想与未来

初三，站在时光的十字路口，我不禁感慨时光匆匆，如同白驹过隙。不知不觉，三年过去了，我也变成越来越好的自己了。如今，我们正站在人生的拐角，正准备奔赴下一个约定。我的理想是成为一名伸张正义的律师，为那些不能用法律保护自己的人们而战，我向往着未来。

回首过去，一切如同过往云烟，在我脑海中回放：自信的我、成功的我、失败的我、哭泣的我、勇敢的我，以及永不言败的我，还有我的恩师，我的朋友，我的同学们，编织成一篇名为“我的初中”的故事。

在即将结束之际，我想对我的初中生活说“谢谢你，我的初中生活！我爱你，我的初中生活！再见了，我的初中生活！”

愿这年初夏的那张通知书永远让我热泪盈眶。

篇九：我的初中关键词作文九年级

红了樱桃，绿了芭蕉，时光如白驹过隙，一去不复返。初中三年一晃而过，我们即将离去，在这三年中，我们发生过许许多多的事，我将用天真、贪玩、努力这三个关键词来形容我的初中生活。

天真

刚步入初中生活的我们，十分的天真，对这不熟悉的一切充满了好奇心。新的人、新的环境、新的老师、新的身份、焕然一新的一切，在不断地吸引着我们去积极探索，去领会其中的奥秘。那时候，我们对待人和物的看法，十分的天真，行为举止十分的幼稚。学习也是边玩边学的，那年的生活，是我们过得最轻松和自在的时候。

贪玩

第二年的我们，天天想着贪玩。在最重要的一年中，没能够战胜自己，疯玩了起来，学业也荒废了，成绩一落千丈，掉下去之后就没有再起来过，一直在那里徘徊，上又上不去，下又下不来，要死不活的样子。上课也开始不听讲，老想着要怎么玩和与其他人说话。

努力

到了最后一年，我们才开始努力学习，也意识到了学习的重要性。这时候，我们开始努力学习了，开始为自己的理想和目标去努力奋斗，去实现它，努力不让父母失望，不再像之前那么幼稚，变得懂事了起来，知道理解父母了，也懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”。

还有短短几天，我的初中生活就要结束了，三年时间，1000多天过去了，在这三年当中，我们的生活真是丰富多彩。

现在的我们，得为我们自己之前所做的事情负责，时光流逝，一去不复返，愿同学们都努力珍惜剩下的初中学习时间，不负韶华。

篇十：我的初中关键词作文九年级

如果用一个关键词来总结我的初中生活，我会选择“吃苦”。

一个中学生会吃什么苦呢？说实话，我每天都在吃学习的苦，调解人际关系的苦，家庭矛盾的苦……甚至有时还要吃担心未来会很苦的苦。

我是个很怕吃苦的人。那种浓烈的苦涩，带着让人难以理解的厚重的味道，像条条肥大粗糙的藤蔓一样蜿蜒而上，叫人挣扎不得，无论出现在食物上还是学习上，都让我敬而远之。我总想找到问题的最优解，就像在游戏中砸出藏有喜人苹果的金闪闪的宝箱，伴随着一阵轻快的音乐，就能轻松通关获得丰厚奖励。

可生活最讨厌那种不想付出，又想得到回报的人了。每当有人冒出这种念头时，它就会用冰凉咸涩，混杂着泥沙的冷水回应这份不自量力的热情。

因此，在初中生活开始一段时间后，吃足了苦头的我勉强与生活进行了小小的妥协：既然无论如何都要吃苦，那就选择比较容易接受的苦，吃点小苦吧。例如历史听写，先放弃自己喜爱的休闲活动，认真背诵拿到满分，就可以避免不及格后的重新听写、找组长背诵的大苦。用较小的痛苦换来较大的快乐，在不改变吃苦的前提下，做出更能接受的“轻松”选择，成为我“吃苦原则”的第一条。

我以为严格遵循这条原则，从此就可无忧。可是，当我的成绩稳定到一定水平后，再想前进，变得如淌过汹涌的大河般困难。

而这样的成绩又远远没有达到我的期望，它是一颗干瘪粗糙的普通果实，不是红得像染上了整个秋天，浑圆可爱的苹果。

不甘心的我在经过一番挣扎后，默默加上了第二条原则——主动吃苦，吃大苦。苦虽煞人，却能带来巨大的磨练，提升自身。巨大的成功总是伴随着巨大的困难，为了提升自我，再大的苦，也得吃！于是，抱着这样的豪情壮志，我开始了断断续续的主动吃苦历程：主动向父母提出薄弱的数学科目上网课，提前学习，课堂上再认真听讲，巩固重难点；阅读大量不熟悉领域的书籍，拓宽知识面；鼓起勇气在街上发传单，锻炼自己与人交往的技巧和勇气……主动吃大苦，有时会换来丰厚的收获：数学成绩稳步提升，大量的阅读让我对语文学习、对生活有了新的感悟。

可是，并不是所有的努力付出都会有相应的回报，一旦所得回报没有预期中高，我便极端愤怒、后悔，不断向周围的人抱怨诉苦，仿佛有无数根钢刺包裹着我的心……我依然感觉到有不断的苦痛袭来，让我深感疲累，陷入一个“回报”囚笼，似乎有冰冷的金属将我牢牢禁锢其中。

在反复的痛苦与折磨后，我开始寻求改变，现在我努力尝试践行第三条原则——体味回甘。我开导自己：做事时努力将注意力放在这件事本身上，尝试感受磨炼中的点点乐趣，不为结果而活。虽然知道这个过程会很艰难，但我会不断坚持。

一路走来，我与吃苦的不解之缘，已成为我初中生活难忘而关键的一部分。

如从青春的宝箱中诞生的苹果，少年或许早已觉察夏天苦涩中包含的欣喜，在酷热与风雨的磨砺下，逐渐丰厚饱满起来，积累起层层的甜蜜，为秋天的成熟蓄势铺垫。

篇十一：我的初中关键词作文九年级

放弃很容易，但坚持一定很酷。

“快！加油！马上就到终点了！”太阳火辣辣地晒着，少年们在操场上恣意地挥洒汗水，而对于正在跑八百米的我来说，这阳光可不太友好。跑完一圈后，身体慢慢的到达极限，我的腿像是灌了铅一样，但我知道，我不能停下。看着同学们一个一个超过自己，耳边像是有人在对我说，快一点，再快一点。我咬着牙，顶着太阳，义无反顾地向前奔去。跨过终点线的那一刻，我再也忍不住，瘫坐在地上，听着老师念出我的成绩，虽然离满分还差很多，但是，我坚持下来了，而且，效果也不错。

抱怨身处黑暗，不如提灯前行。

“为什么一定要转学？”我呜咽着说道。2022年，生活给了我当头一棒。当我站在新学校的大门前，我比想象中的要平静，没有惊慌失措，没有眼睛红肿，我只是觉得不真实。其实我心里仍抱有一丝希望，我试图说服自己，万一这里的生活也挺好的呢？但当我坐在略显拥挤的教室里，看着周围陌生的面孔时，我后悔了。我开始想逃离这个地方，成绩不进反退，我终日郁郁寡欢，就这么过了几个星期，终于我幡然醒悟了，开弓没有回头箭，既来之则安之，反正我也改变不了了，那我为什么不试着接受呢？我开始积极地面对生活，开始化被动为主动，开始用笑脸去回应每一个人的善意，渐渐地，成绩开始回升，甚至在往前进步，很显然，我的决定，是正确的。

少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。

这一年啊，上了三次网课，别的学生或许很开心，因为可以彻底放飞自我，但我不行，作为初三准毕业生，初心不允许我这样做。今年六月份，我就要迎来人生中第一次重要考试——中考，但疫情实在是不配合，所以我必须要稳住阵脚，不管疫情多么严重，中考仍要坚守。在这段很难熬的日子里，谁坚持住了，谁就能迎来新的生活。少年二字，应与平庸相斥，向着心中的目标奔去，虽然很累，但坚持总有意义。

不是所有的坚持都会有成果，但总有一些坚持，能从一寸冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。

梦想不大，道路很长，开始了就别停下。

篇十二：我的初中关键词作文九年级

阅读，尝试，成长，这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时，我都可以在书籍的世界中，独自旅行。在那里面，我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们，他们为我的初中时光增添了一抹亮色：有时我可以和我的伙伴们，在午后的阳光下，去讨论水浒好汉的江湖情怀；或者是在房间里，独自品尝他们推荐的：北野与陈念之间的美好情感……不得不说，这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后，是在精神上有满足感，知识给了我力量。但只有阅读，是不够的。

尝试，我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西，全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的：如何去成为一名好班长；上课好好去听，看能不能听得懂；与那个同学好好相处并成为朋友……幸运的是，每一次的尝试都有了不太差的结果：与同学们相处的好像还不错；上课恰好听懂的那一题，出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试，让我的每一天，过得都如此丰富。

尝试，在我的实际行动方面，为我留下了一笔又一笔的经验，让我的收获，越来越多。阅读丰富的精神，尝试收获到的经验，加在一起，便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗？从精神上到实践上，一步一步更充实、更丰富、更成熟，一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女，三年时光里，我所经历的一切，不就是人们口中的成长吗？

初中生活中的我啊，正是这阅读与尝试之中，一步步的成长啊。

篇十三：我的初中关键词作文九年级

初中生活是一段令人难忘的美好时光。在这段时光中最让人快乐和动容的就是友情了。

它就是我的第一个关键词：友情。

一瓶黄色罐装的菠萝啤，是我们放学后的常用饮料。买少了，几个人一起喝，买多了，几个人碰杯喝。最好的时光就是等到夕阳正要落山时，昏暗的天色中照来一丝余晖，把那一群人的身影拉长，只见他们开心的聊着天，化学课上的实验、体育课上的“养生跑”、班级里的各种趣事……最后只见他们同时摇了摇自己手中的饮料，同时开盖，橙色的液体像那喷泉一样地流出，和着他们的欢笑声。

所谓很好的友情，就是互相关心对方。就像我们之中有个人被叫进了办公室谈话，剩下的人就会开始议论：“诶，他为什么会被叫进办公室啊？”“是不是要抽背解词啊？”……等他出来了，马上会有人问他：“你去办公室干嘛啊？”

和他们一起努力，拼搏，那也是让人怀念的时光。

第二个关键词就是拼搏。

“你打算去哪个高中啊？”“玉岩吧，你呢？”“那我就跟着你去吧。”“好啊好啊。”“但是我分好像比你高哎！”于是每天一起的努力，也是美好的。

秋天，风依然那么萧瑟。每天坐在一起，写着令人烦躁的作业。“这个要怎么写啊？”“就把这个……”“我觉得这样更简单诶”“你确定？这不少了什么嘛？”有时候就会因为一道题花了很长很长的时间。秋风吹的猛了些，不管不顾的吹在我们身上，努力拼搏的我们，无论逆风还是顺风，永远都不会停止前进的脚步！

哪一天时间倒流，记忆碎片重拼，回到了这个如此美好如此令人怀念的初中生活，成为现在。友情和拼搏，就是我这美好的初中生活关键词。

篇十四：我的初中关键词作文九年级

“如果用一个关键词来形容你的初中生活，那会是什么？”

“幸运的，幸运的我的初中生活。”

从初一到初三，每一天走进学校都会有所感叹：遇到的学校、班级、学生、老师都让我感到幸运。特别幸运能够遇到他们！

像蒲公英被风吹散，它摇摇晃晃渺小无存，最后又安全地降落到地上，开始新的一生。而我又恰好坠落到了梦想的台阶上，幸运的我小心翼翼地打开大门，一步步的往里走，初一的我就这么幸运！

能遇到三班——我们的班级，那就更是件幸运的事情。和善的老师，有趣的同学，温暖快乐的班集体，一切都是那么让人快乐。校运会上，我们班的参赛健儿永远不会让我们失望，跑道旁边的应援呐喊的同学更是激情昂扬。在这时所有人都会丢下往日的嫌隙，只是为了他是我们班的而助威，仿佛永远没有尽头的加油打气，就是夺冠的理由。蝉联三年的冠军，在按下快门时，涌入这铺满奖杯奖牌的人群中，笑容如此纯真和谐，将他们环绕着，心头的温柔恰似一汩汩暖泉流露，好生羡慕。羡慕自己能是这个班的一份子，羡慕自己能作为一颗小小的原子充实这个大分子。我真是个幸运的人啊！

但要论最幸运的，还是遇到她们。不知何时，牵线娘默默地勾引着我的线左拉右扯地交织，在其中一段与其他四条绳子相会，成结。

广州的冬天永远温暖，专属我校特有的冬大袄套着一个又一个的娃，但始终也套不住少年的满腔热血。看着苦恼烦闷的数学题时，脑子里全是期中下降的成绩，一阵苦闷憋屈笼罩，紧锁着眉头依旧看着这一个个的几何图。“还写呢学霸，走圈去。”懒惰的自己像是被唤醒了，丢下笔头，收拾收拾拉上了大衣拉链下操场。

书包被乱扔成一堆，作业被遗忘，再多的作业也仍然按捺不住贪玩的性格——正是叛逆的时候。人一个两个地从单数变成了小群体，我从中插入。“学霸就爱学习啊，学学人家！”其中最能说的一来就开始开各种玩笑，逗得我忘却了刚才脑中冰冷的数字，取而代之的是滚烫的笑声。“哎，绑个鞋带。”松开了紧握的双手，放松了下笑得僵硬的脸颊，冬天的晚上黑得早，影子一下子就出现了。系好了鞋带，起身一看，那人却跑得老远了，我奋力一追，从中间趁机而入，就像当初我懵懂地进入了你们四人组那样，嘿，我又回来了。“聊到你呢。”女生中的八卦永远不会停歇，像是人的心情一样，每一天都是那么新鲜不同。而我们之前的话题永远都聊不完，扯东扯西，聊到天南海北。太阳在前头，月亮在后头，太阳的余晖撒向我们，地上高矮胖瘦中五条影子不多不少正好被拉得好长好长。“看我的影子好美哈哈哈。”北风呼啸而过，秋叶被打散，干枯的树干刮着水泥地发出令人毛骨悚然的噪声，吹过少女的脸庞，白里透红，吹得耳朵红得直滴血。少女的烦恼被北风刮走，内心的空洞被温暖的笑声填满。不由想起初一的那个盛夏，一句玩笑温暖了彼此间的距离。

模糊的碎片都以幸运命名，她们变成了一切的治愈剂，把我从孤独的行列中拉出，幸运的我被她们选中，幸运的我生活在这幸运的初中生活里。一切都是那么普通，但又那么幸运。