听见你的声音作文（精选15篇）

篇一：听见你的声音作文

放学路上，虽然我沐浴在和煦的阳光里，但是我的内心却很懊恼，和妈妈的冷战依然在持续当中。她总喋喋不休地在我耳边唠叨，让我感觉到心烦到走路分心。突然，我猝不及防的被一级台阶绊倒，为了不让别人看到我这般洋相，我马上起身，若无其事的拍拍灰，继续往前走。

回到家后，我依然在和妈妈闹别扭，对妈妈十分冷淡，妈妈看到我这样，也十分郁闷。这时，我仿佛听到一个声音在说：“这孩子怎么了，这么晚回来，也不知道妈妈有多担心！”这是谁？谁在对我说话？

开始吃晚饭了，我看了一眼餐桌上的菜都是我爱吃的，心头不禁一动，回想起初跟妈妈闹别扭的那个晚上，只因为她做的菜不合我意，我就对她大发雷霆；妈妈到现在仍面无表情，对我装出一副爱理不理的样子，可我似乎又听到了那个声音：“这孩子怎么不吃呢？难道她不喜欢？这可都是她爱吃的！”这不禁让我想起了平日她那聒噪的碎碎念，难道这是妈妈？我能听见妈妈的心声？这让我跟妈妈闹别扭以来头一次感到一丝后悔。

夜深了，我早早地爬上床睡觉。半夜，我迷迷糊糊地醒来。这时，房间里传来窸窸的声音，原来是妈妈背对着我在收拾房间。她的动作很轻，明显怕会吵醒我，我顿时眼眶一热，那个声音又出现了：“这孩子，房间这么乱也不收拾收拾！”这个声音那么熟悉，这不正是妈妈的声音吗？对，这时我更加确定了，这就是妈妈的声音。这时，我才发现，和妈妈的冷战以来总自以为是，却不了解她的一片苦心。

看着眼前的妈妈，我的思绪飘回到了以前，过去的一幕幕又出现在我的脑海里。每次我生病时，是她守在我的身旁；每次我取得好成绩时，是她叫我要谦虚……想着想着，我终于幡然醒悟，原来妈妈所做的一切都是为我好。

当新的一天来临时，我和妈妈的冷战也结束了，这一切还要归功于我听见了妈妈的心声。我暗下决心，以后，要学会和妈妈沟通，再也不和妈妈冷战了。

篇二：听见你的声音作文

粉墙绿瓦、绿树红花、青石小径、淡饭粗茶……童年的往事已成碎片，但时光总能将碎片重新编织。只因听见您的声音，有了您的声音，就能重组这片欢笑的时光。但时光一去不复返，您现在还好吗？

小时候爸爸妈妈没时间，一直有您抚养我长大。从每一个清晨到黄昏，我都爱踩在那光滑的青石小路上，追着某个花蝴蝶，或是爬到大树上，悠闲地摆着小腿，唱着儿歌，一直到暖阳落幕。这时，您就会用带着土话的音调大喊一声：“吃饭喽！”我也就会躲到一棵古木参天后，故意让您寻不着，或是悄悄地跟在您身后，模仿您的动作，使同伴哈哈大笑。等您发现了就笑着骂道：“小滑头，快回家吃饭去！”因为有了您的陪伴，我度过了一段自由快乐的童稚时期。

上了小学，为了照顾我的饮食起居，您一起陪我回到城里。每次放学后，您就递上早已准备好的水果或点心，步伐缓慢。我则是把沉重的书包急忙扔到您的身上，吃着您准备好的食物，只顾着与同学嬉闹，哪还顾得上身后的呼喊“跑慢点，当心……”那时，我已忘却您的声音，正想着自己，在这时，童年的时光已成碎片。

“爸，您的腿受伤了，赶些回去休息休息吧。”

“嘭”的一声，大门关了，留下的只是一些我已经淡忘的，风烛残年的气息。只听得爸爸在外面的一声沉重的叹息。

我以为没有您的日子也没什么大不了的，哪知道，习惯被您照顾的我，生活变得竟是那样的艰难。放学时没有了水果与点心，也不能与同伴玩，出了校门便直接回了家；晚饭时，爸妈都低头看着手机，没有了往日的融洽温馨；我写作业累的时候，也没人给我端水果牛奶……失去了您，我才感到您的平和与对我生活上无微不至的关怀。

“吃饭喽！”别样的普通话又带我飞回老家，于您相聚。您的声音虽不甜美，但对我来说，这就是我儿时的回忆，我童年的缩影。

现在，您已经在天的那一边。

幸好，时光锁住了您，并没有锁住我对您的思念。

篇三：听见你的声音作文

“笙儿呀……”远处，一阵亲切的呼唤。

“来啦！”我答应着，从树后蹿出来，蹑手蹑脚地溜到奶奶身后，把编好的花冠戴在奶奶头上。

奶奶笑着转过身，把我抱起来，嗔怪道：“小坏蛋，干什么去了？手上全是灰。”

我吸溜吸溜鼻涕，随意地用双手擦了擦裙子，双脚拼命往下蹬，试图挣开奶奶的怀抱。奶奶毫不在意地晃晃我，笑着说：“今天咱们做桂花糕。”

“麦子金黄高粱弯，采了桂花做甜糕。腊月吃食咱不慌，大人小孩全吃光。”奶奶哼着小曲儿，牵着我去了桂树林。

刚下完雨，空气像大海一样清新，还时不时带来些桂花的香气。露珠滴在桂花上，像镶着钻石的黄金。

我和奶奶一起抱住粗大的树干，前后摇动起来，我的手被磨得生疼，但也紧闭眼睛使劲晃，树上的露珠落下来，我的头发湿了，委屈巴巴地摇，心里骂它：你有什么得意的，看我不把你的花全摇下来！但心里转念一想又有些心疼它：你一定被弄疼了吧，你别哭了，我会轻一点的。

金色的蝴蝶飞下来，大地一片金黄。

篮子很快满了，我揉了揉脑袋，想了想又摸了摸大树。别难过，明年还会有花的。

晾干桂花。

我吐了吐舌头，这要等多久哇。我耐心地盯着桂花们，看它们透明宝石般一点点消失，一遍遍去问奶奶，而奶奶不知在厨房里捣腾什么。

“好了吗？”

“没呢。”

“现在呢？”

“急什么。”

我一边等一边思量，我一会儿要吃五个，奶奶也吃五个。不不，奶奶不爱吃甜食，我六个，奶奶四个……

“笙儿呀。”我回过神来，奶奶招呼我去桂花树下。不知什么时候桂花糕已经做好了。我迫不及待地跑过去，奶奶笑着勾了勾我的鼻子：“小傻瓜，外面晾的是过年用的，喏，这个才是。”

奶奶像变戏法一样拿出一盘桂花糕。我急忙扑过去抓起一块就往嘴里塞，软软的糯米，桂花的香味加上红豆的细腻，让人感觉像吃下了整个秋天，齿间留香。奶奶笑着摸我的头：“笙儿是小馋猫呀。”我不好意思地放下糕，直往她怀里钻，奶奶笑得花枝乱颤，嘴里“笙儿呦笙儿呦”叫个不停。

背后的桂花纷纷扬扬，洒了一身。

时光如梭，桂花年复一年的开放，只是那句“笙儿”不在了。

“笙儿呦！”

我从床上惊醒，一丝月光撒进房里，冥冥中，我好像听见你的声音。

篇四：听见你的声音作文

外面的狂风呼呼地刮着，坐在餐桌前的我不禁打了个寒颤。天气预报中的“多加保暖”令人心烦。

这时妈妈走出来了，手里拿着一件毛衣。看着那宽大肥胖得没有腰身的毛衣和衣角还有零零碎碎的线头，我皱着眉头不情愿地说：“我不想穿。”“快点穿上吧！今天外面冷。”妈妈苦口婆心地劝着。面对母亲的劝说，我不敢推托，不情愿地穿上了那件难看的毛衣。

当我到了班里时，同学们都用异样的眼神盯着我，我低着头，选择了沉默，但眼中的泪水早已溢满了眼眶，我三步并两步地走到自己的座位上，快速地拿出书来，把头埋进了书里，恨不得再也不抬头。“她的毛衣怎么这样丑啊？旁边细碎的议论声，还是清晰明亮地传进了我的耳朵。仿佛那时我便有了超能力，大家说的话我都能听得一清二楚。

这时内心开始埋怨，我就说不要穿，为什么妈妈就非要我穿，害得我在学校被同学们议论、笑话。

盼星星，盼月亮，终于熬到了放学。我走在回家的路上，依旧埋着头，生怕有人认出我来。

回到家中，我跑回房间马上把衣服脱下，把今天在学校受到的委屈像蹦床一样全部弹给了母亲。为什么你要让我穿着它上学呢？难道不怕我被别人笑话吗？我的泪水在眼眶里不停打转，最后落在地上——碎了，同时也打碎了妈妈的心。

不知什么时候我已睡去，当我醒来时，听到了母亲的缝纫机在嗡嗡作响，那个声音就好像母亲对我的安慰，绵绵不断，从不停歇。那个声音就像是母亲在为我讲诉道理，谆谆教导，动人心弦。那个声音也像是母亲对我的爱。

我走进房间，哭过的双眼仍然肿胀，母亲抬头看着我，说：“孩子，这件衣服你不满意，我帮你改了，但是人最重要的是内在美，而不是外在美啊！”母亲的一番话让我很自责，想想自己的蛮横无理，实在不应该。

那一刻，我听见了你的声音，虽然短短一句，却充满了爱意与道理；虽然短短一句，但还是让我愧疚不已；虽然短短一句，却让我铭记心里。

父母对我们的爱或许就是如此，更多时候是沉默不语，更多的是默默付出。但当你听到了他的声音，那一定要好好倾听，好好珍惜。

篇五：听见你的声音作文

“噼里啪——噼啪”这是木头燃烧的声音，也是我童年深处的声音！

记忆深处，有一个小童正蹲坐在一张小木凳上，面前是旧时用来烧饭的火灶，用它烧饭必须把柴点燃再塞进它的大肚子中，并且需要不断的加入柴火。幼年时父母工作忙，便把我送到了乡下外婆家，于是我就成了外婆的“烧火小童”。我记得外婆曾无数次提醒我不要靠的太近，小心烧伤，可是我实在是喜欢这橙红色不断跳动的小火苗，她们多么像一个个活泼开朗的小仙女。那“噼里啪啦”的声音正是她们跳舞是发出来的声响。

画面一转，一个老妇人正抱着我，坐在老灶前，年幼的我正和外婆叽叽喳喳说个不停：“外婆、外婆，你看这火像不像跳舞的小仙女？”“像、像、像，和你一样的小仙女”外婆乐呵呵地回答，这样的一问一答不知持续了多久，最终慢慢模糊，只留一片“噼噼啪啪”的声响。

又过去几年，一过冬天就手脚冰冷的我一放学回到家就直奔老灶前，毛利德把鞋一脱，把脚搭在灶前的石板上用火取暖，渐渐地脚从有知觉到暖和我才把脚放下来，外婆却在一旁千叮咛万嘱咐“小心、小心”，而我只是“哦”一声，可下次我依然会这么做。大人们当然不会知道我与火是好朋友啊，它怎么可能会伤害我呢！就这样“噼里啪啦”的声响一直陪伴我度过严严的寒冬。

记忆不断飞进“噼里啪啦”的声音一直陪伴着我，直到那一年，老宅成为危房，旁边又在建高铁，所以只能拆迁。

从此以后，我再也没有听到那令人思念的声音，我也回到了父母身边。时隔半年，忽然接到一个陌生来电，接起一听熟悉的声音，伴着心中的思念之声、倾泻。我才发现我从来没有忘记这个声音。

“噼啪——噼里啪啦”我听见你的声音，永远在我的心中！

篇六：听见你的声音作文

施欣桐

那是你学会的第一首歌。

清亮的夏夜，蝉鸣的喧闹充斥在脑内。你喜欢坐在表姐自行车的后座，把冰淇淋吃的满嘴奶油，找几个铜钱去小卖部买糖吃。凉爽的微风拂过脸颊，远处是一片灿烂的星空。你就那么望着，望着路灯下的树影斑驳，望着远方那闪亮的星星。

那时候，表姐总会唱着一首歌：

“一闪一闪亮晶晶，

满天都是小星星……”

歌声随着风飘散在街道里，融入进小河里，最后漾进你的回忆里。从那时起，你就喜欢上了唱歌。

渐渐地，你长大了。你上了小学，努力学习。你还是喜欢唱歌，喜欢下课时哼着小曲儿去操场玩。

不知什么时候起，这自由散漫的行为似乎遭到了集体非议。他们说，小孩子哪要天天唱着聒噪的歌谣，还不如多做一点题目。同学们一见到你就捂着耳朵，你从他们的眼神中读出了讨厌，读出了冷漠。

不合时宜的声音越来越大，你奋力地想要跑，跑不出责骂，跑不出疏远，却跑丢了那金色的回忆。

他们说你唱的太多。

他们说你不适合唱歌。

他们说你唱歌难听。

你是一个乖孩子，所以你闭上了嘴巴。

再也听不见你的声音了，大家都很开心。

上了初中，你感到越来越郁闷，莫名的失落无助。你不知道为什么，但还是踌躇着前进着。

一天，当母亲哄着吵闹的妹妹去睡觉时，她想到了你可以唱一首摇篮曲哄妹妹入睡。

你沉默了，当你再次唱起昔日的歌谣时，你只感觉陌生难听。

你不知道自己怎么了，歌里似乎少了些什么东西。

是啊，这是从什么时候开始的呢？

你开始不断地练习唱歌。可奇怪的是，无论你怎么努力，歌里都似乎少了点什么韵味。

你想要唱歌。

那天，当你拖着疲倦的身体赶回家时，你再一次看见了那个小卖部。

小卖部还是那个熟悉的老板，他还会在你付钱后多给你几颗糖吃。你有些惊讶，转身骑上自行车。柔和的夏风拂过你的脸颊，路灯下的树阴光影斑驳，一切是那么熟悉又是那么梦幻。

你望着远方那美丽的天空，深邃黑暗的夜空里骤然闪烁着许多灿烂的星星。

你看见了，是白色的，是回忆里的，还是那个交杂着冰淇淋味的一切。脚下的路坎坷不平，梦中的影像一个一个重叠，那熟悉的一切仿佛在指引着什么，擦拭了内心深处被尘埃封藏的那个记忆。

你不由自主地唱起了那简单又真切的歌谣——

一闪一闪亮晶晶

满天都是小星星……

篇七：听见你的声音作文

第一次听见你的声音，是在一片嘈杂的鞋店。我踩上去，你的气垫受到挤压，发出“吱吱”的声音。尽管四周十分喧哗，我一下子便听出你是一双好鞋。我心花怒放“就定它了！”从此以后，我便很少注意你的声音，只知道你这双鞋脚感十分舒适，是我跑步的好帮手。

然而，戏剧性地我再次听到了你的声音。

那是一场夏季的体测，太阳无情的打在我的身上，本身就令人发怵的耐力跑变得更加恐怖。特别是到了前后都没有人，又到了途中的阶段——这意味着我要孤身一人冲击班级最好成绩了。呼吸急促，嘴中有血腥味等问题接踵而至，连鼻涕也来凑热闹。一时间我的心中十分焦急、煎熬。

正当我咬紧的牙关坚持不住时，四周仿佛已经没有了掌声、加油声，我又听见了你的声音“嚓、嚓、嚓”，我清楚，那是你的鞋底部摩擦颗粒跑到的声音。我每次跑不动的时候，却听见你你还在“嚓、嚓、嚓”十分有节奏，丝毫没有慢的意思，我只得再加一把劲，跟上我自已用你打出的节奏声。你的声音，顿时化为了一束光，引着我向前进，再向前进……

忽地又听见你的声音，是几个月后的晚上空旷的校园，我孤身一人，拖着大包小袋去往西门。想想这一天的事儿，大部分都不如意，计划也没有完成。“呵！”我苦笑一声，鼻子也酸了起来。你的声音又响了起来，但没了刚见你时的清脆，我看了你一眼——这时的你已遍体鳞伤，鞋尾已经磨成“毛毛糙糙”的了，但你还是发出“咚咚”的闷响，对命运表示抗议……而我呢？才多大点事就把我打趴了？“不可能！”我喊了出来，一瞬间，你的声音变得更加稳重，富有力量“嗒嗒嗒”。我——连并我的学习——都开始稳步向前进了……

你的声音，无时无刻不在反映着我，鼓励着我，牵引着我！你可能不是最好的鞋，但，听见你的声音，是我最幸福的事！

篇八：听见你的声音作文

我在倾听，我在倾听大地何处有鸟儿清脆婉转的歌声；我在倾听，我在倾听深海何处有蓝鲸自由低沉的音符；我在倾听，我在倾听世界何处有滋润心灵的华丽乐章……

——题记

闲暇的时候，总喜欢望一望窗外诗一般的远方，喜欢抬头去看被窗棂分割成一小块一小块的天空那样透彻心底干净明亮的蓝，把正在空中自由翱翔的鸟儿映衬得恰到好处；喜欢瞭望远处青山上明明灭灭、如织如锦的花朵，一边沉浸在自己臆想的美好山林中：飞禽走兽，随心所欲地在林间穿梭，好像水滴融入大海那般自由欢畅。这就是在我心中一直奉为最洁净的地方——井冈山……每次，我带着虔诚的心，光临此境，山水绿开，层花欲燃，飞禽走兽，万物俱存……

听见你欢畅的歌声在恍然之中闯进你的世界，你悦耳动听的歌声一直徘徊在我脑海里挥之不去。在你的歌声里，我听见了快乐，听见了生机，听见了希望。它一直萦绕在周围。歌声，就一直悠扬地飘向远方。含苞欲放的花蕾，绚烂开放；健壮挺拔的大树，拼命伸长枝干；而我，在你的歌声陪伴下，用希望去迎接晨曦；用热情去拥抱雨露；用怀念思索晚霞；用梦想紧握雪花……你用你的歌声承载着我，跨越一座座巍峨的山，淌过一条条清澈的小溪，带我跨越了整个世界，带我去触摸云彩，告别晚霞，迎接朝阳……

听见你悲哀的哭声可是，快乐的日子没过多久，阴云却毫不留情地将湛蓝的天空变成了灰蒙蒙的一片，在黑暗中，我看不见你像往常一样上下翩飞的身影，听不见你一贯悠扬婉转的歌声。我害怕了，我到处追寻你消失不见的歌声，可是仍旧一无所获，我只能听见你悲哀的哭声，我只能听见你伤心欲绝的啜泣声，一声一声地，像撒了一把图钉在我早已脆弱的心上。我替你感到难过，替你感到悲哀。你从此就像人间蒸发了一般，无论我走到何处，都再寻觅不到那快乐雀跃的声影，再寻觅不到那在从前不绝如缕的歌声……

听见你自由的笑声后来有一天，我从睡梦中醒来，像平常一样打算拉开窗帘看看那无情地将你扼杀的早已光秃秃的树林，只是，当我一拉开窗帘，我便眼前一亮，高大挺拔的大树矗立在山林里，那繁茂的枝叶在和煦微风中沙沙作响，挺拔的树冠抬起头骄傲地望向远方。忽然，久违的歌声从远方骤然响起，我又看见了我熟悉的正在雀跃的声影，我的耳畔也传来了你自由的笑声……

初生的小草，摇曳的柳枝，互相召唤，互相飘渺；巍峨的高山，灵动的流水，互相交融，互相映衬；飘逸的白云，深邃的蓝天，互相融合，互相补充；皎洁的玉盘，散落的星辰，互相流光，互相点缀；自由的鸟儿，成群的走兽，互相追逐，互相玩耍……

保护野生动物，建设秀美井冈山，愿和谐秀美永存，愿梦魇不复存在……

篇九：听见你的声音作文

初中生活里，各种各样的事情是在数不胜数，然而于肉体而言，每次期中期末的体测才是不想面对的最大浩劫。

体测的日子往往是一个大晴天，而中考三项的跳与投往往不是难事，然后跑就变成了心中的噩梦。而这时太阳一般会出来，温度的升高与刺眼的阳光，又成了新的敌人，让我跑前，心里害怕担心；跑后却又身体劳累散架。

我们一共要跑两圈，前400米其实也没什么。然而真正的困难，在最后400米。身体的劳累，让人难以坚持下去。

当第一圈儿刚跑完时，我听见体育老师报时间的声音。与其相伴的是老师的一句“加油，坚持下来”。然后我拖着沉重的双腿继续跑着。

然后来到扔实心球的地方，也就是第一个弯道。一句句陌生的声音跑进我的耳朵。加油的话语在脑海中乱跳。甚至在往日某些水火不容的班级也会送上一句鼓励。其实更多的是我们互相不认识，但我听见你的声音，你们的声音，至少彼时我们的心一致。

又跑了一阵，400米的距离实在是长得可以。我听见风“呼呼”在我耳边的声音。与几声呼唤着我的名字的鼓励的话，风卷着我的名字，无形地飘着。大脑混乱一团，根本分不清是哪几个相悉之人，但是我听见了你的声音。“小萱，加油！”

终于看见了终点。四肢已经不属于我了，胸腔和喉咙无力地嘶。最后的声音来自我们班的男生。这份力量不像前几个那边陌生，渺远，它真真切切地在我身边，我不禁听到你的声音，我还听见你那和我一致的脚步声。每个陪跑的你的声音我都听见了。

我随着你们的声音跑到了最终的终点。

我听见你的声音，听见你们的声音。这声音与我的双腿和这跑道混在一起，没有谁可以分开。

篇十：听见你的声音作文

我又一次，听见了你的声音。

我和你的相遇，在2016年12月20日。

那是一个阳光明媚的上午，在地铁工地旁，伴随着一声嘹亮的哭啼，一位满是皱纹的“小天使”降临到了这个世界上。当听到你的声音时，我和爸爸急忙冲进了手术室。我轻轻的抱起了你，把你浸润在阳光下。

从今天起，我就是你的哥哥了！

你听，就连旁边的地铁，也在为你鸣笛庆祝呢！

时间在不知不觉中流逝，你也慢慢的长到了半岁。在你的半岁宴上，我和你的爸爸妈妈一边吃饭，一边聆听着你那悦耳的声音，心里好似吃了蜜一样甜。随后，我爸爸把你抱到了一张有很多东西的小桌上，关切的盯着你。你在各式各样的物品旁彳亍徘徊，不断吟诵咿咿呀呀的诗句，好像在问把你送到人间的诸佛：“我该选哪一个呀？”我相信你眼前的诸佛一定是笑而不语的。

突然，你好像一位坚定的勇士般，毅然决然地爬向了一个玩具，并高高地举起了它，嘴里还“嘿嘿”地笑个不停。

是地铁列车！

我和爸爸妈妈都惊喜万分，预言着将来你一定是坐地铁上班的成功人士。

与此同时，被你“祝福”了的地铁，也再次拉响了汽笛，开始了它的征程。

在这之后，你一天一天的长大，奶粉在你的成长中由1段换到了4段，你的声音也逐渐由咿呀嘿哈变成了爸爸妈妈。而比你大半年的地铁和比你大十年的哥哥，也都在慢慢的长大，逐渐有了自己的心事：哥哥面临初中生活的酸甜苦辣，地铁则面临着高峰和架修的压迫。然而，始终不变的，大概只有我对你的感情吧。

无论你有多么调皮，哪怕在我辛辛苦苦完成的作文纸上歪歪扭扭的写下你的尊姓大名，只要你叫一声“哥哥”，我的心就会瞬间变成一团软绵绵的棉花。

这，也许就是兄妹之间的爱吧。

镜头拉远。

现在是2022年7月8日晚。

考完最后一科的我和与我同行的同学告别后，径直奔向了欧韵公园。

耳畔旁隐约响起了地铁渺远的笛声。

和你的声音。

“糯米，哥哥来了！”

篇十一：听见你的声音作文

母亲最近越来越唠叨了。

不同于以往，她不是催促我去学习，提醒我做事，而是想和我多说说话。也许是学校中的日常琐事，也许是家中哪处的普通小事，她都会跟我分享，也希望我跟她分享。

起初，我并没有很在意，也就是草草应付，可时间一长，我也有些烦了，便不予理睬，自顾自地做事。也正因如此，我忽视了她的感受，忽视了每次应付时她脸上的失落表情。

雨点落在窗上，发出沉重的声音，压着我的心，也打断了我的暇想。手中的笔拿起又放下，半天吐不出一滴墨水。我始终在想，母亲为什么突然这么爱讲话呢。却始终想不出原因。突然间，我似乎想起了什么，便跑到家中的杂物间中，细细翻找，终于找到了一个布满灰尘的木柜子。刚打开，一股难闻的气味就扑面而来，是樟脑丸。吹去上面的灰尘，我找出了一本相册，用袋子包着，虽然散发着一股古朴的韵味，却很干净。

翻开，是童年的点点滴滴，但有一部分，是母亲的年轻照。看着它们，我不禁陷入沉思。母亲耗费她的大半辈子，只为了给我一个良好的生活环境，可却将自己的一头黑发熬成了许多银丝。我想，她也许是感到孤独了吧。记得小时候，我总缠着她让她给我讲我二三岁的糗事，那时母亲的声音总萦绕着我，如一缕阳光沐浴着我。可如今上了初中，在学校的日子变得更长了，就连父亲也常在外工作，她怎会不孤独呢？

母爱伟大，随着母亲的年纪增大，这份爱也越来越浓，可随着我的长大，我与母亲的交流却越来越淡。在我们成长的道路上，我们不必一直行走，有时也应回一回头，因为总有人会因为这一回头而喜出望外啊。

晚上睡前，母亲又来找我讲话，问我还想不想听听童年的糗事，我破天荒地答应了，她也极高兴地给我讲述。这一刻，仿佛回到了多年以前，只是那个维嫩的男孩已经长大，那位母亲的头发不再乌黑，声音也不再那么动听，而是添了几外沧桑。是啊，时光冲淡了母亲的容颜，但永远冲不掉的，是母亲对那个男孩的爱。

很庆幸，能多听听你的声音，也希望在未来，我能永远听见你的声音。

篇十二：听见你的声音作文

你一袭黑纱，旁有点缀的几个小图案，造就了你一世英名。你落落大方的样子，温文而雅的气质，都抵不过你甜美动人的声音。哦，对了！你还有一个高大上的名字叫——钢琴。

轻轻抚摸琴盖，灰一扫而去，殊不知，你竟陪我走过了十个春秋。但你依旧是你，没变，甜美的声音依旧还在耳边回响。

琴键是你的灵魂所在，更是我的精神寄托。八十八个黑白琴键宛转交接，一组又一组的和弦弹响“铛——铛——”敲击心扉，在屋里碰撞。

每一组和弦弹出，胜似寺庙里的古钟——低沉悠长，连绵不断，唤醒了沉睡的灵魂，吹响了一天的号角，让我活力四射，散发光芒。

和弦只是你的家常便饭，而一首首悠扬动听的乐曲才是真正奏响的乐章！

你和我们人类一样，有感情，甚至比我们还更加细腻，更加多变！

弹奏《彩云追月》，悠长宛转的旋律，欢快动人的基调，唤回了多少人的童年，勾起了多少游子的思乡情！晚间，一轮明月高挂长空，一连串的云儿集阵而来，穿梭，即过，似在追月，又似在找月，不亦乐乎！最后——长长的尾音，引发了我的遐想！

然而，弹奏《夕阳箫鼓》却是别有一番滋味。告别了安逸的夜晚，转瞬来到了欢庆丰收的北方。“铛铛铛”旋律即起，庆典便开始了。人们载歌载舞，随着钢琴的律动，人们的歌声越来越激昂，我指间在钢琴键上蹦跳着，整只手臂牵动着我的肢

体跟着舞动起来……最后，尾音即下，庆典结束，但人们的欢叫声仍在山谷间传响！

同样是中国民乐名曲，却是完全不同的两种风格，却依然能在同架钢琴上演奏，并且演绎得绝妙伦生。这，就是钢琴的魅力；这，就是你打动我的地方。

我热爱音乐，不仅是热爱它的声音，更多的，还是它能将我融入进去，感受乐曲所要表达的意思。

所以，我愿成为一名音乐家，愿能够伴你的声音，感染听众，和他们进行心灵间的交流；更愿你的声音能在世界乐坛上源远流长……

听，你的声音似在呼唤，又似小溪流水清脆作响，唤醒了我的梦想……

篇十三：听见你的声音作文

母亲最近越来越唠叨了。

不同于以往，她不是催促我去学习，提醒我做事，而是想和我多说说话。也许是学校中的日常琐事，也许是家中哪处的普通小事，她都会跟我分享，也希望我跟她分享。

从我出生开始，妈妈的声音就不可避免地每时每刻都出现在耳旁。上小学的时候，有一次，我出去去同学家玩，妈妈说要送我过去，我却认为不用：一共也就几公里，为自己骑自行车去也用不了多久，为什么非要人送啊？没想到，一玩就玩到了晚上八点。

那是正是冬天，天黑的又早，我一个人在马路上骑车子，寒风瑟瑟，吹得我的手直打颤，骑了没一会，我就已经找不到路了。我心里着急，慌忙停下车子，拿出手机给妈妈打电话：“妈，我刚从他家出来，是应该一直直走吗？”妈妈却比我还慌张，说：“对……直走……但是你千万不要再动了，我马上让你爸去找你”不知道为什么，我一听见妈妈的声音，就将悬着的心放下来了。

又有一次，我和我爸出去玩，妈妈因为有事去不了。那天下大雨，我们正在外面吃饭。大街上人贴着人，都着急往酒店赶，我们也挤进人群。我因为没带伞，就在人群中快步穿梭，一个大跳跳到一个台阶上，却滑倒了，在右手手腕上磕下去一块肉。

伤口不断地向外流血，大雨毫不留情地将血冲下去，并蜇的伤口火烧一般的疼。忍痛跑回酒店，让店员拿酒精消了毒，包扎起来。就立刻给妈妈打电话大哭起来，电话那头妈妈惊讶的声音传过来：“这则么弄的？你爸难道不看着你吗？现在还疼吗？……”听见妈妈这一连串的提问，我竟感到非常的安心，仿佛伤口也不疼了。“你别哭，不会有事的，疼一疼就没事了哦，快教你爸去买点药去……”妈妈继续安慰我。外面的雨依旧无情的下着，可是我的心却暖洋洋的。

上初中以后，每天和妈妈待在一起的时间变少了很多，妈妈和我的对话也简单了很多，只是聊聊生活琐事和她叨叨我。但每当我听见妈妈的声音，我就会感觉安心，放心，十分开心。

篇十四：听见你的声音作文

小时候，我报名了梁爷爷的汉字字源课。你的声音为幼小的我缓缓推开了一扇文化之门，让我走进了华夏文明的根基——汉字。

第一次看见你，我觉得你像古时的一名斯文书生。头发斑白，戴一副银边眼镜，嘴角微扬，穿一件高领格子衫。讲课时，你用既亲切又庄重的声音讲道：“‘采’的甲骨文，上面是一只手，下面是一个木，表示用手采摘树上的果子……”我被你的语言所吸引，“死”的文字仿佛活了起来，在黑板上顽皮地跳跃。随着你抑扬顿挫的声音，我仿佛看见一个个鲜活的画面：“旦”是旭日初升沧沧凉凉；“学”是持鞭教诲孜孜不倦；“比”是二人并肩行；“孕”是一母抱一子……听见你讲课的声音，我看到了栩栩如生的画卷。

你讲完课，转身在黑板上写了“花好月圆”四个甲骨文，让我们把抄写在纸上。我兴奋极了，连忙拿起笔迫不及待地写起来。但我毕竟太小，力气不够，写出的字歪歪扭扭，活像鬼画符。看着身边的师哥师姐都写的方方正正，我十分着急。正当我红着眼，用恨铁不成钢的眼神盯着我的鬼画符时，你亲切地走过来，轻拍我的肩膀，用鼓励的目光看着我，肯定地说道：“你写的已经很棒了，别着急，多练几次一定会更好的。”听见你鼓励的声音，我感到了温柔和煦的阳光。

美好的时光总是短暂的，转眼要结课了。你在前一节课告诉我们，结课时可以挑一个字讲一讲。我当即报了名，一回到家就奋笔疾书，一气呵成写完了讲稿。

到了讲课阶段，我走上讲台，先在黑板上写出“声”的甲骨文，接着用稚嫩的声音讲到：“‘声’的甲骨文，右上方是一个绳结，下面挂着一块石磬，右边是一个人和一只耳朵……我讲完后，你向我点点头，说道：“讲的真好呀，看出认真准备了。”听见你赞许的声音，我闻到了芬芳馥郁的花香。

你是现实生活中文质彬彬的“书生”梁老师，亦是汉字长河里所向披靡的“将军”讲解员。你的声音严肃认真，析汉字精准透彻；你的声音亲切平和，待同学温柔关心。你的声音，我终生难以忘怀。

篇十五：听见你的声音作文

初春的夜，干涩而寒冷，我站在窗前。望着窗外无边无际的夜，我想起了你，想起你的如同火炬一般的身影，想起你坚定而雄厚的声音。

风带着我的思绪，回到了你回国的那个上午。你正坐在人力车上，与车夫交谈，转过头去，你的眼神惊讶地看着一旁的人群，你下了车，站在了人群之中，一个女人抱着重病的孩子，跪在地上，乞求着围观的众人，但每个人的脸上都充满了麻木与冷漠。

你的内心十分焦急，这才出国了几年，这个国家怎么变成了这个样子了？你蹲下身子，朝女人的手里放了几块大洋，话语中充满了关怀与悲伤：“妹子，这钱你先拿着，救孩子要紧。”你紧紧握住女人的手，转身离去，眼角泛起了点点星光……“这个国家真的没有救吗？中华民族真的要灭亡吗？这还是我为之奋斗的民国吗？”你的话语中充满了对自己的怀疑，质疑自己，质疑这个国家。

那一刻，那一句句衷心的话语，你的心碎了，前路也迷茫了，该怎么救国呢？数年之后，你给了自己一个答复。

风带着我的思绪来到了你处死的当天。

处刑场上，军警站得挺直，代表着这个虚伪的政府送你走上了绞杀台的台上。台下，有学生，有工人，有商人，全都饱含泪光，向你看去。你回想起自己的雄心壮志，想起了与同伴们相伴的时光，想起了北大充满激情的学生，想起了你那幸福的家……

最终在你眼前的，是一面共产党的旗帜。

是啊，为了这个国家，为了这个国家的人民，为了孩子们能在阳光下欢笑，为了学生们能安静地读书，必须有人要做出牺牲！台下的哭喊声对你庄严而坚定的声音打断：“同志们，同胞们，大钊先走一步了。”一缕灿烂的金光洒在你的身上，你义无反顾的走上了赴死之路，没有回头……

风带回了我的思绪，听见你字字诚恳，句句衷心的话语，我的眼泪湿润了。

我听见了您的声音，守常先生，您听见外面琅琅的读书声吗………