海底小火山实验作文（精选15篇）

篇一：海底小火山实验作文

今天我做了一个小实验，名字叫火山爆发。做实验前需要准备材料：曼妥思，和芬达，可是家里没有曼妥思，因为妈妈出门了，于是我赶紧打电话让她帮我带一些回来。我等了又等，眼看就要上课了，妈妈还没回来，正当我像热锅上的蚂蚁在屋里焦急地转来转去时，门响了，妈妈终于回来了。我立马把曼妥思抢了过来拿上一瓶芬达就跑到卫生间开始我的实验了。

首先我拿出两颗曼妥思，然后打开芬达的盖子，接着快速把曼妥思放入芬达瓶中，我正准备用手机拍照，谁知道芬达就从瓶中喷涌而出，一会儿的工夫，芬达瓶里只剩下不到三分之一了。但是芬达并没有像火山爆发那样喷得很高。妈妈说是因为曼妥思和芬达太少了，她建议我用大瓶的可乐多加几颗曼妥思再试一次。

晚上爸爸给我带回一瓶中瓶可乐，我怀着激动的心情打开可乐，然后迅速的放入六颗曼妥思，只听砰的一声，整个世界安静了，是的，没错，我洗了个可乐浴。

这个实验真是太有趣了！加入曼妥思的可乐竟然能有这么大的威力。妈妈说这个是压力造成的，将来学了物理我就会明白了。我心想，如果来一瓶巨无霸可乐，加上一大堆曼妥思，我会不会造出一架可乐意大利炮呀？

篇二：海底小火山实验作文

刘卓佳

你听说过火山会喷发吗？你看过火山喷发的神奇绚烂吗？下面请跟随我做我的小实验去领略一下吧。

今天我们做了一个小实验，首先我把少量的清水慢慢地倒入透明的小杯子里。紧接着我把比水多三倍的食用油，沿着杯壁慢慢地往杯子里倒。咦，水怎么沉到底下去了呢？小明告诉我，水比油重，才会沉下去。我这才恍然大悟。之后，我拿出像火焰一样的色素，在杯子里滴入十几滴，色素进入水中后，像一颗颗红色的小珍珠，又像一位活泼的小女孩，急着办什么事儿。这又是为什么呢？原来色素滴入水中后，被油包裹着，所以他就有了形状。最后我把一颗圆圆的泡腾片慢慢地放入水中。我想实验会成功吗？

刚放下去，见证奇迹的时候到了。那些色素从小泡泡迅速变成大泡泡，它们似乎长大了一样，你追我赶……杯子里一下子出现了一根根水柱，一会儿上上喷，一会儿向下降。我拍手大叫：“火山在爆发，在爆发，真是太神奇了！”看他们沉在杯底，我想是玩累了吧。过了好一段时间，大泡沫破灭了又变成小泡泡，这时并且散发出一阵阵橙汁的香味。我使劲闻了闻，真香，好想喝口呀。我心想，为什么一小片泡腾片会爆发力这么强呢？这到底是为什么呢？我又是欢呼，又是惊讶，我眼睛睁得圆圆的，嘴巴张得大大的。同学们齐声说：“我们的实验成功了！”喔，这一切真神奇呀！更让我吃惊的是，水和油没混在一起，水面上浮现很多水泡，它们慢慢地飞上水面，好像小精灵在升天。

哈哈，火山喷发神奇吧！你见识了吧！但火山为什么会喷发的秘密，你一定更想了解。原来泡腾片放水中，会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面。因为油和水不相溶，彩色的水又迅速从油层反落下来，“海底火山”就这样产生了……

篇三：海底小火山实验作文

“喷了，喷了，火山终于喷了！”这边围着一群人，他们到底在干什么？我们一起去凑个热闹，原来他们在做实验——“火山喷发”。

回家以后，我也想做一下这个小实验，于是准备了白醋，小苏打，杯子，红颜料，铲子等实验工具，来到小区的沙坑边，我先用铲子铲出了一大堆泥巴、河沙、堆成一个火山的形状，再拿出塑料杯子将它插入泥土中间作为火山口。接着往杯子里倒了半杯白醋，又挤了一些红颜料进去，然后用木混搅拌，这时杯子里面的鲜红鲜红的，真的像岩浆一样。见证奇迹的时刻到了，我慢慢把小苏打往杯里倒，凝神静气，眼睛死死地盯着火山口，“扑哧扑哧”快看红色的泡沫迅速的，“喷出来了，喷出来了，喷出来了”，“成功了，成功了，”我和小伙伴们在旁边欢呼起来，后来我们又陆续做了好几次实验。

“火山”为什么会喷发呢？我百思不得其解，带着这个疑问，我上网查阅了资料，原来白醋和小苏打碰到一起，立刻会产生很多的气泡，然后快速的膨胀，在向外涌，这就是我们看到的“火山爆发”。

这个实验太有趣了。也让我觉得生活中有许多科学知识，平常我们要多看一看，多想一想，多动手做一做。

篇四：海底小火山实验作文

你见过火山喷发吗？虽然我们在现实生活中没有机会看到真正的景象，但是，我们可以制作一个小实验来一饱眼福。

首先，我们要准备好材料：食用油、清水、泡腾片、色素和玻璃杯。这些材料都非常简单，接下来就让我们开始做实验吧！实验的步骤是这样的：第一步，在瓶子里倒入1/5左右的水。第二步，在瓶子里再倒入3/5左右的食用油。第三步，在杯子里滴入5-10滴色素。第四步就是我们最关键的材料—泡腾片。最后，我们就静等奇迹发生吧！泡腾片放入杯子后我们就可以看到大量的气泡从底部腾起，刚开始，冒出的还是一些小泡泡，紧接着，就像火山岩浆在翻滚一样。它们争先恐后的往水上面冲，犹如火山爆发。

大家看到这里是不是觉得很神奇？其实，这个实验的原理就是泡腾片遇到水会产生大量的二氧化碳气体，当这些气体积攒到一定程度就会带着有颜色的水冲出油层，溢到空气中形成的壮观景象。

同学们，这个小实验是不是很有趣？你是不是也想动手试一试呢？那就赶快行动起来吧！

篇五：海底小火山实验作文

今天，我准备在家里做一个小实验，名字叫“海底火山”。

首先，我准备了这次实验中所需要用到的材料：透明玻璃杯、油、水、红色素和泡腾片。

实验开始啦！首先，我往杯子里倒入适量的水，然后再往杯子里滴了十滴红色素。摇动水杯后，清水变成了红色，就像火红的岩浆。接着沿着杯壁倒入比水多三倍的油。神奇的事情发生了，油和水在瓶子里分成了上下两部分，油在上面，水在下面，莫名觉得还挺好看的。最后再往杯子里放入泡腾片。泡腾片缓缓往下沉，晃晃悠悠的，像喝醉了一样。我心想：“这得飘到什么时候呀？还是我来帮帮它吧！”我又拿了根小木棍往下捣了捣，泡腾片彻底沉到了杯底。杯子里开始变化啦！水慢慢冒泡，并且越来越多，越来越大，这些泡泡聚集在一起直往上层的油里冲去。此时，真的就如海底那爆发的火山一样。实验成功了，我高兴极了！越想越开心，兴奋地叫了起来：“哇！终于成功了！”

这时，妈妈从门口走过来了！我兴奋地说：“妈妈，你看我做的‘海底火山’实验成功了呢！”妈妈好奇地看着我说：“你……你是怎么做出来的呀？真是太神奇了！”我眉飞色舞地告诉她说：“其实很简单……”于是，我又把实验重新做了一遍，边做边和妈妈解释原理。我得意地问妈妈：“你都看懂了吗？”妈妈抱着手说：“不就是一个装了水的杯子里加了色素、油和泡腾片吗？”我点点头：“是呀！是不是很简单呀？”妈妈期待地看着我，说：“我可不可以也试一试呢？”我高兴地说：“当然可以呀！”于是，我和妈妈又一起做了一遍实验。

今天的实验实在是太有趣，太神奇了，我以后会去尝试更多新的实验！

篇六：海底小火山实验作文

今天做完作业，我十分无聊，突然灵机一动，想出一个好办法挣脱这苦闷的场景—做实验。

这次的实验叫“海底火山喷发”，一听到这些字，是不是非常兴奋？那就让我们准备材料把！我们要准备一个透明杯子，一小瓶色素，一些食用油和半块泡腾片。第一步，在透明杯子里加入半杯水，然后加入适当的色素并搅拌均匀。第二步，在透明杯子里加入一定厚度的食用油。第三步，将准备好的半块泡腾片放入透明杯子里。这时候，你会看到传说中的“海底火山喷发”了。我想知道这是为什么，便跑去问妈妈。妈妈说道：“这是因为泡腾片在水中溶解会释放二氧化碳，而这些二氧化碳又会浮到油面以上排放到空气中，就会似造一个海底火山喷发的场景。”

这个实验既有趣又让我学到了一个科学小知识，真是两全其美！

篇七：海底小火山实验作文

火山爆发啦！实验成功啦！。安静的小沙坑顿时沸腾了起来，咦，他们在做什么呢？

原来小沙坑是我们的“火山爆发”实验室。我们分头从家里拿来了实验要用的小苏打粉、白醋、红色颜料、泡泡水、杯子等实验材料。旁边的小伙伴看着这些材料，嘀咕道：“这么点儿东西，怎么可能发生火山爆发呢？””等着看吧！”我不动声色地说，“马上开始我的表演！”

实验开始了，我首先用小铲子铲了一些土围在杯子旁边，接着小心翼翼地把小苏打粉倒进瓶子里，铺满瓶底。然后把红颜料水和泡泡水倒进瓶子里，拿起瓶子左右晃动几下，耐心地等待小苏打粉完全溶解。“见证奇迹的时刻到了！你们可别眨眼啊！”我对旁边的小观众们说。

最后，我把白醋倒进瓶子里，在心里小声提醒自己：注意！倒的速度要快，要稳。这时，瓶子里的溶液像火山一样喷发了出来。小伙伴们的眼睛瞪得跟铃铛一样大，嘴里不住地0着：“真漂亮啊！””火山爆发啦！”伴随着小伙伴们的欢吧

声，实验成功啦”以山为什么会爆发呢？”小伙伴们围着我，不住地发问。

我清了清嗓子，像老师平时讲课那样说：“小苏打是一种碱性的盐，遇到酸性的醋后会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体，二氧化破气体遇到泡泡水后，就会吹出很多泡泡。而火山喷出来的岩浆是红色的，所以为了达到逼真的效果就用了红色的颜料。就是这么简单！”经过我的解说，大家恍然大悟。

虽然这次实验很简单，但是我从中体验到了成功的喜悦，更收获了科学知识，真是一举两得啊！

篇八：海底小火山实验作文

三（1）班魏雨萱

朋友们，你们知道吗？这个世界上真的有火山，而且还是在家里就能喷发的那种，如果你不信，就请下面的演员为你们表演吧！

下面，我们请出演员水先生、小苏打女士、白醋先生和洗衣液先生，还需要请出一些配角，色素女士和三位杯子女士，一场好戏马上开始。

我首先在一号杯子女士里放一些小苏打女士。小苏打女士告诉我：“我太孤独了，给我找个伴儿吧。”我说：“好的，我现在就给你找个伴儿。”这时我给小苏打女士找来了两个伴儿——色素女士和水先生。我说道：“你的伴儿来了。”说完，我就把色素女士和水先生倒进了杯子里面，调成了一杯苏打溶液。接着，我请出二号杯子女士，在她里面倒入白醋先生和洗衣液先生，调成了一杯白醋溶液。最后，就是见证奇迹的时候了，我先将苏打溶液倒进三号杯子女士，再将白醋溶液快速倒进去，只见两种溶液混合在一起后，红色的泡沫就快速地喷发出来了。

原来呀，洗衣液、白醋、小苏打混合会产生一种膨胀的化学反应，使溶液上升，到瓶口时，快速喷发。怎么样？这个实验好玩吧，你也赶快来试一下吧！

篇九：海底小火山实验作文

嘿！你们见过火山爆发吗？我就亲身体验了一次，不要惊讶，没错！昨天，我就专门做了一次火山爆发的小实验。

我呢，首先看说明书，然后，从一个袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着，实验开始了，我把一个瓶子放在小脸盆的正中间，接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里，再滴了几滴洗洁精，然后用筷子搅拌了几下。最后，老师说：“为了让你们看得更清楚，我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着，他打开红墨水瓶盖，用针管吸了一些红墨水，又挤到了瓶里，霎时间，水就变成了红色，就像鲜血一般。朋友们有的伸长了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，挡住了别的朋友的视线；还有的干脆跑到了我身边，和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了，水没有一点变化。

关键时刻到了！只见，我打开白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就从瓶子里流了出来！我朋友全部都惊呆了，眼珠要飞出去了，嘴巴张贼大贼大，几乎塞得下一个大西瓜！

最终，我上网查了，我也懂得了一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应，产生泡沫，像火山爆发一样。”

做完小实验，大家议论纷纷，心里都画了一个大大的问号？正如，那首歌，小朋友，你是否有很多问号？

篇十：海底小火山实验作文

李欣璐

今天，我做了个试验：让水中的”火山”喷发。你们一定觉得很奇怪吧！水中怎么会有火山呢？水和火不是相克的吗？让我慢慢和你道来。

准备一个大小玻璃杯，一定要透明的哦！一些冷水、一些开水和红墨水。

实验开始了，我先把线绕在小杯子上，接着往小杯里倒点冷水。又把墨水加了进去，然后往大杯子里倒上热水，一开始杯子似乎很热。一直在冒汗，我把小瓶子放入水中。一会儿红墨水便慢出来，渐渐的越来越浓。突然它喷出来了，真像一座火山在喷发岩浆。

爸爸和妈妈回来了，他们告诉我了一个原理。原来根据分子的运动论来说，热的时候分子的运动剧烈。之间的空隙变大所以物体变小，相反变小。我似懂非懂的点了点头，觉得很神奇！

篇十一：海底小火山实验作文

靖睿阳

你听说过火山会喷发吗？你看见过吗？请跟随我的实验去领略吧！

首先，我把少量的水倒入一个透明的小杯子里。接着我把是水三倍的油沿着杯壁慢慢地倒入杯子里。咦，油怎么没有沉下去，而是浮躁来了？哦，组长说因为水比油重，而且油和水也不能溶合在一起。我这才恍然大悟。之后，我拿起一瓶深红色的色素，拧开盖子，滴入了十几滴。那些小色素就像一颗颗子弹一样往水里面打；又似乎是一个小女孩，活蹦乱跳，好像正在参加一个舞会。最后，我把一个圆圆的泡腾片放入杯子里。

现在，见证奇迹的时候到了！一下子，杯子里也出现一根短短的透明的柱子，迅速蹿上去，小泡泡一眨眼变成了大泡泡，仿佛长大似的，它们你挤我碰；又好似一个小女孩活蹦乱跳，正在参加一场盛大的舞会。杯子里好似一出现了一阵龙卷风，冒出了一个个白白的小泡泡。我惊讶地大叫：“龙转风在转，龙卷风在转！”一片小泡腾片，为什么威力这么大呢？这到底是为什么呢？“砰——”，突然杯子里散发出了一阵香味儿，我不禁口水直流，真想喝一口呀！不过为什么会有香味呢？水面上浮起了小水泡，慢慢地飞上天，好像精灵在升天！

实验成功了，同学们眼睛瞪得像铜铃，手里不停地鼓掌，一边大叫：“太棒了，成功了！”我都不敢相信这一切。小组长把手放在杯子上方，想要感受一下，其他同学也闻了闻：“真香啊！”

哈哈，火星喷发神奇吧，但火山为什么会喷发呢？你一定更想了解吧。原来泡腾片进去后，彩产生了大量的二氧化碳气体，把色素听推到油层上，油和水不相溶，彩色的水又迅速反落下来，“海底火山”就这样产生了……

篇十二：海底小火山实验作文

贾梦皓

我今天做了个小实验，这个实验的名字是海底火山，我很期待实验的结果。

我要准备的材料有红色色素一个，一小杯热水需要60度以上的热水，冷水一杯和大水杯一个，首先将色素滴入小杯热水中并搅拌均匀，然后把小杯放入大杯中，再向大杯中放入冷水，这样海底火山就完成了，这时候我特别兴奋，但是没有出现我想要的结果，哎！失败了，这时候我想起失败就是成功之母，我没有放弃，我想了想是什么原因让我没有成成功呢？我觉得可能是方法或水量放入的不对，我于是又做了第2次，第3次都没有成功，终于在第4次成功了，哦！原来是水量没有掌握好。

通过这个实验，让我学会了思考问题和耐心等待一定就会有收获。

篇十三：海底小火山实验作文

今天我在家里玩玩具，好无聊啊！这时我看见了一瓶红色素，我想：有了，今天我就做一下网上流行的那个实验吧，我给它取名叫火山爆发。说到这里大家应该都猜到了吧，那就开始啦！

我们要准备的材料有：小苏打、清水、白醋、红色素、小棒以及三个杯子。

首先在第一个杯子里倒入清水，接着在第二个杯子里倒入半杯白醋和两滴红色素，用小棒搅拌成红醋。然后在第三个杯子里倒入一些洗洁精、小苏打以及一点点清水，用小棒搅拌均匀，然后准备把第二个杯子里的红醋倒入第三个杯子里，这时我心里既紧张又兴奋，既期待又害怕。心想，倒入后会发生些什么呢？会不会喷到我脸上呢？经过一系列的思想斗争，我终于鼓起勇气小心翼翼地把红醋倒入了第三个杯子中。

奇怪的现象出现了，红醋变成了红泡沫，它先是在杯子里跳动，又将脑袋伸出杯口，形成一朵蘑菇云，就在我想要眨眼的那一瞬间，火山终于喷发了。喷的哪里都是，不过却没有像我想象中的那样喷到我的脸上，我知道我的实验成功了。

为什么会出现“火山爆发”的现象呢？问了妈妈我才知道，小苏打和红醋发生了化学反应时产生的二氧化碳气体，使杯子中的洗洁精产生大量的气泡，迅速从杯子里冲出来，像火山爆发一样，原来这就是这个实验的原理。

篇十四：海底小火山实验作文

柳志铭

火山喷发

你听过、看见过火山喷发吗？那请跟随我的小实验去领略一番吧。

首先我拿出一个透明的杯子倒入一点水，然后把大约是水三倍的油，沿着杯壁慢慢倒进水里。小明说：“我发现水和油中间有一条分界线。”我试图用筷子搅拌了一下，果然水跑到了油里面，但马上又恢复了原样。咦，这是怎么回事呢？小明说：“水比油重，它们不相溶。”我恍然大悟。我又滴入了十几滴红色的色素，色素变成一颗颗小珍珠，上上下下地跳，又像一个穿着红裙的小女孩跳着舞。

见证奇迹的时刻到了，我把圆圆的泡腾片放进去。咦，怎么没沸腾？难道我做错了？等到沸腾片沉下去了，水终于沸腾了，迅速产生了很多小气泡，小气泡突破了那条线，在油中旋转，形成了漩涡，又形成一条黄色的水柱。色素像一个定时炸弹一样爆炸了，黄色的水柱瞬间变成了红色的岩浆，滚滚滔滔。我说：“火山爆发啰！”同学们大声地欢呼，有的死死地盯着玻璃杯，有的口张得大大的，有的大喊：“我们成功了，我们成功了！”小小的泡腾片为什么发出的威力这么大呢？我闻了闻，真香！小水泡慢慢地升腾上来，仿佛升了仙一般。

火山爆发很神奇吧，你见识了吧，但你知道是为什么吗？原来泡腾片放入水中，会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体把色素的水迅速推到油层上面，因为油与水不相溶，彩色的水又迅速从油层反落下来，“海底火山”就这样产生了……

篇十五：海底小火山实验作文

在今天的新东方作文课上，赵老师给我们做了一个小实验——海底火山。

我还记得，当赵老师说她要做实验的时候，全班同学都很是兴奋，一脸期待。而我，也一下子被这个实验的名字吸引了，迫不及待地想知道一会儿会发生什么。

赵老师准备的材料十分简单：一个透明的玻璃杯，里面装有一些温水。一管蓝色颜料，一瓶食用油和一片泡腾片。

准备就绪后，实验开始了。同学们全都瞪大眼睛认真地看着，后排同学全都按照赵老师的指示，蹲在了前面。首先，赵老师先将颜料挤出一点并滴入杯中的温水里，摇动水杯后，清水变成了蓝色。赵老师解释说，这是为了等一会便于观察，所以给水上色，而且蓝色就是大海的颜色。哦，我一下子明白了，原来，这是海底。

接着，赵老师把食用油也倒了进去，神奇的事情发生了，油和水在瓶子里均匀的分成了上下两部分，油在上面，水在下面，莫名觉得还挺好看的。赵老师拿起瓶子晃了晃，说：“水和油是互相不容的，而且油比水密度小，所以自然分层了。”

然后，赵老师拿起了那片泡腾片，神秘地说：“接下来，你们可要瞪大眼睛看了哦，最好别眨眼哈哈！”我们一听，知道老师要放大招了。

随着赵老师的松手，泡腾片缓缓往下沉，大概赵老师觉得它还不够“惨”吧，又拿了根小木棍往下捣了捣，它，彻底沉到了杯底。杯子里开始变化啦！水慢慢冒泡，并且越来越多，越来越大，这些泡泡聚集在一起直往上层的油里冲去。此时，真的就如海底那爆发的火山一样。同学们全都发出一阵阵惊叹，“哇，哇！”地叫着，一脸想据为己有的样子。

试验结束后，赵老师才给我们解释。原来，泡腾片与水相遇会产生气泡，这些气泡很轻，会浮到油上面，所以才会产生我们看到的爆发的海底火山。

这个实验既有趣，又蕴含着许多原理，我喜欢这次小实验，回家，我也要自己试一试呢！