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带着什么出发作文(精选10篇)

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篇一:带着什么出发作文

带着什么出发作文(精选10篇)

作者:陈正皓

无论是傲视风雪的腊梅,还是隐居避世的白菊,都体现了植物对生命的渴求。年华永驻,青春不老,伴随着日月的交替,人世的喧嚣,见证了人间冷暖,岁月迁徙。

三岁,妈妈第一次牵着我稚嫩的小手步入那条通往池塘的小径,铺满鹅卵石的小路崎岖不平,在树荫的怀抱下,我们迈近了池塘。阳光像一只猫的脚步,时而含蓄,时而热烈。在阳光的映照下,池塘又恢复了她俊丽的容貌。一朵朵荷花交错有致,粉嫩的脸蛋诗意般绽开,她不横生藤蔓,不旁生枝茎,像一位端庄高雅的妇人挺立在水中。忽然,一只只劳碌的蜜蜂轻盈地坐落在荷花中央,采完蜜,正准备振翅欲飞,它们又转过身子,眼里是满满的留恋。从那时候起,荷花敲开了我记忆的大门,步入了我的脑海。

八岁,池塘边的人渐渐多了,喧闹的人群破坏了以往的安静祥和。夏天的风是湿润的,夹着荷香和泥土的气息,浅浅的,淡淡的,沁人心脾。我惬意地躺坐在那张倾斜的竹椅上,听风声骤响。微风吹皱了池水,水面泛起了一圈又一圈的涟漪,触动着我那颗饱含童真的心灵。荷花在阳光的眷顾下尽显风姿,像一位婀娜的少女伴随着微风的节拍翩迁起舞。又一阵风拂过,此时的荷香变得浓郁,又似普洱茶的丝丝苦涩,在鼻尖跳跃着。当时的我认为荷花只有那柔美的身姿,却经不起困难的打击。谁知四年后,对荷花的印象又在我的脑海里翻新了……

十二岁,这天的太阳并不快乐,黑云笼罩着天空,不久,细密的雨渐渐打湿了窗棂。一会儿又仿佛变了模样,化作一条条鞭子抽打着窗户,不停歇。许多屋子亮起了灯,黄黄暖暖的光线被水雾裹挟着,让原本昏暗的池塘明晰了起来。望着眼下惨不忍睹的成绩单,心中仿佛掀起了狂风大浪。放眼望去,池塘中的荷花像一个个颓废的人垂下头,任由风吹雨打,显得苍白而无力。我不禁为她们感到惋惜,心中便增添了一丝苦恼。但又想到荷花在夏天肆意绽放的画面,我的思绪变得复杂……我忽然发现,荷花的凋零和衰败并不意味着她向命运妥协或低头,而是怀着一颗豁达乐观和永不言弃的人生态度去迎接明天的美好,眼下的衰败,就让它随风飘散吧……

几千年潮起潮落,雨停雨歇,褪不尽荷花的容颜,秀丽端庄;

几千年花开花谢,情生情灭,磨不掉荷花的品性,坚韧乐观。

带着荷香出发,让它伴随我越过人生中的荆棘坎坷,然后发现,最美丽的,仍是生活……

篇二:带着什么出发作文

张欣然

快乐就像一匹布织,渲染着挫折后的喜悦,成功后的幸福和努力后的欣喜。

——题记

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

“铃铃……”车轮划过的痕迹歪歪扭扭地向前蜿蜒,“冷静冷静。”心中默念,但手却不自主的向右弯去,“啪”车子连人一同倒在地上发出零碎的响声。忽感腿上一阵凉意,低头一看,原来是磨破了皮。含泪看向母亲,她正默默地把车抬起,鬓边的发丝顺着风飘荡。看着有些磨损的自行车,心中不禁生出一丝倔强。跨上车座,带着经历挫折后的失望,重新骑了起来。“呼”,耳边的风吹得发丝飘扬。车轮的印迹依旧歪歪扭扭,但终于连起来了。一个帅气的下跨伴着嘴角扬起那一抹自信的微笑,冲母亲大喊着“成功了!”快乐在历尽挫折后才可体会到它的不易。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

“嘿!你知不知道竞赛成绩下来了?”星期三一大早,同桌就迫不及待地给我说。“你知不知道你第几?”她使劲摇着我的肩,脸上通红,“第……一!”“哈哈,你一定在骗我,我好几道题都没写!”我听到后做梦也没想到是真的。“真的,去看看。”她拽着我,几乎跑着拉到大门前。看到名单的那一刹那,我竟不敢相信自己的眼睛。但随即便扬起一抹自信的微笑。快乐就像清晨草叶上的露珠,甜蜜又幸福。

奇文共欣赏,疑义相与析。

俗话说得好“腹有诗书气自华。”在漫长的读书史中,我被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过,在万恶的官场上,就连当年气吞万里如虎的辛弃疾也感慨:阑干拍遍,无人会登临意。盛唐也罢,大宋也好,是杜拾遗,范文公们酿的一坛烈酒,留后人畅饮。它在其中播下一份正义,嘱咐岁月收藏。读书会让人明智,身临其境一般感受到万千文人的情怀。这时,快乐就如雨后春竹般充实与满足。

快乐无处不在,它时时都在陪伴着自己。带着快乐出发在人生的道路上,遇到挫折以笑面对,碰到成功,一笑带过,看到深处时,以笑秉记。我的成长道路就会撒过一路欢笑,永荡心间。

篇三:带着什么出发作文

雨,洗涤着万物初萌的大地,泼洒在水波潋滟的池塘。每周一,客车上总有一个位子是我的,因为我要去离城市较远的家乡上学,那里的空气比城市要好的多……然而这周也不例外,爸爸早早的就送我去坐客车了。公路上,我与爸爸撑着伞并肩同行,我在左,他在右,一路都默默无语。

我瞥眼打量了爸爸一番,他左手提着我的书包,右手撑着一把暗淡的深蓝色大伞,那佝偻而瘦弱的侧影竟勾起了我的一丝怜悯……让我感到疑惑的是他那鼓鼓的衣袋里究竟装着什么东西,仿佛有将军般的盛气凌人之势,正隐隐的向我示威呢……望望自己,左手缩在衣袋里,右手撑着一把淡紫色的、诗意盎然的温馨小伞,尽享着雨点合奏的乐曲。

我思绪万千,想着这雨未免太多心,似乎觉得我们的脚步太孤单一样,居然也伴着我们在路上飘洒了好一会儿,心想:雨啊雨啊,你尽管下吧,尽管下吧,我们一同前行……

快到车站了,还是一路无语。我早知道爸爸一定会来送我,然而,在他身上总是缺少妈妈细腻的关爱与幸福的叮嘱。与他同行,只是一路沉默。

到站了,车已经缓缓启动,我以野马脱缰似的速度跑到爸爸身边,拿过他手中的书包。这时,一阵风吹过,撩起了他的衣角。咦?刚才还鼓鼓的衣袋,现在怎么瘪瘪的?来不及思考的我便匆匆上了车,竟忘了向爸爸说声告别。

车窗外,淅淅沥沥的雨不停地打着车窗,我抱着书包,漫无目的地看着窗外。

“刺……”突然一个急刹车,打断了我的思绪,身子也顺势向前一顷,趴在了书包上。“啊,疼死了。”不知肚子被什么东西顶了一下,钻心的疼,引起了我的一丝抱怨。不由的拉开书包看,一股淡淡的清香扑鼻而来,那么的沁人心脾,扒开来,在里面正躺着一个个苹果,大大的,红红的,润润的,好似一张可爱的笑脸……

这是谁放的呢?是妈妈?不对呀,妈妈这周去看望年迈的奶奶了,是爸爸吧?我想来想去。对了,爸爸衣袋中那个“小将军”的消失,难道……

啊,爸爸一直在为我默默付出着。此时的我,心中酸酸的,只有感动。

“时光时光慢些吧,不要让你再变老了,我愿用我一切换你岁月长留。一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧。谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所能把最好的给我……”这首歌不觉在我脑海响起。爸爸,一路再大的风雨,有您的关爱相随,我也不觉害怕的。

篇四:带着什么出发作文

谭杰

在我遇到你之前,我曾成绩极差,毫无亮点,上课睡觉,虚度光阴……

五年级上期,你来到了我们班上,成为了我们班的新班主任。本以为与你无关的我,竟成了你整顿纪律、杀鸡儆猴的牺牲品。为此,我一度对你十分厌恶,将你的作业撕碎从四楼扔下,在背后对你破口大骂,甚至几次认为你已经放弃我了。

我知道,在这不该叛逆的年龄。我应当发奋图强。可你的作为令我着实不解。

三月的阳光格外耀眼,四月的风儿格外柔顺。没想到这个明媚的早晨,成为了我人生的转折。在这天的早自习上,你表扬了我,原因是我最近两次的课堂训练正确率非常高,进步非常大。听到你的鼓励,我莫名高兴,也许是这从未有过的表扬的愿因。总之,我的心里有点痒,想再次获得这种表扬。但我感到压着答案的手感到隐隐作痛。

晚上,我躺在床上翻来覆去,既为了你的表扬沾沾自喜,也为这心血来潮的作弊感到很内疚。但经过这件事,我终于决定改变。

从此,课堂上少了一个睡觉的身影,操场的角落多了一阵背单词的低语,夜间的墙上多了一个认真的影子……经过一年的努力,我已经从原来一个三四十名一跃成为班级前十五。因为你的一次鼓励我改变了这么多,我当真很感激你。看着我作业本角落里鲜明的“加油”两个字,我再次燃起了拼搏的斗志。

时间拖着沉重的木板,在岁月的长河上漂泊着。转眼间,毕业年已经来临。不只是压力在作怪,还是老天的不公,我的成绩下降了些许。父母因此有操碎了心。一次偶然经过你的办公室,听见父母和你在里面打电话,忍不住好奇停下脚步偷听起来。原来,父母担心我的学习专门打了个电话来问你详情,你替我说了好多好话,也安慰了我的父母。听到电话对面父母久违的安心的声音,看着你站在办公桌边焦虑的身影,我的眼泪涌了出来。你发现了站在门后的我,把我叫了进去。

你又一次安慰、鼓励了我。本来,我曾幻想着用多么华丽的词藻,多么美妙的语句来感谢你,到最后,也只不过变成了两个生硬、羞涩的“谢谢”。听了你的鼓励,我从此立志,带着感动出发,为了更美好的明天而奋斗。

三年后的今天,又是一个毕业的年级。面对中考的压力,我又想起了你。你曾给我的感动,让我久久不能忘怀。每当我迷茫之时,我就会重拾你给我的感动,带着感动出发。

篇五:带着什么出发作文

作者:杨宇佳

走进厨房,翻开不起眼的橱柜,一口老旧的擂钵静躺在那儿。我洗去它身上的灰尘,依稀还记得它身上的故事……

八年前的一个上午,我在家里闲着没事于,便悄悄地溜进厨房,刚好撞见三伯母在擂擂茶。擂钵是瓷土烧制而成的,外宽内窄,壁上有着凹槽,方便碾碎芝麻。外边还有一条不长不短的裂口,透露出些许年代感。只见三伯母双手紧握一根长长的木棍,在擂钵里面画圈,一遍遍碾压着芝麻,还可以加上一些草药,陈皮等佐料。锅里还烧着未沸腾的水,待水一开,便可分批加入其中。我觉得三伯母做的事情很有趣,恳求她让我也上去过把瘾。三伯母用手擦了擦额前的汗珠,对我笑了笑,说:“你还小,等你长大些,伯母再教你。先当我的小助手,帮我把擂钵扶着。”我听完话,便利索地爬橱柜,用稚嫩的小手使劲压着粗糙的擂钵边缘,防止它移动。

那一刻,仿佛擂钵是带有温度的。

水开了,三伯母倒入一部分水,再擂一会儿,便一边缓缓倒入开水,边用木棍搅匀。就这样,擂茶便做好了。霎时间,厨房里满是芝麻的香味。像牛奶一般乳白色的汤汁,看起来分外诱人,我迫不及待地舀了一勺,送入口中。顿时,芝麻香四溢,清甜的汤汁沁人心脾,汤底的芝麻渣子还别有一番风味。炎炎夏日,来上一碗清凉解暑的擂茶,简直妙不可言。过后,唇齿留香。

听大人们说,方得知这擂钵和木棍都是从老家福建带来的。擂茶可是当地的一大特色呢!逢年过节或是平日里都会喝上那么几大碗。

过年了,一家人来到福建。年过八十的奶奶亲手为我们擂了一锅擂茶,一家人围在电视机前,看着年味浓浓的春晚,聊着一年下来各自的收获,品着情意绵绵的擂茶。还有邻里街坊来拜年,用一碗温热的擂茶招待。厅里芝麻飘香,气氛好不融洽。

就在前些日子,奈不住高温烘烤,我想喝擂茶了,但味道却与往日的有些不同,总觉得少了些什么。我嚼起汤底的芝麻碎,却没了嚼劲,食之无味。我皱了皱眉,一问才知,这是用榨汁机榨出的芝麻加上开水煮成的。现代榨汁机做出的擂茶,比起传统的手法,节省了体力,少了许多工序,却也少了几味道,少了几份感情;用冰冷的机器,做出的擂茶,自然不会有人的温度。

真正的擂茶,是用手抡着木棍使芝麻与擂钵壁紧密接触、磨擦而做出来的。那里面包含了木的质朴,人的汗水、精力,以及祖辈流传下来的方法,是清甜的、醇香的。

我要带着擂钵出发,带上故乡的风土人情,家人的关爱,祖辈代代相承是古法,为自己亲手擂上一碗甘香的擂茶,它有传统的味道,有质朴的味道。

篇六:带着什么出发作文

魏振昂

袅袅檀香,一杯清茶,一轮婵娟,一缕柔光,一捧盛菊,散落的书卷,

虚掩着,你让我陶醉,你让我沉浸其中,谪仙……

浪漫诗情

“天生我材必有用,千金散尽还复来。”你昂扬自信,济苍生,安社稷,官场,你注定要完成一生的使命。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,你的豪情,你的壮志,去打破世俗官场的法则。但是,行路艰难,歧路安在,你天真,入朝时,全然不顾其他官员的眼色。纵然一身清苦,为国,为民,“安能摧眉折腰事

权贵,使我不得开心颜”。排挤,冷落了你。但诗情,覆盖了你……

放浪不羁,在慢慢人生路上,你与“浪漫”并存。

孤独诗情

“仗剑去国,辞亲远游”你漂泊半生,时光中,那个世俗官场的黑暗已被你抹除。流逝的岁月,是你一生的旅程。你宁可忘怀于人间,忘情于山水,一人。只有你一人,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,稼轩的诗情诠释了你孤独的旅途。

你那看似苍茫的悲凉,早已寄托于山水,可欢乐短暂,瞬逝间,忧伤,悲凉,

苦闷,诗情,一并于你。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你追求着,诉说着:孤苦也很快乐。

惆怅诗情

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”仕途艰难,旅途苍茫,无限的惆苦都蕴含在其中。“不知明镜里,何处还秋霜”,你感前路迷茫,心情惆苦却仍不失希望。

“世路之艰孤惆苦,赫得青莲济苍生。”你,诗情,出发……

千舸过尽,一片汪洋,从你笔下,浪漫也好,孤独惆怅也罢,诗情,一切皆可抛下,世俗,黑暗,净化……

篇七:带着什么出发作文

有一位伟人曾说过:“读了一本好书,就像交了一位益友”。说得一点也没错,每当我开启一卷书时,就像是认识了一位朋友,深入阅读就像是与朋友互相了解,加深感情。现在,在我的原木色书架上,已经有了许多的“益友”正在静候着。我与它们的感情十分要好,每天都和一本书交流情感,加深友谊。

“书”,精神食粮,固然重要,但精神世界也需要开拓和放松。于是我的家人带我去了上海游玩。清幽的寒山寺、水巷交错的七里山塘,都是第一天的行程。老苏州的文化气息,扑面而来,那“君到姑苏见,人家尽枕河”的美句会出现,也不足为奇了。夜晚,我又从美景中走到书中,我畅游在书海:那魑魅魍魉的妖魔、大闹天宫的齐天大圣“孙悟空”、八十一难中的动人情节,不得不使我欲罢不能。

当第二天,观赏秀丽的西湖时,我脑海中又不禁浮现出哈利和他的伙伴的奇妙历险。那西湖上的三潭映月和骄艳红似火的荷花也不大吸引我了。吸引我的只有脑海中的一本本书、一节节文章、一个个故事和人物……

第三天,我决定让这场旅途更有点意义,在实在忍不住时,便拿起带来的书,翻上几眼,消去浮躁,安心休闲。于是我带着书出发了,这繁荣的乌镇,搭配上几眼书,别说,这滋味也非同寻常呀!

又这样,过了几天,我们踏上了归途。这场旅途好像有了“益友”的陪伴,别有一番风味。“益友”将会一直陪伴着我,并且随着我年纪的增长,“益友们”也会增多,“益友”也就是书籍,它将会一直陪伴着我,陪伴我的一次一又一次出发!

篇八:带着什么出发作文

七年级/凌铭宇

忘不了那一树木棉花。

初见她时,木棉花开;她是我们的生物老师,第一眼望去时,她那清秀的脸庞吸引住了我。老师那如初开木棉花一般的样貌,不禁让我认为她是一位温柔善良的老师,事实也的确如此。

“同学们好,我是你们的生物老师,我姓黄,同学们叫我黄老师就可以了。”第一节生物课,一朵朵花在黄老师的裙子上绽放,映衬着窗外的那一树含苞欲放的木棉花。自那以后,我便喜欢上了生物课。

与她相处时,木棉花盛;一次生物课,我倚在窗边,望着窗外的木棉。木棉花开,清香缕缕,丝丝香气入我鼻,朵朵花开染我心。“同学们把生物提纲拿出来,昨天发的那一张。”黄老师的话把我从木棉花中拉出来,慌忙翻翻抽屉,却什么也找不到。

“没有试卷吗?”黄老师走过来,问。我怯怯地点点头。“下课后去我办公室拿。”黄老师有了三分生气,我赶忙与同桌共用了一张,自责地读起来。

红红的木棉花,将教室装饰得十分美丽。我看了一眼木棉花,转身向办公室走去。

“来了?”黄老师望了我一眼,把题纲递给我,笑着说,“下次别弄丢啊。”我的心如同被一双大手捏着,很不舒服。“不高兴吗?”黄老师似乎注意到了,“喏,给。”她递过来一朵木绵花:“你挺喜欢木棉花吧。”我接过木棉花,泪水在眼眶中打转……

分别之时,木棉花谢。那是黄老师带我们的最后一节课,她缓缓走向讲台,含蓄地说:“同学们,因为学校工作的一些调整,我暂时不能再教你们了。我……十分抱歉……她转过头去,不想让我们看到她的泪水。

我望向窗外已凋谢的木绵花,想起我和黄老师相处的点滴,不禁也伤感起来。

我想,黄老师,在您走后,我一定会带着您给我的那朵木绵花,出发!

篇九:带着什么出发作文

沉睡着,窗外一片寂静,北京的夜空是广阔,深沉的……

“知了……知了……”知了的叫声划破了夜晚的宁静,我也从沉睡中醒来,看了看手机,凌晨一点,望着那轮明月,睡意全无。

这是来到北京的第二天,8月15,中秋节,窗外的明月又大又圆,像一盏明灯,照亮了大地——这不就像父母对我们无微不至的爱吗?临走前,母亲和父亲不停地叮嘱我,我听着听着,耳朵都要长老茧了,巴不得赶快离开父母,终于到了登机时间,我对父母说:“爸妈,我下飞机再给你们发微信!”说着便登上了飞机。

暮然回头,看见父母都在抹泪,风,吹乱了他们的丝丝银发。

来到北京,少了父母的陪伴,内心不免有些空荡荡,“叮!”手机发来一条新消息,打开微信一看,是妈妈发来的信息:宝贝,到宾馆了吗?感觉怎么样?我回了一句:妈,我挺好,放心吧!

走在宾馆后的小径上,一片叶子落了下来,我拾起那片叶子,细细端详着,上半部分早已失去光泽,而下半部分却仍鲜艳如血,如同父母,他们的上半生早已落下帷幕,而下半生则是围着孩子团团转。

那轮明月,被一层黑布蒙蔽了双眼,夜色渐渐亮了起来,而那轮明月正向着我微笑,我倒在床上,用被子蒙住了头……

“儿行千里母担忧。”身在北京的我又挂下了一个电话,那一个月,每天都沉浸在父母打电话,发微信的关怀中,从不间断,每一次问候都是父母对我无私的爱!就让我将那轮明月带在自己的身边吧。

篇十:带着什么出发作文

夕阳西下,残阳映照着那座古色古香的屋舍,而那茗香似乎也依旧笼罩着小屋,未曾散去。

那座屋舍坐落在一片竹林的后面,常年绿意盎然。我正在屋前站立,门是古朴的棕红色。镌刻着朵朵兰花与片片竹叶,还贴着对联,上面扬扬洒洒地写下了一幅字,那韵有的墨味儿,似是屋内传来的茗香般,令人内心的烦躁全都消散。

我轻轻推开门,映入眼帘的便是一张张木桌,还有一个柜子,打开就会发现里面一个个陶瓷罐中,装着各类茶叶。品茶的人不是很多,大多是老人,偶尔会有些买茶叶或喜爱茶道的年轻人。这之间有位老先生,不仅爱茶,更爱品茶写字。他坐在里屋,屋内挂着几幅作品,还有几盆绿植。书桌上摆放着笔架。老先生用毛笔沾了些墨汁,在宣纸上写着方正的楷书,偶尔来了兴致,便品起茶来,再念上几句诗词,嘴角便扬起一抹满意的笑。

而我这个“门外汉”,只得看着他们泡茶,再赞叹几句。但泡茶的过程却是蕴含着深意。老先生拿起茶具,放入茶叶,倒入沸水。顿时,那被冲泡的茶叶一起一伏,在水中跳着美丽的古典舞,而那茗香也在这时顺着白气萦绕在鼻尖,周身的压力与不安似是都被这茗香洗涤。再品上一口,入口的苦涩与之后的回甘相得益彰,回味无穷。泡出一杯好茶也是一门学问,茶叶须精心挑选,再经过无数次翻炒,最后再经沸水的冲泡才成。

就如老先生所说,“人生路上就似一杯茶的形成。挑选、翻炒就如困难与挫折,是绊脚石却也可以成为垫脚石。”的确如此,现在的快生活,总会让人的心理压力变大,从而解决不了所面对的问题。但只要带着茗香出发,在这一路上,茗香总会洗涤你内心的烦躁与不安。

我再次回首望那夕阳下的屋舍,那茗香也会萦绕在我身边,让我能够带着茗香一起出发。

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