真的有意思作文600字（推荐15篇）

篇一：真的有意思作文600字

无意中，我又走进了那个多年不用的房间。

唉，那个不是我小时候玩腻的悠悠球嘛，当时一直在桌子上放着，后来不见了踪迹，原来是在这里啊！

站在一个破旧的纸箱前，我继续往下翻，找到了许多小时候买的玩具，许久了没看到过它们，感觉既熟悉又陌生，看上去还有些幼稚的玩具，不禁会嘲讽自己，“what？”怎么还有奥特曼的玩具模型？我小时候还真是有意思！

这时，老爸走过来拍拍我的肩，“谁还没个童年啊，每个人都是从幼稚走向成熟，followMe，让你看一下老爸的童年。”

只见爸爸从柜子上搬下来一个大箱子，箱子上面的灰尘见证了年代的久远。

箱子整理干净后，我便迫不及待的打开了箱子，首先是一个铁圈，好似是马戏团里老虎跳火圈的那个小玩意儿，旁还有个小铁棍儿，在铁棍的上方还有一个“S”型的小钩子。老爸说这叫滚圈。那时，他们一放学，他就和他的同学们，就一起约起来，比赛这个谁推的远，谁推得远谁就是胜利者，老爸还昂首挺胸的说：“不跟你吹，当年我的技术可是一流的！”“呵呵，你的技术可不就是一般一般，世界第三嘛。”我在旁边调侃道。老爸冲我呵呵笑了笑。

只见箱子底部还有一些老古董，看起来感觉又新鲜又过时。我便哈哈大笑，因为我每天早上晨跑时经常看见一些老头老太太在玩儿这个，所以我认为老爸提前步入老年期。

但是看着这些没见过的东西，我真的感觉有意思，但是这不仅有意思，也见证了，也代表了老爸贫穷但却简单快乐的童年啊！

篇二：真的有意思作文600字

很有意思，我曾在黄昏江船上仰望白帝城，曾在黄日熏熏下登过黄鹤楼，曾在声势浩大水波流转中到访都江堰。每每为了心中的诗词寻找温柔河山时，绝大多数人心中都回荡着那几首不必引述的古诗。

人们寻景，更来寻诗，寻那梦中的白月光和朱砂痣。

今天我有幸伴着那句，”甲光向日金鳞开”来观日出。凌晨五点钟独上高楼侯着朝阳，空气里杂着晨露的湿气拂过脸颊，天上如柔棉般铺了一层厚厚的云。偶尔几只鸟飞过，虽才凌晨五六点钟，但天色已亮，好似薄薄的水彩上刻了几只鸟儿的剪影。东半边天色已微微泛黄，堆积的云层由内而外散发出微微的透亮，看起来富有生机又脆弱无比。

那边渐渐跃起了一点点太阳的边，映红了半边天，黄里透红得好似少女的脸颊绯红。这时的太阳不像正午般毒辣，还可以直视。稍稍露出一半更惹人爱怜，慢慢显露出大半，郑倩倩陈艳的金黄时间，世间所有事物都被镀上一层金边，老式的红砖平房屋，树木微微冒芽的嫩叶，娇嫩欲滴向日而生的花朵，逼仄小巷里坑洼的路面，少年棱角分明的侧脸，少女充满希望的瞳仁，通通被染上了奢靡又生气的色彩。好像太阳就是那无形教堂里的神父，描绘着人间烟火，很有趣的将万物赋予生命力。

每天早晨的朝阳总是璀璨无比，熠熠生辉，他像年迈的长者，慢慢渡步来到世间，洒下希望；又像及冠之年的少年冲破黑暗的束缚，摆脱繁重的枷锁，带着黎明唤醒大地，这样无私闪耀。日复一日，年复一年，生生不息。

我们都是您的朝阳而生的花朵，比起美酒都要芬芳，滚烫的馨香没过宽厚的胸膛迎来烈日，从走朝阳，万寿无疆。

真的有意思。

篇三：真的有意思作文600字

流水潺潺，心韵悠悠，落花满庭，暗香盈袖。掬一捧池水，拈一缕墨香，任一曲水调轻轻流泻，浸透，再浸透……

初遇。一见钟情

黄发垂髫，我惊叹你表面之洁净，素衣翩翩却不失优雅，如此，我们第一次相遇。

顽皮好动的心思被你轻抚，稚嫩的小手托着两腮，我趴在冰冷的地面上，双脚不断的摆动，像两根转动的指针，思绪却早已飘向远方。我想为你的白衣添加最美的花纹，终是成了“四不像”，你却并不因此恼怒，反而默默地欣赏着你的“新衣”。霎时，我喜欢上了你的安静。

自此，我与你结下了不解之缘。

再逢。喜闻乐见

八岁，正是贪玩的年龄，我却毅然决然地报了美术班，只为进一步与你交谈。

纸张与指尖的温度仿佛融合在一起，手中的画笔在橘色的暖光中嬉戏，那轻松的线条、流畅的笔触犹如一条条自由的小鱼在画面中欢快地游动。我沉迷在作品中——何时我也能拥有这般技艺？谁曾想，美梦竟成了真，当我拿到奖状时，心中无比自豪，你一定看到了我的成绩，并在为我自豪吧？

相处过程中，我与你亲密无间。

依赖。形影不离

及笄之年，我舍弃了幼稚的外衣，常打着“沉迷学习无法自拔”的头号，拿起了毫无感情的黑色水笔。

面对一次又一次的考试失利，我畏惧了：学习真的不是件容易的事。温热的泪珠打湿了你的外衣，渐渐晕染开来——“你的爱好被别人否定的时候，你都没想过退缩，现在又有什么理由畏惧不前呢？”我仿佛听到一种声音在耳边响起，是你吗？

又一次拿起笔，勾勒心中的世界，我仿佛看到你凝望的目光，我明白了，你想让我平静心态，擦干眼泪，以新的姿态重新开始。

一路走来，有你陪伴，意义非凡。

篇四：真的有意思作文600字

最近，我们班实行“变法”政策，由两节自习课都可以随意下位去问问题改为一节课严禁说话，而另一节则可以随意问题，探讨。

新政策一出，同学们都不大高兴，毕竟经过这样一改，能和别的同学聊天儿说话的时间明显减少，自习课不能“问题”加“讨论”的话，还有什么意思可言，那这两节课将会多无聊！

但没办法，胳膊拧不过大腿，就算再不情愿，你也得照办。

以前的自习课，是这个样子的——几个关系好的同学椅子一搬，聚在一起，名义上是在讲题，但实则却不知道在瞎聊些什么，而且还时不时爆笑一阵。在这样的环境影响下，大家都无心学习，纷纷跑去聊天欢笑，课堂效率可想而知有多低。

说来也奇怪，自从新政策上台后，本以为同学们会闲的无事做，但好像事情发展趋向却拐了个大弯……

刚开始的时候，有些同学还不太适应，在座位上左顾右盼，抓耳挠腮，好不容易能静下来写点题，但没过一会儿就又原形毕露，撑不住了。

但过了几天后，大多数同学都能稳当地坐在椅子上写题了，大家都各忙各的，互不干扰，非但没觉得乏味，反而更能专注学习了。我觉得，这样的自习课效率更高，第一节自习课的时候基本可以把所有科目中的基础题写掉，留下的难题刚好第二节自习课时可以讨论。因为只有平日的一半时间进行讨论，所以大家肯定会格外珍惜时间，这过程中也会省下许多废话，集中精神，用心思考，探讨解决问题的最佳方案。

这样的两节自习课下来，学校作业基本上就都能完成了。同学们对“变法”的态度，也从刚开始的抱怨连篇转为赞不绝口。

真的有意思，当事情乱成一团时，我们往往不会做出什么。但当有了科学的方法后，我们却会做出许多事情。也许我们有的时候缺少的不是别的，而是科学的方法。

篇五：真的有意思作文600字

很久之前我就有疑问，为什么人要在十多岁的时候会突然变高，学了生物以后，反而更加迷茫了。

初二时，我贪玩地反常。就在这个几乎都在拼搏的时间，我犯了很多错。晚上做数学作业，我习惯性地一碰壁就查答案，一遇到难的压轴题就暂闭双眼。那时，我认为考试时认真就行了。一开始，我觉得不错。我觉得就算波动下次也能赶上，那时我在一个小范围内左右横跳。而寒假的那次考试，也就是上半年知识的总结考试，一百五十名没有拦住。

但我觉得疑惑，为什么之前都是小幅度变化，而这次却出现这么大问题。

下半年的一堂课上，我走神了。老师提问我，连题都不知道是哪个。我站起来后清醒了许多。我听到了一个十分独特的东西。有一种竹子，前四年每年只长三厘米，而之后却以每天三十厘米的速度生长着。我十分震撼，我记得那个名字，毛竹。

这真的有意思！我仔细的看着书，它四年也不过长三厘米，而之后却可以以这么快的速度生长！我细细地看去，它前三年将它的根在土壤里延伸了数百平方米，然后从第五年开始了暴风生长，很快形成一片竹林。

我方才明白，这就是经常说的厚积而薄发的道理！四年的默默无闻换来的是之后惊人的生长！我有些惊讶，学习也是这样啊。平时的作业在伸展学习的基础，厚积而薄发！

回到现实，又被点了一次名。站了一节课，能醒却是好的。一个人无论做什么事都要有深厚的积淀，表面上的荣光都是平时每一滴汗水所浇灌出来的。所以我们必须从小事做起，一步一步走上我们宽阔的道路！

毛竹，真的有意思。

篇六：真的有意思作文600字

父亲常是迷恋着陕西的油泼辣子。

周六的晚上，总是他大显身手的时间，他不是地道的陕西人，却能泼出一手地地道道的关中味。他便也常会带着我去尝尝这家百年泡馍店的辣子，看看那家老作坊的手艺。

最有趣的，就是泼辣子这个环节了。父亲先在锅中将油烧成七八成热，再用手抓匀粗细不同的辣椒面，最后，高举油锅，见那黄澄澄金灿灿的油顺着锅沿缓缓流入碗中，眼看就要与辣椒相碰撞，只听，“刺啦”一声，翻腾的热浪，一泻千里的大江，似刀剑出鞘时金属摩擦的声响，似天雷放荡，似惊鸿落地，似破风掠过夜空……

接着，看那一缕金丝盘旋在红绸中，一点一点，将红绸挑得粉碎，这时，总会与父亲一同观赏金与红碰撞、摩擦交糅缠绵时的火花，看那热油慢慢浸入一碗鲜红，看那翻滚时如一涛江水鼓鼓地涌起，一个个鲜艳地碎片前呼后拥，推推搡搡，比岩浆喷射时更加热烈，比海啸踊跃时更加奔放……

伴随着缓急有序的声音和金红相间的色彩，一股浓烈地透着甘醇的香味迫不及待地溢出，深吸一口，像一把火点燃了香料房，在鼻尖激荡，随即刺激着我的味蕾，迫不及待地想舔上一口，而看见我垂涎三尺的父亲却将盛着辣子的大碗端走，告诉我油泼辣子需得等到凉后加在热馍里狠狠咬上一大口，才能将这份满足感发挥到极致，可我常常看见到父亲用筷尖蘸一点先一步偷吃，可他却从未承认过。

不知何时起，父亲的油泼辣子成为了我生活中必不可少的一部分，也让我时常想起那条条古街老巷，那一个个与父亲泼辣子的夜晚和父亲偷吃的身影。生活总是在这火红纷飞的辣香中不经意地流逝，它充斥着奔放的热情，蓬勃的力量，和永不泯灭的希望，也承载着我们的梦想和执念。

篇七：真的有意思作文600字

梁译匀

“哈哈哈哈”，一大早我们的班里便充满了笑声。

我们的班主任是一个很有意思的人。第一天上学，她来做自我介绍：“Goodmorning！我是你们的班主任。我的办公室就在旁边，你们可以叫我隔壁老王-”在PPT上，她写着她的爱好是慢慢慢慢慢跑，戏称自己是胖子，话语里还夹着几句英文，逗得同学们忍俊不禁。

而老王最有意思的，是那两条眉毛。她的眉毛可不一般，能飞呢！每当讲到得意忘形，她的眉毛就不安分了，上上下下，一个劲儿地抖，像在大风中飞扬的柳条，像在池子中游动的锦鲤，像我妈妈手中的扫把，像海面上的波浪，都快飞到我面前来了。只要她两眼一睁，双眉一挑，再配上她特有的邪魅一笑，我们就知道有趣的事要来啦！

但她有意思的，可不止眉毛，她还跳舞呢！下课铃一响，她便快速地给我们发了个“特色表情包”，还不等我们反应过来，她就开始跳了。只见她举起一只手，指着天花板画圈，肩膀一耸一耸的，仿佛是骑在马上飞奔；那脖子，更有趣了，一前一后，一左一右，可谓是能屈能伸，像只小母鸡。远远看着，从头到脚没有一处不抖，似乎连头发丝都打着节奏。你可别笑，老王的节奏感可强了，每跺一下脚都是重拍，想来是个被英语耽误的舞蹈家呢！

这时候只要你看看周围的同学，便知道老王的感染力有多强了。同学们有的晃着脑袋，有的拍着桌子，还有的在抖肩跺脚打响指，连走廊上经过的同学见了都忍不住说了一句：“真有意思！”

这就是我们的班主任，老王，一个有意思的老师。因为她，我们班的气氛变得更轻松、活跃了。

篇八：真的有意思作文600字

吃是人的天性，人人都爱吃，但是大家千万不能贪吃，这是一个忠告，否则你就可能会跟我一样尴尬。

清早八点，天空阴沉，有点像我家附近的臭水沟，但我的心情却一点儿也不阴沉反倒是明媚的很，因为我要去附近的饭店吃饭了。

到了饭店，我们有一丝的犹豫，直接开始报饭，“老板，来一碗牛肉泡馍。”不一会儿，饭端上来了，香喷喷的牛肉，再配上又细又长的馍丝，真是太香了。我不再顾及自己的形象，直接开启了吃货形态，飞快的解决了战斗。

好了，吃算是吃饱了，该去上课了，纵使心中有一万个不愿意，我也得去，没办法，这是每个学生都无法逃避的命运。

“好，魏书涵今天没有迟到，值得表扬。”一进教室，老师就这样说我，我听了这话，一下子就尴尬了，老师到底是夸我来的早，还是在讽刺我以前总是迟到，晕，老师的话真的是有意思。

上课开始了，同学们在认真听，老师也在唾沫星子乱飞的讲着课，但我却感到肚子有一些疼，肯定是刚才吃饭辣椒放太多了，管不住自己的嘴，才有现在的结果，以后一定要管住我这张不争气的嘴，我心里想。

可是，这还不算完，我感觉自己的肚子里有一大团气，在乱撞，感觉就要爆炸了，难道这就是在传说中出现的……放屁！

我晕，上课放屁，这传出去不得让人笑死，我的光辉形象不得彻底毁了，一定要忍住呀！

但是这种事情可不是能忍的，最后，我实在憋不住了，直接放了个超级大屁，顿时同学们都笑了起来，我的形象瞬间毁掉了，同学们还讽刺我说：“哈哈，你可真的是有意思。”

唉，管不住嘴，后患无穷啊！

篇九：真的有意思作文600字

说到庄子，大部分人只会想到他的身份：战国中期思想家，哲学家，文学家。人们大约知道他放浪不羁，知道他不愿与黑暗同流合污的性格，却不知道他也有十分可爱的一面。

先秦诸子时代，当太多的人奔波于名利场时，庄子在野外淡定地玩泥巴。

这些文人雅士似乎喜欢用鱼“愿者上钩”来表达自己高雅的情操，而庄子却不一样。他钓鱼，只是因为他饿呀！不然，哪里来的吃的？于他而言，鱼是多么高档的荤菜啊！

他得靠编草鞋赚点稀饭钱。但有一天家里穷得实在揭不开锅了，去找管水利的小官监河侯借点水。也许是考虑到庄子的偿还能力，小官监佯装热情：好说好说，等我收完税，借你三百金！庄子却不乐意了，给监河候讲起了“涸辙之鲋”，讽刺他许诺过期的空头支票。庄子的有意思就在于他的不靠谱，饿到面黄肌瘦还坚持恶毒，忙着当故事大王。

庄子似乎每一件事都做到了随心所欲，随心而为。惠施在梁国做宰相，庄子专门千里迢迢跑来找他玩，惠施却以为庄子是来代替他职位的。你能想象惠施面色铁青找到庄子，而庄子满脸不屑，翻着白眼的神情吗？他对惠施说：“你这么兴师动众地找我，以为我像你一样这么不挑吗？”最后再冷哼一声，拂袖离去。

和其他归隐山林的人不同，庄子是真的无为。他是唯一的超脱者，世界想和他淡谈，他懒得理睬。如果有机会，我真的想和他谈谈是如何做到无为的。他也许会一边玩泥巴，一边回答：“随心呗，跟着心走，要不得半虚假，别在意别人的看法，做最真实的自己。”

就是这样一个有意思的人，活出了更有意思的人生，活出了自己！

篇十：真的有意思作文600字

林阅晨

“哈哈哈哈……”，操场上爆发出一阵震耳欲聋的笑声。

风轻轻悄悄地穿过树梢，树叶发出懒洋洋的“沙沙”声。刚刚结束一场考试，同学们都不太有精神，有气无力地做着准备运动。体育老师微微皱着眉，抱着手臂看着我们。“好，这节课我们来做提高跑步频率的相关练习，看我示范！”说完，赵老师就深蹲下去，双手垂于膝盖前，双腿快速有力地瞪着草坪。可我们哪里有兴趣做运动，双腿如同灌了铅似的，艰难地抬起，又缓慢地落下，笨拙而迟钝。赵老师却突然笑起来，夸张地模仿同学们的动作：双腿向外张着，缓慢的交错蹬地；肩膀左右晃动，如同娇羞的少女中的撒娇一般。我们的脸上瞬间挂上了大大的笑容，提起了精神，更加卖力认真地练习动作。

等到我们练习完长跑短跑，赵老师突然宣布：“今天我们来玩个好玩的，骑马打仗！两个人组成一组哈！快点！迅速！”“哇！”同学们瞬时捂着嘴惊叹，脸上却是隐藏不住的笑容。但我很快发现一个问题：全班一共49人，总有一个人没有同伴。还想着，赵老师走到没有搭档的小刘身边，二话不说，双手搭在小刘肩上，双腿跨紧他的骨盆，挂在了小刘身上。小刘十分健壮，托起赵老师，稳稳当当。小刘与赵老师展现出非凡的战斗力，赵老师一手抓紧小刘，一手用力把别组的成员从背上拉下来，三两下，许多组就在他们手下“阵亡”了。我们看到这么有意思的情景，纷纷露出善意的笑容，有羡慕，也有发自内心的赞赏。

那堂体育课，真的有意思。赵老师从来没给我们讲过什么大道理，却总给我们带来发自内心的开心与欢乐。生活也是如此，不应该只有烦恼，也要发掘藏在细节中的有趣与美好。

篇十一：真的有意思作文600字

在这如火的青春里，在这最好的年华里，我们努力拼搏，共同成长，珍藏回忆，这真的有意思。

在奔跑中挥洒汗水，用无悔的青春去拼搏，真的有意思。

匆匆的光阴永不止息，时间的长河滚滚向前。阳光从窗外悄悄地溜进来，投映在厚厚的参考书旁，同学们都在耐心地做题，教室里只听到笔划过纸页的声响。我们用血与汗在白纸上耕耘，站在时间的节点上向未来眺望，为心中的梦想征服所有的胆怯与轻狂。我们奔跑，我们前进，我们欢呼，我们为每一进步大笑，为每一次成功欣喜若狂。我们努力拼搏，感受着少年时代的张扬，也感受着青春的热泪盈眶。

在如金的年华里畅想，互相陪伴，共同成长，真的有意思。

校园里的石榴花开了，远望是一片火红的湖，灼灼其华。我们曾在树下手牵着手，承诺友谊长存；我们曾郑重地写下对方的名字，保证永不遗忘。那一千多个日日夜夜啊，我们为更好的明天互帮互助，为更优秀的自己共同努力。曾经我们一起畅谈理想，现在我们欢笑着奔赴各自的远方，在微笑中前进，在泪水中成长。

在盛夏的恬静午后，回忆共度的旧时光，真的有意思。

操场上已是空空荡荡，我们的脚印被储存在何方？有多少件心事来不及分享，又有多少张笑脸来不及珍藏？只是那么一眨眼的时间，我们已各自去往不同的方向。教室里的桌椅能否成为打开心灵之门的钥匙？你是否还记得老师期许的目光？校园里还留存着我们的气息，那些欢声笑语已飘逝在空中。我要把这些往昔，培植成记忆的花儿种在窗前，每天带着微笑观赏。

而现在，我坐在考场上，用手中的笔书写青春的华丽篇章，用火热的激情放飞心中的梦想。我努力前进，在泪与汗中拼搏，在回忆中徜徉——

这真是一件既奇妙又有意思的事情。

篇十二：真的有意思作文600字

戴钰城

故乡的大街小巷，都种着一排排银杏树。这是故乡的风景。

每家每户都有银杏树，有的种在院子里，有的种在路边的花坛中，或一棵或两棵。因此，金秋时节回故乡，总能见到一副独特的场景——大街小巷到处有人撑着竹竿，他们在打“白果”。

收获白果的时节，每家每户都十分热闹，常是全家人一起收获白果。在我小时候，我是负责捡白果的，爷爷挥挥杆子，数以百计的白果便从树梢上掉落。我便跟着跑，小鸡啄米似的一粒一粒的捡着果子装入盆中。我将一粒一粒饱满的果子捡入盆中，望着满盆白白胖胖的果子，我想到了满后备箱带回家中的白果，想到父母用白果制成一些特别的小吃，心里便美滋滋的。对从没体验过真正的丰收的我来说，这便是丰收的喜悦。

可捡白果终究只是捡，它们躺在地上，给你爱理不理的态度。所以当我长大后，我便向长辈们请求，能否让我来打白果。他们同意了，我跑着跳着奔向后院，撑起这二米多的竹竿，这竹竿可真重啊！我吃力的用手撑着它，竹竿像一座巨石，不知何时会向我倾倒。但这区区竹竿并不能打消我打白果的决心。我使劲挥动竹竿，竹竿在树叶与树枝中微微划了个圈，而白果就已如雨点般向我袭来，砸在我的胳膊上、脸颊上、脚尖上……这才是丰收的感觉，随着我一次又一次拍打树枝，脚下的白果已积成一个小堆，院内的地上无处不是白果，看着满院的白果，我高兴极了，脑海中再次浮现出各种美味佳肴，为战利品感到骄傲与欣喜。

打白果真的有意思，给我带来了捡果子的快乐、撑竹竿的趣味，还有丰收的喜悦。而如今随着故乡现代化建设，这满街的银杏已被更宽的道路、更大的房屋取代，银杏树销声匿迹。

那份有意思的体验也只能一遍遍在记忆中找寻了。

篇十三：真的有意思作文600字

刚吃过午饭，弟弟就拉着我，非让我去和他打羽毛球。拗不过弟弟的软磨硬泡，我不得不去，但没想到打羽毛球竟如此有意思。

我和弟弟配合的很好，连续打了十几球。球在天空中跳起了舞，有时跳芭蕾，有时跳爵士，有时温柔，有时暴躁。弟弟拿的球拍中间有个破洞，而我的一点破损也没有，算是占了优势。

上一挥，下一挥，左……身体左一摇，右一摇的。就在我们正配合好时，一缕阳光把我要接的一个高空球挡住了，眼睛顿时被阳光闪了一下，这让我失掉了一分，而我们的配合也被它毁掉了。

阳光变得更加刺眼，而我们却更加有活力了。渐渐地，渐渐地我爱上了打羽毛球这项运动。此时，时间也一分一秒地过去了。

紧接着，我接住了弟弟一个差两三厘米就要落地的球，这让自命不凡的弟弟大吃一惊，但我还是晚了一步，弟弟又在那最后一秒时反应了过来，并使出全身力气，一挥球拍，打了一个很高的球。就在这时，一辆三轮车闯了过来，它竟然接住了那个弟弟用全身力气挥出的球。

哎！在嘎吱、嘎吱……声中，车离我们越来越远，越来越远。当我们左寻右寻发现时已经晚了，车子已经离我们有三四米了。

看着这么热的天，我们也不忍心让老爷爷在骑着三轮车拐弯回来了呀，你说是不是？

没办法，看来只能回家了。我想：这也许是车子和羽毛球提前串通好的，想让我进屋里凉快了吧？但这个运动刚让我觉得有意思，就这样结束了！

人世间应该就是这样，有些东西能给你带来快乐，也会给你带来遗憾，所以你要好好珍惜。

现在，打羽毛球已经成了我和弟弟每天必玩儿的运动。

篇十四：真的有意思作文600字

读书是一种爱好，读书也是一种修养，读书更是一种学习。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一语道出了读书的乐趣。

读书之所以有趣，是因为它是知识的载体，智慧的结晶，我们享受其中多彩的情节，感叹其中的知识。

闲暇之余，随手拿起身边的一本书，便是享受的开始……读罢散文，品味良久，深得其妙。继续阅读，从新购的小说中挑选了一本，惬意地躺在沙发上，感受着从小窗外投进的几缕暖阳，简短几页序言瞬间引起了我的兴趣，迫不及待地翻到正文，开启了新的读书之旅……

慢慢地品味着字里行间的韵味，用心体会着其中发生的一点一滴，不觉身处其中，脑海里充满了精彩的画面……从书中不难发现，发生在主人公身上的点点滴滴就是社会上为人处事典范，不知不觉中就出了神，思绪也跟着飘到了记忆的银河中，仿佛自己就是书中的人物，书中的人物就是自己，往事的喜怒哀乐皆被人尽诉笔下……

不知时间过了多久，只觉得光线略有些黄暗，抬起头望了望窗外，只见天空早已被渲染成了橙黄色，日落在即……再抚一下一口气读完的章页，将近整书的半数。不舍地合上了书，伸了伸懒腰，强行将自己拉回了现实，可思绪却仍弥留在小说的世界之中，大脑固执着不肯清醒，真的是有意思。

自幼便钟情于读书，喜爱书中的科普趣闻；长大后越发觉得读书有意思，迷恋于其中的优美情节。书中十日便是现实一时，品味着书籍的同时，时间也在飞速流过，这不也与书中的世界同样有趣吗。

书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。正是它把我们留在趣味无穷的青春年少，这又何尝不是很有意思的事呢？

篇十五：真的有意思作文600字

张卜天

“烽火燃不息，征战无已时。野战格斗死，败马号鸣向天悲；乌鸢啄人肠，衔飞上挂枯树枝……”

这就是战场。

一尺见方的棋盘，也是一片战场。

我喜欢下象棋。棋盘上马飞象跃，卒进车退，士舍命护主，炮伺机而动，风云莫测，瞬息万变。这份紧张与刺激，岂是其它棋所能比拟的。

几年前，我第一次接触象棋，几个月后，我便自认为棋技卓然，已成大家，目中无人，四处挑战。正所谓初生牛犊不怕虎。我出师便逢大捷，不禁沾沾自喜。那时，我一盘棋只需三两分钟，从未静下心来，去体会棋道。那时，棋对我来说不过是一种消遣，“下棋真有意思啊！”我常想。

有一天，我的一位同学找上了我，“啪”地一声，将一副磁棋拍在我面前。棋盘已被岁月刻上几道深深浅浅的痕，显是有些年岁了。我一愣。“一局定胜负，来不来？”他问，“来就来，怕了你了？”我挺了挺胸膛，答道。

他的棋果然高明，攻守有度，思路清奇。我一惊，额头上渗出冷汗，半晌，我两根手指夹起一马，重重地砸在棋盘上，这已是孤注一掷，困兽之斗！不料，一象生生飞下，牢牢拐住了我的马腿，我急忙向侧翼横跳，他的车却已恭候多时……

沉默，良久的沉默。冷笑挂在他嘴边，我的心好像被火钳烙了一下。他却不让我多想，卒过楚河，马走卧槽，象伏侧翼，我一连一十三着守势。这时，斜刺里冲出一车，直接将军，我急忙撑士，却被一炮封喉。他笑了笑，走了。我杵在那里，半晌无言。

从此，我把下棋当作一种静修，不再激进，而是十分谦逊。

于是，我再次感到，下棋，原来这么有意思！