幸福的约束作文600字（推荐10篇）

篇一：幸福的约束作文600字

九年级四班王思琼

我时常觉得自己不幸福。三点一线的生活，钢筋水泥的城市森林……，每天看着千篇一律的面孔做着“差不多”先生。父母天天对我讲，只要你书读得好，吃穿住行都会妥妥贴贴。但这样的约束我总是接受不了。

怀着这样的心情，我曾经在凌晨六点走上街头。风很冷，头脑发烫，因为我刚刚和父母吵完架。我本来以为凌晨的街头会非常寂静，没想到那些无拘无束的辍学少年仍在路边的小店里嬉笑怒骂，桌上一片狼藉，脏乱不堪。他们穿着泛黄的廉价T恤，旁若无人，看起来非常惬意。有的踉踉跄跄地晃悠在路灯下，有的走着走着就吐了一大滩，有的说着脏话骂着人，大声地嚷嚷着。

他们大多眼神空洞，目光呆滞，好像被人抛弃无家可归的野狗，毫无规律地在凌晨空旷的街道吠叫。我震惊了，他们这个年纪，本该跟我一样有整齐的校服；本该跟我一样在学校读着书；本该跟我一样，有人疼有人爱；本该跟我一样有随时可以栖息的温暖的家。

他们任性地拒绝约束，他们所拥有的“幸福”，看起来多么可笑啊！

我曾经责怪学校约束我，但是，学校给了我一个安静的学习环境，给了我深厚的友谊，给了我梦想和希望。

我曾经责怪父母约束我，但是，父母给了我温暖的家，给了我殷殷教诲，给了我美好可期的未来。

我曾经以为的约束，原来都是幸福。

我突然很想回家。

打开门，没有听见父母的责备，只看见了他们如释重负的神情。我管不了那么多，因为桌上那碗热气腾腾的馄饨诱惑了我，鲜美的汤水滑进喉咙，“快吃吧，等会儿还要上学呢。”

原来，我竟然是这样的幸福。

篇二：幸福的约束作文600字

俗话说“无以规矩，不成方圆。”，人的一生如果没有约束，就会像是断了线的风筝，虽然可以在蔚蓝的天空中自由翱翔，但却会迷失方向，迷失自我，免不了会被大自然磨砺得千疮百孔，最终一败涂地。

约束何尝不是一种幸福呢？记得从前，我常为自己没有独立管理压岁钱的权利而反抗、难过。是妈妈耐心的教育教会我如何理财，使我懂得生活的艰辛和勤俭持家的不易。

幸福是妈妈的唠叨，是老师的严格管控，其实幸福都是在这些约束中获得的。

有时候，我呆呆地听着外面朋友们嬉戏，而我却在自己房间里反复修改作文，听见那银铃般的笑声，我叹息着命运的不公，甚至噙着泪水……但是我的作文发表时，我一跃千尺，高声欢呼，如果不是老师的严格管控，我怎能成就了现在的自己，可见约束何尝不是一种幸福？

社会的道德规范和法律使国家井然有序，国泰民安，是国家的立国之本。如果没有社会规则和基本道德，人们行事可以随心所欲，家长可以不去工作，孩子可以不去学习，烧杀抢劫，男盗女娼，经济无法发展，社会无法进步，人类将退回原始时代。可见，社会规则的约束又何尝不是一种幸福？

有了约束的生活，难道就一定不快乐不幸福吗？幸福的日子就一定是随心所欲的吗？花儿开放前把自己裹在花瓣里，是为了开放后的娇艳欲滴，雏鹰在蛋壳中束缚，是为了酝酿搏击长空的勇气，而我们也会幸福成长，经过约束的磨砺，终会一鸣惊人，我们每个人都要受到约束，甚至有点痛苦，可是人生不就是先苦后甜吗？

朱天文在《荒人手记》中说：“唯有过过亳无约束日子的人，才知道有约束是多幺幸福可骄矝的。对于他人的约束，自己越恨越失落，越爱越幸福。

多一份约束就多一分幸福，请珍惜身边人对你的约束吧！

篇三：幸福的约束作文600字

什么是幸福？大家都知道这是一种满足感。什么是拘束呢？当然是那种让人很不舒服的感觉。可是什么是幸福的约束呢？我沉默了，这究竟是一种什么样的感受啊！

在闲暇时，我一直想着，在小区里走着，偶而看见一个一岁多的孩子在草坪上，用他那双战战栗栗的脚努力的支持着身体，他的腰上绑着一根绳子被一个大人牵着，我发觉那个大人额头贴满了汗水，拼命拉着绳子，而那个孩子在绳子的约束下走得越来越好。我想：这是那么好的一个风景啊！充满着爱，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！

我不由得思考这是幸福的约束吗？也不知怎么我走到了一幢房子，无意地向房屋的窗户望去，一个小姑娘愁眉苦脸地望着外边，她是多么想出去玩啊！可是在她身边有个大人一直在和她说些什么，使她不得不低下头写作业，我想：这个小姑娘，现在这么在父母的拘束下认真学习，以后一定是一个有用之人，一定过得很幸福。

对呀！这不就是幸福的约束吗？我的心豁然开朗，生活中这种约束处处都有，这种约束虽然先让人很讨厌，但渐渐发现正因为有了这种约束我们才能成长，才能有所作为。它有着一种先苦后甜的感觉。我想着，如果这个世界没有幸福的约束，那可不就乱套了吗？我自己又何尝不是如此呢？妈妈以前让我拉小提琴来培养我的乐奏，一直拘束着我，而现在回想那段时光，是那么难忘，我感谢这种约束，是它让我在今天有了我自己拿手的才华，是它让我得到了许多赞许，让我幸福。也许，这就是幸福的约束的真正含义吧！

想着，我感到无比轻松，我回忆着过去，品味着那幸福的约束。

篇四：幸福的约束作文600字

没有约束的幸福，不是真正的幸福。

——题记

风筝，正是因为有那根线的束缚，才得以在天空中自由翱翔；

音符，正是因为有五线谱的约束，才能演奏出美妙动人的乐章；

珍珠，正是因为有了丝线的约束，才能变成一挂漂亮好看的项链。

春日，桃花嫣然含笑，仿佛一个可爱的娃娃。我走进老家的院子，眼前的景象让我十分惬意：清风徐徐吹来，花香四溢，桃花的芳香充满了整座小院，处处生机勃勃，处处充斥着希望。

看呀，花儿们全都沐浴着春日里的阳光，一切看起来是那么的温馨。一束恰到好处的阳光，使桃花泛起了微微红晕，令人陶醉，令人痴迷。

我用手轻轻地抚摸着桃树，发现它已经长得很高了。记得几周前，它的枝干上才发出一点点幼芽，如今已经抽枝吐绿了。大地与阳光给予它们温暖与营养，使它们茁壮地成长。它放肆地生长着，似乎没有什么东西可以阻止它们的任性生长。

“咔嚓”——一声剪刀的清脆响声将我从深思中唤醒，原来是父亲在修剪着那棵桃树。我问道：“爸，这棵桃树又没有长坏，为什么要修剪它呢？”父亲回答道：“你仔细看看，它们只顾着疯长，却杂乱无章，没有一点美的样子，我得将它们修剪整齐，让它们看着顺眼，那样才好看又实用。”

我恍然大悟，我们又何尝不像这棵桃树呢？只是义无反顾地生长着，却忘记我们早已偏离了预想的轨道，长得没有个让人满意的样子。每当我们的人生偏离轨道时，总会有人站出来帮助我们重新回到正确的轨道上，因为成长需要约束！

我们每个人都生活在这个幸福的社会当中，都渴望着自由，厌恶约束。但是过度的自由可能会使我们长得杂乱无章；适当的约束，却能使我们更好地茁壮成长！

这份约束的幸福，多么值得我们细细品味啊！

篇五：幸福的约束作文600字

54，53，52……红灯的秒数缓慢地减少着。

炎炎夏日，一颗红如火球的太阳炙烤着大地，路边的花草已受不住这份炎热，纷纷低下了头。我站在十字路口，带着一脸的汗珠，等待着那抹令人烦躁的红变为绿色。

这红绿灯仿佛在与我作对一般，我总感觉它比平常要慢了许多。我好几次都想要闯过红灯，潇洒的走出去来表示对这交规的厌烦和不满，但每次刚要迈开腿的时候，“珍爱生命，遵守交规”——从小父母告诉我的话语就似在耳畔回响，这份约束使得我只能站在原地，“度秒如年”地等待着这漫长的红灯。

后来，我才深刻地感受到：这份约束给了我生命的保障。

第二天的班会课上，针对“遵守交规”这个主题，老师带领我们看了一些交通事故的视频。有一辆电动车因为闯红灯被一辆迎面驶来的公交车撞倒在地，被轧到轮子底下，骑电动车的女子血肉横飞，当场死亡。望着这幕惨剧，想到这带给一个甚至多个家庭的痛苦，我不禁毛骨悚然：如果昨天不是交通规则约束了我，那发生悲剧的会不会就是我呢？我在后怕的同时又有些庆幸。

有时候埋怨等红灯的时间长，交通法规太烦人，但当那些交通法规都不复存在时，又会变成什么模样呢？交通堵塞、难以出行是小，但车祸的高频发生、人员的伤亡却是危及生命的灾难啊！

同样的，其他规则亦是如此。若是社会没有了规则，那么就会窃贼横行，再无生命安全保障可言；若是人性的黑暗没有了规则的约束，就会完全暴露，到了那时人与兽又有何区别？和兽生活在一起，我们的生活又会如何？如此看来，规则不正是一把保护伞，而那被保护的安逸，不就是幸福吗？

谁说约束就不能是幸福的呢？让我们在这满是规则和约束的人间享受它们所带来的幸福吧！

篇六：幸福的约束作文600字

“要做一个好人，要好好学习，考上大学，找份好工作……”那是外婆对我幸福的约束，她牵着我的手，眼睛凝望着远方。

那个时候，在我看来，这便是来自外婆的“约束”。

我倚着墙，右手拿着电话筒传来外婆沙哑的声音，语调缓慢，依旧清柔，说着重复的在我看来不外乎“约束”的期望与挂念。我支吾地应着，在从门缝溜进来的凉风中我紧了紧身上的单衣。

外婆如今通过长长的似乎没有尽头的电话线会想到了些什么？我只察觉到日益衰老的模样。我长大了啊，只能更清楚地认识这一点，学着门前已有五层楼般高的水杉，挺直腰板，去寻找自己的幸福。

可越是如此，我的心中反倒愈加迷茫，或许青春原本就充满了莫名的约束。我们开始接触大量的舍弃与获得，别离与重逢，在不定的飘摇间，抓住或名为理想或名为生活的木板，向往着，同时恐惧着。

我开始变得多愁善感，看着黑白凌乱的树影久久无言，不撑伞走在飘着细雨凉丝的小径，看红叶被沾湿，镶嵌在水泥路上伤痕累累。

我敬畏时间，总在将心里全然放空之后，听着远处钟楼传来的机械钟声，内心膜拜这宏伟的神灵。我便随着它变化了，变成了另一个人。我看着自己年幼时的照片，还以为是哪个陌生人。幼时的玩伴各奔东西，供躲藏的秘密基地，已被垃圾淹没，藏起来的彩色玻璃珠子固然完整，却再也不能反射出当年美丽的光影。

诸如此类幸福的约束，我终是回不去了，我已长大，并将继续长大，沿着我选择或被选择的道路踽踽前行，逐渐勇敢起来，淡然如观火。

我只希望在这约束的幸福中保留本心永不停步。

篇七：幸福的约束作文600字

郑歆妤

儿时吃饭前，看着眼前泛着油光的菜肴，我涎水直流，刚想动筷，妈妈眼一瞪，拍了拍我的手：“长辈先动筷你才能吃。”当我吃饭时一只手垂在桌下，妈妈又一拍我手臂，示意让我左手捧碗。吃完饭还不能马上下去玩，还要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像个淑女，跟别人说话要有礼貌……母亲常回忆起那时她也是这样被大人们要求着学会懂事。原来，父母苦口婆心告诫我们的，不是冗杂的约束，而是幸福的捷径。

做为学生的我们，所面临的，不过是题海，就有如梦境中奇妙冒险的通关工具般，比起任务性更具有趣味性。在固定不变的题干中探寻恰当的方法，自由选择解题思路，无拘无束，这是学生最欢乐的时光。至少，在纯真的学生时代里，我们仍拥有自由选择的最大权利，而不用被动地接受命运的挑战。

每次在小区绿化带中锻炼，总会感到一种由衷的愉悦：河水是那么静，那么清，那么绿，如同一块翡翠，完整地镶嵌在蜿蜒的河道中。满眼是绿色和花色，摆脱了塑料瓶和异味的干扰，空气中有着一种淡淡的草木香，说不上暖风熏人，但也可微醺了。这一切，都源于小区以及过路人的坚守，也正是每一个人对规章的遵守，才能享受着更清新的空气。我们头顶的这一片天空，不正是因为有了许多恪守，才更为美好的吗？

世间的约束有千千万万，我们未免会不胜拘谨，而正是有了这些条文，才能更幸福地生活着。享受着每一次的遵守所带来的回报，享受着可供选择的权利。即使是带着镣铐舞蹈，也要舞出个性，舞出精彩！

篇八：幸福的约束作文600字

雏鹰有了蛋壳的约束，才有了未来的一冲飞天；乐曲有了音符的约束，才有了美妙的旋律；一个人有了制度的约束，才能有刚正不阿的气魄。

约束不是幸福的枷锁，恰恰相反，约束是为了更幸福。约束是幸福的试金石。曾几何时，我们年少懵懂，总想追求所谓的自由，认为自由就是最大的幸福。说自己喜欢的话，做自己喜欢的事，总想达到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的境界。

然而事实是残酷的，俗话说“站得越高，摔得越重”，古人诚不欺我。当自己一次次被现实打败时，才真正意识到，约束真的是一种幸福。如果小草没有了约束，那么我们的眼前只能出现荒草萋萋，残破不堪。

约束是幸福的领航员。大海航行靠舵手，在人生的航行中，有了导航员的指引，才不会走弯路，迷失方向。也许每个人的人生目标不尽相同，但有一点是相同的，那就是都要走一条适合自己的路，去实现自己的理想。在自己最迷茫，最冲动的时候，用一种约束来束缚自己，把自己从荆棘丛生中带到光明坦途。

都说幸福是一种油然而生的愉悦感，有了约束，你就会临近幸福的港湾。也许有人会说，在家里，有一丝不合理的地方，就会受到父母的责备；在学校，有一丝不切实际的想法，就会受到老师的批评，感觉自己一无是处，哪能谈上什么幸福感。但你又何曾想到，不是父母的约束，不是学校制度的束缚，哪有我们“九载寒窗待今日，一朝热血拼未来”的幸福。

雏鹰即将展翅振飞，动听的音乐正在回荡，一个崭新的自我就要踏上新的征程。

让约束成为我们感受幸福的钥匙，而约束就是幸福的约束。

篇九：幸福的约束作文600字

鲁风宜

人的一生，从父母，到并肩同行的伙伴，无不是我们用“麻烦”堆建起来的关系。

稚嫩的婴儿天降在我家后，妈妈的憔悴日益明显，为了补充夜晚的睡眠，白日沾枕即眠。换尿布湿、喂奶、哄睡觉等一系列琐事无聊而冗杂，这就造成了她厨房、厕所、卧室三点一线的“困局”。因此，我当即表示不解：“这么麻烦，为什么还要生呢？”我母亲则两手一摊，颇为无奈：“生都生了，难道塞回去？”说完她又笑，嘴角的细线盛满了细碎的阳光：“但只要看她安静睡觉，慢慢成长，你会觉得有这个麻烦真好。”

前不久，各奔东西的幼儿园的同学时隔几年，再度联系，自发组织回幼儿园看班主任，她已然两鬓斑白不复青春。但提及往事，她却仍旧像个有些经验却分外笨拙的“孩子王”。她一个个耐心地描摹到场的学生，笑眼含波，流光溢彩，“还要感谢你们呢！当时几个小萝卜头说要来帮我准备毕业典礼，没想到还真来了，真棒！”哄小孩子的口吻让我们一齐哄笑。不禁想道，明明是最皮的熊孩子时代，但麻烦似被统统忘记，只有欢声笑语的片段。

暑假，我参加了学校组织的美国游学，自由活动时间里，我随着人潮挤于林肯纪念堂，但因矮小，人群在面前往来，我甚至没能为纪念碑文拍张照，摆着手机不知所措。这时有双蓝眼睛突然出来解围，他停在我左前侧，向我挥了挥手，我当即明白，赶紧摁下快门，然后相视一笑。人来人往之中，他一个人停住显得有些突兀，他本可以路过一个茫然的女孩，持续大步流星，但他停下了，他毫不迟疑地接过这个麻烦。

人总要对寻常小事充满感激，否则他就会失去感知幸福的权利。从母亲的血脉，到老师的责任，再到陌生人的人间真情，这些名词代表着随之而来的麻烦，但无可否认，幸福正藏于其后。

篇十：幸福的约束作文600字

“为什么大人总是一遍遍地唠叨快学习学习学习？”我望着窗外那深不可测的夜，陷入了深深的思索中：是为了我们的未来？也许吧。

又迎来了一个平淡无奇的暑假，我就知道不会有好日子过。这不，我妈那“好心的劝导”又来了。“你怎么又在看电视！”妈妈一把夺过平板，皮笑肉不笑地对我说，“宝贝，该去做作业了，到时拿你的完成率来换电视哦！”唉，那种语调，那种笑容，那种目光，简直是虐人！我只好极不情愿地走向那堆试卷，一张张做了起来，算是为了我的电视而奋斗吧！

到了下午，躲得过我妈的“劝导”可怎么也逃不掉我爸的重重检查。图书馆回来后，便要我向他上报这一天的作业量，经过爸爸的火眼金睛，再完成订正，写错题，拓展这一系列流程，爸爸才从鼻子里哼哼道：“去玩吧！”

终于解放了……

天天都是如此，天天都被约束着，心中颇有不满，只是无法反抗。但渐渐地，看着堆在书桌上的试卷一张张减少，听着朋友对我抱怨作业堆成山的烦恼，看着自已一点点的进步，成绩也有所提高时，自豪感油然而生，幸福感也慢慢溢满了我的心。也许，“幸福”与“约束”，并不是完全对立的吧。脑海里忽然闪过一个故事，狮子妈妈永远都是这么严厉地对待小狮子，幼狮总是不服气，直到长大了，它才明白：妈妈这么做是为了让他能够立足于这个世界，能够生活得更好。

这虽然是关于自然界的故事，可其中的道理是相通的。我们不整像幼狮一样吗？在父母严厉的约束下，我们才能在成长的道路上越走越远，每一个约束背后，都承载着父母对我们的期待与关爱。

又一句劝导在我耳边响起：“休息一下，就去做作业吧！”此时，我并没有感到厌烦，甚至顶嘴，因为我知道，这是幸福的约束。