仿写三月桃花水第四自然段（通用20篇）作文

篇一：仿写三月桃花水第四自然段

二月的春雨

王晨羽

是谁？在守护植物生长？是谁？用水浇大地万物？是谁？在植物快枯萎的时候帮助它们？

啊！天空上的云，鼓着圆圆的肚子，隔三差五就会来人间旅游。它小手一挥，就有无数的雨点，洒落在了大地上、草坪上、河流上、屋檐上……

二月的春雨，是春天的守护神。

草里的水分干了，风儿又调皮了，花儿也被逼着低下了自己的头，小河也像是发过旱灾奄奄一息。这时，春天的守护神来了，用雨水把地上包住了。万物恢复了生机，它们为了感谢春雨，于是露出了红红的、粉粉的、黄黄的个个奇特的脸，对天空抬起头，高兴地笑了起来，为大地平添了许多风光。风儿回到了家，花儿有兴奋地抬起头来。此时的小河似乎是一位年轻力壮、满满的正能量的小伙子，正在哗啦啦地流淌。看，它们是多么感谢春天的守护神啊！

二月的春雨，是春天的歌声。

那落在桃花水上的雨滴，仿佛正在玩打水漂儿，发出了“滴滴哒哒”的鼓声。落在屋檐上的雨滴，在上面蹦蹦跳跳，发出了一阵阵“咚咚”的声音。打在地上的雨滴，发出了“滴滴”的声音，所有的声音汇成了一首动听的歌曲。

啊！二月的春雨，你是万物守护神，是多才多艺的歌唱家！

篇二：仿写三月桃花水第四自然段

它看见垂柳姑娘用自己作为梳妆台，心花怒放；它看见自己穿着喜爱的粉色衣裳，别提有多高兴；它看见一群男孩们在河边玩水浪，看谁溅得最高！可真有趣！

——付文娜

篇三：仿写三月桃花水第四自然段

那一朵朵桃花落在水中，轻点水面，虽然我们听不见，但它也一定有自己微微的响声；那伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中——小燕子的翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去……

——严贝妮

篇四：仿写三月桃花水第四自然段

白峻宇

三月的桃花水是春天的小手。

它触到了冰雪融化，小草和小树都从土里钻了出来，茁壮的成长；它触到了农民伯伯们个个背着斗笠，拿着锄头和洒在地里的种子来到田地里，开始勤勤劳劳、辛辛苦苦的给田地里插苗、播种；它触到了在绿油油的草地上，孩子们拿着自己五颜六色的风筝，开始快快乐乐地放风筝。

篇五：仿写三月桃花水第四自然段

那忽大忽小的水声，应和着路人的脚步声；那好听的声音是在和那香香的桃花打招呼吗？小鱼在水里吐出的泡泡是在和小花们说：“早上好”吗？

——欧圆圆

篇六：仿写三月桃花水第四自然段

马溪若

三月的桃花水是春天的耳朵。

它听见燕子“叽”的一声，从天边飞过，累了就在电线杆上休憩，它听见了一朵朵美丽的桃花，像一个个小孩子们灿烂的笑脸，它还听见了溪水流动时发出“哗哗”的声音，溪水打在了一些奇形怪状的石头上，留下一串串清脆悦耳的声音。

篇七：仿写三月桃花水第四自然段

那忽大忽小的水声，应和着小鸟的歌声；那纤细的低语，是在和刚刚从树头长出来的叶子畅谈；那碰着岸边石块的叮当声，像顽皮的娃娃在放小烟花一样。

——黄依纯

篇八：仿写三月桃花水第四自然段

它看见美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，带着优美的舞姿；它看见守护大地的战士们，也换上了绿衣裳；它看见一个扎着两条小马尾的女孩在公园里放风筝，脸上露出了美丽的笑容。

——柯奇彤

篇九：仿写三月桃花水第四自然段

那忽大忽小的水声，和蟋蟀的歌声交织在一起；那拍打着石头的声音，是否在和树上的杏花打招呼；那溪水流下山的清脆，是溪娃娃的欢笑声……

——蔡均瑶

篇十：仿写三月桃花水第四自然段

那忽大忽小的水声，应和着鱼儿水中拨动水花的声音；那纤细的低语，是在鱼儿在清澈的水中谈笑；那风中洒落的桃花，像是雨的叮呤。

——方炜贻

篇十一：仿写三月桃花水第四自然段

二月的春雨

颜炜

是什么时候，雨点轻轻地划过，滋润着大地的万物。啊！是什么时候，雨点走出了稻田，走进了森林。

啊！万物都开始醒来了。桃花渐渐张开了美丽的脸蛋，小草挺直腰杆，仰望着这世界。有一千朵桃花竞相开放，有一万只小动物发出了开心的叫声，连小河，也开始缓缓流淌……

春天的阵雨，像一个闹钟。

那哗啦啦的声音，告诉人们：“春天到了，春天到了，该翻种了，该翻种了。”落进了小河，发出了嘀嘀嘀的声音，仿佛在跟冬眠的青蛙说：“春天到了，春天到了，该起床了，太阳晒屁股了。”

春天的阵雨，是一切生命的源泉。

鸭子看见了，立刻笑得舍不得合拢嘴，连走路的姿势都变得一摇一摆了。小牛看见了春雨，立刻口水留下三千尺，高高兴兴地告诉妈妈了。公鸡见了，立刻交了起来告诉更多的小动物：“喔喔喔，春雨来了，有小虫子吃了，大家快来吃小虫子，喔喔喔。”

啊，是春天的阵雨，带来了勃勃生机。

篇十二：仿写三月桃花水第四自然段

那忽大忽小的水声，应和着汽车的鸣笛；那细微的声音是刚出来的春笋在唱歌；那桃花落在水面的声音——嗒，嗒，轻得让人未能察觉，合在一起，像是正在演奏一首独特的交响乐曲呢。

——谢宇轩

篇十三：仿写三月桃花水第四自然段

那忽大忽小的水声，应和着鸟儿的鸣叫声；那纤细的低语，是在和水面上的红莲谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是雨水打在玻璃上……

——章凡

篇十四：仿写三月桃花水第四自然段

它看见一群小孩正在放着燕子风筝，嘿，你别说，那忽大忽小的风，让风筝飞得忽高忽低，可真像一只活泼会动的小燕子；它看见一位白发老人观赏着美丽的风光，看着这么春意盎然的画卷，不禁吟诗一首：“桃花春水生，白石今出没。摇萝枝，半摇青天月”，他映在水中，像极了古时诗人作诗的模样；它看见桃树上桃花已挂满枝头，有些花瓣已像蝴蝶一样轻盈地飘落在了水中……

——张天乐

篇十五：仿写三月桃花水第四自然段

三月的梨花

卓雨婷

闻，那是什么味道？香香的，甜甜的。轻轻地拂过我的身边，像蜜糖在刺激着我的味蕾。

啊，冰雪融化了，花朵们舞动着花瓣，好像有一千朵梨花点点洒在溪面。

三月的梨花是春天的一瓶香水，到处飘着迷人的香气。梨花仙子在田野中奔跑，在小路上欢歌，到处留下了香味。梨花的香味来到了田野中，农民伯伯一下子有了动力；梨花的香味来到了小路上，小路上的人们顿时放松了心情；梨花的香味还来到了病人前，病人的心情乐观了不少。梨花的香味还来到了……

三月的梨花是春天的一面镜子。她看见几个小男孩来到河面，梨花立马散发出诱人的香味随风舞蹈，和孩子们玩游戏……看见了蓝蓝的天空，太阳被白天裹起来了呢；还看见柳树爷爷抚摸着自己的胡子，花儿们用笑脸对着我呢。

啊！三月的梨花，真让人心旷神怡呀！

篇十六：仿写三月桃花水第四自然段

赵敏圻

三月的桃花水，是春天的营养师。

它养育了那刚刚从雪被里伸出头来的麦苗，那弯着的腰终于终于变得笔直，那闭着的眼睛终于睁开了；它滋润了那刚从睡梦中苏醒的千年古树，它睁开眼睛，抖了抖身子，立刻变得生机勃勃焕然一新；它浇灌了那可爱的小花小草，仰起头，抬起脸，舒展那鲜嫩的花瓣，便看到小水滴里有好多五彩斑斓的花和绿色的草……

篇十七：仿写三月桃花水第四自然段

它看见蜻蜓在水上点点，产下一颗颗卵；它看见一片树叶做的小舟，在水面游荡；它看见睡莲还未探出头来，熟熟地酣睡……

——蔡均瑶

篇十八：仿写三月桃花水第四自然段

它看见蝴蝶飞过花丛，轻盈的翅膀上沾满了花落；它看见土地换上了新衣，嫩绿嫩绿，惹人怜。

——黄沛诗

篇十九：仿写三月桃花水第四自然段

那风忽大忽小的呼声，应和着河水的流水声；那响亮的声音，是在和春雷打招呼；那雨滴下落的嗒嗒声，像是春天的闹钟响了。

——黄沛诗

篇二十：仿写三月桃花水第四自然段

温一凡

三月的桃花水是春天的使者。

桃花水潺潺的流淌，滋润了棵棵杨柳，也滋润了丛丛小草，大地换上了嫩绿的新衣。桃花妹妹争先恐后换上了粉红的纱裙，像一个个美丽的小精灵，它们在为春姑娘伴舞，桃花水让冰封的小溪小河苏醒过来，与自己一起演奏出美妙的交响乐。