以清廉为主题的征文（通用20篇）作文

篇一：以清廉为主题的征文

武赫东

有一个地方，它永远是温馨的，它可以为你遮风挡雨，是你疲劳的栖息地。也是一个幸福的港湾，这个就是家。家，拥有温馨，家，有说不尽的欢声笑语，家，是一个永远不变的话题。

家充满了无限的母爱。母亲每天早上四五点钟起来，为我做早餐。就这样日复一日，年复一年，从不改变。每天都能看见母亲勤劳的为我付出，自从上了初中后，每天母亲都是最早起来，最晚睡觉的。每天晚上都能隐隐约约的见到，妈妈为我关灯的身影。总是能看见母亲的安排总是满满的。母亲总会把任何的一件小事或大事都不会放过，都处理得很好，在家里，母亲是不可缺少的重要成员。母亲是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母亲是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母亲是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母亲是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母亲是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

有一种爱，是在家中表现出来的，这就是家人的问候与关心，虽然只是几句的叮嘱与祝福，但它包含了一种深情。虽然母亲平时会有些唠叨，但我能看出母亲反复的唠叨，不是再说我，而是一遍又一遍的在提醒我，有时母亲的老到时再告诉我，希望能让我独立成长。

有一段话是用来形容母爱的：有一种爱，它可以让你索取，却不要你任何回报，有一种人，她永远站在你心中，你愿意用一生去爱她。在家里是自由自在地，从不受任何的拘束，家可以使我变成最放松的状态，在家里我与家人间可以随意的聊天。在家里什么都是最好的，家里的饭是最热最香的，家里的床是最舒服的，灯是最亮的。

有人说家是航海的指南针，可以引导你走出大风大浪；有人说家是避风的港湾，可以让你顺利返航；有人说家是一盏希望之灯，它可以照亮你前方的路。而我的家永远是充满最温馨，最欢乐的家庭。

篇二：以清廉为主题的征文

杜鑫桥

人生就像一场远途，可以选择走康庄大道或是幽静小路，每到一个岔路口，我们都会选择一条属于自己的路。无论这个路是好是坏，我们背后都有一个庇护你，保护你的地方。这个地方的名字，叫家。

在我的生活中，有一个大家和一个小家。

我出生生长在一个广阔的国家，中国。我的国家历史悠久，风景宜人。曾经的中国也没落过，但凭借中国人顽强不屈的精神，成为一个发展中的泱泱大国。记得去年我看了两部电影，叫做战狼，和战狼2。主题讲述的就是中国维和部队去拯救中国海外侨民的故事。有一个场景，许多中国人坐在一个车里，通过一个国家的封锁线，这时我们中国人拿起一面中国国旗，迎风飘扬。那些人一看到这面旗就立即放下了手中的武器，向中国人敬礼。那部电影里，还有一句话是最触动我的，“犯我中华者，虽远必诛！”这证明了中国确确实实成为了一个大国，一个无人敢侵犯的泱泱大国，能够庇护国民的家。这是我的大家中国。

我还有一个小家，是我的爸爸妈妈还有我。我们三个人组成了这个小小的家。我们是一个普通的小康家庭，虽不是那么富有，但是却十分幸福。每天放学回家一进家门，我就能闻到一阵扑鼻的香气，吃上温馨的晚餐。每天早上都能听到妈妈叫我起床的声音，喝上一杯热牛奶，吃几口面包，临走前还能听到妈妈几句唠叨的嘱咐。虽然每天晚上写作业时，会和妈妈吵上几句，但过了一个晚上，我们就又和好如初了。到了周末，我们一家三口就会围在电视前一起看电视，打打扑克，聊聊天，讲讲笑话，爸爸也总是会跟我说一些励志的故事，虽然这个故事或许讲过了10多遍了，但也是百听不厌。在这个小家里，我无时无刻都能感受到温馨与温暖。

这就是我人生中的避风港，家。我爱我家。

篇三：以清廉为主题的征文

莲之光——清廉伴我行

百年沧桑，波澜壮阔，风缓水微，四季轮回，一览历史长河，清廉都是一颗灼灼之星。

古有孔子自廉做表率，并留下了：“上恶贪则下耻争”的经典之句；明朝的海瑞“慎之又再慎，谦逊以自束”的清风长存，情操似雪。建国初期，毛主席、周总理生活节俭，立下了“为人民服务”的廉意基调；以焦裕禄为代表的好干部，身患肝癌仍忍着剧痛奋战在岗位上；陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，用毕生心血推动祖国教育事业的进步……于是，就有了扎根大山18年的“最美乡村教师”张玉滚用坚持守住初心；有了投身贫困山区40多年，与学生同吃、同住的“感动中国”校长张桂梅用生命践行着教育传递……他们如连翘平凡而又坚韧、朴实而又厚重，如莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

我们的老师何尝不是这样呢？他们每天早出晚归，从未喊过一句苦，一句累，尽管有时已是满脸疲惫面对我们时依然是温暖的微笑。就拿我的班主任来说吧，他总是把学生放在第一位，上课时尽心尽力，他总能及时发现走神的同学，及时提醒他们；他熟悉每位学生，发现问题时耐心分析，找出问题时加以鼓励，让我们顿时充满力量迎难而上。从来不会因为谁学习好而特殊对待，也不会因为谁学习差而另眼相待。他的每一个微笑，一个眼神，一次警告，一句鼓励都在告诉我们他的责任，他对待工作的尽职，他用自己的言行感染着我们。

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”这句话不止是我的班主任的写照，更是所有老师的，他们以身作则，为我们树立榜样；他们以不求索取作伞，为我们遮风挡雨；他们以清廉为灯，照亮了我们前进的路。让我们一起携手共进，共创清廉校园！

篇四：以清廉为主题的征文

清如秋菊，廉似梅花

“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒。”

从古至今，廉洁就是中华民族的传统美德。廉洁是春风，温暖人的心灵；是清泉，净化人的品格；是扁舟，载着我们驶向美德的彼岸。

廉洁是一种正直的情操。在悠悠历史长河中，有多少人为了保持廉洁而舍弃了雕梁画栋的豪宅，舍弃了名高权重的地位，舍弃了伴有满汉全席、醉生梦死的日子。廉洁是陶公“不为五斗米而折腰”的志气，是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情，是周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的一身正气，是于谦“两袖清风朝天子，免得阎闾话短长”的节操。

三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，只因为国相诸葛亮严于律己，一身廉洁使然，“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”廉洁一生，立起一座不朽的丰碑。千百年后，仍有许多人为其作诗，歌颂他的品德。

但反观清朝贪官和绅一生居庙堂之高，不利其民，不忧其君，专事搜刮，贪污受贿。弄得个机关算尽太聪明，反误了自己性命，不但家财散尽，身首异处，还落得个千载骂名。若，以权为圆心，以贪为半径，只能画出罪恶的牢笼。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。每一个背离廉洁之道的人，也许其初心本正，而后踏上歧途，究其根本，是意志不够坚定所导致。所以，每个贪官都应觉悟：宁可清贫自乐，不可浊富多忧。功名利禄，不过身外之物，品格道德，才是立身之本。

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一颗星，在寒冷黑暗的夜晚，为人们带来一星光明。而我要说，作为新时代的少年，廉洁则是灵魂深处常吹的徐徐清风。它时刻提醒着我们，在如今这个物欲繁盛的时代，要抵得住诱惑，守得住灵魂，始终坚定信念，做到内心一尘不染。在人生的道路上，只要常有清风相伴，我们的生命之花就会更加灿烂，我们的祖国就会更加和谐稳定、繁荣昌盛。

篇五：以清廉为主题的征文

郭叙言

有人说，家是白雪皑皑之中的炭火，给人们以温暖；有人说家是狂风暴雨之后的彩虹，给人们以安慰；还有人说家是漂泊游子的港湾，给人们以依靠……可于我而言，家就像是一盏明灯。

童年时，家于我不过是一个模糊的字眼，每当想起它时，心中浮现出的总是一碗碗热气腾腾的饭菜，每当我在外嬉戏过后，回到家中，饥肠辘辘的我大肆咀嚼吞咽。和好友相处的时光尽管总是令人留恋，可无论怎样还是定要尽早归家，如若哪一天在外时间过长，以至于回去的晚了些，心中便好像缺了东西，始终挂念着什么，只因那时尚还年幼，心智懵懂，并不明晰。家就像一盏明灯，为我点明归途。

后来稍年长了些，父母便带我天南海北的游玩，领略祖国山河的壮丽，感受异国他乡的氛围，可我却总是对所途径的城市挑三拣四，不是觉得不如家乡绿化环境好，就是觉得相较于长春更没有人情味，我在这里成长，在这里生根发芽，在内心深处，我早已将这里当做了我的家。家就像一盏明灯，点明在了我的心中，烙印在我的骨血之中。

再后来，第一次在没有家人的陪伴下独自一人乘坐飞机，他们一直送我到等候区，直到不能再向里前进为止，当我孤自一人过了安检时，只感觉心中骤然空落了下来，心中的些许恐惧却也不敢向其他人言说，也总是不经意间忽的向旁提出了问题，然后意识到了身边没有家人。待到下了飞机，取了行李，过了安检，终于见到了前来接站的老姨时，心中的不安才算是彻底消逝，方才平了心中的胆怯之情。家就像一盏明灯，照明了心中的黑暗与胆怯，给人以力量，给人以面对一切的勇气。

在我心中，家就像一盏明灯，家，就是这世上最温暖的字眼。

篇六：以清廉为主题的征文

正所谓“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕临死之前都吐出最后一口丝，蜡烛也牺牲自己照亮他人。而老师也用自己的一生来教育我们，老师头上的一根根银丝就是最好的见证。

当我们做错事的时候，老师总是狠狠地教训我们一顿，所以很多同学都在背后说老师的坏话，但是请大家不要这样说，因为老师这样做都是为了我们好，为了让我们能好好记住这个教训，下次不要再这样做，有很多老师放弃了自己的休息时间来对我们进行教育，为此都生病了，老师的教诲让我们懂得了如何做人，让我们向老师说声“老师，您辛苦了，谢谢您！”

从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从语文、数学、到地理、生物，老师用微笑和关怀传递着知识。老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是钥匙，帮我们开启知识的大门。老师用满腔的热情教会了我们诚实、淳朴、高尚……，老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向老师表示最衷心的感谢吧！

老师的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜老师的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望。您给予了我们奋斗前进的动力，您的循循善诱，在我内心深处筑起财富的雕像。

鱼儿离不开水，就像我们离不开老师一样，老师就像我们的母亲一样，无微不至地呵护着我们，不让我们做坏事，教我们要做一个有用的人。

老师，您是否看到了天边的月儿，它带着我一片感恩和真挚的祝福，千言万语尽在不言中，老师，谢谢您。

篇七：以清廉为主题的征文

廉与莲

看着眼前的“清廉”主题黑板报，我长舒了一口气，教室里大部分的同学都走了，只剩下几个画画的同学在整理粉笔。默默看向黑板上工工整整的“清廉”二字，角落里的莲花旁边还题写着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。何为“廉洁”？我感觉“廉”与“莲”总有千丝万缕的联系。

今年暑假我去了十里荷花景区。跨入木质的门槛，走过一段被藤蔓缠绕的连廊，大片大片的荷花荷叶在我眼前平铺开来。这里颇有朱熹诗中“天光云影共徘徊”的美感。慢慢走进荷花田，一朵朵荷花炸开着花瓣挤在一起，大多都是粉嫩粉嫩的，也有几朵是清清爽爽的白，大都在荷花田比较里面的地方，如果不仔细看还真发觉不出有这样几朵“独树一帜”的荷花。

看多了粉嫩的花，我开始欣赏起这些白荷花来，沿着石板路慢慢走，我发现了好几朵隐匿在花群之中的白荷花，或含苞待放，或如周敦颐所说的“中通外直，不蔓不枝”。白荷花还真是君子中的君子。每一朵花都是白，却是不同的白，有些白得透黄，温暖洋溢其间，有些白得冷艳，在酷热的夏日仿佛吹来一丝凉风。看着它们我心中仿佛都静了下来，往日老是让我急躁的涟漪消失了，只要如眼前脚下池水的宁静。

现在的时代太过浮躁而快速，所有人似乎都在追求“速度”，博取着众人的眼球。大多视频都在加快播放速度，一个一分多钟的视频或许被缩减到十几秒，看客们也变得越来越没有耐心，一个几十分钟的手艺视频或许比不上一个几十秒的短视频。但也有人反其道而行之，有人回归深山，用摄像头记录乡村生活，一草一木，水鸭白鹅，让屏幕前过惯了城市生活的人们也感到了如《桃花源记》中的“怡然自乐”。也有人从城市去乡村支教，让教育回归本来淳朴的味道。我想他们心中必定也有如朱熹诗中半亩清澈的方塘，衣袖中有于谦的两袖清风。“清廉”，先清再廉，假若心中有清澈，平静的一汪池水，又怎么会愁在清水之中长不出廉洁的“莲”来。

其实，“廉”与“莲”早已渗透进我们的生活中。窗外白得发亮的月光照了进来，这白色竟然和白荷花的白颇有相似，有淡黄的暖意也有亮白的冷艳，交织在一起超脱于凡间。同学们收拾书包都准备离开，我背上书包慢慢跟在后面，有一种从未感受的宁静，或许这就是“清”也是“廉”。

篇八：以清廉为主题的征文

夜晚，昏黄的灯光洒进卧室，笼罩着书桌前的那个女孩儿。女孩儿坐的端正，手上的笔不停地转动着，目光直直地盯着作业纸。眉头微微皱起，神情显得有些严肃，又有些疲惫。窗外夜深人静，寥寥灯光。也许这就是青春的本色，与青春拥抱，才能拥有更加美好的青春。

人终要长大，我们不可能永远停留在那个美好的童年，不可能一直沉浸在对童年的怀念与留恋之中。青春啊，美好而艰苦的青春。

上了初中，大概就是步入青春的标志吧！当繁重的学业如洪水般向我涌来，当无形的压力直直地坠落在我肩上，当无数的作业纸在空中飞舞时，我却毫无防备，不知所措。但我开始发现，有人总是会利用一切时间做课外作业，我开始发现有人总会主动向老师请教问题，我开始发现有人总是在喧闹嘈杂得像菜市场的教室里，也能旁若无人地做练习题。我起初有些好奇，他们为什么要那么努力，又是怎么做到那么努力的？不过很快我就知道了，因为那无数个红色叉叉和惨不忍睹的、一连串的大问号。我开始发觉，青春并不像他们所说的那么完美无缺。青春更是艰苦的，更是需要我们努力奋斗的，只有与青春拥抱，勇敢地与青春赛跑，才能拥有像他们所说的那样美好的青春。

“所以青春已到，是时候该努力了！”我在心里这样对自己说。

于是我忍着失败的屈辱，悲伤的泪水，坚持着，努力着，只为与青春拥抱的那一天。从此以后，我就成为了窗外那个孤独的夜灯的伴儿。每当手写的酸得不行的时候，向窗外一瞥，映入眼帘的便是那盏夜灯直挺挺的身子，心里也涌起信心和勇气。伸个懒腰，便又开始了我的青春奋斗之旅。当然也会有想要放弃的时候。每到那时，我就会在心里一遍又一遍地告诉自己“再坚持一下，再努力一会儿，再奋斗一把，成功就在眼前了，马上就可以与青春拥抱了，一定要坚持住！”我咬紧牙关，面对一次次的失败，我重振信心，向前奔去，无所畏惧，因为我知道青春正在终点等着与我拥抱。

与青春相拥，才能拥有最美好的青春，在最美丽的青春里，做最努力的人，希望每个人的青春都不留遗憾。

篇九：以清廉为主题的征文

王习瑞

世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。这个国家就是中国——我的祖国。

我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界四大古国之一。

在五千年中，中国人受尽了耻辱，但我们终于又站起来了！可谓是“苦尽甘来”！中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我为自己是一名中国人感到自豪！

因为祖国，我们才有了强大的凝聚力，我们心系祖国。

一位曾经遨游太空的宇航员说过：从太空中俯瞰地球，地球是一个深蓝色的球体，然而在这个深蓝的球体上就有一条巨龙在蜿蜒盘旋，而这条“巨龙”就是中国的万里长城。当初秦始皇建造长城的时候，为的只是防御北方游牧民的侵扰，然而他不会想到的是，在五千年后的今天，万里长城竟然成为了中华民族的象征，更成为了炎黄子孙的骄傲。当然，这也要归功于中国的人杰地灵。

自古以来，中华民族出了多少位闻名世界的人物。

现在，中国经过几代人的努力，已经摆脱了“东亚病夫”这个有失尊严的称呼，但是中国依然是一个发展中的国家，我相信，经过更多人的努力，在不久的将来，那些曾经羞辱、侵略过中国的国家和人民，会向中国竖起大拇指，用生硬的汉语说声：中国，棒！

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

我永远记住我是一个龙的传人，我的家是中国！

篇十：以清廉为主题的征文

小小足球，精彩世界

王思颖

“加油！加油！”足球场上的啦啦队都在为各自的队伍加油。观众席上的同学拉着各班的横幅，大声喊着口号：“6班6班非同一般！”“1班1班勇夺第一！”……口号声此起彼伏。体育老师还在为队员做赛前最后的指导。比赛虽然还没有开始，我已经感受到那种紧张的气氛。这时，广播响起：“请参赛队员入场。”伴随着入场歌曲，一个个选手就像一个个即将上战的士兵一样。大家抬头挺胸缓缓地步入会场。大家都站在各自的位置上，各执其职。

“哔！哔！哔！”随着哨子声响起，“战斗”开始了。双方前锋队员互相抢着球。6班队长抢先一步，带着足球飞快地跑向对方的球门。对方的队员迎上来，形成一个围攻之势，拦住了球。“怎么办呢？快呀！”我急得直跺脚，恨不得能上场帮他们解围。啊！6班队长突然后退几步，跑上前，对准足球，一脚踢上去。“嗖”的一声，足球就像箭一般，划过对方的头顶，落到了6班其他队员脚边。队员接住了球，继续带着球，将球带向对方的球门。对方的球员在后面紧追不舍。只见足球在大家的脚下就像一个调皮的小孩子一样，在这广阔的绿色草地上自由翻滚着。你踢给我，我踢给你。大家努力地将球带向对方的球门。“快到了，快到了！”6班的队员好不容易突破重重围困将球带向球门。“啊！”还有最后一道关口，只见对方的守门员半蹲着，张开手臂，紧紧地盯着足球。现场突然安静起来，大家大气都不敢喘一口，伸长脖子，紧紧地盯着，生怕错过这一精彩瞬间。只见，6班队员将球放在草地上，后退几步，突然向前奔跑，对准足球用力一踢。“球进了，球进了。”球场上响起了热烈的欢呼声。球员们奔跑着，互相拥抱。对方的守门员只好失望的重新把球扔出来。就这样你来我往，来回几次，随着哨子声的响起，比赛结束了。赛场上，双方队员互相握手。啊！这场比赛不仅赛出了双方选手的水平，更是赛出了风度、团结、友谊。友谊第一，比赛第二。

篇十一：以清廉为主题的征文

扬搏雅足球，做出彩少年

魏金诺

冬日暖阳，我们满心愉悦！运通小学第七届体育艺术节在校长的致词中隆重开幕。

绿茵场上啦啦队铿锵有力的口号，吹响了2021“扬博雅足球，做出彩少年”班际足球赛。疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破让斗志尽情昂扬！张扬的个性，活力四射；奔放的性格，激情无限；细腻的技术，叹为观止；默契的配合，天衣无缝；精妙的射门，吸引眼球；团结的球队，魅力四射。

“五1奋起，所向披靡！五1腾飞，无坚不摧！我班和五年（5）班的比赛即将开始。两方的守门员膝盖弯曲，两只手搭在双膝上，眼睛警惕地看着前方。裁判老师一声哨响，激烈的比赛开始了，双方队员开始争夺足球，你踢我挡，互不相让……比赛只剩下几分钟了，因时间紧迫，宇祺心急了，点球未能成功。最终我班以2：2的比分，但点球失败，负于五年（5）班，带着些许遗憾结束了这次班际足球赛。我们都知道成功决不容易，还需加倍努力拼搏，不畏失败的六位小将们纷纷表示，要吸取经验，明年再出彩奋战！

竞争和友谊结合，狂野和理性连接，勇敢和技巧融合，欢笑和泪水相伴，失败和成功比邻，甜蜜和辛酸平分。童年的线条被描绘的淋漓尽致，尽在足球场上展现人性的光辉。

望着沸腾的赛场，我思绪难平。在我们的十几亿中国人眼中，足球是永恒的太阳。如果说足球是太阳，那么中国人就是锲而不舍的夸父。几十年来，一代又一代的中国人为足球倾倒，而那圆圆的足球却一次又一次地弃我们而去，跑得那么快、那么远，仿佛它留给中国人的，似乎只有苦涩的泪水和难忘的回忆。可为了心中的足球情结，作为夸父的子子孙孙，仍要继续“追日”。你是否觉得夸父很傻？为什么不歇一歇？这是因为，第二天太阳还会从同一个地方升起，我想，这就是夸父的一个梦想，那么，踢好足球也是我们的梦想。

在运通学校星星火炬的照耀下，我们将继续带着美丽的梦想起航——扬博雅足球，做出彩少年！

篇十二：以清廉为主题的征文

欲虽不可去，求可节也

回望历史，中国共产党走过了百年波澜壮阔的征程。中国社会在共产党的带领下发生了翻天覆地的变化。中共二十大即将召开，清廉一词始终伴随着我们，让我们不忘初心，朝着新时代迈步。

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”于谦在十二岁时借石灰表明了一生保持清廉，不惧千难万险的精神。小时候，我总不明白“清廉”是什么意思，直到听见了马寅初的故事。

太阳渐渐远离了地平线，骄阳散发出耀眼的光芒，为这湛蓝的天空增添了一丝绚丽的色彩。一艘艘“孤帆”时不时路过。我躺在郁郁葱葱的草地上，父亲倚靠在一棵大树下，一束束阳光透过缝隙洒落在草地上，如同一幅精美的画。父亲捧着一本书，缓和的读着。

内容讲的是马寅初的故事，他在中国解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天，德清县有一个想当县长的托人将一千大洋送给马寅初，请马寅初开开后门，让他就任某县县长。马寅初勃然大怒，骂道：“不要脸的东西，这种人今天能用钱打关节，真的当了县长，一定是个贪官。凭这一条，他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。

马寅初的事迹让我对“清廉”的意思有了大概的了解，也使我的心中坚定了要做一个清廉的人。

不知不觉中，我也到了上小学的年纪，而这种信念也随着时光的磨洗渐渐的忘淡了。燥热的暑假过去了，我也步入了三年级。忽然，班里传来了一阵欢呼雀跃。老师宣布明天将要竞选班委，听到这个消息，同学们纷纷按耐不住兴奋的内心，像一群鸟儿似的在班中肆无忌惮的议论起来。“诶，你一定要投我一票”……同学们不约而同地呼唤着同学帮忙拉票。随着一声震耳欲聋的响声，同学们顿时鸦雀无声，上演了一出川剧变脸。教室内的气压瞬间低了下来。一双眼睛像是一把锋利的剑一般，仿佛随时要劈下来。这一堂课效率无疑是极低的，同学们的心早已飘到了明日的班委竞选上。一下课，几个同学蜂拥到我的座位上滔滔不绝地讲述着我投票给他们的好处：“我给你带好多的好吃的”；“等我竞选上了一定在老师面前多说你的好话”。听着这样的甜言蜜语我竟鬼使神差地答应了，至于要当一个清廉的人的想法早已忘得一干二净了。不一会，桌上就放了五六颗糖果。我的脸上洋溢着笑容，而一颗颗甜蜜的糖果也在腐蚀着我的内心。

一会到家，我就毫无顾忌地吃起了糖果。母亲看到后皱了皱眉，质问道：“哪来的？”我一五一十地告诉了母亲。母亲面色铁青地看着我，我立刻怂了细细地回想犯了什么滔天大错。我在这恐慌的气氛中度过了漫长的一分钟。只见母亲缓和了紧皱的眉头，把我叫过去，语重心长地说：“欲虽不可去，求可节也啊。人都是有欲望的，但是对欲望的追求是节制的啊。选班委是为了让有能力的人帮助老师管理好班级啊，而你这么做会让管理难上加难。所以你要好好的反省，坚决做一个清廉的人。”

母亲的这番话点醒了我，将我从欲望的深渊中拉了回来。直到现在我依然谨记着“欲虽不可去，求可节也”将其当做我的座右铭。让清廉伴我行。

篇十三：以清廉为主题的征文

爱我中华，强我国防

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉”百年近代史是中华民族的画泪史。中国曾经历侵略和战乱、困苦与血泪，无数中华儿女同心同德，以血肉之躯筑起新的长城，几千年的漫漫征程，几百代的风云变幻，需经走过的绿菌花溪，也管踏过枯骨万里。七十年上下求索，在挫折中我们迎来新生。

秋日薄暮，用菊花老竹叶青，人与海棠俱醉，我们不曾感受“野战格斗死，败马号鸣向天悲的惨烈，却可以盈月光饮，载风雪归，一睹人间盛世颜。凡树有根，方传生发：几水在源，方能奔漏。作为大学生的我们，是我国防力量后各军，我们应该能做些什么呢？那便是在校园中自觉接受国防教育，努力学习文化知识，掌握专业技术的，当国家需要我们时，就能第一时间站出来。就保军人一样：若有战，召必回！

讲到国防，梁启超曾说过“若无国防，则国难屡起，民不得安其业”。国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是为防备外来侵略和颠覆、捍卫国家主权领土完整，所进行的军事及与军事相关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。在我心中，国家的国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为傲的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚的人。国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非是发展问题与安全问题。国防是人类社会发展安全所需要的产物，它是关系到国家民族生存死亡的根本大计。国防安全不只是国家层面关注的政治诉求，更是每一个中国公民个人利益最外部的屏障。强大的国防实力给我们自由行走于世界各国的底气，遇到危险时，在我们身后有一个强大的国家，即使身处异国他乡，大使馆会派护每一个华人的利益。

不是说我们每个人都要投身国防事业，而是说我们每个人把这种湿润的爱和积累烂熟的情感埋在心里，在需要的时候通过合适的方式表达出来，传承中华传统美德，强有力的国防让我们享受生活的平和态度，不用担心下刻是否有炮弹击碎窗户，我们享受劳动果实，用双手创明天；国防安全在疫情肆虐的当下，给予无数国人战疫的信心，而国际疫情现状就不太乐观了，特别是美国。中国却按下复工复产的重启键。我们是疫情时勇敢冲在最前方的医护和士兵，救死扶伤、保家卫国，对得起这一身“白衣”；千千万万坚守岗位的工作者和志愿者，不眠不休为国动身效力；是否奋力一搏的抗洪军人，是前往河南的志愿队；是本本救助生命的护照，一个个依靠红旗生存下去的机会——中国人！

哪里有危险，哪里就有中国。我们的国家是每一个中国人安全的盾，冲锋陷阵的矛，温暖保护我们的背。香港暴徒的失败，台独分子的倒台，亲日失德艺人的指声匿迹，硬气地证实了我们中国人都如同祖同爱我们样深爱着祖国。

谈及爱国，曾几何时，我们的少陵野老杜甫为天下人民“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的担忧与爱国情怀令人动容；曾心何时，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”就已现出现文天祥的笔下。平凡出自伟大，英雄出自人民，在我们看不见的地方都有无数人为我们国家的建设付出生命及一生。

哪里有什么岁月好只不过是有人替你负重前行。已经八十四岁的钟南山院士在疫情暴发以来始终心系祖国与人民，他在呼吁大家不要出门，做好防护时，逆行而上，到疫情最严重地方他没有恐惧，作为丈夫，做好父亲，也身为一名心系人民的医生，他教然决然地踏上征途。

最令我动容的是“黄昏将至，我吃着白米饭，喝着快乐水，想不通那些身强体壮的士兵为什么会死，我在深夜惊醒，突然担起他们是为我而死”，我们的戍边战士陈祥榕，他若仍在也将要20岁了，他会是我们中国风华的一个军人，他为何牺牲，他同与他年纪相仿的战友为谁而战斗？难道不是为了我们的国家中生活的千千万万的他们吗？舍小家，保大家，号必同，战必胜，这是他们的责任也应该是我们的担当。他们以凡人之躯，以便比肩神明？那是让我们可以岁月静好。所以法律不可触犯，底线不容他人逾越，无论犯罪行为隐藏的如何之深，罪行都无法抹除，他们都无处可逃。

只要民族的意志永远向前，无论历经多少艰难苦痛，我们的祖国也依旧能披荆斩棘，砥砺前行。青年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。我认为，春华秋实，虽万里路遥，但我坚信，追光的人，终会光芒万丈。

篇十四：以清廉为主题的征文

姚泊延

当黄昏的最后一抹晚霞被乌云覆盖；当我们被困在孤寂凄凉的沙漠里；当我们没有了希望；看，远处熟悉的楼房冒着炊烟；看，你最亲近的人在呼唤你；看，天空中的鸟儿依然归巢……

家是什么？是简简单单的房子么？当我遇到困难时，它指引着我；当我受伤时，他在安慰着我。当我发出第一声洪亮的哭声，向世界宣告我的存在，我便有了家。那是浓浓的亲情。“回家”一句多么平淡的话，却能治愈我所有的伤口。“天冷了，要注意穿衣啊”“孩子要对自己有信心”他们是家的主人。微风吹过，我们坐在饭桌前，分享这一天的故事。家的味道在弥散……家是有爱的地方，爱是上天赐予我们的财富。出门前，我可以忘记带一切，但要带上钥匙，它不仅仅是开启一扇门的钥匙，更是心灵的归宿，是亲情，是血脉。兜里有钥匙，就有依靠。因为有家就有希望。

一票难求，每到春运，世界上只有一个国家——中国会迎来史上最大规模的人类大迁徙，这更是中国人家情的体现。回家过年早已成为人们在外奔波停歇的港口。回家的路途坎坷艰辛，但是跨过千山万水也要回家，心中对家的思念犹如一匹脱了缰的野马般疯狂，一发不可收拾。

“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”李白再飘逸，也会“低头思故乡”；杜甫在无私，也知“家书抵万金”；辛弃疾“醉里挑灯看剑，沙场秋点兵”，也只是想光彩的回到幸福的家。

所以，家=家人+亲情

家中，父母用慈爱为儿女撑起一片天空，儿女用孝心为父母奉上一缕慰藉。家是母亲的唠叨，是父亲的陪伴，是米饭，是异乡中千里的期盼，是父母期盼孩儿归来的急切心情。没有家的人，就像断了线的风筝，没有根的浮萍。

落叶归根，深秋的黑夜，天空中的月光不知又勾起了谁对家的思念，外面风大，回家吧……

篇十五：以清廉为主题的征文

古时候野猪是一种比狮子、老虎还凶猛的动物，人们盖了房子来防御它的侵袭，保卫自己的家园，这样就有了“家”这个字的出现。

“家”是一个温馨的字眼，是一个可以为我们消除疲劳，让身心休息的地方。

家就是我们每个人最安全的小窝，不论大小无论富贵，都是最好的避风港。

每当我放学回到家中，放下沉重的书包，整个人一下子轻松了很多，在家里多好啊！可以肆无忌惮地躺在沙发上，吃着妈妈为我准备的零食，补充一下已快消耗怠尽的能量，随后我又可以满血复活、高效率地完成老师们布置的各项作业。

家像一件大衣，但却给予我们连火炉都不能替代的温暖。不论外面是天晴还是下雨，亦或是狂风大作，我都能安全地在家里，享受着父母亲带给我浓浓暖意。每日晚饭后，妈妈收拾完碗筷，开始检查我的作业，爸爸则在另一个房间一起陪伴。窗外已是寒冬，但书桌上的台灯映衬在每个人的脸上，暖暖的。当我遇到不会做的题目时，妈妈会耐心地给我讲解，她柔柔的声音带着些疲惫，她原本细腻的手，也变得粗糙，我不经意抬头看看她疲惫的脸庞，经过时光的洗礼，她的脸上已慢慢有了时光的痕迹，从额角松散下来的头发里也夹杂着根根白发。妈妈为了这个家，舍弃了一切属于自己的时间，就像勤劳的小蜜蜂，不知辛劳地、不图回报地付出。

大年三十，我跟妈妈爸爸一起到外婆家吃年夜饭，大家齐动手，有说有笑地做着自己的拿手菜，和大家一起分享这份快乐，我也不甘落后，捋起袖子当助手，把菜端到餐桌上，摆上各自的碗筷，还给长辈们倒上了酒，期待着大人们宣布开饭的那一刻。家人们围坐在一起迎接新年，其乐融融。

家中有爱，家中有欢笑，家中有快乐！我们要建设好各自的亲情之家，把这份爱传递到你，我，他的心中。

篇十六：以清廉为主题的征文

一场精彩的足球赛

孙含

这个星期一，我校的“体育艺术节”拉开了帷幕。“五人足球比赛”便成了学校的一道靓丽的风景线。

足球，在古代叫“蹴鞠”，是一项古老的体育活动，享有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。古代足球起源于中国，现代足球起源于英国。而今，足球成了孩子们最爱的运动。这不，你听，“加油！”“进了！”……哦，原来是四年级的足球小将正在学校操场上进行着精彩的角逐——

下午第二节课，穿着红色、蓝色球服的两支球队走进赛场，队员们个个摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。随着一声哨响，两队开始激烈地抢起球来。蓝方小梓最先抢到了球，便立刻带着球向对方的球门冲去！忽然，他一扬脚，投门！球，在空中划过一条弧线，进了？我的心忽的提了起来。不曾想，那球在落地前被对方的守门员一个纵身，接住了。唉！就差一点！我还来不及叹息，眼睛立刻被球吸引住了——那球，已被传给对方队友——一个剃平头的小男孩。此时红方开始向蓝方球门进攻，可哪这么容易进球？蓝方小枫同学挡在小男孩前面，不料小男孩一拐，马上传给了他的队友，身穿5号球衣，他个子有点高，只见5号接到球，转身向蓝方球门飞射一脚，只听一阵倒吸气，我屏住了呼吸，不敢发出任何声响，也不敢眨一下眼睛，生怕错过什么。就在球要进门的那千钧一发的时刻，蓝方守门员猛地一跃，球，抱住了，他立刻传给了小梓同学，小梓同学急速向左，忽而向右，一次次躲过了对方队员的攻击和阻拦，不一会儿就来到了对方的“前沿阵地”，说时迟那是快，趁着对手还没反应过来，一个飞球，进了！场上的同学立刻欢呼起来，我也不禁佩服起小梓同学的球技。很快，上半场结束了。

不久，下半场开始，队员们又重新走上了赛场。双方开始抢球，这次，球被对红方先抢到了，他们配合得极为默契，球，在场上穿梭，正当2号队员想射门时，蓝方的小梓同学脚一扫，抢球！运球！直向对方的球门奔去，可下一秒，球又被对方抢了去。运球的红方3号队员，狡猾地跑了个S形来到蓝方球门前，飞射一脚，进了！我愣了住了，坐在我旁边的一个同学紧张得站了起来，不停地喊着，“4班加油！”“4班加油！”估计是蓝方的“啦啦队”。等我醒过神来，蓝方的小枫同学已经重新抢到球……

比赛到了白热化阶段，到最后只剩下10秒的时间里，一直掌控球权的小枫同学最后一搏，将球射向对方球门右上角的方向——一秒、两秒、三秒……时间变慢了……，场上鸦雀无声，大家的眼睛只盯着那划行的小球……“咚！”球进门了！

“哔——”哨声响起，在一片欢呼声中，比赛结束。

胜利者们拥在了一起，自豪地享受着属于他们的荣誉和幸福……场下的同学们更开心了，大家都用力地鼓起掌，欢呼起来……

篇十七：以清廉为主题的征文

爱国？碍国！

自古以来，“爱国”都是我们中华民族的优良传统。古有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，袁崇焕被冤杀前的“死后不愁无勇将，忠魂依旧守江东”；今有吉鸿昌“国破尚如此，我何惜此头”，夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”……由此可见，自古以来我国人民视死如归，为国捐躯的精神早已流传悠久。可是，在如今新时代的背景下，爱国却往往并不是映射出我们的爱国情怀，更多的则是我们的盲目与无知。

爱国是一个认真且严肃的话题，爱国主义体现了一个国家的人民群众是否对祖国有着深厚的感情，也能由此从侧面反映出这个国家是否有着自己的凝聚力，以及有没有足够的能力“被爱”。而不可否认的是，对于“爱国”这个概念，大部分的人的理解都很模糊。

记得九年前，因为钓鱼岛问题，而引起的全国性的“爱国狂潮”。当时，一名普普通通西安市民李建利被一个叫蔡洋的人用一把U型锁砸穿颅骨。那么这两个人究竟有着什么样的深仇大恨呢？就因为李建利开了辆日产车上街，让在示威人群之中的蔡洋看到了，满腔“鸡血”他认为自己作为一个极其爱国的人，有必要教育一下这个“汉奸”。然后就……

一把U型锁毁掉了两个家庭。

李建利必定是可怜的，靠自己辛辛苦苦挣来的血汗钱买了一辆日产车，只因为是日产的，就被人打废了。

那蔡洋呢？仅仅是可恶吗？更多的是可悲。

他无知、愚昧、精神世界空虚，没有一个清楚的是非观。他也代表了一个群体，也就是前文提到的对爱国概念模糊的人群……

再比如新疆棉花事件已经发酵多时，可大家不难发现，真正的敌人在那看笑话，真正受伤的却是我们自己的同胞。

有人跑到对应的门店，辱骂那里的打工者，也就是自己的同胞，要不然就是逼着亲朋好友烧掉那些外国货，这些被当枪使的人其实都被不怀好意者利用了，而所谓不怀好意者则是鞋贩子。

他们将众人的爱国情绪吵到顶点，然后，那些国产鞋被炒到了天价，比如一双某国产品牌原价1500元的鞋。被炒到了48000元……

愚昧者失去理智，被人操控利用，最终受伤的还是自己的同胞。

作为中国人我们应该发自内心的做到真正爱护自己的祖国，而不是充当一双拳头，一根铁棒，一把U型锁，更不是泄愤将孔武有力的拳头砸向自己的同胞，我们应该在自己的岗位上发光发热，守好本分，不盲从，不失去理智，共御外辱，团结一致，理性发言，不做“碍国者”！

篇十八：以清廉为主题的征文

红色，象征着喜庆。拥有着千年文化历史的中国便将红色视为吉祥的象征。人们总在生辰吉日或过传统节日之时穿上带有红色的衣物，所以许多中国人受当地的传统影响，对红色情有独钟。只要一逢大喜日，全家人都穿得红红火火，喜庆之感油然而生。

红色象征着文化。五店市，一座座红砖古厝，拉起了我们对古老文化的向往。红色的砖石越垒越高，象征着喜庆节节。红色充斥着我们的生活。大年三十过年，全家人穿上了红衣，围在一起吃年夜饭，大鱼大肉摆在餐桌上，大家互相道一句祝福，赠着红包，红包包住的，是长辈对晚辈的期盼。放着鞭炮，想着的是流传至今的“年怪故事”。贴着春联，想着的是我们中国汉字博大精深的文化。随着时代的进步，象征中国文化的红色也烙在我们心中，甚至让我们的中华文化漂洋过海。

红色，象征着革命。日本侵华，中国人民奋死抵抗，许多人民在战争中不幸牺牲。红色的鲜血顿时汇聚成河。这时，许多敢死队人员在最危险的时候出现，他们用自己的行为诠释了中国人民的英雄气概，也证明了我们中国人民不是所谓的“东亚病夫”，我们站起来了，正如国歌中所唱“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”是的我们伟大的领袖们正带着我们前进，尽管今天我们生活在于和平年代，但还是得带着红色精神，永远传承。

红色，象征着喜庆、文化和革命。虽说这颜色十分平凡，但我仍然认为它是幸福的色彩吧！

篇十九：以清廉为主题的征文

九月，一个既温馨又感人的月份即将到来。在这个月里我们要心有感恩，真心感谢并珍惜别人的好，随着教师姐的来临，我要感谢那些曾经帮助到我的老师们；今天我要介绍的老师是帮我把数学成绩提升的老师。

还记得四年级开学的第一天，赵老师在急促的铃声中，夹着课本、书匆匆地走进教室。他放下东西，环视了一个五十几张认真的脸，便走到黑板前，提笔疾书——“赵景荣”三个大字清晰地出现在黑板上，他头一昂，声音洪亮地说：“本人叫赵景荣，以后各位就叫我景老吧！“景老？”真有趣，我们被他逗乐了，在这里我悄悄地告诉你他一点不老，才四十多岁，

“笨”也许是老师批评学生时的语言专利，但是为人师表的景老师却老是爱把“笨”这个字贴自己身上，那天，我们上“除数和乘数”这一课时，老王为难地说他还没搞懂，让我们自学，讨论总结，然后讲给大家听，同学既兴奋又地讨论起来。

经过一番埋头苦学之后，大家个个都胸有成竹，跃跃欲试，竞相举手。“好，请陈老师上台！”景老师指着我们的班长陈嘉怡说，自己则坐到嘉怡的位置上。

班长就是班长，面对老师和同学都能大大方方地、认认真真地讲着、真像位老师。景老聚精会神地听着，时而点头赞许，时而摇头反对，时而举手提问。

班张嘉怡讲完了，景老的眉头也松弛了，他健步如飞走上讲台，问我们：“大家听懂了吗？”“听懂了”，台下大家都大大声声的齐声回答，“那谁来总结一下？”“我……”，“我……”同学们争先恐后地举手。原来景老他并不笨，他又不过是为了激起同学们的学习而已，使得我们能在轻松自如欢乐的气氛中学到了知识。

虽然，景老在今年被死亡之神带走了，但是我想趁今年的教师节对在天堂的他说：“景老，谢谢你把我的数学成绩提升了不少，谢谢你，你辛苦了。”最后我想对全世界的老师说：“祝你们教师节快乐，身体健康，你们辛苦了。”

篇二十：以清廉为主题的征文

展两袖清风树廉洁校园

“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间，”清廉，是一种清清白白的行为和光明磊落的态度。

清廉，是一个人品性比体现，是评判一个人公正与否的标准。“为政之要，日公与清；成家之道，日俭与勤。”由此可见清廉是多么重要的一项品质。公仪休拒鱼、厚谢婉拒、棒打送礼等例子，都被后人所铭记、传承。

廉政优品随处在，清廉之风吹校园。在我们的校园内，清廉的事也时常在发生着。

正午的阳光骄躁而热烈，食堂中的队伍熙熙攘攘。我前面的一名女学生打了两份菜，又自行拿了一瓶牛奶，我注意到那个阿姨只算了菜的钱，却没有算牛奶的钱，我想着她一定是不会告诉那个阿姨了，正准备上前点菜，一个突兀的声音响起来：”阿姨，你少算了一瓶手奶。”那个阿姨先是一惊，随即一抹欣慰的笑意在脸上展开，那笑容掩藏不了对女孩的赞赏以及对下一代品行的骄傲。直夸赞她是个诚实清廉的好少年。我也不禁莞尔一笑，原来是自己太狭隘，对女孩的妄加猜测使我对她产生了一丝歉意。还没等我回过神，校园中另一处的清廉行为又拉开了帷幕……

只见一位男同学蹲下身，不知道在地上抠什么，我不由得踮起脚尖伸长脖子一看，原来他正在抠起一张贴在地上的饭卡，径直朝着失物招领处走去。我回想起有些学生捡到其他同学的饭卡，用其去“大买特买”的事例，这两种情形所形成的对比，犹如沙漠中的一汪清泉、烈日下的一丝清凉，原来清廉是如此可贵的品质。

那么，我们应该如创造一个清廉校园呢？我想用自己的几点建议来为清廉校园添砖加瓦。

校领导及老师的带头作用言传身教的对我们进行着清廉教育；在校内强调清廉的主题活动，让全校师生意识到清廉的重要性，多开展一些以清廉为主题的活动，对学生进行教导、演讲，以此来提高校内整体素质。学生平时也可多关注此类事例，多给自己补充廉洁知识，多参加一些廉洁活动以此以自身经历亲历来感受以及吸纳这其中的美好，让廉洁随处可见，融入生活，融入环境，融入社会。

“树新风正气，创清廉校园。”清廉将会在校园这个培育下一代的地方先行发展，将会贯彻于下一代朝阳的思想中！

清廉是一股无尘的清风，是一种体现道德的修养，在未来埋下了廉洁的种子、校园将以情廉为本，我们将以清廉为荣！