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校园的秋作文600字(推荐15篇)

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篇一:校园的秋作文600字

校园的秋作文600字(推荐15篇)

徐周靖依

我爱秋,因为它没有春的多雨,夏的闷热,冬的凄冷。我爱校园的秋,爱它的天高云淡,更爱它的色彩斑斓。

校园的秋是红色的。

才进门,远远的便能看见它们的身影——枫叶,它们如艳丽的火焰一般,一阵凉风吹过,便发出哗啦啦的响声,好似在热烈欢迎我们的到来。它们中的一些随风飘落,像一只翩翩起舞的蝴蝶。

校园的秋是金色的。

走在校园的小径上,鼻尖充斥着香甜的气息,循香走到教学楼旁,抬头一看,原来两棵金桂开得正旺,靠近一看,小小的花瓣依偎在一起,散发出迷人的香气,眼前仿佛浮现出了那美味的桂花糕。他们小巧的身躯似捉迷藏一样,藏在树叶里,若不是香气,人们都不知道它开花了。

校园中的银杏也书写着一年中最华丽的篇章。它没有像其他大多数树木的树叶那样变黄、卷曲、枯萎,而是变成了灿灿的金色。每一片叶子就像一把金色的扇子,远远看去,就像是天边升起了一抹金色的霞光。到了深秋,树叶会脱落,它们飘飘悠悠地投向大地母亲的怀抱。几阵秋风、几场秋雨后,银杏树下已铺满厚厚的一层。

校园的秋是彩色的。

不必说紫色的玉兰花,粉色的木芙蓉,单是花坛中的菊花就色彩丰富,姿态各异。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉。有的花瓣如“千手观音”伸出无数小手,有的花瓣似“海底捞月”上长下短而弯曲,有的花瓣像螃蟹那样张牙舞爪。它们散发着迷人的清香,引来无数蝴蝶穿越其间,忙碌采蜜。

我爱校园的秋,爱它的绚丽多彩,爱它的生机无限。

篇二:校园的秋作文600字

夕阳渐渐落下,落日的余晖洒满校园的每一个角落。大树的枝子上长满一串串“金子”,有的还像轻盈的黄蝴蝶,跳着舞飞到地上。在这个优雅的黄昏,老师又带着我们踏上了寻秋之旅。

“停步坐爱枫林晚,霜叶叶红于二月花”。咦,我们的校园怎么会有枫叶呢?原来,是柿子树在闹秋呢!柿子树上挂满了火似的红叶,风一吹动,就像一团团真实的火焰在燃烧。有些柿树性子急,树上的叶子只剩一两片了,露出光秃秃的枝叉。还有的只剩下孤孤单单的果实!那大柿子好像喝醉了酒,在风的帮助下,它们走出了一套套六亲不认的步伐,扭动着橙红色的胖腰,想让我把它们一口吞掉哩!

哦,校园之秋,热闹之秋!

“飞红直下三千尺,一团山火落九天”。哟,我们又和老朋友——爬山虎见面了。它们有的爬到建筑的顶上,再像红色的瀑布泻下来;有的歪歪扭扭地爬,都快爬进窗户里了;还有的很调皮,绕到了雪松的树干上!微风一吹,爬山虎就随风摆动,好像提前知道天气冷,把自己送给雪松当围巾呢!有一些爬山虎找不到合适的地方,它们生长的地点绝对超乎你的意料。有一次我发现墙角有一团红色,我还以为是散落的花瓣,没想到是害羞的爬山虎,觉得自己不够美丽,跑到墙根儿化妆去了。

哦,校园之秋,神奇之秋!

这么快乐的宴会,栾树也来凑热闹。它的颜色真可以用“半树金黄半树红”来形容。它的树上已经长满了棕色和红色的果实,有的已经炸开,成了三瓣的“开口笑”。它们轻轻吟唱着风铃之歌,仿佛在欢迎深秋姑娘的到来。

哦,校园之秋,快乐之秋!

夜幕没收了夕阳的最后一丝光辉,灯光也开始工作,我们也踏着落叶铺成的地毯回到教室。虽然秋天的美景会很快逝去,但这校园之秋的美好会永远留在我的心中。

篇三:校园的秋作文600字

已经有些萧瑟的秋风吹落了叶,原来炎热的天气逐渐冷却,于是夏天远去了,伴着烈日与鸣蝉去了,只余下秋天尚在默默清扫一切夏日的痕迹,以旧貌换新颜,伴着琅琅书声,拉开了新的帷幕。

直至前一天还在恍惚:我已是初中生了?我真的上初中了?而此刻,自已就站在这里,踏着校园的土地,心中无比地惊讶与不可思议——不过谁又不是这样呢?别了小学!我心里默念,现在,便要迈开步伐,往新的一段路去了!

一路上清风拂面。我注目着不同于往昔的教学楼,心中自是有几分感慨:旧日的痕迹是不见了的,在这里,将要面临的都是新的了!面对这些事物,这时都是好奇的,可未来———谁又知道未来呢?风轻轻地从耳畔惊过,我的思绪似乎也随风飘远了。

待到教室里,抬眼便见一群同学正热络地聊天,显是从前认识的。我低下头去,心中一阵失落:放眼望去,全是陌生的脸孔,可是无一丝旧日的样子了。虽说心中满怀着对中学的期待,可还是有些怀念以前啊!从前校园里的欢声笑语呢?——现今也是有的,只是我的那一份却不见了。

正想着,转头却看到一幅景:一棵树在窗外立着,树上多数叶子已枯黄了,秋风一吹便满地都是,仿佛一位行将就木的老人。但再一瞥,却见唯独有一个枝头上还存留着一抹新绿——瑟瑟秋风中,这一抹绿就这么傲然挺立于枝头,饱含着生机。它们的春天是不曾过去的!就这么呆呆地望着窗外,也不知是谁在热络地问我名字,道着你好。

怀着这样百感交集的心走下教学楼,耳边的喧哗在秋风中隐去,秋叶随风飘扬出一曲绮丽的舞蹈。放眼校园,一切都沉浸在秋的世界里,那么静谧、美好。我抬起头,迈着轻快的步伐,心中道:“过去的还是过去了,可秋天去了,春天还会来罢!”

篇四:校园的秋作文600字

秋天是丰收的季节,是个美丽的季节,许多诗人,总是感觉秋,总以人一总惆仗的感觉,而在我们校园—西山学校,秋,总给予人不一样的感觉。

秋天才刚刚到来,并没有枯黄的景象,而是延续着夏天的绿,教学楼的旁边,几棵榕树还像老人一样,垂着密密的虎子,树上的叶子,仍就绿油油的,校园里还栽种着几颗大铁树,铁树那叶子上泛着绿意,让人仿佛已经跨越了冬季,来到了春季,说到春啊,怡心湖的那几排柳树不仅没叶子,反而像还在春天似得抽出了芽,丝毫不受寒冷空气的影响。

当然,少不了宿舍墙上的爬山虎,仍像一只绿色的老虎一直向上爬,只是有了些红红火火的边,既仗它布满了整面墙,也不满足,继续向我们的宿舍延进。

桂花也争先恐后的盛开了,花香远远就能闻到,难怪人们说十里桂花香!桂花很小,由4片花边合成,中间有几丝花蕊,这样又由几朵小花构成一丝丝,一悠悠的花球,立在花枝上。银桂,白亮亮的,纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。在这片花香的校园里,有时时可以听到朗朗的读书声。

枫叶已显得鲜艳红火,显得精神抖擞,用自己互相而单纯的红色装点着我们学校。难怪古人用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来赞美它,这时,总有不少同学在枫树前面驻足观赏,偶尔也会采摘一些拿回去做书签。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的季节,却融合在了一起,引领我们向前去。

篇五:校园的秋作文600字

秋天像大篮子装满丰厚的果实,秋天像一幅美丽的画卷,充满诗情画意,秋天像小姑娘婀娜多姿,翩翩起舞,校园的秋天是快乐的,是优美的,是充满希望。

夏天走了,秋天偷偷的到来了,同学们在校园里玩耍着,操场上人慢慢的多了,一阵秋风,头顶上三球悬铃木的叶子在空中飞舞着,飘下来,一片片大叶子,叶子趁同学们不注意,渐渐变黄了,桌子上,小路上,花坛里铺满了金黄的叶子,闪烁着光芒,小草被吹弯了腰,透过树叶的缝隙,一缕阳光打了下来,耀眼的阳光给有一丝凉意的秋天再一次温暖,校园的秋天格外美丽。

同学们走在小路上,也不禁抬头看一看飘下的树叶,有的同学尊下来,捡起叶子,透过小孔看见不同的美,有的同学坐在椅子上,静静地和朋友欣赏,中午,同学们吃完饭,和伙伴们在大树下玩耍着欢声笑语,这是地上,不知什么时候,小小的树枝也落了下来,走在上面,发出咯吱咯吱的声音,蝴蝶,蜻蜓在草丛中穿行,蜜蜂忙着采花蜜鸟,在天空中展翅飞翔,唱出婉转的曲子,校园里热闹极了,笑声,歌声,玩耍声,背书声在校园的各个角落不停歇,校园的秋天是快乐的。

落红不是无情物,化作春泥更护花,落叶将远行,他将会以不同的方式守护大自然,小树枝将会变成工具,为小鸟铸造新的巢穴,它将成为新的生命,新的小树,它充满希望,校园的秋天,同学们的秋天更是充满无限的希望。

校园的秋给予人新的希望,校园的秋给我带来说不出的快乐,校园的秋给人带来无言的美,校园的秋给我们无限的可能。

篇六:校园的秋作文600字

如果把北方的秋天比作一位健壮的汉子,那我们南方的秋天就是柔情多娇的女子,楚雄的秋天在不知不觉中走了我的校园。

南方的树不像北方的树那样很快就只剩光秃秃的树干了,而是依旧绽放出那独特的绿意。在我们校园里,可没有秋风扫落叶的说法。走进校园,几棵小叶榕用它那挺拨的身躯欢迎我们的到来。小叶榕依旧穿着绿装,丝毫没有秋意,走近一看,有些许淡黄色隐藏在绿叶中,我不经觉得感伤起来。

校园里有几棵小银杏树,秋风轻轻吹过,几位“跳伞”运动员以它那优美舞姿展现在我的眼前。看,一位运动员在空中做三百六十度侧翻,还有几位芭蕾舞蹈员穿着金黄的裙子,在空中跳天鹅湖呢!我伸出手接住它,嗅了嗅,一股清香夹杂着果实的香味在微微湿润的空气中酝酿之后的香气钻入我的鼻腔,直到贯穿全身,这是秋的气味。

南方的秋天不像北方秋天一样,颜色单一,都是凄凉的。校园里的小花,丝毫没有被秋意动扔,依旧穿着光鲜亮丽的外衣。光是那品种、颜色就让你看得眼花缭乱。玫瑰的红、小白菊的多彩让你感到仿佛并不在秋天,而是在盛夏。中心花园里的大树上开满了黄色的小花,像繁星在闪烁,一些小花掉了下来,捧在手掌,仿佛捧起了整个秋天,放在窗前,抬头便可以看见秋天。低头一看,满天星那紫色的小花盛开在草丛中,有点小清新,还蛮可爱的。

南方的秋雨,并不是下得轰轰烈烈,而是下得很惆怅,淅淅沥沥,给校园蒙上一层灰朦朦的纱衣。风有些凉了,但远没有冬天那样寒风刺骨,感到可怕的寒冷。

秋天悄悄的来了,但又会在不知不觉之中离去了。

篇七:校园的秋作文600字

实验中学初三七班齐子豪

青春如瞳瞳初日,既起,微茫,悠尔,逼得人目眩心悸。

——题记

微风拂面,抹去了盛夏最后一抹翠绿,霞光泛黄为南归的大雁画出流畅优美的弧线。

秋到校园,学校大门两边的银杏树,零星地飘落着。我坐在教室窗边,微风吹来有些许凉意但另人心情舒畅。我的思绪不禁从课堂飘到了窗来,窗外,少年们打着篮球,激情拼搏,太阳将落,落地红晕席卷大地。老师缜密绵绵的讲课声,让我不禁回到了课堂,又一声声洪亮的读书声传来。

人间骄阳正好,风过树梢,彼时我们正当年少,我还记得班主任说过的一段话“你们正直青春,活力无限,只要敢拼要拼就没有做不到的。”是啊,青春不因困难而止步,青春不因风雨而磨灭,青春也不会因挫折而放弃。在这教室里,不知有多少少年、为青春而奋斗的人。2008年的夏天,高考季。我的姐姐便是其中一员,高考对人的一生至关重要。是转折点,那一次,早上我起床,看见她趴在桌子上睡着了。清晨的阳光洒在她的脸颊,映出一个苍白脆弱的脸颊。她告诉我“青春不努力,那要什么时候才努力?这不只是青春,而是奋斗、坚持。”

这个世界上没有什么比青春更美好了,没有什么比青春更珍贵了,不一样的花季雨季,不一样的美。校园里,每一位学子都在为青春奋斗,树叶凋零,学子奋进。这校园是我们共同完成梦想,完成青春的地方。这时的霞光是最美的霞光,为蓝色天空增添一分艳丽,从太阳中心问四周扩散。

青春有“春水碧于天,画船听雨眠”的闲适片段;青春有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气决心;青春有“日出江花红盛火,春来水绿如蓝”的绚丽多姿。青春就像一个万花筒,也许我不是最美的一朵,但我的青春依旧美好。

篇八:校园的秋作文600字

秋,自古以来就被许多文人所歌颂,我校园的秋天景色,更是让人铭记于心。秋天,在很多人眼里都是凄凉悲伤又惆怅的,可我觉得并非如此。

秋初

“铃铃”“铃铃”,伴着如鸟鸣般动听的上课铃声,我们纷纷走到自己座位上,等待老师上课。我的座位在窗边,每节课我都不由自主地向外望去,校门口那几十棵杨树,远处山上那矗立的松树格外显眼。不经意间,那杨树的树叶怎么少了许多?我便意识到秋已悄悄地来了,他来得悄无声息,来得突然,也许是你眨眨眼,也许是你摸摸头的工夫。

望着地里人们忙碌秋收的身影,我是不是也应该在这个收获的季节发奋读书呢?收回思绪,投身课堂。

秋初,给予了我奋发的动力。

秋中

下课后,与好哥们儿漫步校园中,好清爽。秋风不像春风柔情似水,不像冬风强烈逼人,它犹如一只爸爸的手抚慰着你,牵引着你。瞧,那花区中的菊花都在争着抢着和秋风打招呼,枫树的叶子比美似的努力变换着自己的颜色,绿了黄,黄了红,好不鲜艳。虽只是小小一隅,却也不逊于“层林尽染”。

秋中,晕染了我快乐的情志。

秋末

“哗啦”“哗啦”,琴键跳舞的声音把同学们从题海中唤醒,下雨了。课间走出教室,秋雨送来丝丝凉意,不由得让人打起哆嗦。雨后杨树的叶、枫树的叶被摧残的寥寥无几。只有几片还在与秋风作斗争。这时的校园里没有平时那么多同学在外闲逛,只能听到那窗外有冷风吹,有细雨落。

秋末纵有凄凉,但你总能找到希望。那傲霜的秋菊,那耸立的松柏,那坚强奋进的少年。

秋末,坚定了我拼搏的意志。

篇九:校园的秋作文600字

今天上午,我一吃完饭就去了青年园,去看秋天的荷花。

在过去的路上,我想:青年园里的荷花可能会很多。但过去一看,哇!怎么会有这么多荷叶,根本没有荷花了啊!湖中密密麻麻的一片全是荷叶,有弯曲的,有叶子卷上去的,还有残缺不全的……各种各样的荷叶包围住了湖面上的亭子。尽管这里没有荷花,但却有着形态各异的荷叶,有的茎弯曲,像一位弯着腰的老人;有的茎笔直,像一把伞;还有的叶子耷拉着,像一顶绿色的草帽……与夏天相比,叶子变黄了,甚至枯萎了。这时,我终于明白了“荷尽已无擎雨盖”的意思——再过些日子,荷叶枯萎了,就不再有托雨的盖子了。

看完青年园的荷叶后,我去了位于操场旁边的眼镜湖。刚下车,我就闻到了一阵花香,定睛一看才知道——原来是池塘里的荷花香啊!池塘里有许多粉色、白色的荷花,有的含苞欲放;还有的早已绽放,中间还夹着一个黄色的莲蓬。荷花的茎微微弯曲,像仙女一样,散发着扑鼻的香味。我慢慢地从路上走到了湖中心的亭子里。有一片荷叶离我特别近。于是我就小心翼翼地扯下一小片叶子,并紧紧地握在手里。来到亭子里后,我发现:这是一座被荷花包围的亭子,就像绿草地上的一座小房子。忽然,一阵微风吹过,荷花与荷叶相互碰触着。“沙沙”,几条小鱼从水中掠过,这不是“鱼戏莲叶间”吗?虽然这里与前些日子相比,叶子更黄了,但依旧有许多荷花荷叶。

回家后,我一直有个不解的问题——为什么青年园的荷花都枯了,而眼睛湖还有荷花呢?原来是因为眼镜湖旁边树很少,位置在青年园的南面,所以热。而青年园里面的树又多,又在北面,所以青年园的荷花谢的早一些,荷叶黄的叶多一些呢!

篇十:校园的秋作文600字

自吾庐径而东百步余,有楼兀立千仞,轩逸青云。乃余学堂也,初视其上绛红者,十一学校也,余之高中。晨则从西口入,扶阡陌而至之。其晨景亦奇焉,秋光雾色,浩荡焉然,其间氤氲者,惟远近红楼四寻,秋叶驳杂者数痕,行人两三粒而已。于是远行人而近驳色,逢枯褐而视之,枫树耳。俶尔息动,有朱、碧、黄、青四色,错落有致,杂然其间。时来沆砀之风,盈然兮若浮沉之沧海。瑟瑟兮秋风之里,潺潺兮宇际之间。寰宇零落者不可数也。

树既黄,然后春归复颜,尽彰绰约也。孰若余?人之将老矣!或殉或薨,难为继之。悲己之艰短,彼之无涯。而又行人远近而至,躬身俯首,面目翕张,良辰秋色,似不相闻。既匆匆于行路,徒萧瑟于落叶。方释其所者,乃人生多艰。宵烛亦光寸地,文鸟亦撼苍天。树立而岁粗,人生而年进。盖将自其殊者观之,得惑也,自其同者而观之,则物我两忘,无需惆怅。

少焉即入夜,出楼而望,但见月明星稀,草木皆衰色。明月微光含露,其芒了了可掇,气冲四象,斗牛之昏也。流云飞逸而蔽之,月落则倚朱阁,旋复暝。天光一色,元虚清透,四下无声,夫浩瀚无际而渺渺沧海,此非“念天地之悠悠,独怆然而涕下”者乎?所以感怀伤情,悲则已矣。于是有诗云:

残霞碧树浮沧海,月落清风照孤山。

长虹断雾流光尽,云升半梦旧浊潸。

然宇宙无情,是人之有情所以遗草木,众生常欲所以感日月。月本无情,由太白之故所以明,落花本无情,有乐天之缘所以清。人间是非无定,天道轮回有规,不必羡其然,虽惘而存志乎!无为涕泪。或谓之“不以物喜,不以己悲”者也。

便扶向路而出,出时心无所恃,惟见青葱秋月,不知昨夜落花。

篇十一:校园的秋作文600字

清晨,大地蒙蒙胧胧的,仿佛披上了一层薄纱。校园如同人间仙境,那笼罩在花草树木上,飘荡在高楼间的雾,就好像仙女下凡披着的玉纱巾。

“一二三四!”随着口号声,向西边的操场望去,隐隐约约看到同学们步伐娇健的身姿,那一阵阵沉稳而有节奏的步伐给操场带来了活力。广播响了,可以看到同学们兴致昂扬做操的身景。

雾渐渐散了,给模糊的校园拉开了“帷幕”。花坛里鲜花绽放,大理菊、早菊、臭菊、一串红鸡冠花、美人蕉开得热烈奔放。道路两旁的樟树绿得发紫,树叶发出淡淡清香,沁人心脾。秋风拂来,树上的叶子沙沙作响,给人们带来了欢快的“曲子”,让人的筋骨、细胞都活跃起来。教学楼前面的草地,绿草如荫,虽然是秋天,但依然洋溢着春的气息。课间,同学们时常在这里玩耍,打几个滚,翻几个跟头。有的同学想学别人翻跟头,一翻吃了一口草,还学起羊“咩咩”叫。中午、课外活动,校园更是热闹,到处都洋溢着同学们的欢声笑语。

校园的东边,那里是同学们的生活区。食堂的烟囱冒出缕缕炊烟,可以隐隐约约闻到饭菜的清香。男女生公寓楼高大雄伟,矗立于樟树林中,不时有一群活泼的小鸟在宿舍楼上空,一会儿飞向东,一会儿飞向西,是那样自由快乐,悠闲自得!宿舍里,床铺整洁干净,让人一看就有一种家的感觉。

“哇!好美!”教师宿舍前的池塘,水波粼粼,倒映着蓝天和白云,倒映着食堂、学生公寓、教师宿舍。水中倒映的白云有的像一头大象,在悠闲地漫步;有的像一只娇小可爱的兔子在采摘蘑菇;还有的像一棵古老的梧桐树,真是千姿百态,充满生机,加上倒映的高楼、房屋,仿佛水中又是一处人间仙境。

秋到校园,风景如画。我为在这所荆门市示范学校读书而自豪。

篇十二:校园的秋作文600字

陈柜佑

校园的秋是从那树叶渐渐枯黄时开始的。银杏树叶渐渐黄了,学校的道路旁,一大片一大片满是的,满是金灿灿的一片。

学校被轻柔而又凉爽的微风覆盖着。清凉柔和的风似一位小姑娘,她那修长的手指轻轻拂过我们的脸颊,一阵凉爽便立即释然了紧张的学习压力,取而代之的便是一阵清新的好心情。柔风微微拂过树叶,“沙沙”四周起伏着,唱出了一首婉转的曲子;拂过草坪,小草被压得挺不直腰,在微风中前后摇摆着。当斜风细雨来临时,校园里又是一片朦胧的景色。

秋雨,淅淅沥沥地下着,它如春雨一般,柔和地打落在校园的每一处角落,轻轻的,柔柔的。瞧,树叶子又被秋姑娘染黄了,被秋雨小心地打落在道路上,呈现出了一片金黄的景色,似一片金山,缺的便是一座银山来相称。“哒哒……”秋雨落在了屋檐、树叶、小草上,清脆而又柔和的优美的曲调,不时在我的心头荡漾着,令我陶醉,令我痴迷。

秋天的校园总是那么美丽。校园里一大片一大片绿色,而秋天中那一抹金黄,似平凡朴素的衣服上又多了一些别样的色彩,别样的美。同学的朗读声依旧,淅沥的风雨声也是依旧。但不同的是,外面的景色的美丽!

金黄色的树叶,缓缓飘落,火红的太阳,徐徐升起。金黄的日光悄悄地穿过树叶,落在校园的道路上,同学们踩在树叶上,“嘎吱”声此起彼伏,这动听的声音,怎能不让人沉醉呢?

可以想象,当日光透过淅沥的秋雨,那透过雨水落在校园的一抹日光,该是多么艳丽!

秋天的校园,永远是最美妙的!

篇十三:校园的秋作文600字

沂源四中初三六班赵艺颖

今年的秋天来的格外急促,缺少了舒缓的过渡期,直接进入了秋天的状态。

踏进校园的第一步,风景就变了。学生的身上不再只是单薄凉爽的夏季校服,外面都已经加上了秋天的服装。夏季的燥热早已荡然无存,代替的是凉爽而带有一丝冷意的秋风。

太阳挥洒阳光的行为不再疯狂,少了热烈,多了安详。窗外的蝉鸣不再,烈阳也不需要遮挡。跑完步后不再是燥热难耐,反而让人觉得神清气爽。下午的约定时刻阳光还是会照进教室,照在书桌,照在脸上。一抹阳光让书桌多了一份温馨,让眼睛多了一份闪耀。不知名的心情总会涌上心头,平添一份岁月静好的恍惚。

傍晚的黄昏时刻,晚霞总是会美得出其不意,美得动人心魄,美得心旷神怡。有时西边的整片染成粉色,几朵云来添加层次感;又是阳光十分热烈,火红的天金黄的云,壮烈感扑面而来;有时也会五彩斑斓,只有太阳做个简单的装饰……晚霞总在变化。

落叶是秋季不可缺少的风景。不同于其他季节的落叶,秋季的落叶总是壮观的。小路两旁堆积而成的厚厚落叶,一步一步踩上去是治愈的沙沙声,给单调的学习生活加了一份趣味。一阵风起,落叶满天飞舞,头发也跟着不受控制,造型千奇百怪,十分好笑且疯狂。奇特的发型让身边的伙伴捧腹大笑,让静谧的秋天有了生气。

秋天的雨独具特色。每逢雨天,秋季的天总是灰蒙蒙的。无人欢笑的空旷校园,湿漉漉的地面,一言不发的撑伞人,再加上头顶的灰色厚重,让人略感压抑。

落叶纷飞是秋,天高气爽是秋;小雨朦朦是秋,安静祥和是秋;温柔暖光是秋,岁月静好是秋;绚丽晚霞是秋,心旷神怡是秋。

秋风越过窗户溜进教室,在无人之时偷翻了几页书本,秋的故事继续上演……

篇十四:校园的秋作文600字

杨紫琳

校园的秋是从十月份开始的。树叶子用颜色的变化,来提醒我们秋天来了;花儿用凋谢的花瓣,来告诉我们秋天来了;天气用气温的降低,来通知我们秋天来了。

入秋时,树叶尖开始变黄了,树叶子由红色或金色过渡成绿色,带来一种精致、成熟的风味。整棵树,绿色中添杂着鲜红或金黄,形成鲜明的对比,墨绿衬托金色或红色的艳丽,金色或红色反衬墨绿的浓厚,多么和谐,多么美丽。下雨了,大大小小的雨滴打在树叶上,每片树叶都被洗净了,看起来油亮光滑。放晴了,阳光照在未干的树叶上,折射出耀眼的光芒,整棵看起来娇艳可爱,十分诱人。

秋风,是盛秋的最好代表。带着凉爽,带着庄稼成熟的气息,带着湿润,赶走了夏日最后的闷热,最后的干燥。秋天,最享受的是迎着秋风奔跑:风声在耳边呼啸;微微润湿的风吹在脸上,带来清凉,血液飞快流淌,身体燥热起来,风也变得更加舒服;好闻的泥土味冲进鼻腔中,让人神清气爽。秋天,真是一个舒适的季节。

秋末,满地的金叶是美丽的图画:金灿灿中,夹杂着红色和绿色,整幅画就像钢琴曲一样,优美悠长。放眼望去,路上全是金叶,蔓延到天边。湛蓝色和金黄色交织在一起,鲜艳漂亮。踩上去,沙沙地响,这是秋天最好的音乐。每一脚踩上去,就像踩到了我的心上,树叶的声音净化着我的心灵。有时起风了,风卷起树叶,在空中起舞,流畅而又精彩。

秋天啊,你是我心中最美的季节,是成熟的风韵,是精致可爱的完美化身。我无法忘却校园的秋,校园的秋是我珍贵的回忆。

校园的秋啊,我爱你!

篇十五:校园的秋作文600字

沂河源学校初三三班刘子琪

春风吹过大地,夏风掠过百川。秋,正迈着轻盈的步伐,翩跹而来。

——题记

她,挥洒着画笔,来到了校园。

落叶·飘拂

春风吹醒了树叶,夏风吹绿了树叶,秋风吹落了树叶……

她,擦去了树叶春夏之时的青涩与懵懂,添上了一笔金色的成熟。秋风拂过脸颊,拂去了黄叶。每一片吹落的黄叶,都在跳跃着属于自己的最后一曲华尔兹。一夜之间,满树的黄叶都跑到了散发着泥土清香的地面上。踩在金黄的树叶上,是无声的,这生命的逝去也是无声的,默默地,不被人们所知;踩上干枯的树叶是清脆的,逝去的生命也因走过春夏的充实而不再遗憾。

明月·皎洁

校园的小路不再喧闹,晚霞也褪尽了最后一抹酡红。她,填补上了那块残缺的部分。

秋的月亮是圆满的,校园里的我们也是圆满的。秋日的目光映射出淡淡忧郁,有些孤寂;枯萎的老树遮挡了些月光,映射在地面上,有些斑驳。我在斑斑驳驳的记忆深处,聆听到了美丽的声音——目光皎洁,繁星点点。在黑暗的夜空中,我们如同星辰大海般熠熠生辉……

花草·期待

秋日,没有春日新生的萌发,没有夏日绿意的盎然,没有冬季银装素裹的华丽。

秋风,吹落了树叶,吹散了花瓣,吹枯了小草,吹走了春日的青涩,吹尽了夏日的酷热,吹退了冬日的严寒。刚刚经历酷热的你,早已被太阳照射得睁不开眼。被赋予太多厚望的你,早已被折磨得痛不欲生。可能,秋风拂过的这一缕清风,衰败的你们,可能是花花草草最美好、快乐的归宿。

把这秋日的美好送给她作为礼物,也送给秋日的自己,把秋日的美好与快乐塞入囊中,抱在怀里,烙到心里,期待明年与她的再次相遇。

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