他高兴了作文500字（通用10篇）

篇一：他高兴了作文500字

今天一大早，我的表弟小明就红光满面地从卧室走了出来，嘴角都快咧到后脑勺去了。我刚想问他为什么这么高兴，忽然想起昨天发生的事我也就觉得不奇怪了。

昨天，小姨带着我和小明去商场买衣服，我们正在商场走着，突然发现小明在一家乐高店前停住，死死盯着一个乐高，我和小姨过去一看，原来是小明很早以前就喜欢上的一款乐高，只不过当时小姨没给他买。

我就跟小姨为表弟求情说：“小姨，估计今天不给小明买乐高，这衣服是买不成了，要不然就给他买了吧！”小姨点点头，觉得有道理，于是拿起那款乐高就去结账了。小明立刻跳起来拥抱了我，并对我说：“表哥你太好了！简直比我亲哥还亲！”我笑了笑对他说：“那是！不过也就这一次，下次估计我也就帮不了你了。”

小明点了点头，这时小姨结完账回来了，将乐高递给了小明，并说：“乐高买了，现在可以去买衣服了吧？”“可以了！可以了！”小明欣喜若狂双手颤抖地接过了乐高，眼睛睁的大大的，流露出兴奋的神色，抱起乐高狠狠亲了一下，然后蹦蹦跳跳的跟小姨买衣服去了。

一路上，他紧紧地抱着乐高不舍得撒手，就是试衣服时都不愿意放下，生怕被人偷走弄丢了！在吃午饭的时候也满眼都是乐高，随便吃了几口就去玩乐高了。就连他平时最爱吃的鸡腿都没吃。对此，我和小姨都很无奈。

回到家以后小明依然对乐高爱不释手，从白天玩到了黑夜。早晨起来也很精神，也就有了开头那一幕。

篇二：他高兴了作文500字

星期六的早晨，当我还在睡梦中的时候，就被一阵欢笑声吵醒，映入眼帘的是弟弟那眉毛、眼睛都弯成一条弧线的小脸蛋。

这时，听到他欢快的对我说：“哥哥，哥哥，你知道今天是什么日子吗？”我恍然大悟：“今天是你的生日呀！”“哥哥猜对了，哥哥猜对了！”他一蹦一跳地，欢呼着跑向爸爸妈妈的房间。

他开始催促我们起床，在家里跑来跑去，就像一只欢快的小鸟，还叽叽喳喳地问个不停，“几点了？什么时候吃饭？什么时候取蛋糕？”我们耐心的给他解释，但是没过一会儿，他又把刚才的问题问了一遍，一上午反反复复不知道问了多少遍。终于取蛋糕的电话打来了，我们准备取了蛋糕去吃饭，这时他第一个穿上鞋冲出家门，拉着我奔向送蛋糕的师傅，边跑边说：“哥哥快点，一会儿蛋糕不见了怎么办？”拿上蛋糕后，他立刻伸着小脑袋透过蛋糕盒向里瞧，“我看看，我看看。”恨不得赶快拆开看看蛋糕是什么样子的。在小区里，他见到熟悉的人就会笑着说：“今天是我的生日哦！你们要说生日快乐哦！”

回到家，他围着蛋糕，左看看右瞧瞧，眼睛就像长在了蛋糕上，谁喊都不离开。还趁我们不注意迅速凑上去舔了一口，当我们发现时，他伸出一根小胖手指，咯咯地笑着说：“吃了一口，就一口。”这时的他满脸都是奶油，像个小花猫一样。

在我们眼中，满脸奶油、满面笑容的弟弟度过了一个幸福的生日。看着他这么高兴，全家人都沉浸在这幸福之中。

篇三：他高兴了作文500字

作者：钟芷妍

他解出来了，他脸上的笑容多么灿烂啊！你们想知道他是谁吗？他就是我的好朋友建建。那你们想知道建建怎么解题的吗？我来给大家讲一讲吧。

一天放学后，我和建建去了时光机图书馆。我和建建在桌子上专心致志地解着数学应用题。我们时而思考，时而欢呼雀跃。终于难题被我们征服了，我高兴得蹦蹦跳跳的，可建建却依旧皱着眉头，目不转睛地盯着数学练习本，苦苦思索着。我就纳闷儿了，心想：都算出来啦，还在想什么呢？于是我问他：“怎么啦，不是都解出来了吗？”建建就像没听见一样，依然埋着头，在草稿本上画着、写着。看他那副认真劲儿，我只好在旁边等他。只见他时而沉思不语，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷快速的写算式，时而皱着眉头，时而画画草稿，时而又写写算算。一个个的阿拉伯数字爬上了他的草稿本。

突然，建建从座位上跳了起来，欢呼着：“算出来啦，算出来啦！这道题第二种算法也算出来啦！”我的心头涌起了一股热浪，只见建建的眼睛里闪动着光，那是喜悦、激动的光。这时我的脸红啦，像个大苹果一样，我真是自愧不如，满面羞惭啊！这真不愧是响当当的学霸呀！

这就是我的好朋友建建，一个勇于创新的好朋友，我在他的身上看到了无穷无尽的知识啊！

篇四：他高兴了作文500字

小作家：林桥炜

我和弟弟闹了点小矛盾：我正在看书时他在一旁吵，我叫他别吵了，他还要吵，于是我们就吵起来了，到了最后，他倒是不吵了，而我又继续看书。

过了不久，我忽然觉得脖子一痒，像是被什么东西扎到了。我回头一看，原来是弟弟拿我的飞机模型扎我。我一个拳头高高举起，装作要打他的样子，脸上带着“愤怒”的表情。他知道我是开玩笑的，就笑了起来，我也笑了，说：“闪电来了，滋——”说着，便去挠他的痒痒。他一边“哈哈哈”地笑，一边说：“哥哥，我知道错了，不要挠我了嘛！”他边说边笑，酒窝都笑了个“洞”，眼睛笑得眯成了一条缝。我又说了他在看的《哆啦A梦》中胖虎的口头禅：“你有什么意见吗？”他笑着说：“没有，没有。”我们两个又乐了。

后来我们看《猫和老鼠》大电影时，弟弟看到所有人物在街上乱跑时，他大声地笑了起来！没笑几声，只听得“扑通”一声。我仔细一看，咦，弟弟不在座位上了！再往后一看，他四肢朝天地躺在地板上！原来他笑了几声，身体习惯性地往后一靠——“扑通”地一声，掉到地下了！

经过这件事，我把弟弟的椅子换成了有靠背的，在此，我也要提醒大家：看搞笑的电影，要先确认椅子有没有靠背。如果没有靠背，那你看电影时一定要小心点！

篇五：他高兴了作文500字

我总觉得成功的完成一件事情是无比开心、喜悦的。

去年的六一儿童节，有一个小男孩，他的摊位上摆着非常精致的手工作品，有一把可以弹出皮筋的98k；用泥土捏出的动画片人物；木头雕像；气球扎成的动物、汽车、背包……一个个做的栩栩如生。虽然这些手工作品十分精美，但是他就呆呆的坐在那里，既不叫卖，也不推销，没有一个人买他的东西。

他坐在椅子上，目不转睛的盯着那些卖出去过东西的人。他抓耳挠腮，好像在思考什么，突然像知道了什么，点了点头。深呼吸，鼓起勇气喊：“快来看！快来看！这里有一些手工作品有想要的吗？”虽然叫卖了，但是声音很小，没有人过来买。他坐在椅子上，长叹一口气，又望了望，没有卖出去的手工作品，大喊道：“快来看！快来看！这里有纯手工玩具，有没有想要的？”他抬起双手，使劲挥舞，顾客们慢慢向他走去，他弯下腰，小心翼翼地将他的作品展示给顾客们看，顾客们不断赞扬小男孩心灵手巧，小男孩听到后瞬间脸红了。

不一会儿，小男孩摊位上的手工作品被洗劫而空。他看着手中的零钱，露出了满意的笑容，眼睛都快眯成一条线了。当夕阳照在小男孩额头上时，只见那细密的汗珠都闪着耀眼的金光。

成功果然是幸福、满足、喜悦的！

篇六：他高兴了作文500字

魏子凯

他高兴的样子仍然让我记忆犹新。

那天，老师刚推开门，我就从老师的表情中看出，又要发生一件事情了。果然，老师向我们宣布了一条“惊天动地”的事情——这一个星期三去春游！听到春游，同学们一个比一个活跃，老师又说：“可以带零食。”同学们个个欢呼雀跃，鼓掌欢笑。我的好朋友更是哭了。

他的鼻尖和眼圈都红了，眼泪在眼眶里打转，一会儿，一颗晶莹的泪珠顺着脸颊滑了下去。直到老师说了一句：“你们再闹就不去了。”他才用袖子擦了擦眼睛，端端正正的坐着，看起来是非常想去春游。

放学了，他似乎一直在想着春游，口号也不喊，只是跟着路队一直走，我怀疑要不是我拍的一下，他还有可能会走出路队。散队后，他手舞足蹈的，还哼了一些我不知道的歌，好像这里只有她一个人似的。难道他的书包不重吗？我跳都跳不起来。

一会儿，他又激动的对我说，他似乎已经到了星期三，似乎已经看到了那里的模样，似乎已经在那玩的大半天。我从他的目光中看出了不一般的欢乐。当他看到我脸上没有任何表情时，使劲的晃了晃我，生气的对我说：“难道你不高兴吗？我快高兴死了。”又边跑边说：“星期三春游见，我去准备了。”说完，就一溜烟跑没影了。我想：这也准备的太早了吧。

虽然春游不知道为什么延时了，但他高兴的模样，我还是没有忘记。

篇七：他高兴了作文500字

高兴是内心深处令人感到快乐的，愉快的情绪。在我心中，唯有他的高兴让我念念不忘。

由于疫情原因，同学们都在家停学不停课，文化课我还是可以的，但一说到日常体育跳绳，不是拌绳就是被绳拌，让我满面愁云。

有一次我还是照常开始跳，还是之前样子不是拌绳就是被绳拌，一分钟还是100多几个，我不由烦躁起来，耍起脾气。把绳子一扔，一屁股坐在草地上，喘着粗气生闷气。蚂蚁好像看见我都绕道，四周本来欢乐的笑声，让我觉得像噪音一样难以入耳。

爸爸没有说我，只是默默地把跳绳放好，低沉地坐在那里，发出一声长叹。这声叹声让我内疚，让我自责，心里像被万针扎般难受。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在嘲笑我。看着父亲弯弯地驼背，头上渐渐多起的白发，还有爸爸粗糙的手，都可以跟老树皮比较了。我眼里泛起了雾花，我认识到了我的错误，我应该让父亲看到我的成长，我的毅力与责任心！

我站起来，拿起跳绳跳起来，一遍又一遍，腿酸了，我还是咬牙坚持，汗水顺着我的脸颊往下流，背心已经有些湿透。爸爸鼓励的眼神，让我这一切都是值得的，他还指点了我动作不足，我仔细聆听，又一遍一遍改进自己的动作。当我让爸爸再帮我计数一次，我跳起来，耳边只有绳子着地的叭叭声，双脚着地的咚咚声。一声“停”，我回头看向爸爸，爸爸嘴角上扬，温暖的笑容。此时此刻让我一切认为都是美好的。

篇八：他高兴了作文500字

郝哲

说起我们班的语文考试成绩，我第一反应想到的就是“倒数第一”“差”等字眼。

这一次月考完了之后，我仍然忐忑不安，他这次语文成绩不高，又是最后一名老师，又会大发雷霆，然而结果却出乎我们所有人的预料，恐怕是诸葛亮再世也算不到我们班的语文成绩，居然从最后一名一跃跃到第二名，那天老师喜笑颜开，舒眉展眼，一开心居然自掏腰包花了200多块“大洋”买了两大袋糖，并答应我们每人发两颗糖，兑现之前给我们糖吃的承诺。我们都很开心，老师也很开心，又高兴的给这次考试成绩优异的同学讲了几颗糖，居然有人拿了五颗糖，我们见状也都纷纷伸手和老师要糖，老师却笑着说，“等你们中期考试考好了，我再给你们每人讲几颗糖。”以前我们的语文考试成绩，老师上不去，无论老师如何尽心尽力的教我们，我们的成绩都无动于衷的停留在倒数第一名的位置上，与第一名的分差在五分左右，这一次居然缩小到一分左右。老师，想想我们的成绩，别提多开心了，一个劲的夸我们，说我们进不了，当然，身为学生的我们一样，也不能骄傲骄傲了，可能会将分差再次拉大，到时候老师就没有现在的笑容了，我们也就没有糖吃了。

我从来没有见过老师这样开心过，想要老师一直开心下去，我们就要一直保持好成绩，不能再次落下，当然我们也想再次吃糖。

篇九：他高兴了作文500字

他叫王明，是我们班的插班生。个子不高，圆圆的脑袋，他很害羞，总是默默地坐在自己的位置上。

最近，我们班突然刮起了一阵“魔方风”。下课后，同学们总是聚在一起研究魔方，每当这时，总有一双大眼睛盯着我们，那就是王明。他总是羡慕地看着我们玩魔方，眼睛里闪着光，却从来不靠近我们。

有一次，他又一次地看着我们玩魔方，被张烁看见了，张烁对他说：“王明，你要加入我们吗？”，“可……可以吗？”王明的脸涨得通红。“当然可以，”张烁把魔方递给了王明。

没想到，他竟然玩得如此应手。魔方一到他手上，就像鱼儿见了水，鸟儿见到了天。张烁见他这么厉害，就说：“王明，我们来比赛吧，把魔方转成六个面同色，怎样？”王明点点头，答应了。

比赛开始，几乎全班同学都围了过来，大家屏息凝神，眼睛看着王明和张烁。只见魔方在他们两个人手上，上下左右地转来转去。突然，王明停住了，嘴巴里一直嘟囔着，似乎在说着什么。难道他公式背错了？此时张烁正在飞快地转动魔方，我紧张地站了起来，但王明没有乱，突然王明手中的魔方飞快地转了起来，比刚才更快了，一眨眼的功夫，王明拼好了。我喊了一句：“一分钟，王明，你太厉害了！”

他笑了，笑得很灿烂，眼睛眯成了一条线，眼里装满了快乐。

从此以后，他交了许多“魔友”，大家纷纷找他请教快速转魔方的办法，他更加自信了。

篇十：他高兴了作文500字

刘梓妍

我弟弟学口才有一年多了，他只参加过一些小比赛，但这一次，他要参加一个很正式的大比赛。

比赛到来的那一天，弟弟穿着整洁又帅气的小西装。我们来到了电视台。弟弟边走边对我说：“姐，我的心跳真的好快呀！它恨不得从我的身体里跳出来。”我拍拍他的肩膀说：“你要相信自己，你可以做到的。”但他那沉重的脚步和无处安放的手小，足以告诉我他是有多么紧张。我和爸爸妈妈在外面看着弟弟迈着重重的步伐走了进去，他轻轻地坐在旁边的椅子上，嘴里还在嘟嚷着要演讲的内容。

听见“大家好，我叫……”时，是弟弟的声音！我立马抬起了头，看着弟弟已经可以发挥自如了，我可真为他高兴呀！

很快，他就蹦蹦跳跳地出来了，只见他两眼放光，嘴都合不拢了。“哈哈，姐，你猜怎么样？”还没等我回答，他就尖叫起来：“姐，我感觉势在必得了，我特别兴奋，激动！”

后来结果出来了，真是跟弟弟说的一样，他在100多人中脱颖而出，得了个一等奖，一听到这个消息，他向上奋力一跳，右手握成拳头，手臂高高伸直，再使劲往胸前一撤，大喊：“YES！”接下来的一个多小时，他都没有“消停”下来，一会儿在我耳边嘟囔嘟囔：“姐，真没想到啊。我居然得了一等奖，哈哈！”一会儿又在妈妈耳边嘟囔嘟囔：“妈，领奖的时候我穿啥衣服啊，是不是还得整个新发型？”可把他给高兴坏了。

那一次，他笑得是多么灿烂呀！