我们班的__________作文500字（精选20篇）

篇一：我们班的__________作文500字

“蜜蜂一天要飞几千米才能找到蜜源……”一进教室，就听见我们班的小小“法布尔”，又在跟大伙儿们聊昆虫。大家都说他是一个小小“昆虫迷”。

有一次，上语文课的时候，杨老师发现“法布尔”在发呆，就点名让他回答问题：“这句话写出了妈妈什么的特点？”沉浸在昆虫世界里的“法布尔”，想都没想，站起来就脱口而出：“螳螂！”这理直气壮的回答惹得我们哄堂大笑，他面红耳赤地站在座位上，不好意思地挠了挠头。

“法布尔”虽然有时办事儿有点离谱，但是一旦正经起来，简直就是一个小小“昆虫学家”，令我们刮目相看。

还有一次，我在操场的桑树旁，发现了一颗颗芝麻般大小的小豆豆。好奇的我摸了摸小豆豆，软软的，有一个炸开地小洞洞，里面是空的，我又拿起了一颗，可这颗却是硬硬的。我被这些奇怪的小东东吓得拔腿就跑，找到了“法布尔”，气喘吁吁地说：“我……我……我看见了一个奇怪的东西。”“你带我去看一看！”法布尔不慌不忙地说。

我带她来到发现“小豆豆”的地方，“法布尔”连忙弯下腰，蹲在地上，仔细地观察了一会儿，说：这是蚕虫的卵。”他还告诉我，里面是空的，就说明蚕宝宝已经孵出来了，没有孵出蚕宝宝的便是硬硬的。每当蚕妈妈变成飞蛾后，就会产下卵，死掉或飞走。“法布尔”懂得可真多呀！

“法布尔”——我们班的小小“昆虫学家”，他真令人敬佩。你们知道我说的是谁吗？

篇二：我们班的__________作文500字

我们班有一个天生的“游戏迷”，他圆圆的脑袋像一个大西瓜，一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴，身材瘦瘦的，就像一个小人精。

不管他在干什么，在看书，在喝水，在练字……只要有人叫他去玩，他就会飞快地冲出去。一次，我正在专心致志地做题，他跑过来说：“走出去玩会。”我说道：“不行，我在做题呢！”“哎呀，等一下再做，反正时间多着呢，着啥急嘛！真是的，硬要强迫自己干嘛！”我不耐烦地说：“你懂啥？没听过时间不等人这句吗？”说完我又写了起来。他说我没听过你能拿我怎么样，他一边说着一边拉着我的手就要走，最后禁不住他的软磨硬泡，只好跟他一起走了。

还有一次，他笑眯眯地对我说：“玩打笔吗？”“可以啊，我可是打笔高手，你打得过我吗？”他理直气壮地说：“大话不要说得太早，谁败谁胜还不一定呢，来吧！”开始游戏，我们各自拿了一支笔放在桌上，“石头剪刀布、石头剪刀布……”我们一起说道。“再来太好了，我胜利了！”他大声叫道。只见他弯下腰，瞪大眼睛，就像一匹专注的小野马，兴奋地说：“我先打，我先打。”这一打就把我的比打下去了，这时他又得意地唱起了歌来：“小朋友，你是否有很多问号，哈哈哈……”我听后三脸蒙：“刚刚是我走神了，再来一次。”我不服服气地说。可是他哪管那么多，瞧他已经在研究游戏的新玩法了。

有时我很佩服他，他哪来那么多玩游戏的方法呢？也许就是因为这个才被称之为游戏迷的吧！

篇三：我们班的__________作文500字

看我们班的开心果来啦，那轻快如飞的步伐，弯似月牙的眼睛，一见他就想笑。听，一定是开心果来啦，那充满魔性的笑声让我立刻想到就是他。

说起梁胖胖，虽然他一米五五的身高，一百多斤的身躯，可还是挡不住他人见人爱，花见花开，车见车爆胎的气质和大家对他的喜爱。他是个确确实实的开心果。他喜欢笑，也喜欢逗别人笑。记得有一次在一个烈日炎炎的上午，老师在课上大发雷霆。因为有许多人作业完成不合格，同学们都趴在桌子上连大气都不敢出。下课了，教室里死气沉沉的。连一根针掉在地上都能听见。而他呢，似乎想打破教室里与这下课不和谐的气氛，于是大步流星地跨上讲台，像一个伟人一样大手一挥，故意拖长了腔对同学们说：“同-志-们，我给大家猜个谜语，答对有奖！”同学们都欢呼雀跃起来，所有的人都涌到他周围，把讲台围了个水泄不通。“一天下了一场大雨，小刚没带伞，可是他们头发却没湿，你们知道这是为什么？”同学们都绞尽脑汁也没能想出来。过了一会儿，他才慢条斯理地对大家说：“哈哈，你们不知道吧，因为他是光头，哈哈哈……”同学们都笑得前仰后合，有的甚至眼泪都笑出来了。笑声通过窗户传出去，传出了很远很远……

这样的事情数不胜数，这就是我们班的开心果梁胖胖，你们班有这样的开心果吗？快和我们一起分享分享吧！

篇四：我们班的__________作文500字

说起我们班的牛人，可能大家会不约而同地想到冯庭洛、王弋丹、胡子裕。他们都是学习成绩突出的人，但我们班另有一人，她的美术水平力压群雄，她就是宣委——李清宜。我们都十分开心她在4班，她也很自豪。

记得有一次，林老师交给她绘制板报的任务，她毫不犹豫，欣然接受了这个任务。可现在想想，又要让板报漂亮、新颖，还得在短时间内完成，这绝对是个艰巨的任务。

第二天上学时，我看到她手里握这一张纸，上面是板报的初稿。这让许多同学甚至老师都大吃一惊，不敢相信她一个晚上就设计出了样式。第一节课下课，她就拿着画去问老师：“林老师，这个样子您觉得可以吗？”林老师先是连声赞叹，然后说了一些建议，李清宜说道：“好的老师，那我再去改改。”说完便离去了。等到下一个课间，她又来了，速度好像闪电一样。“林老师，这次您看怎样。”她说。“可以了，去腾到黑板上吧。”林老师笑着说。

午休时间，李清宜拿起她的工具，向后面的黑板走去。只见她稍稍挥舞了一下粉笔，一棵树的样子就出现了。接着，她再用五颜六色的粉笔进行内部的装饰，好像任何能进行绘画在她手上都能用得很精妙。随着时间的推移，我们渐渐看出这是一棵美丽的樱花树，纷飞的粉红色花瓣栩栩如生。我们都看呆了，不知用什么形容词来形容。板报画好了，林老师进来查看，脸上露出喜悦的表情，手里还不时地对李清宜点赞，她也开心地笑了起来。

李清宜，真不愧是我们班的牛人啊！

篇五：我们班的__________作文500字

又是一个阳光明媚的日子，“快递员”张小尧又开始了繁忙的一天。

中午到了，吃完香喷喷的饭后。“快递员”张小尧问我要点些什么？“我要…”，“好的！”不到三分钟“外卖”来了。这么快，这速度，我不给五星好评，我真的对不起他的优质服务。

”丁铃铃！”在艰难地过了午休后，我的肚子又忍不住咕咕叫，我又唤来“快递员”张小尧来帮我买东西，“快递员”张小尧快马加鞭地跑了出去，不到五分钟，美食尽在我的桌前，这实在是太厉害了，刚上完一节漫漫午休，全班同学都软绵无力，可张小尧还竟然还为了让我不挨饿，如此拼命，我很是感动。

让我没想到的是那一天——那天，风雨交加，“快递员”张小尧失误了，因为路太滑，“快递员”张小尧滑倒了，裤子都湿了。雨不停滴在“快递员”张小尧身上。当时我还不知情，拿着电子手表，不停催着“快递员”张小尧：“快一点啊，快一点啊！”

叮咚！丁铃铃！预备铃响了。只见“快递员”张小尧像打了兴奋剂一样，从校门口跑了进来，那速度可真快，快到连他脚下踩着的密密麻麻的水坑，一滴水都没溅出来，这也太灵活了。真是说是迟那是快，“快递员”张小尧在最后一刻到达了教室，给了我想要的“外卖”，而老师老师刚好也才到教室门口了，我们都顺利赶上课堂……

这就是我最推荐的同学，他不见得是班里最强壮的，但他热心，遇到事情，即使有困难他也不会放弃！

篇六：我们班的__________作文500字

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响起。吃午饭时间终于到了，我们班的吃货——淡伟喆的肚子已经咕噜咕噜的响了好久。一听到吃午饭，他的眼睛里就开始放光，他一边流着口水一边在想今天吃什么好吃的呢。来到食堂，刚拿到饭盒，淡伟喆就迫不及待的打开，顿时一股浓浓的香味扑鼻而来。瞧，他两手同时开工，左右手各拿一个鸡腿，三下五除二就把一个鸡腿啃了个干干净净。然后用勺子挖了点米饭就往嘴里塞，紧接着又把另外的那根鸡腿啃了个精光。他的嘴里全是肉，脸看上去就像个大大的肉包子外面涂满了油，可爱极了！他又抓起一把薯条往嘴里塞。等到他的肚子都快胀成了一个大西瓜时，他这才停止他的午饭，砸吧砸吧着嘴，离开了他的位置。一边走还一边嘟囔着：“今天的菜太少了，根本都不够塞牙缝的！”

下午第二节课，淡伟喆的肚子又开始响了，他喊着：“好饿啊！好饿啊！谁能找点食物啊！哪怕只有一点食物都可以啊！”这时，我们班的班主任张老师正好路过，老师对他说：“淡伟喆，你中午不刚吃过吗，怎么又饿了？”不吗！不吗！我就要吃嘛！”淡伟喆撒娇地说。

终于又到了下午茶时间，淡伟喆看到食物立马迅雷不及掩耳之势把食物给吞进了嘴里，又以风卷残云之势吞入肚子，但他似乎没过瘾，还想再拿一份食物，被生活委员严肃的制止了。

这就是淡伟喆，一个名副其实的吃货。

篇七：我们班的__________作文500字

他是位男同学，他，在我们班大名鼎鼎，无所不知，他就是名副其实的牛人。

“叮铃铃”上课悄然来到喧闹的教室，仿佛梦魔降临，变得没有生命力，安静，冷静，就像坐在这的不是一班人，而是一尊的雕像。

“报告，”黄同学推门而入，手中抱着球多少根发丝粘在一起，眼中却有一丝坚毅，激动。这模样，我啧起嘴，“可真是帅呀！”

“黄同学，林同学，温同学，上来写这些题。”

黄同学站起身，将手中衣服外套一弄，缓缓走向讲台，自带着一种王者风范，手不由自主的摆动，行走带风，又麻利的拿起一只粉笔眼中毫不掩饰的高傲透露着他的强势。回到这座位，静静地坐下，耳中充斥着窗外传来的鸟鸣。风吹动树叶的声响，微风拂过脸庞，那享受的神情，我不禁又说：“啊，这可真帅！”

作业发布了，有一颗石头压在心头，便开始奋笔疾书。望见他，手中拿着笔沉思一会儿，好像在蓄势准备猛力一发，他动笔了，笔落在纸上，这速度，无法言喻，那坚定的眼神，向前不回头的意念，近乎99%的正确率汇集一身，这近似无敌的存在，“啊，这是多么的帅。”

“叮铃铃……”他一丢笔，一抓衣服，又跑向教室外，脸上洋溢着一股无比自由的表情，似乎这个牢笼已经将他隔离世间千年万年，眨眼，只剩下一片尘。

她他，黄同学，他，咱班的“牛人”他就是这么的帅。

篇八：我们班的__________作文500字

在我们班，“牛人”这个称号，贺泽当之无愧。

他可是我们班的体育健将，一米八三的身高让我们只能仰视他。从小学一年级他就驰骋在赛场上，参加的每个体育项目，每次都获奖。

1500米跑开始了，他如出征一般，走向起跑线，做好起跑准备，目光如同狮子狩猎一样，目视前方。身旁的选手一个个面露苦色，看情况是十分不想与贺泽同一个项目，怕被他甩很远……随着裁判一声令下，他如离弦之箭一样“飞”了出去。没过多长时间，就把其他的选手甩得老远，最后毫无悬念地赢得了比赛。看他的样子，再跑几圈都没事儿。

不过，英雄也有失利的时候。那是在四年级的运动会上，他在赛前喝了不少水，导致跑起来胃不舒服，可他坚持上了场。看着他面露痛苦之色，我们有些担心。比赛开始了，他仍像平时一样，超过了其他人。在最后一圈的时候，他却停了下来，用手捂着胃，很痛苦的样子。由于这一状况，后面的人轻松地超过了他，贺泽见状，松开手跑了起来，我们班同学在他的感染下，十分卖力地为他加油，他似乎感受到了我们的鼓励，很快就超过了第一名。这一次我们显得十分激动，赞叹他的忍耐力，没想到在这种情况下，他也能化险为夷，夺取第一。

我们班这位体育“牛人”不仅能赢得比赛，还拥有可贵的精神——顽强的毅力。您是不是也对这位“牛人”竖起大拇指？

篇九：我们班的__________作文500字

要说班里的足球明星是有很多很多人的，但要数人帅嘴强还自恋的班级足球明星，谁都知道，那一定是他！他！他！每天都站在门口自恋的欧阳铭鸿！

他说自已很帅，我们根本不反对。因为他的脸跟头发就很像是嘻哈天王的样子，脸上一对大眼睛散发着足球明星的完美气质；嘴呢，有时大有时小，看起来很像足球明星梅西；从远处看跟C罗没有什么两样，就是肚子有一点凸出，这也是唯一不像的地方。

他是班上的足球明星，足球技术当然一点也不差了。比如近期的一场足球比赛，他用自已高超的技术带着队友走向了胜利。他们当时的比赛情况我们一起来了解一下，欧阳（欧阳铭鸿的简称）的足球记录，我们在比赛场上看见了他一路上不停的冲锋，很好！球滚到了他的脚下，他一接到球便一路火花带闪电，向着对方球门冲了过去，可恶！球被断开了，只好重新找机会了，诶！又有一个机会了！只见他们队的一个人把球断开了，然后传给了欧阳，于是欧阳开心了起来，可是对手不给他多少时间开心，因为他们黑压压一片冲了过来。欧阳这边的的人被甩到后面，想过来支援已经来不及了。所以他要面临的5V1的大局面，可是他临危不乱，冲向前去。可是对手已经包围住他了，只见他突然眼珠子一转计上心头，只见他以超中速向前冲去，吴羽伦向前一踢居然没有踢到！在一刹那间，欧阳猛的加速把球带出了包围圈，然后就到了球门前，他会心一踢，球进了！

这就是我们的足球明星，怎么样，是不是特别牛？

篇十：我们班的__________作文500字

说起我们班的学习能手，非陈希铭莫属。

陈希铭这个人，性格比较内向，文静不好动。下课了，别人都出去玩，他一个人会拿着书、铅笔，边读书边把一个个好词好句画下来。怪不得他写的作文那么生动，原来积累了许多妙词佳句啊。

上课时，他总习惯性地把一本课堂笔记本放在桌子上，把老师的课堂板书一字不差地记在本子上。翻开他的课堂记录本，你会发现上面有许多重要的知识点，加上那清秀而工整的字迹，让我不得不佩服！

老师板书可以一字不差地记录下来，成绩肯定也好吧？那是当然，这个“学习能手”可不是吹的。那次数学老师来了个突袭，说这堂课要进行第一单元测试。要知道，第一单元方程可是刚学完，还没来得及复习。看着那一个个字母，还有故意隐藏起来的小数点，真让人头疼啊！

这次考试，大家都像热锅上的蚂蚁急坏了，整个心都悬在半空中。唯独陈希铭另外，他胸有成竹，笔走如飞，只听见他的笔在试卷上发出的“沙沙”声。不一会儿，他就做完了。我呢，数学也不差，可绞尽脑汁还有三道应用题没做完。再看看卷面，涂改液这有、那也有，字也写得歪歪扭扭，还不如他的草稿呢！成绩下来了，他以99分的高分，理所当然地考了全班第一名，不知道赢得多少人羡慕的目光。

看吧，“学习能手”这个称号是不是非他莫属呢！

篇十一：我们班的__________作文500字

我们班有一个十足的小调皮，他呢，无人不知，无人不晓，成了我们班鼎鼎有名的大人物，他叫邵铭铭，我们给他取了个外号——调皮鬼。

邵铭铭很瘦，像一个顽皮的小猴子，爬上爬下，好像永远都有使不完的劲儿。他的眼睛只要机灵一转，就会想出一个点子来，这时，你一定要小心呀！

有一次下课，我和我的同桌（我们的大班长）正在写作业，突然，调皮鬼邵铭铭走了过来，说：“班长，今天是你的生日，我送给你一份小礼物，但你必须伸出手，闭上眼睛，我才能给你！”班长听信了他的话，伸出手来。邵铭铭迅速从背后拿出一条电子蛇，放在她手上。班长看见了蛇，吓得连忙把它扔了。我急忙安慰她，生怕她哭。可是，她并没有哭，而是向老师报告了此事。老师知道后，教训了邵铭铭一顿，可是，他还理直气壮地说：“老师，我不是故意的，谁知道她那么胆小呢！”

还有一次，他躲在门后，准备吓唬别人。等了一会儿，他听见了教室里的脚步声，就跳了出来，结果，他傻眼儿了，进来的不是同学，而是教导主任。只见教导主任的脸由青变紫，由紫变白，最后变成红色的了，终于“火山”爆发了，他愤怒地说：“你给我上办公室去，写400字的检查，写完明天交给我！”调皮鬼一溜烟跑了。

你瞧，它是不是我们班名副其实的调皮鬼？只有严厉的老师才能把它压住。

篇十二：我们班的__________作文500字

整个初一年级只有我们班本哥哥老师称为特殊班级，为什么这么说呢？那是因为我们ban上有一些牛人，而今天我决定晒一晒这些牛人。

比如男神—a

他有一个每天必不可少都要坚持做的事情，嗯，就是去刷题，有一次他正在自己的座位上刷题，但遇到自己不会做的题的时候，他一般都会面临着两个选择，第一个就是自己得努力来把这道题给解出来，第二个就是去紧俏其他的人，但是a大多数时候都是自己。去坚持把答案计算出来，再将它写了上去，这次a愁眉苦脸，我猜测他一定是遇到了什么难题，一直皱着眉的。在草稿本上计算着一遍又一遍，最终终于把答案算出来，紧接着他就去算下一题了，再说数学课的时候他读书也是几杯认真，怪不得他的成绩好。

学霸—b

有很多的优点，其中一个就是非常仔细，每次做完题的时候，早期都会仔细的检查一番。但这些有的时候遇到不会冷情的时候也会去接你，叫别人有时当早起做完了的时候也会从头到尾区分纯碱，仔细的检查了一遍，那些了彻底的话就是不会去放任不管，而是去自己重新计算着一遍又一遍，直到把它计算完全正确。因为这在读书预习做笔记的时候也是极为的认真在老师讲课的也是认认真真的听讲，不可以点小帅讲闲话。

当然我们班还有各种各样的其他的牛人，但是我就不一一道来了，而正是因为有了这些牛人，所以我们班才被受各个老师赞美。

篇十三：我们班的__________作文500字

大家听了这个题目，可能会很疑惑“领头羊”？是平常羊队中在最前面的那头羊吗？嗯，那差不多猜对了一半。比喻的就是最厉害的学习委员，领着一群学生在一直进步，那就是“领头羊”。我们班的领头羊的就是美貌与智慧并存的——XX同学！

她有着又高又瘦的个子，能和紫葡萄媲美的眼睛，那樱桃小嘴更是惹人喜爱，瓜子脸上还有两个小酒窝，一笑起来，里面就像装蜜似的！

为什么说她是“领头羊”也是有依据。有一次：老师有事出去了，让XX管着班，可是老师一走班里面就沸腾了，该说话的说话，该玩儿的玩儿，XX气的差点儿哭出来。这时XX心生一计，故意在那里努力学习读书，这时被一旁正在玩儿闹的同学看见了，他们被XX的意志感动也努力的学习起来，就这样教室里顿时变的鸦雀无声，老师一来发现那么安静的班级，开心的笑了。

每次考试XX都是我们班儿的第一名。如果考不好的话她会更加努力的学习，她家的书简直有我家的书两倍多，每次我去她家时都要借几本新书，而她去我家时都要借我几本书。她最喜欢带我去图书馆，我们在那里面一待就是几个钟头，而且她的公众号写的作文也是一流的，常常被老师表扬。如果别的同学写的作文被老师表扬的话她就会虚心请教，我觉得她长大后一定会成为一个和冰心一样的大作家的！

就是我们班的“领头羊”——XX同学也是父母嘴中的“别人家的孩子”，相信在她的带领下，我们会学习越来越好，我们也能成为家长们口中“别人家的孩子”。

篇十四：我们班的__________作文500字

要说我班上的“牛人”可不算少，但这位“牛人”可与众不同，要问他哪里牛，他是酣睡如牛。

学校的午休时间，大概是他最喜欢的时光。每当午休铃一打响，他立刻抽出抱枕，将自己肥硕的头颅深深埋进去，颇有“一睡不醒”的架势。

但他还不止于如此着急去见周公。当他熟睡，同学们也即将进入梦乡的时候，一阵宏亮而又颇富节奏的呼吸声突然响进，同学们立刻发出一阵哄笑声，但“睡仙”本人却似乎完全不为笑声所动，依旧酣睡不止。不过这下同学们却都难以睡着了，那呼噜声就像是有人一遍又一遍地尝试启动发动机，但每次到半截又硬生生地停了下来。我听见一位同学低声说：“这样不让经过的人以为我们班在装修才怪。”

我相信，这样的鼾声下也没有几个人能睡着了，我有种想过去将他摇醒的冲动，但我也清楚，估计再怎么摇，也没法把他的魂摇回来了。

午休结束，灯光也亮了，但睡仙依旧抱着他的枕头，不为所动，好像他只要有那个枕头就能活下去。直到快上课了，他才慢慢地挪动他肥硕的身躯，缓缓地抬起头，离开了那块对他无比重要的抱枕，然后眯着他那天生就不大的眼睛，扭头看了看四周，眼中都透着困意，仿佛这一觉反而把他睡困了，还奇怪休息时间为什么这么少呢。

这个“酣睡如牛”的牛人在别的方面也许并无出奇之处，但关于睡觉，他可是名副其实的“牛”。

篇十五：我们班的__________作文500字

每次打篮球都有他的身影，他就是我们班的何昊洋。

何昊洋胖胖的，脸圆的像一个小皮球，眼睛水灵灵的，总是睁得大大圆圆的，耳朵像小精灵的耳朵，稍微向上扬起，脸胖乎乎的，特别爱笑，脚每次都像马达一样奔驰。

他打篮球特别厉害，每次都把别人一晃而过，他箭步如飞，蹿到篮筐底下，三步篮，球进了。可这都不是重要的一点，最厉害的还是他三分球，每次在队友没法突破围攻时，他说：“传球！”球传给了他，就看他一跃而起，单手把球一送，球好像在进球的轨道上行驶，打了一下篮板，球又进了！这可真是我们班的“NBA”。

就比如说昨天的球赛，他如此紧张，两道眉毛紧紧皱在一起，他暗暗的说：“这一定要赢呀！”好像是一场真正的比赛，一开始，球就到了他的手里，几个假动作就蹿到三分线，对手还没反应过来，何昊洋就已经做好了投篮动作，他一皱眉头，看到了一个人马上就要盖帽了，他跃起后，把球传给了我，我又一次双手把球推送到他的手里，紧接着，他纵身一跃，球进了，我目瞪口呆，不可名状，瞠目结舌。

他也特别会关心人，别人有一点不舒服，他都会为你感到悲伤，也会照顾你。

球神不愧是球神，不能不敬佩他，球打得好，还会关心人，我们真应该向他学习。

篇十六：我们班的__________作文500字

我们班有一个小气鬼，虽然她家庭条件还不错，但如果让她去买东西，哪怕是一支笔，她都会毫不犹豫地拒绝，真是铁公鸡——一毛不拔。我有点不可思议，这样的人还能当副班长？

有一次考试，我忘了带橡皮，就让副班长借我一块，江湖救急。但无论我怎样求她，她都有些犹豫。最后拖到考试结束，她都没有借给我橡皮。因为那个字，我只考了99。5分。我愤愤地想：不就是一块橡皮吗？害得我没考100分。之后，我每次看见副班长一次，我就生气一次。可这一次，我却改变了对她的偏见。

学校组织“捐献爱心，救助山区孩子”的活动，让同学们捐款，我捐献了100元，作为一个小学生，100元已经很多了。捐款后，我大摇大摆地走回了座位，以为自己肯定是捐款最多的同学了。后来，公布捐款最多的同学时，从主席台上传来的名字却是副班长，捐款300元！那一刻，我惊呆了，全班同学都向副班长投去崇敬的目光，而副班长却默默地低下头，没有任何话语。原来，副班长那么省钱，居然是想有一天，能够帮助山区孩子。从此以后，我对副班长有了新的看法，副班长，不再是小气鬼。

真没想到，一向“小气”的副班长竟会捐款300元。我觉得，她捐的不仅仅是300元钱，更是一颗无私奉献的爱心。难道这不是爱的奉献吗？

篇十七：我们班的__________作文500字

话说当年，我们念小学时，天下太平，个个安分守己。一到初中，天啊！各路豪杰会聚，兵分天下。

介绍一下我们班风云榜上第一人——邱文波。

话说当日，我们刚修炼完毕。突然，课室后面传来两条大汉对吼的声音，听说要切磋切磋，邱文波VS龚桃。“O，MAYGOD”，开始对打了！我回头一看，邱文波与龚桃已经纠缠在一起了。邱文波走火入魔似的，龚桃也不赖，都像发了疯的野兽，两个字：恐怖。

本来，只是纠缠在一起的两个人，没想到龚桃拿出收藏已久的兵器——传说中的乒乓球拍，向对手冲了过去，在一阵刀光剑影之后，只见邱文波手持球拍，用凶神恶煞的眼神看着龚桃，龚桃已经手无寸铁，赤手空拳了。怎么武器换了人？回放一下吧！原来，在龚桃扑向邱文波的时候，邱文波用了一招“飞龙探云手”，一把抢过了龚桃的武器。天啊！好快！只见邱文波冲了过去，用了江湖失传已久的“夺命七连拍”，朝龚桃的头猛打了过去，天，顿时血染大地！只听一声长吼，龚桃头的血已经如下雨似的，狂流不止，邱文波见状不好，马上清醒，扶着他去了校医室……

看来这事闹大了，祝愿龚桃没事吧！

好了，轮到我们这些“江湖隐士”来善后了，看着满地血迹，长长一条，叹了一下气，埋头收拾残局……

要是这些风云榜上的风云人物不要再疯了，该多好啊！哎！

篇十八：我们班的__________作文500字

春风，温暖而和煦。夏风，凉快而舒适。秋风，凉爽而寒冷。冬风严寒而刺骨。而游戏是可怕而害人的。但这阵风却又向我们班刮来。

前段时间几个学生带来了长片。在教室中掀起一阵巨浪，就这样一传十，十传百，整个校园都轰动了。一下课，老师一走，许多学生如脱缰的野马一般，挣脱出座位，风奔着拿着卡片进入游戏的娱乐风中。

他们把教室走廊围的是水泄不通，各个通红的是苹果的小脸蛋上绽放出一个个开心的笑脸，他们弯着腰，围成了好几个圈，分布在教室四处。教室中响起了欢快的卡片交响曲，啪啪热闹极了，他们的卡片也越来越多，学校门口小摊也生意兴隆。

他们上课玩，下课玩，回家也玩。上课时他们悄悄的在抽屉里弹卡片，自娱自乐。而下课教室顿时如一个热闹的菜市场，一片欢声笑语，不服输声此起彼伏。一回家就放下书包，把写作业扔到脑后，沉迷于卡片中无法自拔。就这样日复一日，他们的成绩也一步步坠入低谷，那些没玩卡片的学生一步步深入高空，他们随着老师的脚步在知识的海洋中遨游。而那些同学尽管老师怎么拽也拽不走，所以只能在原地不动。他们就这样形成了巨大的差别，因为他们在海洋中迷失了方向，我真替他们同情，但他们已经陷入游戏风的深渊，想拉也拉不上来了。

这阵游戏之风，什么时候才能刮走呀？希望那些同学能走出这阵风，并重新跟上老师的节奏。

篇十九：我们班的__________作文500字

一头棕色的长发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁加上一张樱桃小嘴，显得更加美丽，这就是我们敬爱的班主任——“老刘”。

“老刘”对待工作是十分负责的。在课堂上“老刘”是一个多面人物。有一次，“老刘”在上语文课，同学们听得津津有味，都被“大嫂”不惜一切代价为“我们”挖野菜的精神所感动，可是有一位同学却总在那边自言自语，喋喋不休，“老刘”狠狠地瞪了他一眼，可他还是浑然不觉，“老刘”愤怒至极，于是大步走上前用书轻轻地打了他一下，大声呵斥：“上课不认真听讲，在这里干什么！”然后，长长的叹了一口气，又摇了摇头走开了，脸上露出恨铁不成钢的神色。“老刘”又把刚才的内容重复了一遍。

过了一会儿，“老刘”的脸犹如雨过天晴，过来和我们说说笑笑起来，真像一个变脸的“小丑”，一会儿让我们噤若寒蝉，一会儿让我们开怀大笑，同学们在刘老师的“带领”下一起笑了起来，你看一个个捧腹大笑，一个个笑得东倒西歪，大家都在下面悄悄议论着，私底下都觉得刘老师多么好……

刘老师性格真鲜明，一会儿狂风暴雨，一会儿天高气爽。“千万别撞在枪口哟”，哈哈……

嘿！这就是我们班的“老刘”。也许若干年以后，刘老师那忙碌的身影，还会深深刻在我脑海里。

篇二十：我们班的__________作文500字

我们班级有四十三名同学，每个同学都有自己的特点，有“乐天派”的贾天乐、“热心肠”的曹诚睿、“故事大王”胡家烁，但让我印象最深刻的是“小书虫”赵茵可。

想知道我为什么叫她“小书虫”呢？别着急，听我来慢慢告诉你们。她长的神气了，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴巴，说起话来井井有条，活像一个小老师。她最大的爱好就是看书了，下课看、放学看、走路也看，整个心都沉迷在书籍里。记得有一次我们在图书馆上课，窗户外面传来阵阵的装修噪音，非常吵人，同学们都被打扰到了，看书的心思全没了。有的同学就开始讲话，还有的同学玩起了游戏，互相打闹，一直嚷嚷着说：“不看了，不看了，吵死了！”而这时候的赵茵可呢，好像看得越来越入迷了，只见她的眼睛一动不动的盯着书本，两只手紧紧的握着书，我大声的叫她，她也不理我，似乎一点儿也没有听到外面的声音。还有一次在放学的路上，她又是一边走路一边看书，连前面有个石头都没有看见。当我看到石头想要提醒她的时候已经来不及了，她被石头绊倒了。可让我没想到的是她站起来以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的继续看着手里的那本书。看来她的心和书已经完全分不开了！她可真是超级爱看书啊！

这就是我们班名副其实的“小书虫”——赵茵可。