难忘的研学活动作文1000字（通用15篇）

篇一：难忘的研学活动作文1000字

大自然才是人类最好的归宿。

我们这次的研学活动基地——朱家林国家级田园综合体，就是对习近平主席倡导的“绿水青山就是金山银山”最好的诠释。

作为高中生的我们，每天的学校生活就是三点一线：教室-餐厅-宿舍，紧张忙碌，时刻都有无形的心理压力。一到朱家林，整个人觉得神清气爽了很多。

开始3公里的徒步，立刻感受到大自然独特的气息，周围弥漫着泥土的芬芳。我们欢呼雀跃，步伐轻快，欣赏着路边开得旺盛、色彩缤纷的鲜花，同学们相互询问着，挖掘自己的最大潜能，解答着不太确定的花的名字，实在拿不准的，直接找生物老师解围，当然，生物老师也不是研究花的专家，也有一些是不确定的，这也激发了我们继续研究的兴趣。一路的叽叽喳喳，也不知道有多少只麻雀，才能有我们这样的声势。除了赏花，在途中还遇到飘飞的塑料袋主动捡拾垃圾，我们可以增强自身的环保意识，还能看到科技的灌溉技术，提升自己的农业方面的知识，可谓是一举多得。

到达了蚕宝宝农场，养蚕技师为我们讲解关于养蚕的那些事：采桑养蚕、缫资制被。看着肉嘟嘟的蚕宝宝欢快地吃着桑叶，那声音像是下雨一样，沙沙的，十分悦耳。蚕吐出的丝是白色的，有弹性，讲解员说，通过不同方式的喂养，蚕还可以吐出许多不同颜色的色丝，这真是太神奇啦！看着通体白色的蚕宝宝，从卵开始孵化，从很小很小的幼虫到长大的成虫，最后吐丝作茧，这中间要付出无数的细心和耐心。这不正是像我们的学习一样吗，只有脚踏实地，认真细致，才能取得最后的成功。蚕的一生给我们很多启示，这是我们坐在教室里难以收获的！

一路的徒步、参观、采桑，大家既兴奋又劳累。分组野炊是最火热的场面，也是最有挑战性的一环。第一次做饭，无任何经验可谈，但小组内的成员分工明确，配合默契：择菜，切肉，刷锅，烧火，内容很丰富，过程很坎坷。在烟熏火燎之后，才真正体会道做饭的难处。的确是“一粥一饭，当思来之不易。”平时在家里，每个人都是家里的宝贝，几乎大家都不怎么会做饭，到了自己做饭的时候才发了慌：先放油还是先放肉？先放芸豆还是先放土豆？放多少水合适？什么时候放锅贴？多长时间能煮熟？以前觉得超简单的事情，不动手，不知其难啊！十人一组，把握不好饭和菜的量，少了，怕不够，做多了怕浪费。幸亏有老师指导，否则，午饭怕是要歇菜了。当然，有个小组的有个全能boy，简直hold全场，切菜、炒菜、锅贴，做得那是有模有样。通过野炊，我们也明白了，学习的形式多种多样，但只有勤于动手，才是硬道理。现在想起大家一起努力做一件事的样子，真的很可爱。

如今的朱家林，作为国家级风景区，展厅里里存放着无数的黑白老照片，这些老照片记录着从前朱家林人从贫困生活里脱胎换骨的过程，每一张老照片都是老一代的回忆，老一代的朱家林人，把过去的日子揉碎，加入一天天的酸甜苦辣和四季的风霜雨雪，年复一年，日复一日，活出了光鲜亮丽的自己。作为中学生的我们。来过一次朱家林，通过研学活动，为自己的人生翻开了新的一页。

朱家林，真是一个美好的开始。

篇二：难忘的研学活动作文1000字

当老师告诉我让我参加学校的墨子研学活动时，我高兴坏了！终于等到活动的第一天下午我和妈妈早早来到学校，到活动室后才发现同学们和他们的家长都早到了，和蔼可亲的杨校长，一手拿着稿件，一手正在打手式和一位老师正讲着什么，看我们进来，微笑着朝我点点头，教室里真暖和啊！

当黑板上出现：研学指导课时，活动开始了，活动是杨校长的亲自主持的，我心里忐忑不安，我可是第一次参加这样的活动，我行吗？不容我多想，杨校长让我们选出班长，大家都瞬间安静了，嘿，没人举手！杨校长温和的告诉我们：我们学校四千多名学生，来参加这次活动的只有二十四名学生！我们都是最优秀也是最幸运的！其中有一个男生自荐了班长，接着又选出了小组长！接着重点的是让老师领我们去参观了我们最熟悉的校园，从而引出了第二天参观墨子馆的一些观察细节，如何观察如何思考！由一粒种子的故事我才知道杨校长和老师为了我们这次活动准备了好几个月！在下午的活动中在杨校长鼓励的目光中：我勇敢的站起来读了我的校园观察，杨校长说：好，这就是进步！当我坐下时，都一头汗了！

第二天一早，我们来到墨子馆，墨子馆的老师早早的在馆门口等我们了，过了一会大家都来齐了，我们排着整齐的队伍走进场馆。首先映入眼帘的是墨子像，在讲解员姐姐的引导和讲解下，我们参观了弘墨厅、兼爱厅、人文厅、科技厅和军事厅等。最吸引我们的是科技场厅，我在力学场景中成功造了一座桥。通过参观从中我了解了墨子的生平，知道了墨子不光是军事家，科学上的成就更厉害，小孔成像，十进制等，我国的量了星就是以墨子命名的—墨子号！太厉害了，古人在那么落后的环境中取得那么大的成就，真不容易，是什么样的精神呢？我们今天仍然在学习这些知识，有什么理由不好好学习呢？整个活动下来同学们兴奋极了，久久不愿意离开看了一遍又一遍！

下午在学校同学们在导师的指导下对活动进行了分小组并各组展示了研学的成果，在杨校长的谆谆教诲和祝愿中活动成功圆满结束！

整个行程下来我学到了：如何观察、如何思考、如何写作；通过观察了解了墨子，了解了科技的发展，我们中国在古代的地位，今天在世界上的地位，墨子是我们滕州人，是我们滕州的骄傲！我学会了如何和同学们合作，如何展现自己。我更体会了杨校长和老师们对我们的成长所辛苦的付出，在这样的学校有这样的老师为我们的成长保驾护航，我们是幸福的，谢谢杨校长和老师们给我提供了这一宝贵的机会，使我交到了朋友，也了解了自己的不足。在今后的学习生活中我要向他们多多学习，使自己更快的变成一个自信勇敢有担当的全面好学生！

篇三：难忘的研学活动作文1000字

星期五早上，我们早早地到学校里，看到那么多的大巴车，这些大巴车要干什么呢？哦—一定是去春游啦！还好我爸爸在我书包里放了零食。

老师这时候到教室说：“大家先在这里玩一下。”我们就在那儿玩，韩瑞东竟然把迷你世界的卡片拿出来玩。

不一会儿过来了一个导游，他先自我介绍，然后他带着大家上了一辆大巴车。我们在半路上，那个导游带领着我们唱起了歌。大巴车开了很久才到，大约过了30分钟吧？

首先，导游让我们去做囊，有一位老师发了艾草给我们，让大家去做香囊，就是用做香囊的工具来压这些艾草。我压呀压！好家伙！竟把我手上的皮都压出血了。等大家都做成了，老师发了一个布袋子给我们，让我们把艾草装进那个布袋子。

随后，导游把我们带到了一个屋子，里面有一个老师，老师让大家学扎染。老师发了布、手套，老师对大家讲了做扎染手帕的程序，就让大家去做。我拿着布，戴上手套，拿起紫色燃料，我使劲的一挤，紫色不小心全部染了上去。我用蓝色涂在了中间，但还是没用。我的失败手帕做好了，老师又给了一个小塑料袋子，我把手帕叠起来放进去。

后来，导游让我们去穿着古装去做年糕。那里的老师先让我们去洗手，洗手时，我看到两位伯伯拿着锤子，你一锤我一锤地锤着。粉团做好了，两位伯伯把粉团端上来。那位老师说：“去洗洗手降温。”我们8人一小组，每人一个模具，我一把抓过去，把年糕拿到模具里，其他同学也这样做了，当我用另一只手去拿的时候，觉得很烫，我就用最快的速度收回来，嘴还喊着“烫”。其他同学就笑我了，我就不好意思了，一块又大又肥的年糕就做好了。

接着，导游让我们去做稻草人，我用稻草捆啊捆，变成了一个难看的稻草人，我又做了一个，还是难看的稻草人，但是比一开始的好看多了。我就不再做了，跑到外面，里面太热了。

再后来，导游让我们到学珠算那里，老师说什么我们就做什么。我给旁边的同学出了一道算数题，让他说这是多少，“一万三千九百六十四。”我很惊讶，他为什么这么快就算了出来，他也给我出了一题，我答：“九千九百五十六。”他也很惊讶。我们直到下课才停止。

最后一个项目是了解造纸术。我过去看到了稻草，还以为是牛粪，后来才知道，这是用水冲洗的稻草。我在那儿排着队，觉得无聊，和后面同学玩起了半蹲。不知不觉得就到我了，我拿着浆板在水里舀了一下，就下去洗手了。

玩好每个项目后，导游让我们自由活动。我赶紧跑到荡秋千的地方坐下来玩了起来，结果同学把我荡飞了，就像空中飞人一样，但我还是落到了地上，还翻了一个跟头，我觉得真好玩，还在那儿滚来滚去，身上脏脏的，简直像在泥巴里面玩的小猪。突然，张思琪从秋千上摔了下来，就像我刚才说的那样，张思琪后背比我还脏。被老师叫去了。

不料，张思琪过后韩瑞东又来，他怎么了？原来背上受伤了，被石头刮伤了。那个导游把韩瑞东带去处理伤口了。

最有意思的是我还给那两个同学编了个顺口溜，“一只小猪玩泥巴一团脏，有只小猪玩石头一口伤。”

导游就这样带我们回家了，那里却仍回荡着我们的笑声。

篇四：难忘的研学活动作文1000字

春天到了，小草从土里钻了出来，小树吐出了嫩叶，小花都展开了笑脸，我们学校迎来了春季研学实践活动——桐兴生态观光园研学之旅。

那天，我早早地起床，怀着激动地心情来到学校。我看见了同学们也陆陆续续地来到了学校，不一会儿就出发了。在车上，同学们有说有笑的，车内一片热闹，不知不觉我们就到了目的地。在那里老师让我们排好队，跟我们交待了一些事情，然后我们就开始学习了。

第一节课，老师教我怎么做香囊。首先我们穿上了古时候的衣服，大家都像变了个人似的，迫不及待地想要试一下了。接着老师给我们每个人都发了一把艾草，我们把艾草放进容器用小轮子来来回回地磨，只听见容器和小轮子叮叮咚咚的磨擦声。同学们费了九牛二虎之力终于把艾草磨细了，最后老师又给我们发了个布袋，我们把磨细了的艾草放进小布袋里，这样我们的香囊就这样做好了。

第二节课是学扎染。这时候下起了毛毛细雨，但是并不影响我们学习扎染。老师跟我们说扎染的染色和扎结方法。然后同学们就开始用皮筋把正方形的布一点一点地扎起来，然后上上五颜六色的颜料。我打开一看，哇！有一朵七色花呀！

第三节课是做年糕。我们又换上了状元服。换好衣服过去，我就看到有两个大人在一捶一按地做年糕粉团。我们把年糕放到磨具里按一按，美味的年糕就做成了。有小鱼形状的，月饼形状的，还有上面有四个字的。大家都做得非常好看。

中午到了，我们吃过饭，就休息了一下。接着我们来到闷闷的大棚里，我们看到了满地都是稻草，老师在给我们讲解做稻草人的过程。说完之后，我们就开始做了。在我做稻草人的过程中，我心中想：看老师做的这么简单，可我做起来好难呀！最后我们做的奇形怪状，不过也有点稻草人的样子。同学们都你一言我一语地讨论着自己的稻草人。

第四节课是学珠算。我们换上了学士的衣服，我们端端正正地坐在书桌前，上面还有大大的算盘，然后老师就说起了口诀：“一上一，二上二，三下五去二，四去六进一，清盘。”一直重复着这口诀。老师一边说，我们一边练习着。我们拨动着算珠，算珠就发出啪啦啪啦的声音。然后老师叫了四个女生和四个男生上去比赛，结果女生赢了。

第五节课是了解造纸术。同学们都怀着好奇的心情来到了造纸的地方，我们排着整齐的队伍一个接着一个的用网捞浆，捞完之后我们都觉得这个浆非常恶心，但是它可以来做麻纸。

课程结束后，我们就来到秋千这里玩了。有的同学们你追我赶地跑着，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩荡秋千呢！不一会儿老师就让我们上车准备回学校。

这次的研学活动让我学到了很多，其中我最喜欢的是做香囊和学扎染，很有趣也很好玩。我还明白了原来做什么东西都不是那么简单的。这真是一次难忘的研学活动。

篇五：难忘的研学活动作文1000字

为了让我们更好地体验农村生活，学习更多的农业知识，学校组织了四年级的全体师生前往被誉为“中华进士第一村”的曹村，开展一系列的研学活动。

周五早上，阳光明媚，我们排着整齐的队伍，有说有笑地从学校走到心兰书社，再坐上等在那里的大巴，高兴中充满了期待，高兴的是能走出学校去玩中学，期待的是曹村到底有什么魅力呢？

一路上的欢笑声让我们忘记了时间，不知不觉就到了目的地。一下大巴车，就看见了一群人笑盈盈地站在大巴前。这一群人里，有的是当地导游，也就是我们的带队老师；有的是当地的村民，特意赶来看热闹的。当班主任排好各班的队伍，我们的带队老师就带领我们走进了曹村东岙礼堂，在这里进行研学开营式。

结束了隆重的开营式，我们再次坐上大巴，来到了此次研学活动的第一站——位于丁凤村的农业科普馆。

在这里，我看见了水库模型、卫星模型、气象站模型和华盛渔船模型。这些模型非常逼真，看见这些模型就好像真的东西在眼前，有身临其境之感。科普馆老师还给我们介绍了什么是禁渔期、大米的来源、梯田的形成、台风的影响等等，大家的知识面又广了许多。我们还观看了VR短片《天气千千万万》，里面讲了雪崩、洪水、龙卷风、海啸等自然灾害，这些自然灾害造成的影响非常恐怖，我都被短片中的内容吓到了。看完之后，同学们感悟很深，纷纷表示要保护环境，不能让这些自然灾害发生，不然大自然就会遭受巨大灾难。

走出了科普馆，马路对面的就是这次研学活动的第二站——农趣园。

进了农趣园，才发现农趣园是由两个四四方方的大水塘和铺了满地的稻草组成的园子。园子的前边有一个大舞台，舞台上站着一位身材魁梧、皮肤黝黑、声音洪亮的军训老师，他先把我们分成四组，各组又选了一名队长，取了一个队名和口号。然后老师带着我们跳了一支有趣的热身操，大家伸伸手、动动腿、嘻嘻哈哈中结束了热身活动。

接着老师带我们玩了一个脑力游戏——“身体解环”。这个游戏规则就是每组围成一个圈，然后双手交叉着手拉手，看哪一组能在不松手和面朝里的前提下变成双手张开着手拉手围成圈。刚开始，大家都跃跃欲试，可总是在不经意间就松手了，以失败告终。我也想了一个办法，就是让脚跨过去，再反手，可是也不成功。最后我们组的叶嘉豪大叫一声，“我知道了！”只见他和隔壁同学举高了交叉的双手，又让大家从他们的手下绕过，听着他的指挥，最后居然成功了，大家欢呼着大叫着。另一组男生也找到了方法，顺利解了环，其他两组女生就都无计可施，只好放弃了。

再接着，老师又带我们玩起了“万里长城永不倒”游戏，这个游戏规则就是大家双腿成弓步，然后前面的人坐在后面的人的腿上，坚持最久的那组就获胜。我想这个肯定简单，不就是类似于金鸡独立嘛！我们这组男生刚开始时候还挺得意，可是没过多久，最后一个弓步的林欢乐同学坚持不住了，他倒了，我们前面的人就像多米诺骨牌一样，一个接着一个全倒了。没想到这个游戏男生组全部失败，女生组却坚持了很久也没有倒，真是“万里长城永不倒”啊！

最后我们还去了东岙文化礼堂表演了节目，这个节目让我们都穿上了古人衣服，成了古人，还让我们知道了古代科举考试制度。

时间匆匆而过，到了离开的时候了，我们依依不舍地坐上了大巴，离开了曹村。这次研学活动时间虽然很短暂，但是我们学到了很多知识，也得到了很多乐趣，真是不枉此行啊！

篇六：难忘的研学活动作文1000字

今天，家委会响应“读万卷书，行万里路”活动，组织大家去黄河涯——秋收起意。我心里甭提多高兴了，早早地我就穿戴好衣服出门了！可遗憾的是，段老师和张老师临时学校有事不能参加，我们心里失望极了！

在路上，我和宋文泽担任主持。同学们多才多艺，快板，魔方，脑筋急转弯，讲故事，歌曲舞蹈……我当主持更不能落后，献唱了《夜空中最亮的星》。我们互相分享食物，一路欢声笑语。

到了景点，教练给我们分成4个小队，都发了红军服。我们穿上后可神气了，更多的是光荣。我组的队名是战神队，队呼是：“美国风暴，印度海啸，为何袭来？战神驾到！”我们的对呼那叫一个霸气，一下子把其他队全部给碾压了。

我们又去挖地瓜，土豆，花生，还去摘山楂。我们拿着小铁铲，一头刨地，一头挖，遇到又深又难拔的，我们一起合作。我们的裤子，鞋上沾满了泥土，大家一点也不介意。每挖出一块，发现一堆，都呼喊着叫自己的小伙伴们来帮忙，一起分享。慢慢找到了诀窍，我们队挖的地瓜最多，这也导致同样时间内，其他食材挖的偏少，和其他队打成了平手。开始做午饭了，我们队虽然是最后落选的，但却分到了一个最简单的任务——后勤工作。其他队有小鸡炖蘑菇的，炖汤，做凉菜的。我们洗碗，摆桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔们炖的菜可好吃了，大口大口的吃着，里面的鱼丸更受大家喜爱，一抢而光。

神笔马良的游戏开始了，这个非常考验我们的团队合作能力。我们一开始总是协调不好，急躁指责，光吵架，第一局被他们打败了。后来我发现了这个事情，我们为什么一直做不好？原来是因为我们团队个子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，让我们尽量和其他同学一样高。我们的团队，就像心有灵犀一点通一样，立马反转了局面，胜利了。

然后到了我最喜欢的cs。可令我们烦恼的是，我们的装备根本不行，子弹射不出来。而对方装备没事，所以我们很多人被淘汰了。最后只剩下我一个人，而对面还剩下三位女生和一位家长。对面的女同学直接冲出来，一个家长守在那里，他是怕全部冲出去以后，我会到他们的阵营去埋伏。我见他们冲过来，立马就冲出去，正想打它们的头部时候，突然灵机一动。我转头往回跑，就要被他们追上的时候，把弹夹卸下来，在空中一甩，她们三个女同学全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的气愤。虽然女同学弱不禁风，可是她们还加上三个男家长呢。他们鬼点子多，知道往哪里躲藏。人数上我们不占优势，我们的装备好多都是坏的，肯定输了。我们好几个同学都委屈哭了。可出乎意料的是，我竟然以一换三，我们队得了平手。虽然这次玩cs玩的很气愤，可是其他还玩的不错。

我收获了很多，学会做农活，学会团结合作，学会化解矛盾，学会面对失败！

篇七：难忘的研学活动作文1000字

前几天，我们学校举行了一次三天两夜的研学活动。这次的研学活动让我们体会到了什么叫“团结的力量”；让我体会到了父母的辛苦；让我体会到了什么是“坚持就是胜利”；更让我体会到了，和同学们一起相处、生活是多么的快乐。

在基地里的三天，我们做了很多很多的活动，如：第一天早上，我们参观了东纵纪念园，下午，举行了开营仪式，进行基本军事训练，晚上，我们看了一场大型励志电影，第二天，我们开展了国防教育、追踪符号、遗失的密令和体验式拓展，晚上，我们开启了“嗨皮之旅”——萤火晚会……还有许多其他的活动，在这儿，我就不一一声明了，只举三个映像深刻的例子。

今天是来到基地的第二天，现在，我们将学习，如何在突发事故中，及时为伤员做出简单、有效的保护措施。

“首先，这是一块三角巾……来，请这位同学过来一下，坐在这儿，我把这个三角巾像折红领巾一样折两次，把凹口朝上绑住他的头，记住，是凹口朝上，不是凸口朝上；还有，绑的时候，不要把耳朵和眼睛包住了……接着，打一个特紧特紧的活结，目的是让头不流血；再把多余的绳子绕到额头的左侧或右侧，打一个死结和一个活结；最后，把打的结塞进凹口里。”看到老师完工后的“战利品”，同学们不由得“扑哧”一声笑地前仰后合，可怜的小斌同学就这样被教官包扎成了一个“妇夫”……(呵呵呵呵嗝)

现在是中午，我们进行了下一项活动：射箭。一开始，我的信心低到了极端，我便有了想放弃的欲望。

过了一段时间，我发现，好像并不是只有我射不中靶子，所以，我心里便又产生一种想法：我决定试一试。轮到我的时候，我的脚止不住地在一直颤抖，手拿不稳弓和箭，我调整好心态，吃力地把箭搭在弓上，用力一拉，手一松，箭便“嗖”的一下飞出去，可惜，射歪了，于是，我拿起第二根箭，仔细瞄准，手一松，“咔”射中了蓝圈（最大的一个圈），全班立刻叫起来“哇！王舒然她射中了靶耶！”“哇哦，她好厉害！”顿时，我的自信心爆满，我拿起第三根箭，用力一射，刚好射中了对面的墙壁反弹回来，我遗憾地放下手中的弓，准备归队，这时，导游姐姐突然叫住我，说她还没拍照，叫我再射一箭，但是，我那个箭卡弦的地方坏了，所以我浪费了一次射箭的机会，后面，导游姐姐向教官要了一支好的箭要我射，我无奈之下只好又射了一箭，又一次射中了靶子，同学们都向我投来羡慕、嫉妒、恨的眼光：“为什么她那么厉害？射中了两箭？”“为什么她可以射呜箭，而我只能射三箭？”“为什么……”我感觉我这天的运气爆满，特开心，就因为这件事让我爱上了射箭，所以说，至今，我还想射箭。

记得，还有一次下午，我们教官带我们四处晃悠，不知道要带我们玩啥，就在这时，他停止了脚步，眼睛望向了空无一人的“磨豆”台，我们的眼睛也顺着他的眼光望去，顿时，我们明白了什么——教官要带咱去磨豆浆！果然，不出我们所料，教官整理好骚动的队伍，带着咱，迈着整齐的步伐，来到了这儿——“磨豆”台。

此刻，我控制不住我激动的心情，兴奋地念叨着：“快到我了！快到我了！快到我了！”过了一会儿，终于该我上场了，我按着教官说的，先在磨里放了7-8颗大豆，再用水或者已经磨好的豆浆，舀一点倒在磨里，然后开始“念咒”：“左三圈，右三圈……脖子扭扭，屁股扭扭……”唉？等一下，不是磨豆浆吗？怎么变成唱歌了？算了，不管了，继续磨，“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”不知念了多少遍“咒语”，最终，我亲眼看见，磨成的豆浆，缓缓地流进了装豆浆地盆里。

这次，三天两夜的研学，让我体会到了很多，学到了很多，感受到了很多，不得不说，我竟然有点怀念基地，怀念教官，怀念导游姐姐，更加怀念我和同学们在军训时候一起玩耍的时光。

篇八：难忘的研学活动作文1000字

好开心呀！明天就要去参加研学活动了；而且爸爸妈妈都不用去，我就可以尽情地吃零食，放松地去玩耍啦！哈哈哈……

在车上，我们可开心了！今天，我们的导游叫胖金哥，因为在西双版纳，胖金哥是指帅哥的意思，哈哈哈！那我们的导游也太自信了吧！胖金哥还给我们猜了一些谜语，最后一个，他说：“一只狼吃了一只羊，又来了一只羊，答案等于什么？”我猜了很久，也没有猜出来，最后，他告诉了我们正确答案：喜滋狼（喜之郎）。胖金哥还让我们每个人都把书包里的喜之郎果冻全部拿出来没收，还好我没带。可是，我旁边的徐诺却小声嘀咕：“完了，我就有带喜之郎，而且是大个的！”哈哈，她也太倒霉了吧！

终于到达地点了！我们今天可以体验六个项目。现在我要去体验第一个项目：做香包。首先，要穿上古代一样的衣服，再做在位子上，听老师教怎么做香包。第一步：把艾草磨成粉；第二步：将磨成粉的艾草装进袋子里，就大功告成了。

香包做完了！现在，我们要去体验扎染了。扎染比较难，我心里有一点紧张。我先随便做一个图形，然后用皮筋扎起来，再把颜料滴在布上；做完后，我小心翼翼地把布打开，发现我做得不算很好，但也算还行了。

然后，我们又一起去做了年糕。首先，把年糕放进磨具里，然后再开始压，我并不是压的，而是捶的，哈哈哈……我做了两个，别人又送我一个，我就有三个了。我打算自己吃一个，再把一个给爸爸，那还有一个呢？我就给妈妈吧！年糕太好吃了，本来打算吃两个的，但还是算了吧。

午饭时间到了，哇！都是好菜！可是刚才吃年糕吃饱了，所以，我只吃了一点菜，喝了一点果汁，还把我所有的零食给放上去了。

接下来，我们要去做稻草人了。我先拿一双较差的筷子，再把稻草一圈圈地绕着筷子，我做一个、两个，当我想做第三个的时候，随手把两个稻草人放在地上，然后开始做，当我做到一半的时候，却要走了，我想把两个稻草人给带走，可却什么也没有看到，我只好放弃寻找。

现在，是可以休息的。我一会儿坐在椅子上，一会儿和蔡老师聊天，一会又去摘一点桑叶（注意：是老师同意我们摘的）。

我们要去上课了，老师要教我们怎么看算盘，怎么使用算盘，我对算盘不是很了解，所以听不懂。

最后一个项目了，是造纸术。我们是第二个来的，队伍排得有点长。终于到我了，真好玩！

现在是自由活动时间，我先玩了荡秋千，我荡得可高了，像飞一样，我和林雅涵又玩了老鹰捉小鸡……

要回去了，我躺在座位上，一会就睡着了。我的脚很累，我的手也很累，全身都很累，但是，我还是很开心的，因为，那里有顽皮、善良的同学，有慈祥、关心学生的老师，有很多的欢声笑语。

这样有意义的研学活动，让我们在玩中学，学中玩，让我终生难忘。

篇九：难忘的研学活动作文1000字

因为疫情，我们学校已经好几个学期没有研学了，可就在第十五周的时候，我们被告知星期五要去研学！

我星期二就买好了零食，等待着星期五的到来。星期五了，我们坐上了大巴车，我们的教官是一位看起来十分凶的人。我的边上是范文慧，她十分喜欢吃甜的，而她最喜欢吃的零食就是巧克力，她带的全是巧克力，其实她还带了面包、水。我们在车上边分享零食边聊天。在路上，我们还放了歌，可没放多少首就到了。

要下车了，教官竟然不让我们带零食！我们不开心，我背上水杯就下车了。

到了草坪上，有个舞台，一位教官站在上面指挥。没过多久，我们就开始了第一个项目：卡丁车。我原本觉得是我们开卡丁车比赛谁快，结果是几个叔叔一人开一辆卡丁车，我们轮流坐上一圈。很快就到我了，我坐的是一辆红色卡丁车，我坐了上去，抓紧把手，路很陡，我总是屁股从座位上飞起来，然后又掉下去。这挺好玩的，不过很快就玩好了。

坐完卡丁车后，我们又回到草坪上唱歌、荡秋千、拍照片。前面在指挥的那个教官问我们谁要唱歌，其他班的一个男生自告奋勇上了台。从广播中发出的歌声那叫一个五音不全，没一个声调唱好，大家哈哈大笑，可他还是在唱。我有些佩服他，他有勇气上台，对别人的嘲笑视而不见。

过了一会儿，我们又来到了第二个项目：气炮打靶。我们的科学老师卓老师也玩了，他后面中了两枪，打完子弹后，还热心地教别的班不会的同学。我玩时，他也教了我，我打中了两枪，这让我十分开心。

玩好后，我们又来到了餐厅吃饭，有炸虾、炸鸡腿、蒸蛋、南瓜汤等好吃的菜。

吃完饭后，我们来到了糖画教室，进行第三个项目。我们分成了六人一组，我们组的糖化得不快，火打得也慢，糖都在勺子上变硬了，还好我做了只兔子，也脱模成功了，可和别人一比……就像一对母女，一大一小。

糖吃的差不多了，我们开始第四个项目，也就是最后一个项目了。这一共有十五关，其实只玩了十三关，最后两关没算在项目里。我爸说，他有爬到山顶去过，上面有个亭子。我想：到山顶的路程应该就是最后两关了！我开始了第一关，桥只有两根绳做支撑，边上只有一根绳子扶着，有时还左低右高，摇摇晃晃的。这次卓老师也玩了，他在我们最前面玩，我开始还有点儿怕，但看着别人都过去了，就也胆子大了起来。不知不觉都过了三四关了，有一关因为太难，所以大家排起了长队，有人怕了，于是走边上的路跳关。我开始很勇敢，走了几米的路程，后来我越来越怕，因为我臂酸了，一直自言自语来给自己打气、加油。终于，我到了！站了一小会儿，我就又开始闯关了，好不容易到了第十三关，可后面一片惊呼声，原来是我们班的一个男同学，他前面也有一次踩空卡在了桥上，可这一次他直接掉了下去，好在有安全绳给他拉住了，在离地只有几米的地方摇晃。在两关之间都有一个看守的人，这关看守的人马上去救下了他。后来我通关了！那个男同学也在下面休息了！

我回去放好了安全绳和其它装备，老师给我们发了糖，我们坐着大巴车回学校了。

篇十：难忘的研学活动作文1000字

今天是10月2日，我参加了班里举行的德州秋收起义一日游。体验当年红军的日子，自己找食材，自己做饭，认识植物，考验团队协作能力，参与真人CS。

经过大概一个小时的车程，到达了目的地。大家换好军装，真精神。先是跟着导游做了一个很有意思的游戏，“要钱舞”，看到大家摇曳的舞姿，都眉开眼笑，瞬间点燃了大家的情绪！

走在深浅不同的草地上，没开始了第二项活动，找食材。刚发完工具，我们队就像饿狼一样扑向地瓜地。很快一片狼藉，倒腾完地瓜。我们又去刨花生，等等。这些在地下生长的植物刨起来真费劲！最终旅游地的所有的植物都被我们拜访了，还请他们到我们的肚子里做客。

找完食材后就已经到中午了，我们在厨房里和食物大战了300回合。最终，以我们的胜利而告终，吃完饭，我们在营地里休息了一会儿。开始了下一项活动，“套鸭子”，每个人分了十个圈，各色各样的圈，好像雨点一般，向鸭子砸去。可这鸭子可能是特种兵出身，用巧妙的身法躲避着圈圈，就寥寥几个，砸中了鸭子。在众人的叹息声中，我们开始进行第二个活动“神笔马良”，就是，用好多根绳子绑在一个很大的毛笔上，每人拉一根绳子，共同控制这支笔在纸上写字，可能因为我们队里的人全是男孩儿，脾气都燥的很，出现了混乱的局面，最后，我们团结一致，成功夺得了第一。

终于到了激动人心的CS时刻，我们满心欢喜地穿戴好了装备。我们是匪方，要求主动出击，干掉警方。战斗开始前，我们个个神经紧绷，如临大敌，战斗一开始，我们就全员出动，想打警方个措手不及，结果刚装完子弹，警方就杀了过来，我们措手不及。于是我改了战略，带领两个人从侧面包抄，结果遭遇了强攻，子弹翻飞之间，我的头盔被击中了，结果并没有像我预料的一样，冒出黄烟被提示出局。难道是道具坏了？我暂时性退出战场，去更换头盔。等我回到阵地，发现子弹没了，才知道在我出去的这段时间，我们的老窝被敌人给端了。啊，我们真的是弹尽粮绝。正当我彷徨时，警方一人从侧面冲过来，迎面又打了我一枪，我的头盔还是没有显示中弹。难道我成了不死之神？那咱就干脆做一次，开挂玩家，杀他个片甲不留，正当我准备冲锋时，却发现，我连子弹也没有，怎么打？正当我们冥思苦想时，后方又给我们送来了子弹。真是及时雨啊！我刚装完子弹，就有几发子弹打在了我的后脑勺上，结果还是没有提示中弹。我又无敌了，于是我又拿起枪冲锋，奇怪，打不出子弹？这也太尴尬了！去的是我们队的枪，几乎都是坏的。成了活靶子，全部阵亡。就这样输掉了比赛，赢得了友谊。

通过这次活动，我知道了，红军当时作战的艰辛，生存的艰难。虽然我们今天的条件很好，但也不能玩物丧志。我们要学习红军，坚强，坚毅，善良等优良品质。我们要努力学习，锻炼身体，为了祖国更好的明天而奋斗！

篇十一：难忘的研学活动作文1000字

十一月十二日，我们五年级一至六班的同学到洛阳进行了一次研学活动。这次活动让我受益匪浅，研学的地点主要是洛阳博物馆和龙门石窟。

到达洛阳后，我们先是前往了博物馆。一进门，我就看到了一面大大的墙，上面有古洛阳的地图，“五都会洛”几个大字映入眼帘。正当大家兴奋地看着那面墙时，讲解员提醒大家：“同学们，看看地上！”于是我们都低下头，看到了一条中轴线，上面写着在洛阳建都的十三个朝代。它们分别是：夏、商、西周、东周、东汉、曹魏、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋。

我们在博物馆里看到了许多文物。其中令我印象最深刻的文物是；一面铜花镜的背面。它的上面刻着许多花纹。讲解员阿姨告诉我们这上面刻的还有狮子、葡萄，这些都不是产自中国。于是这就说明了丝绸之路的发展，而且在那个时候，古人就已经有把外国传入的事物刻在自己东西上的思想了。

除此之外，还有一件文物使我印象深刻，那就是——彩绘陶制百花灯。它看起来非常华丽，最底部是一个大圆盘，上面插着一根柱子。柱子上面延伸着许多像花枝一样的条条，它们的末端有一个放蜡烛的小台子。讲解员告诉我们，这是古人用来放蜡烛的灯台。再看，那些条条上还有许多小人，它们背后都有一对翅膀，它们看起来像西方的天使。此时我不由得惊叹：古人真是太厉害了！

游览完博物馆，我们吃过午饭就来到了龙门石窟。走进景区，我们就看到了一座大门，上面写着“龙门”两个大字。讲解员告诉我们，南边的河叫作伊河。这条河被夹在两座大山中间，缓缓流动。岸上绿树成荫，杨柳青青。

我们一直往前走，走过潜溪寺，来到了宾阳三洞。“宾阳”在古代的意思是“太阳从这里升起”。在这里，我们看到了三个大洞，里面分别有三尊大佛。在最北边的洞里，有一尊“剪刀手大佛”。讲解员告诉大家，他的手本身不是这样，其实还有一根翘起的大拇指，这个手势表示“唯我独尊”的意思。但是后来，那只大拇指断了，于是很多游人都误以为佛祖都会拍照了。走向最南边的洞，我们又看到了一尊大佛。可惜的是，这尊大佛没有眼珠子。真是美中不足啊！但是，讲解员神秘地告诉我们：其实，据科学考究，大佛的眼睛很有可能是用彩绘颜料画上去的。你们看！佛像的左眼眶隐约有一颗黑色的球，想必那就是大佛的眼珠子了！最后，我们来到中间的洞前，里面的大佛和其它两个洞里的大佛长得不太一样。他看起来脖子很长，肩膀比较窄。这时，我已经猜到为什么他看起来和其他两尊大佛的样子不同了，因为他是北魏时期建造的，而其他两尊是唐朝建造的。唐朝人以胖为美，那两尊大佛都有双下巴，肩膀宽，脸看起来很圆润。

再往前走，我们来到了龙门石窟最壮观、最具有代表性的景点：卢舍那大佛壁龛。放眼望去，卢舍那大佛可真大啊！据说，他的耳朵大约有1。9米，整个佛像大约有六层楼高！此时，我们看着他：丹凤眼、柳叶眉、高高的鼻梁，一副美人相。讲解员说，传说，这尊大佛是按照武则天的面相建造的。为此，武则天还主动捐出了两万贯脂粉钱，只用了两年就建好了。除此之外，我还看到了八尊站佛，一个个面容精巧，做工精细。此时我心想：古人实在是太厉害了，这么多漂亮的佛像居然用两年就可以建好，真是能工巧匠！后来，讲解员给同学们讲了一个关于佛祖和他的大弟子的故事，这个故事令我印象特别深刻：佛祖的大弟子在听佛祖讲经说道时，不会把双手合十，他会把双手拱着。因为如果双手合十，他发出的佛光就会盖过佛祖。这个故事告诉我们做人要谦虚。

游览完龙门石窟后，我们在河边休息了一会儿，完成了研学手册，就踏上了返程的车。坐在车上，我在心里想：这次研学之旅不仅有意义，而且很精彩；不光有趣，还让我收获颇丰。我看到了很多东西。同时，那个故事所蕴含的道理，也深深刻在我心中。

篇十二：难忘的研学活动作文1000字

每个人小时候都喜欢玩泥巴，你肯定也不例外吧。在这次研学活动中，我痛痛快快地玩了一次同学们口中的东北泥巴。

好奇心驱使我走进陶胚室屋内。环顾四周，我发现这是一个古色古香的木屋，木头应有的香气充盈着整个房子，仿佛古装剧中那摆放着香炉的书房。地上是一排排“水盆”，连接着自动踏板。它们排列一队，像是在等待着我们发号施令，让人看着就想迫不及待跑上前去抚摸一番。水盆有大有小：有的两台连在一起，像茫茫星海中温馨、可爱的双子座，看起来小巧玲珑，十分“上手”；有的独自一台，像一只冬眠的狗熊，看起来大而笨重；有的三台连在一起，他们摆在同一个角落，构成了一条“石子路”，你挤我碰，丝毫缝隙都没留下，操作起来很不方便。毫无疑问，我选择了双子座中的一位兄弟。

突然，屋内悄无声息，就像猛然间往耳朵里塞棉花，同学们都屏气凝神盯着老师在机子上演示着：“同学们，你们要先把泥巴滚成一个球形向下按，把四周抹平，变成一个圆锥。再轻轻地踩踏板，”老师一边说一边比划，“不要用力踩，否则……”话音未落，只见淘气不听讲的小姜猛地一踩踏板，转盘上遗留的泥巴浆瞬间就像一股奶油以迅雷不及掩耳之势飞速飙溅在小姜的头发和脸上：“啊——！”“否则……否则就会飞溅在你的脸上。”老师尴尬地向小姜一笑“小姜同学，幸好你的水盆里没有一整块泥巴，不然你会变成一个人见人爱的泥娃娃！”全班在一刹那间哄堂大笑，人群一下沸腾起来。

听着老师的讲解我是频频点头，接下来我就开始大显身手了！

我麻利地拣起一块泥巴，像砸雪球一般“啪”的一声打在转盘上。这泥巴本来就是球形的，禁我这么一摔，把泥巴摔成了圆锥形。哈，我就是这么聪明！然后我把双手浸湿，小臂放在水盆边缘，双手手腕上方接触泥巴，轻轻踩下踏板。由下至上，就像捧起宝石一般小心翼翼地把下方多余的泥巴慢慢托上去，一个表面细腻的杯子的外形就做好了！

我自以为我是速度最快的。洗一下手，轻轻松松伸个懒腰，像三心二意的小猫，得意洋洋地瞧瞧别的同学。左边小马的泥巴，都已经成为干旱的“黄土高原”了，她十分无奈，坐在那发愁：“唉，怎么办呢？”一旁的小诺正在神气的指点：“你的泥巴水份太少了！……地基没打好，怎么能够出成品呢？……我觉得这更像‘米田共‘。”我“扑哧”一声笑得合不拢嘴。对面的小彭竟然在一本正经地烙大饼。不错，抹得真均匀！他十分专注，丝毫没发现身后的老师正在那儿对他吹胡子瞪眼。再看看小胡和小刘，哇！作品已经成型了，它表面细腻，上宽下窄，底部厚而结实，看起来与家用饭碗几乎没什么区别。

看过她们的佳作，我再也不觉得自己的作品是最好的了。我只觉得我的泥巴俨然一个会七十二变的孙悟空，一会儿变成开裂的杯子，一会儿变成转来转去的碗，一会儿变成七扭八歪的盘子，看上去十分颓然。

不知不觉，一个小时的体验时间匆匆溜走了。同学们都蜂拥而至，跑出门去洗手，顿时一片聒噪。回头一看，同学们不经意间都在衣服上、双肩包上留下了欢乐的手泥印，还有的同学头发上已经“泥融飞燕子”了。他们放声大笑，说：“这东北泥巴比我们江南泥巴好玩多了！”我也觉得这是一种快乐的享受！一种体验生活的享受！我要把这享受永远地定格在这字里行间中！

篇十三：难忘的研学活动作文1000字

我们琅琊小学五年级全体学生，排着整齐的队伍，高举队旗，前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动，我们走进浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我们踏着轻快的脚步，欣赏着路边的美景。

来到了浩仁村，村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢！哇！村里道路四通八达，都十分干净，道路边房子的墙上都画着一幅幅图画，这些壁画上的内容十分丰富，有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀！穿过村子，来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的，其中“两堂”分别为讲堂和礼堂，“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊，“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的，修复了阁楼，并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解，滕爷爷还告诉我们，浩仁原先叫“皓滕”，历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道，经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现，“皓滕”的村名太霸气了，多次与皓滕村的头磋商，最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后，浩仁村民风好转，再也未与周边村落发生事端，相反，相亲联姻、和平共处的风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村，村里出了很多人才，有在外读博士的、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范！在他的带领下，村里处处都走在前沿。

讲解结束后，各班还派了两名同学去体验农具的使用，有一个似曾相识，好像在哪里见过，对了，“渔歌子”，就是里面的绿蓑衣了，那是古人用来当雨衣的，那时没多少人有钱，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的劳作，滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣，抓住犁，前方一个人扮成一头牛来拉犁，在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试，现场气氛十分热闹、有趣。

我们依依不舍地离开了文化礼堂，在老师的带领下，我们来到了美不胜收的柳塘，池塘边有几棵柳树，风儿一吹，它那长长的头发随风舞动着，倒映在水里，仿佛和鱼儿一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲桥，这座桥弯弯曲曲的，两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶，微风吹来，荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘，满池亭亭玉立的荷花，碧绿碧绿大圆盘似的荷叶，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过，荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快，我们依依不舍地离开了柳塘，可那里美丽的景色，一直留在了我的心中。

我们来到村口，拍了几张合照，这次研学之旅，使我受益匪浅，既感受到浩仁村的历史文化，又体验到过去农民劳动的情景。

研学活动的开展，对于学生来说，可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化，拓宽视野，也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材，按活动的先后顺序，重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘，语言通顺，条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的，还有是联想到的，从中看出小作者的语言是极其丰富的。

篇十四：难忘的研学活动作文1000字

人生的路途，或风雨如海，或风和景丽，既然踏上了这段征程，我们就应不畏风险地走下去。坚定不移是一种走法，踉踉跄跄也是一种走法，漫步前行是一种走法，险象环生也是一种走法……

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”周五上午，老师匆匆赶到教室，宣布了一个振奋人心的消息：“周日学校将组织一次研学活动，大家可以自愿报名！”顿时，教室炸开了锅。老师走后，继续上课，原本死气沉沉的课堂，同学们瞬间像吃了兴奋剂似的，激动不已。

周日早上，同学们准备好“行李”早早地来到学校期待着活动的开始。过了许久，期待万分的主角——大巴车终于到来。

登上大巴，就到了我们班想队名的时候了。讨论了许久，仍未想出个大家都同意的队名。这时，从前面传来了一声一班的同学的声音：“我们是‘独秀队’”“那我们的队名就叫‘大钊队’吧！”“那口号呢？”“吊打独秀！”一路上说说笑笑，到达了目的地。

在盐场，体会了山腰盐场的壮阔，学会了制盐的五大工序：纳潮、制卤、结晶……在土坑的百万大厝里，面对占地面积1739平方的大宅，只能用两个来概括：有钱。听小米老师介绍，百万大厝的主要特征是：三进五开间三护厝。站在古厝的门口，一眼便能看见在大门的两边，共竖立着14对旗杆。古厝的结构大致呈对称形，符合当时古代的建筑特点。入门口的两堵墙上，分别雕刻着精美的鹤和鹿，让人不禁感受到了古代劳动人民的高超技术。

研学中的重头戏下是下午红星生态园中的丛林探险。但是在我们班开始丛林探险前，又进行了一项活动，就是将自己印象中的百万大厝画出来，那结果可想知，这将是百万大厝被毁得最惨的一次了！

重头戏开始了！在上“战场”前，我们的“晴天”教官“生动形象”地为我们讲解了安全设备的正确穿戴方法。在我们要进行挑战时，教官又一个个地仔细检查了我们每个人的设备。

检查完后，女生该上场了。在排队时，原本毫无波澜的心里瞬间紧张起来，再看一边从铁索上滑下的同学，一颗心瞬间提到了嗓子眼。看着前面的同学一个个地上去了。心里默默地在祈祷着，希望前面的同学速度放慢点。终于，到我上去了。底下的几位同学在为我加油着。我于是迈开步伐，大步地走了上去。

前几关闯得还算较为顺利，到了攀岩的那关时，在最后一步快到岸时，左脚毫无落脚点一步踏下去，竟然踩空了，顿时，我的双手紧紧地抓住木板的边沿，诗韵也急忙地伸出双手，快速地将我拉了回去，我才避免跌落下去，功亏一篑。在后面的闯关中，这次的经历在我心里落下了一个大大的阴影，使我原来平静下来的心情又紧张了起来。最后，在同学的鼓励下，成功地闯关了。

曾有一位船长说：“大浪来时，千万不要躲，必须直挺挺地站着，抓住固定物，任由大浪打在背上，否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物，反而会因为冲击太大，撞破头，撞断牙，甚至撞断鼻梁。船只遇到台风天，不能往后逃，船头要对准浪头，正面对决，只要船一偏，就会翻覆，所以要不眠不休对着浪头，一个疏忽就会没命。”正如这次的丛林探险，应鼓足勇气，坚定不移地走下去，若中途胆怯，也只能够在上面吊着等待，还会留下遗憾。

在人生路途中，无论风和日丽，还是大雨如注，都应鼓足勇气走下去。

篇十五：难忘的研学活动作文1000字

“呀！你带了这么多的吃的！”“你拿了多少……”一这是从哪儿传来的声音？哈哈，告诉你吧，这是我们笔畅作文班要举行研学活动了！

“同学们，我们到下面去排队点名…”在老师的组织下，站好了队，点完名大巴车也来了，我们便有秩序地上了车，开始了快乐之旅。

在车上，同学们一个比一个兴奋，有的在车上闭目养神（可能因为起的太早了吧），有的已经在车上吃起零食来了，有的通过窗户欣赏外面的美景，不知不觉中已经来到了龙岗大桥，桥下汉江河里的水，已经干涸了，河滩路露了出来，这和平时所见江水悠悠的样子大相径庭。过了龙岗大桥，目的地也快到了，路边的大树一排排一闪而过，我的心更急切了。

在同学们的欢声笑语中，终于到达了目的地，我们在教官的带领下，进了生态农庄。这里的风景可真美，大片大片的蔷薇，争奇斗艳，红的、黄的、粉的、淡粉的……数不胜数，花儿一朵一朵地挤在枝头，有的还是花朵，有的才开了一半，有的全都开了，千娇百媚，美不胜收。

我们先把书包放在了柜子上，然后，教官就把我们带到草地上，做团建游戏，一时间音乐声、欢笑声响彻全场。

太阳升起来了，我们回到了亭子里，休息片刻后就去种蔬菜苗。我们二人一组，人手一把小铲，要把一大把辣椒苗种完。我和同伴很快完成了任务，但是我们已累得汗流浃背，看来当农民真是不易。

休息片刻后，我们又动手做起午餐来。所谓“自己动手，丰衣足食”嘛！大伙儿各司其职，三年级洗菜，四年级摘菜，五年级和六年级就扛起了切菜、炒菜的重任。而我在那切土豆丝，即使大小不均匀，但也有模有样，获得了老师的称赞。我还和王思怡一起炒了菜，我负责拿菜下锅，而她在炒，很快就完成了几道炒菜，到最后我们还煲了香菇鸡蛋青菜汤，虽然颜色有点深，但味道好极了。所有菜上齐后，我们便狼吞虎咽地吃了起来，自己做的午餐，味道就是不一样。

吃过饭，我们还画了风筝，给风筝上了色，别的同学都没有耐心涂，而我一笔一画地涂着，不一会就涂完了，作品也成了最受羡慕的一个。

“集合。”教官一声令下，我们排成队伍向草莓基地出发，我们边走边欣赏着美丽的花，还看到很多蔬菜大棚。进入了草莓大棚中，大伙儿眼前一亮，啊，好多草莓呀！一个个都像鲜艳欲滴的红宝石，太美了，看得我口水都流出来了！同学们都挑选大个的，我却挑不大不小刚刚好的，我坚信这样的味道才好。我们一个一个的仔细找着，等篮子装满后就出去称重去了。回到营地我们拿到水池边，一个一个洗干净才放心地吃起来，嗯，甜甜的，又有很多的水分，实在太好吃了！

我们吃完后，便到了期待已久的射击环节了。我们争先恐后地来到射击营地门口，轮流进入营地体验。急切的等待中，终于到我了，我拿上枪，打开保险，就开始打了。嗒嗒嗒——“耶，我打中了一个！”一个同学欢呼。我集中注意力，哈哈，打中了！很快，最后一个环节也结束了，我们在花的海洋中照了相，拿了东西就上了返程的大巴车。

不知不觉间，我们在大巴车上睡着了，睡梦中我又回到了快乐的农庄里……