困难点燃了我作文（推荐20篇）

篇一：困难点燃了我作文

赵志锦

在山城重庆，有位少年，他叫肖尔冬，他是一个热爱马拉松的少年，本有一片光明的前途，但因患有先天性疾病而不能剧烈运动，否则将面临失明的危险。生活在单亲家庭中由他的爸爸照顾，他的爸爸肖大明是个控制狂，早已为他的儿子规划好了人生，他让他的儿子闭着眼睛走盲道，学习钢琴盲弹，以便若以后失明还可继续生活。

但肖尔冬对马拉松的热爱远远大于一切，尽管他知道后果但仍义无反顾的追逐自己的梦想，为了获得比赛的资格，他背着没日没夜的训练，终于在比赛那天失去了光明，从此他一蹶不振。但他的爸爸没有放弃，一位大腹便便的父亲为了帮儿子圆梦，一个人坚持跑了42。195公里，为了儿子而努力，每天进行大量的训练，就是为了在比赛中当儿子的陪跑，最终在赛道上他帮助儿子完成了他的梦想。

没错这就是上个月在父亲节之际上映的电影《了不起的老爸》的内容，当时的我与我的老爸一起观看了这部电影，这是一部将父爱体现到淋漓尽致的一部电影，将无声的父爱展现给观众的电影，他让我知道，一位父亲无论平凡或者伟大，都可以为自己的孩子付出一切，因为有一份爱留在他的心中，尽管无声，但却强烈。肖大明为儿子所做的一切，对儿子的馈赠，点燃了肖尔冬的斗志，肖尔冬也应该为他的爸爸而感到骄傲。

我同样也为我的老爸感到骄傲，他同样平凡，但为我付出了许多，我对篮球亲有独钟，他也总是很支持我打篮球，在去年疫情最严重的时候，待在家里的我按耐不住打球的冲动，爸爸就在网上买了一个小球框陪我一起在家练球，待到疫情结束，每当我周末发愁找不到球场时，他又总能帮我解决场地问题，当我参加班级联赛，校际联赛时，他也总会在场给我加油助威。

我热爱篮球，不仅仅是因为它能带给我快乐，更是因为老爸的馈赠，点燃了我内心的热爱，使得这份热爱一直延续下去。

篇二：困难点燃了我作文

何其然

若是盏明灯那便照亮一片灰暗，你若是条清流那滋润一方小土，你若是那摆渡人就将我们渡上希望的岸边。一番言语一块竹匾带我们领悟人生。

荷花开了，几片绿油荷叶护着粉嫩的荷瓣，荷瓣着裹着油黄的莲子，荷花将莲子孕育的很好但莲子总归离开，离开时能做的也只有感谢荷花对他们的馈赠了。

“叮呤呤——”下课钟如约而至，但教室不如往常，钟声结束了仍是一片安静。讲台上那个芊细苗条，个子不高，戴圆眼镜站在哪一动不动的是我们李老师。虽然李老师的镜片厚实但我们仍能读到她眼中夹藏着不舍的泪水，是的，这群跟了她六年的“熊孩子”们快毕业了。那天那时我仍清楚地记得前两天我们与李老师放气球的场景。

在最后一次班会，李老师带我们去到了操场，给每个人分发了气球。在各色的气球上写满了我们的寄语，李老师在树下看着我们，小朗走过去请求李老师给他写几句话。我们一轰地全围了上去，只见李老师在气球写上了“厚积薄发’”。今日的风十分和煦，一群人挤在操场的一角手里攥着气球，李老师这时也如同一个孩子一样藏人堆里。我们一块向前方奔跑，手中的气球放开了被风带去了天空，一瞬间天空五彩斑斓，阳光白云拥抱着气球与我们的期望，李老师则在下面笑得比孩子还天真。

“我不想离开，如果小学是7年的话我就可以再上一年李老师的课了。”小朗在我身边说着。

回到了课室，同学们仍兴高采烈地谈论着，只是我看了看讲台旁的女生堆里并没有李老师，怎么不与她们聊天了。正当我疑惑之际，李老师抱着一箱东西急匆匆奔走进教室里。她将箱子内一张张明信片拿了出来，放在桌上，数了数正好三十五张。学委拍了拍讲台，场下的同学安顿了下来。李老师对我们相望几眼后，笑着读着名字让学生一个个上来拿明信片，一个接一个地上去接下了明信片。然而台上读名的李老师的笑容渐渐消失了，看着自己的学生接过手中的东西后眼神逐渐体现出另一种情绪，眼角那边模糊了但不会占领整个眼框。信里夹着一块竹匾，上面写着李老师赠送给我们的话，字字珠玑，无不令人感动。在最后分发完了，有几个女同学忍不住去与老师拥抱，男同学则收起了昔日的调皮，默默对李老师表示感谢。

“学无止境，永攀高峰”是我接受最大的馈赠，它里面有李老师对我的教诲。当李老师在认识到我们的时候似乎就已经将真心献给了我们，六年时间里有形无形的馈赠点燃了你我他，她的教诲与竹匾是我们收到最好的礼物。

李老师现在桃李满天下。

篇三：困难点燃了我作文

霍金芳

知了声声叫醒夏天，树叶婆娑吹动回忆。一条条金色回忆，交织，缠绕，终于惊动了我的梦想。一层层云雾散开，一缕缕阳光乍现，终于点燃了我。

也许，每一个至高无上的品质，都是人之间一切微小的情感组成的，就像宽容，大度让人们懂得”谦逊”，像善良，友爱让人们懂得”慈悲”，然而，也正是相比山川看似渺小的人，他们也用自己身躯，筑起了一到道道长城，筑起了人民的希望，筑起了人民子弟兵的坚韧。

近日，洪水滔滔，突袭了郑州，曾经繁荣的都市，望过，似一片汪洋之海，曾经熙熙攘攘的街道，闹市，看过，只剩黄色的小皮艇在半弯小河上滑动。曾经人们脸上洋溢的喜悦，在风吹雨淋过后，留下了恐惧，悲伤。这场大雨就像《哈利波特》中的伏地魔，来势凶猛，代表黑色，代表恐惧，代表一切的未知，那咆哮着的洪水仿佛同他一样，说着那句经典语录”我知道你们打算抗争，但你们的努力是无用的，你们无法与我抗衡。”，但是，在书中，哈利波特，赫敏他们，用自己的魔力与信念，最终战胜了伏地魔。然而，在现实生活中，虽然没有魔法，但是，也有一群一群和他们同样勇敢的人，勇敢的战胜洪水，战胜黑暗，人民子弟兵，以迷彩为盔，冲出黑暗，带领在洪水中绝望的人们，找到希望，不顾一切挽救生命，我知道，他们流的血，流的汗，换回了一条条鲜活的生命，他们被水泡的褶皱的双脚，带去了无数生命的希望，生命的力量，他们给予的馈赠，献给了郑州人民，却感动了全世界，当然，也点燃了我，那颗爱国之心，那决不后退的勇气，点了一捧蜡烛，照亮了一片红海。

所以，馈赠不分大小，爱无问何方。更有许多的中国人民，仍然心系郑州，为他们捐钱，捐物资，像鸿星尔克，即使面临破产，也仍然，尽自己的能力帮助郑州，也许他们捐赠的钱不是最多的，捐的物资也不是最好的，但他们所捐赠的是自己那颗炙热的心，捂热了三尺冰霜，捂褪了滚滚洪水。无数人那份小小的馈赠，帮助了郑州的人民，却感染了我，点燃了我的内心，

馈赠不分大小，爱无问何方。

篇四：困难点燃了我作文

牛奕之

你那一刻的随意馈赠，宛如秋夜的流星，点燃了我。

——泰戈尔

看到这个题目的时候，我的脑海里涌现了许许多多的画面，但都不深刻和值得去书写。在网上搜出泰戈尔的这句诗后，我看着它陷入了沉思。

说起来，作为新生代的零零后，从小到大，不论在物质层面还是精神层面，我都并不匮乏。这个充满诗意、角度独特的命题不由让我苦恼起来。

我向老爸怨：“现在的孩子条件这么好，这个作文也太不合时宜了吧！”“你以为所有孩子都像你一样幸福啊！”老爸放下书瞥了我一眼，“小学的时候你还去过孤儿院呢，回来还大哭了一场说自己好幸福。”

老爸一说，我突然想了起来，而脑海中突然出现的，是那些孩子拘谨的笑容。他们一个个有的是有兔唇，有的是有大片的胎记，甚至有的孩子有六指！面对从未见过的怪异景象，同学们都被吓得不轻，勉强地对那些孩子们露出笑容。

让我难以忘怀的是一位瘦瘦小小、很不起眼的，可以说是最丑陋的女孩，叫小心。有人偷偷说，因为她长得太丑了，所以要“小心”她。小心一个人呆在墙角，没有什么朋友，显得孤独且孤傲。到了送礼物的环节，大多数人都把礼物送给了其中一位长相可爱、瑕疵并不明显的女孩。

而小心冷冷的看着这一幕，眼中只有一些淡漠和习惯。我突然有些心疼她，在这个以貌取人的社会，不知道她受到过多少的伤害。我们小孩尚且这样做，何况大人。小心已经七岁了，她不知目睹过多少家庭领养了那些长得好看的孩子。身边的小伙伴都走了，留下她一个人……

我已经不想再回忆下去，那双淡漠的、没有情绪的眼睛深深地震撼了我。悲愤、同情的火焰在我的心中熊熊燃烧，但又渐渐熄灭了。我又能为她做什么呢？我难道可以改变这个社会吗？

我走向她，把自己的礼物递给她。“送给你，你很漂亮。”我发自肺腑地赞美道。诧异、震惊使她的眼眸变得灵动起来。“谢谢。”小心淡淡道。我看着面前这个明明很开心却硬要冷酷的女孩，心中默默道：“其实我才应该说谢谢，美丽的女孩，谢谢你的无意馈赠，点燃了我。”

篇五：困难点燃了我作文

王希予

父母对我们最大的馈赠就是他们不断将我们拉扯大。

父母们的扶养——父母对我们的馈赠，点燃了我们奋斗的激情，点亮了我们的人生。我们都知道扶养一个孩子特别辛苦，但是，我们不知道扶养一个孩子长大到底有多么辛苦。我们的父母不求回报，无私地将他们的爱给予给了我们。所以，作为孩子的我们应该也把爱“回馈”给他们。

有些人自己的要求太高，导致自己经常“抑郁”。也许，他就是想不浪费父母在他身上花的心血，但是压过大会对其自身造成影响。最后，难受的还是父母。

父母的馈赠，的确会对一些人产生影响。如，考试过后，觉得自己的分数太低，配不上父母为自己的付出。但是有些人对自己的要求太高，

父母的馈赠，的确会对一些人产生影响。如，考试过后，觉得自己的分数太低，辜负了父母为自己的付出。但是，自己考出来出来的成绩毕竟是自己的，不是为父母考的，成绩不好，就应该加把劲的努力学习，这样，考出来的分数高，父母自然也很高兴。

我认为父母的馈赠应该成为前进的动力，而不是沮丧的泪水和没有任何作用的自责。所以，父母的馈赠应该成为激励我们的动力，而不是自甘堕落的理由。

篇六：困难点燃了我作文

父亲的坚持点燃了我

他总是在我人生最黑暗的时候出现，如同一团熊熊燃烧的烈火，照亮了我的世界，也点燃了我，永久不熄。他就是我的父亲。

我的父亲，一位普通而又平凡的人。他的文化水平不高跟大多数人的父亲一样，不善言词。但他却用最简单的行动，给予我无限大的力量。

父亲是一位大货车司机，每天奔波在不同的城市。一天只休息不到五个小时。每次都是凌晨回家，然后又悄悄走了。一年工作不到头，连大年三十也在拼博，一个团圆饭都没吃到。即使是这样，我从来也没有从父亲的口中听到过一个“累”字。

父亲以前是一个养鸽子的爱好者，人家都是爱财如命，他却是爱鸽子如命。每天跑来跑去照顾他的宝贝鸽子，生怕出什么幺蛾子。可随着时间的推税，我与弟弟都升入了初中，家中的支出费用也就大了。再加上爷爷生了病，住院治疗也需要费用。父亲就不得不舍弃他心爱的鸽子，把它们全都卖掉了，来补贴家用。可是这些是远远不够的，于是父亲就干上了现在这行工作。

父亲以前高大、雄壮的身姿，现如今已不复存在了。皱纹、白发渐渐爬上了父亲的头，看着些许苍老的父亲，我心疼不已。可我却无能为力。眼下，我能做的唯一替父亲分担的事，就是努力学习。于是，一团火苗从我的心底慢慢燃起……

从那以后，我尝试着慢慢改变自己从小事开始。不再今天的事推到明天去做了。因为“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”也知道利用零碎时间去学习了，不再随波逐流，只为自己而学。相对于工作，学习是再轻松不过的事了。有些人很后悔当初自己没有好好学习，但世界上没有卖后悔药的。什么事情都可以重来，唯独学习不能。过去了就是过去了，昨天的事情不会在今天上演，所以我更加努力，追求更加优秀。

人生的道路曲折坎坷，有过荣耀和成功，也有过失败和挫折；有过喜出望外，也有过痛心疾首。父亲的坚持点燃了我，炽热而不可挡，给予我前行的勇气和力量。

篇七：困难点燃了我作文

崔靳泽

年岁是美好的，我们的记忆怀表上都流走过，在踏遍的每一个地标都种下恋眷。“最可怕的事情不是你失去留念回忆，而是你已经永远被剥夺了似水流年”。我们都从时间的激流中，冲涌而下，知道了如何划船，如何躲避礁岩，如何前行掌舵。经历的一切是刻痕，留在心中的是今后的机会。

记得五年级去张家界时，满心的激动，却早已把1000公里的劳累抛之脑后。满满的伸个懒腰，踏出探索它的第一步。水土不服，身体好似更加繁重。烈日当空，厄运开始折磨，穿过树林，空气湿润，感觉到了凉快，殊不知暑气已经侵入我的全身，妈妈搀扶着我走到了景点。真是觉得要做车上山了，可张家界的盘山公路十八弯，更加的晕头转向，换乘了两三次，只是靠在透窗的地方昏睡过去，才让我不再那么难受，最后一次坐车时，下车前的最后一分钟，我怎么也没想到，天地间颠倒，头犹如千斤重。恶心呕吐压在最后几秒，可还是觉得马上下车了，泄力了，呕吐物从停车的一瞬间……下车后到中午了，喝了藿香正气水，趴在桌子上休息恢复了一下，下午便进山了。

神魂颠倒也变得平缓，毅力也褪去一身疲乏，一步步走向山林。一个塑料开水瓶变成了我的能源地，暖着肚子会好受些。遇到小河流，我坐在一旁的凉亭，看着晋城同行的几个朋友玩水欢闹，别提多想去了。看看表要走时，站起走几步后，突然间，身子好似拖去一身装甲，轻松了许多，头也不再那么昏晕，能跑能跳，兴奋的我感觉恢复了体力。我如脱缰的小野马，越跑越远，弥补落下的“经历”。

这番记忆，我始终记忆犹新，还记得坚忍恶心呕吐不为司机师傅添麻烦，还记得力挺繁重身子不耽误大家的计划，还不断调节自己不让妈妈担心。这趟旅程的馈赠，找到了最坚强的自己。

旅途的馈赠，点燃了我童心中最年少的坚强。

篇八：困难点燃了我作文

刘惠茹

馈赠有很多种，但无论是给予礼物还是温柔鼓励，都比不上无亲无故之人长久的陪伴。

小学时，父母忙，常常不在家，哥哥也在外地读书。于是我的去留成为了天大的事情。正当我们家的人急得像热锅上的蚂蚁时，班主任主动站了出来，跟我说“丫丫，你爸妈要是忙的话，你就来我家住吧。”我应下了，开始了在别人家借宿生活。

我第一次走进老师家门时颇为不安，坐在沙发上动都不敢动，完全不知道该怎么做。老师看出我尴尬，但她并没有明说，而是坐在了我旁边，从桌子上给我拿了个酸奶，说“你住在我们家，就是我们家的人啦，不用那么客气，我还能吃了你不成”晚饭时，寄住在别人家的我不好意思夹菜，老师发现了，就一个劲儿的往我碗里添，说现在正是长身体的时候一定要多吃，吃好，我不好意思拒绝老师就只能一个劲儿的吃。原本苗条的我在长胖的路上一去不复返。天气热了看到我带的衣服偏厚，不凉快又带我满大街找我适合穿的衣服，每天晚上，她总会带着我到楼下，陪我一起跳绳，跑步。睡觉之前，她也会来到我身侧，陪着我。害怕我想妈妈，每天定时定点的把手机交给我，让我跟妈妈打电话。有一天吃饭时，叔叔笑着打趣说，“丫丫，你以后可要常来啊，家里热闹而且每次你一来，家里伙食都好了许多。”

老师的这份关心和馈赠点燃了我，让我从中汲取了无限的关心和温暖，她的爱将伴随我的一生。

篇九：困难点燃了我作文

张少杰

曾经刻意追求的，却千百次错过，曾经执着等待的，却次次失落。错过和失落一度缀成我多梦的窗口。——题记

曾天真地认为，生命之花轻轻松松就会开得灿烂，开得迷人，却常常被现实的大手屡屡挫伤。

班中的佼佼者不在是我，比我优秀的人有很多。考试以失败告终。

走在回家的路上，我第一次有了那种不知所措的感觉。走在街灯下，看着明晃晃的灯光，我的眼睛湿润了。以前，我一帆风顺，许多光环挂在我的头上，现在却恰恰相反。不知不觉的，我到家了。

“怎么回来这么晚，出什么事了？”进门就听到了妈妈急切的询问。我没出声。“呀，怎么眼睛红红的。”妈妈似乎察觉到了什么，我极力忍着泪水，说了句“没什么”，便推门进入了自己的房间。

夜深人静时，我望着天上的明月发呆。突然门被推开了，妈妈走进来。

“不管遇到怎么样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满希望。”

听到妈妈所说的，我明白世间的成功都来源于无惧失败的坚持和脚踏实地的努力。而后的学习之路，漫长而曲折，我们定会遇到很多的挫折与磨难，唯有脚踏实地、不惧未来，方可跨越苦难、收获成功。

篇十：困难点燃了我作文

李怡岑

你馈赠的时间，点燃了我的希望。

—题记

深秋十月，落叶金黄。凉爽的阳光，轻轻地铺撒在了大地上，屋檐上，树枝上。几声清脆的鸟鸣划过天际，却不见其踪迹，唯有几朵云彩散落空中，披金光灿烂，着火红云霞。

我重重地将书本摔在了地上，眼泪止也止不住，为什么？为什么做不好？过去的时间好似一点价值也没有，纵使万般努力，仍旧白白浪费了，连带着那些付出一并流逝。

天阴沉沉的，压抑得让人喘不过气，几声尖锐的鸟鸣刺向天际，只换来了凄冷的回声。马上就要考试了，我还有好多知识点不明白，买的考题也没刷完，一阵接着一阵的惊慌充斥着心间。怎么办啊？

大雨“哗哗”地下着，四周都是白茫茫的水汽，像迷雾般挥之不去。

“你怎么了？是听不懂吗？”

我摇了摇头，“有的知识点还是不会，又快考试了……”

“我来帮你吧！”你笑着，轻轻地说。眉眼弯弯，似将要满心的热情溢出。

从那以后，我的身边多了一个你，你常常细心地问我哪里不会，用心地为我讲解，给我总结重点，你总能见缝插针地利用我的时间，只为给我多讲一道题。你为我讲解时的笔尖“沙沙”地划过纸张，准确地写出了一个个公式、证明，娟秀的字迹一会儿便布满了纸张。

一缕阳光冲破了厚重的云层，撕开了黑暗，阳光更好，万物可爱。

我满脸笑意地走出了考场，远远地望见了你。阳光落在了你的身上，反射出了灿烂的光。

“谢谢你啊！我这次一定考得很好！”

我望着远方的太阳，心中满是希望。

感谢你的馈赠，是你点燃了我的天空，是你点燃了我的希望。

篇十一：困难点燃了我作文

杨璐宇

一缕阳光从窗户照射进来，我这沐浴在阳光下，那墨绿色的黑板，与老师那响亮的讲课声，使我回过神来。

记忆中，我是坐在能够沐浴着阳光的位置，望着眼前测试的数学题，我也不敢松懈，握着笔在草稿纸上肆意的游走着。渐渐充满了焦躁与紧张，眼前的一道数学题，宛如一座大山一样阻挡在我的面前。我百思不得其解，等到了下课又上课，我心不在焉，心里想的全都是题目中的各种条件，我便在不知不觉中走神了，因为一道题目导致我一节课都没好好听走在楼道里，老师看出了我的心思。她在统计作业时发现我并没有交，又翻了许多人的最后一道题，也确实是有大部分人没有写上，于是便让我拿着题目去办公室，我顿时心一凉，以往许多人这样，老师都会严厉的批评一顿。我向办公室慢吞吞的走去，将作业交给老师的同时也低下了头，出乎意料的是，老师不是严厉指责，而是同平常声音一样，反而给我耐心的讲起了题目，我也不敢怠慢，认真听过后，如打开了一扇新大门。在题目下根据老师的讲解，一步一步得出了结果，顿时感到如释重负，心情变得十分舒畅。

老师只是做了她的本职工作，可对我来说，如指路明灯般重要，她随意的馈赠，却点燃了我内心的火焰。

篇十二：困难点燃了我作文

王亚斌

很庆幸，在生命的每个有意义的瞬间都有你的陪伴，感谢你在我低谷时给予我的馈赠。

从小对羽毛球很有兴趣，无论是飞驰在天空的羽毛球，还是飞舞在场上的球拍，无论是蹦跳在球场上的我们，还是球拍碰撞的声音都令人着迷。

可能现在我的技术看得过去，但华丽的外表何尝不是我哥对我的启蒙。

“不打了，没意思”十个球打中一个的我已经失去了兴趣，羽毛球好像注定与我无缘，他说“继续继续，咱们都是刚刚来，总要有个过程不是。”看着旁边大叔们英姿飒爽的模样当然令人向往，于是我又站起身准备继续。

天气炎热，身心俱疲的我依然倒下，不负期望，我和我哥也能打的有来有回了，就这样，几乎暑假的每天我们都泡在羽毛球场，我也产生了深厚的兴趣，技术也有了长足的提升。

当朋友夸赞我球技时我也暗自感谢你的帮助，让我有了一门爱好，点燃了我对运动的热爱，学习到羽毛球的同时，认识到努力的重要，如何成就都不是一蹴而就的，感谢你的馈赠，点燃了我的梦想。

篇十三：困难点燃了我作文

妙用双面胶

孙韬

有一天，我把一幅画放进了挂画架上，过了一会儿我就发现画放进去后拿不出来了，这时我的朋友就问我：“我看你急的就像热锅上的蚂蚁，有什么事给我说一下，我们一起想办法解决吧！”我说：“真的吗？”我的朋友回答说：“那是必须的！”我告诉朋友：“我是想把那幅画拿出来，但是发现画太小，架太大，间隙太小，我用手去拿没有碰到，我又用铁片想去把他滑出来，但还是不行，我又用镊子去夹，仅仅只能碰到边上，我正不知道怎么办时，你就来了。”朋友想了一下告知我说：“这个好办，你可以用一个弯了的针往里扎，把那幅画打上一个小孔，然后再慢慢拉上来就是了。”

过了一会儿我对朋友说：“我不想把画损坏，再说现在也找不到这样的针，我们再想想有没有其他好的办法呢？”

突然，我看见有人在玩开火车，我心理想：居然他们玩得这个游戏，能用车头拉动车尾，那我是不是可以用双面胶把画拉上来。我跑到储藏室，打开工具箱找到了双面胶，又跑回画架那里，把一头双面胶粘在纸上，顺着缝隙放下去再往上一拉，就把画拉上来了。

我想对大家说有很多东西都可以变成我们的工具，所以遇到困难要先动脑想办法，不要一遇到困难就放弃，都会有解决的方法。

篇十四：困难点燃了我作文

程丽君

前段时间河南郑州暴雨楼房被淹没了两，三层，地铁站灌满了水，电线杆漏电……当地人有的或触电身亡或溺水而亡。暴雨带来的不仅仅有灾难，还有馈赠。

看着窗外哗哗啦啦的大雨，听着新闻中伤亡情况房间里全是“嘟……你所拨打的用户暂时无法接通……”暴雨第一天我们联系不上在郑州的妈妈和两个姑姑，一向不爱看新闻的奶奶坐在电视前手紧紧地握着遥控器看着新闻，我焦急的同时又有些懊恼，昨天下着大雨我去取快递，回来向妈妈吐槽雨下的多么多么大，却没有问她她那里怎么样。那晚我第一次看见奶奶熬夜，她一个人神在在地坐在沙发上，说她睡不着，但又有谁能睡着呢？

第二天上午依旧联系不上，下午一个熟悉的打了进来，妈妈说她被转移到了安全区，两个姑姑也没事，让我们不要担心，这通电话仅用了不到一分钟，却让我们慌了一天多的心静了下来。

随后几天妈妈和姑姑每天都报平安，我想着他们平安便好，在此期间我们没有打过一通电话，因为不知道什么时候通电，担忧的话只能藏在心底，直到郑州到晋城发车，妈妈回来我看着她吃了平时饭量的两倍还有多时，才知道没有永远的安全区，他们基本每天都要转移，这两天只吃了前天晚上的半碗面条……听着她这几天的遭遇，我也不知怎么想的，明明知道她正吃着饭我却想一直静静地抱着她。

人生没有彩排，每一天都是现场直播。在那几天，我最害怕的事就是她忘记回我微信了。那场暴雨让我懂得了生命的脆弱，与亲情的重要这便是他对我的馈赠。

篇十五：困难点燃了我作文

张子凡

大自然拥有四季，这四季的景色是大自然的馈僧，这些馈赠点燃了我热爱自然的心。

春天

春天百花齐放，百鸟争鸣。在春天，地上随处可见青绿的小草，随风飘动的花儿，南方的大雁也成群结队地飞回了北方。世界变得充满生机，鸟儿的叫声还有风儿的吹拂让人心生惬意之感。春天的前期是较冷的，许多地区的雪可能还没有融化，但是地上却有草芽儿探出头，有雪，有草，世界开始变暖了。

夏天

夏天火云如烧，烈日炎炎。夏天最常见的就是美丽的云霞了，平常在学校，几乎每天上晚自习之前，窗户外边的天空就特别好看，有一次还是粉红色的，可惜没有手机，不能记录下来。夏天是真的很热，但是我们也要出去观赏一下景色。夏天是荷花盛开的季节，有兴致可以去赏赏荷花，大片大片的荷叶上都有一个白嫩嫩的“娃娃”，虽然支撑荷叶的只是荷花的根，但是荷叶却能保护荷花。

秋天

秋天硕果累累，瓜果飘香。秋天是农民伯伯丰收的季节，在农田里，金黄金黄的麦穗等待着收割，在黄昏日光的照耀下，就仿佛置身于金色的海洋，风吹过，麦穗跟着动，好像它们想要飘起来，飘到它们想要到的地方去。

冬天

冬天千里冰封，万里雪飘。冬日来了，雪也会偶尔降落在地面上，每当雪过去后，世界总是白茫茫的一片。屋顶一片白，车子一片白，书上也一片白，世界都是白色的。冬天下过雪后的景色十分好看，有的小生物在雪上留下了它们来过的迹象，这时候雪就有了一处独特的风景。

不管是春天的花，夏天的云，秋天的丰收还是冬天的学，都是大自然给我们的馈赠，都激起了我对大自然的热爱。

篇十六：困难点燃了我作文

廖凯民

陌生的学校，新鲜的事物充斥在我的脑海里，每样事物似乎都是具有挑战性。

踏进一间教室，我找到了一个空位便先坐了下去，转头发现同桌和别人聊得火热朝天，我耳朵稍一靠近，便听到了他们在聊最近的新闻和最新上线的几部游戏，我虽没有插嘴，但也在一旁听得津津有味。眼神中的光彩越发光亮，正当我想继续听下去，但谈话却安静了下来，我察觉不对，扭头一看，那几个人正盯着我看眼中流露出惊异的目光。

其中一个人微笑道：“你就是插班生吧，我叫陆宇，以后还请多多指教。”“陆宇？茶圣”。“我叫xxx，你叫我凯民就好。”陆宇脸上微笑一滞，随即又露出微笑。几个人也笑了起来，“陆羽！陆宇第n次被这么叫了”。我就这么结交了我第一个朋友。

“xxx，一起走啊！”陆宇站在校门口道。“行，等我一下，我背上书包飞奔到校门口。”几滴雨从空中飘落，“呀，下雨了。”“没事，我带伞了。”我和陆宇共用一把伞，自开学以来，我和他已经是无话不谈的好哥们了，走在雨中我的记忆缓缓勾勒出一副景象。

“啧”，我盯着作业本上一道几何题看了许久，眉头紧锁，这时他发现了我一脸愁容，将头伸过来，盯着我目光所至的那道题目。双手比划着，思考许久，突然他一拍手，脸上绽放出微笑：“这道题我解出来了”。当时正在上自习课，大家被他这样吼一嗓子，都纷纷看过来，我尴尬地挥挥手，同学们都转了回去。“小声点啊你，现在是自习呢！”我凑过去说。他笑着说：“好啦，我太激动了。”说完他又跟我讲起了题，我没听懂的部分，他会停下来慢慢讲直到我明白为止。我俩的关系便是做同桌时越来越好的，所谓朋友的朋友就是朋友，他的朋友与我关系也比较好。

一天，我下课到校园里溜达一圈时，听到几个女生向我们迎面走来，几个人好像是在聊天，还挺开心的。我想走近时，听到一个女生说：“你知道吗？四年三班的那个陆宇很幽默，他还成绩好……”我听心中窃喜，止不住的高兴。没想到其他班同学也对他评价那么高，他有令我感动的事迹吗？

我的记忆又被勾回到了那个下雨天，那天放学，雨下得很大，而其他同学都已经陆续被接走了。整个学校空荡荡的，天空漆黑一片。雨声滴滴答答与我诉说着它的寂寞，我的孤独又与谁诉说，不久，肚子也咕噜咕噜地表示抗议，孤独的饥饿包裹住了我。

这时有人拍了拍我的肩膀，我本来就烦闷的心情被这一拍，极其不耐烦地扭了头。“陆宇？”我看到了他时，不知为何脸上的种种负面情绪竟消失了，他适时地递给了我一块小面包……

“陆宇，你不仅是我的一个朋友，你更像一位老师，你的馈赠点燃了我。”

“都是好朋友嘛，给你提供帮助很正常啊！”陆宇尴尬地用手顺了顺头发，咧开嘴笑了起来。

“你送给我的笔，我要好好收藏，那是永久的纪念……”

篇十七：困难点燃了我作文

李卓臻

我们在这世间平凡的生活着，曾几何时，会受到他人的许多馈赠，如钢笔、雨伞、纸张等物质上的馈赠，又或是一个拥抱、一声问候、一句夸赞……这些点点滴滴的馈赠，总有一些能点燃我们内心深处的冰冷。

最近河南各地出现了洪涝灾害，强降雨天气，这给河南地区造成了巨大的经济损失和人员伤亡。从中也看到不少舍己为人，帮助别人脱离困境的英雄。我想这样的馈赠可能会让有的人记一辈子吧！

这让我回想起两年前，也是一场暴雨，水流成河，我在家时外面雷声隆隆，乌云翳天，然而我固执的认为雷阵雨一会儿就会停，于是伞也没带就朝补课班方向去了。

结束后，门口挤满了人，外面霆霓喧豗，电光火石，水积成渊，而挤在门口的学生很快被家长接走了，我没有电话也没带伞，只得趟着水前行，水没过了脚踝，正常行走都困难，别说脚下有斜坡，天空飘大雨了，我太难了。

我走完斜坡，到了平地上，但是路上水太深，没注意脚下有坑，摔了一跤，裤也湿了。我爬起来，这时出现一个打伞的身影，急匆匆的走向我，原来是父亲，他把手中的伞将来与我，我心里顿时一阵温暖。

馈赠是温暖，是心之所向，是爱的赠予，它点燃的不仅仅是我的内心，我觉得是双向奔赴的亲情，让我们之间的距离更近了！我始终在想拿什么回馈赠予我的人呢，希望有一天我也能成为馈赠的人，去点燃冰冷，温暖他人。

篇十八：困难点燃了我作文

霍雨欣

曾经刻意追求的，却千百次错过，曾经执着等待的，却次次失落。错过和失落一度缀成我多梦的窗口。一一题记

曾天真地认为，生命之花轻轻松松就会开得灿烂，开得迷人，却常常被现实的大手屡屡挫伤。

进入初中以来，我发现我只是一只普通的鸭子；在灿烂的花丛中，我不再是那朵挺拔，高傲的花了，我仅仅是小草而已，衬托花的美丽。

班中的佼佼者不在是我，比我优秀的人有很多。从此我便落道孤独，失落的深渊里，想跳却没有挣扎的力量。

走在回家的路上，我第一次有了那种不知所措的感觉。走在街灯下，看着明晃晃的灯光，我的眼晴湿润了。以前，我一帆风顺，现在却恰相反。不知不觉的，我到家了。怎么回来这么晚，出什么事了？”进门就听到了妈妈急切的询。我没出声。“呀，怎么眼晴红红的。”妈妈似乎察觉到了什么，我极力忍着泪水，说了句没什么”，便推门进入了自己的房间。

夜深人静时，我望着天上的明月发呆。突然门被推开了，妈妈走进来。

饭都没吃，不饿吗？这样小小的困难就把你难住了？”啊？”我有些吃惊，你怎么知道？”我是你肚子里的蛔虫啊！

如果胜利是上帝给你的酬劳的话，那么失败就是生命的馈赠，他想教你一些东西：在激烈的战争中，没有时间让你抱怨，你要做好你自己。而胜利，只能来源于不断的学习。

听了妈妈的话，我不再祈祷胜利，不是不想胜利，而是因为我知道失败是生命的馈赠，我知道如何做一个更好的胜利者！

篇十九：困难点燃了我作文

陈钰妍

午后的微风轻拂，掀起了你肩上的发丝，夕阳把云染成了橘红色，好像来自云，好像来自太阳，又好象来自你。那束温暖的光，成为你的馈赠，落满了阴暗的窗台，照亮了前路，也点燃了我。

两年前的那个夏天，我被老师领进了教室。面对一群陌生同学的注视，我不禁有些手足无措。“这是我们班新来的插班生小妍同学，你们谁愿意和她同桌呀？”台底下窃窃私语，议论纷纷，我又低下了眼皮。“老师，让我和她坐吧。”在众目睽睽之下，你举手站了起来。我有些震惊，你却笑着帮我把书包放好。是你的馈赠，让我看到心底的阳光。

下课了，同学们三五成群地结在一起玩，只有我孤零零地坐在角落里，心里空落落的。怎么了呢？明明来这里之前好好地准备了一个自我介绍和开口搭讪的台词，怎么一到这里就忘了呢？我不知道要做什么，便把早已整理好的书籍文具点了一遍又一遍。“哈喽，我叫小李呀，很高兴认识你哟，以后我们就是同桌啦，要一起玩啦。”“你好，我是小妍。”“嗯！”因为有你，1+1的游戏从小学到现在一直也玩不厌。是你的馈赠，照亮了我的前路。

开学测要来了，早上我才想起，我没有带橡皮，可数学有一道八分的大题，要作图呀！画错了怎么办？我不由得将脸转向你，怯怯地开口：“那个，那个……”“怎么了？”你温暖的笑容让我如沐春风。“我、我、我没有橡、橡皮……”“哦！那好办啊！”只见你从笔袋里掏出一小块橡皮，又翻了翻笔袋。犹豫了片刻，最后把那块完好的橡皮撕成了两半。“呐！给！”“但、但是……”“哎呀，撕都撕了，你总不能让我拼回去吧？”“嗯……谢谢！”是你的馈赠，点燃了我心中的火炬。

那阵清脆的铃声响起，我合起笔盖，望向蓝色的窗外的蓝天，白卷上的黑字在阳光底下格外刺眼，那只橡皮擦去的是稚嫩的笔触和心里的灰尘，替代的是娟秀的笔迹和窗外的花香。

午后的微风轻拂，掀起了你肩上的发丝。夕阳把云染成了橘红色。有一束光照进我心底，好象来自云，来自太阳，不！那来自你。你的馈赠就是那束温柔的光，落满了阴暗的窗台，照亮了前路，也点燃了我。

篇二十：困难点燃了我作文

梁译文

“不错，最近有很大进步！”听着您的赞赏，我心里如同喝了蜜糖水一样甜滋滋的。我很想大声地对您说一声：“谢谢您，曹老师！”

您的关怀点燃了我。记得在半个月前的开学测中，我的考试成绩不是很理想，您把我叫到了办公室。我忐忑不安地看着您，以为迎接自己的是一顿责骂。没想到您只是轻轻地拿出了我的试卷，一边讲一边用红笔指着我错得最多的地方，在上面细心的圈点勾画，一题一题的给我讲解着我不懂的题目，时不时还转头问我有没有听明白。在讲解完后您又拿出几道题让我练习巩固，直到我完全弄懂了才让我离开。在您的狠抓之下，我开始慢慢进步。

您的指导点燃了我。那是一个周六的晚上，我们正准备吃晚饭。突然妈妈的手机响起，原来是曹老师打来的电话，我还以为您要跟妈妈投诉，吓得我瞬间屏住了呼吸，大气不敢出。您先是和我妈妈打了一声招呼，然后问妈妈我在不在身边，让我听电话。我紧张地接过电话，没想到您只是来电关心我的英语复习情况。您先耐心地询问了我的复习计划，然后对我说“不错，你做得很好，但是我们可以做得更好，比如在掌握了单词和句子后，试着自己仿写一些类似的句子，那样可以对作文积累更好的基础……”在您的指导下，我开始了更高效的复习，从而让我对英语有了更浓的学习兴趣！

您的鼓励点燃了我。在看到我一点点的进步后，您又把我叫到办公室，先拿出周周清的试卷，给我详细分析了本周的问题和我进步的地方。然后递给我一杯奶茶，笑着对我说：“喝了奶茶后就要元气满满继续努力加油哦！”那一刻，我内心充满了能量，那不是一杯普通的奶茶，那是熊熊的“燃料”啊！

回想起这三周的相处，虽然时间不长，但是我发现我收获了好多好多。您的关怀，您的指导，您的鼓励！这一切都深深地影响着我！或许您认为这些是作为老师对学生普通到不能再普通的付出，但是对我来说，这些都是您给予我的馈赠！

您的馈赠点燃了我，让我不再迷茫，不再彷徨！我一定会继续努力，不会辜负您的期望！