我的水果拼盘作文600字（精选15篇）

篇一：我的水果拼盘作文600字

“呀！楚络，你做的拖鞋可真美味呀！”这是什么声音呢？原来我们班级的同学正在做水果拼盘。

上午，梅老师喜滋滋地宣布道：“今天是六一儿童节，下午班级搞个活动庆祝一下。大家带点水果，每人做个水果拼盘，开心开心。”

同学们一阵欢呼，个个脸上洋溢着笑容。大家七嘴八舌地讨论着：有的说要做个小刺猬，有的说要做小船，有的说要做冰淇淋，还有的说我要做山水画……我想着：“要是用水果做个拖鞋是怎样的呢？哈哈，有了！我就用西瓜做一个独一无二的西瓜拖鞋！”

下午，我将准备好的水果提进教室。等同学们到齐啦，老师宣布：“比赛开始。”我便动手做了起来，我先将一块西瓜切成了厚度相同的两大块，然后画出拖鞋的样子，再用小刀照着线条慢慢割成鞋底的样子。一边割，西瓜汁一边流淌，馋得我口水直流。好不容易做好鞋底，开始安装鞋带了。我把火龙果剥开，切出长方体条形当做鞋带。咔嚓咔嚓，拖鞋的整体就完成了。突然，当我拿起拖鞋时，“啪”的一声断了，我愣住了，好一会儿才反应过来，连忙用牙签把它撑住。它怎么还小小年纪就骨折了呀？以防万一，我给另一只拖鞋也弄了“骨头”。

接下来，我想：人有眼睛，为什么拖鞋就不能有器官呢？想着想着，我拿出了葡萄，对半切开，放在鞋带的中间。瞧，高耸的鼻子，衬着那雪白的火龙果，真是美丽极了！在一堆废西瓜中，我又找到两颗西瓜籽当做眼睛，最后葡萄皮儿放上西瓜瓤上当嘴巴。左瞧右瞧，我满意极了。旁边的同学都凑过来看我的”拖鞋“。我对自己做的西瓜拖鞋满意极了，连忙让老师帮忙拍照留念一下。

我想尝尝用西瓜做的拖鞋是什么味，又有点舍不得。最后忍不住在鞋跟边轻轻咬了一口，哇塞！西瓜拖鞋太美味了。

篇二：我的水果拼盘作文600字

大家一定都吃过水果吧？可你有没有尝试做水果拼盘呢？这周四的综合课，周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。

我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目，应有尽有，淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说，怎么今天的水果特别香呢？离综合课还有好长时间呢，可是同学们都已经按耐不住了，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，期待着在课上大显身手。

终于上课铃响了，周老师似乎看出了我们的迫不及待，简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时，教室里热火朝天。组长给我们分工，有的切水果，有的摆造型，有的打下手，而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面带着不少果肉，很是浪费，真是万事开头难啊。慢慢的，经过我不断琢磨，削下来的皮越来越薄。终于，一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道：“不错，把它切成丁吧！”我急忙来了个屠龙斩，把它切成了无数小块。看看组长和小郁，她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上，还真好看呐。接着，我们把圆圆的香蕉片摆成一圈，上面各还放了一个苹果块，挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间，挤上沙拉酱。最后，插一把紫色的小油纸伞，我们的水果梦幻船完工了。看看周围，刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声，交织在一起，仿佛一首动听的乐曲，溢满了整个教室。

周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了，我们如饿狼吃食一般。不一会儿，水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子，还真美味呀！

篇三：我的水果拼盘作文600字

快要到国庆节了，沈老师给我们布置了一项很特殊的作业——制作一份与国庆有关的水果拼盘。一下课，同学们便思考着要做一个什么样的水果拼盘？我心想既然是国庆节，我就要做一个太阳，一个国旗，一片土地和一个70。石榴做国旗，橘子皮或者香蕉皮做五角星和旗杆，桔子做土地，山楂片做太阳，胡萝卜做70和“太阳光”。

放学了，我一回到家，就急切地说：“妈妈！我们有一项做水果拼盘的作业，你可以带我去水果店买水果吗？”妈妈爽快地答应了。我们很快到了水果店，我马上挑选了金黄的桔子，红彤彤的石榴，淡黄色的香蕉。

回到家，我们马上开始制作了水果拼盘。我先把水果洗干净，妈妈帮我剥开石榴，顿时几个玛瑙般的石榴籽跳了出来，我先用石榴籽摆成了国旗，然后，妈妈把桔子瓣摆放成一排，当做土地，接着，我用剪刀把胡萝卜剪成了70和“太阳的光芒”，我又用山楂片当做太阳，然后把“太阳光”绕着太阳摆了一圈，70摆在旁边。最难的就是五角星和旗杆了。我想：要不用香蕉皮吧。于是我试了试，可是我发现香蕉皮过了一会儿，就变黑了，然后我又试了试桔子皮，也失败了。最后，我用黄色彩纸，剪出了五角星和旗杆，我把五角星放在红旗上，旗杆放在红旗旁边，就这样，我的水果拼盘大功告成了。

我用水果拼盘向国庆献礼，心里甜滋滋的。看着拼好的水果拼盘，仿佛看到一面鲜艳的五星红旗在冉冉升起，心里顿时有种汹涌澎湃的感觉，作为一个中国人，祖国的强盛让我感到无比骄傲和自豪，祖国，我爱你！

篇四：我的水果拼盘作文600字

今天上午，陈老师走进教室，对我们说：“下午第一节课举行水果拼盘比赛，三个人一组，自己组队。”顿时，教室里响起一片欢笑声。

下午，同学们带来的水果很多，真是琳琅满目。看！有圣女果、哈密瓜、苹果、香蕉、草莓、葡萄、黄瓜……总之数也数不清，说也说不尽，看得让人直咽口水！

同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备马上做水果拼盘。陈老师一声令下：“预备——开始！”我们都忙活起来。我是和彭安心、陈研安一组。我负责切水果，彭安心负责摆水果，陈研安负责设计图纸和指挥。我先拿起一个草莓，举起刀，小心翼翼地把它切成两半。草莓好像在说：“痛死我了！痛死我了！”接着，我开始剥橘子，橘子好像在说：“痒死我了！痒死我了！”但前面的“小兵”好对付，后面的“大兵”就没那么容易了。那个“大兵”就是苹果。我举起刀，对准苹果，狠狠地砍了下去，只见白光一闪，刀是落在苹果上了，但只是切了个口子，再使劲，刀依然纹丝不动。彭安心和陈研安都来帮忙。俗话说“兄弟合心，其利断金”。更何况是我们三个人。苹果终于被“打败”了。我们切好了水果，就开始摆水果：中心摆一个大草莓，四周放上一些橘子、香蕉、火龙果和草莓，再撒上一些沙拉，就大功告成了。

我又去看同学们，他们有的在手忙脚乱地摆水果，有的水果拼盘即将完成，还有的正在装饰。

一盘盘水果拼盘上桌了。有的造型独特、栩栩如生；有的颜色鲜艳，也有的惨不忍暏，就只是各种水果堆在一起。

今天比赛既好玩又好吃，我们希望以后经常有这样的比赛，不仅可以锻炼我们的动手能力，而且还培养了我们的合作精神。

篇五：我的水果拼盘作文600字

一进到教室，我就看见老师在整理水果，难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗？直到老师揭晓谜底，我才恍然大悟：原来今天我们是要做水果拼盘呀！

“要不我们用水果做大象？还是做……？”我的搭档问我。“我们做大象吧？大象比较简单，我们应该可以完成吧！”我说。哇！好多水果呀！桃子的颜色真好看，好像一位爱打扮自己的小姑娘呀！哈密瓜好香呀！我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢！

开始做啦！伊涵还在切哈密瓜，我在削苹果。天哪！这皮也太难削了吧！我们先做大象的鼻子，把黄瓜切成长长的一块，因为大象的鼻子比较长，我们做着做着却发现越来越不像大象啦！

我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下，她也同意了。青蛙？青蛙王子？对！我们就做青蛙王子！集体的智慧真的是伟大的，我为我们的这个创意而窃喜。

我们先切了一片梨，当青蛙王子的脸，再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮，做青蛙王子的嘴巴。哈哈！我们是不是很有创意啊！我还串了几串葡萄，当作青蛙王子的大臣呢！青蛙王子的水果拼盘终于大功告成咯！仔细端详，发现这个青蛙王子还有很有型的：他的脸呈椭圆形，略带有稚气；葡萄做的眼睛乌黑乌黑的，闪烁着智慧的光芒；芒果嘴巴咧开来，似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下，青蛙王子显得特别神气！

做水果拼盘这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀！做水果拼盘真有趣！

篇六：我的水果拼盘作文600字

星期二的下午，我们班要举行有趣的水果拼盘大赛，我们可是期盼好久了。那天下午我们每个人都带了一袋水果，高高兴兴地来到了学校。

上课铃响了，大家都从袋子里拿出了五颜六色的水果。我带了红彤彤的苹果和长长的香蕉，苹果又大又圆，像小孩子胖乎乎的脸蛋，又像红红的小灯笼似的。香蕉呢？又细又长，像弯弯的小黄船，又像黄色的小月芽。同桌李书瑶和魏喧霖带了圆圆的葡葡和红色的草莓。葡萄粒粒晶莹透亮，像一颗颗美丽的珍珠。

老师刚宣布水果拼盘大赛开始，我们就争先恐后的做了起来。我们小组分工明确，李书瑶熟练的拿起水果刀，一手握住水果，一手猛的对住水果一刀切了下去，不一会儿，水果就被她三下五除二的切成了好几块。然后我飞快的找了一个盘子，摆了起来。

我觉得：草莓又酸又甜代表幸福美满；香蕉香甜可口，象征生活一帆风顺，甜甜蜜蜜；橘子一半挨着一半，象征团结向上；葡萄圆润饱满，象征身体健康。所以我把葡萄放在中间，橘子挨着葡萄，香蕉挨着橘子，草莓挨着香蕉，最后再围一圈葡萄。

当我给水果们排好位置后，就参与到了比赛当中。我流利通顺的向大家讲述了我的想法，后来我们组终于获得了93分的好成绩。可是很快我就发现了，有很多同学做的水果拼盘比我做得优秀。他们做得非常有创意，颜色又漂亮。有的组竟然用牙签把水果串成小娃娃，真可爱。还有的组竟然把西瓜刻成了花的模样，真精美。

虽然这次比赛我们没有拿第一，但是我们依然很快乐，因为重在参与嘛。这节课过的可真快呀，下课铃响起了，但我们还意犹未尽，希望下次还有机会参加这样的活动。

篇七：我的水果拼盘作文600字

幸运星作文提高班黄奥熙

星期六的下午，我和幸运星的同学们来到印象西江·天街，这里真是热闹非凡啊！主席台前摆满了各式各样的水果，70多张桌子分为四排一字排开，70多组家庭站在桌前，等待着大显身手的时刻。

主持人一声令下，我们开始做水果拼盘了。在我旁边的是宋泽航，他准备做小金鱼，只见他用西红柿做小金鱼的身体和尾巴，再用圣女果、黄瓜和草莓做外圈。看他熟练的动作，一定是在家里做好了充分的准备。

我也事先构思了一下，准备做一只猫头鹰。我用西瓜做猫头鹰的脸，可是西瓜比盘子还大，妈妈说：“不如我们用刀把西瓜切小，好不好？”我连忙点头同意。然后用橙子和香蕉做猫头鹰的眼睛，蓝莓做眼珠子。再把香蕉切成三角形，做猫头鹰的嘴。用蓝莓皮做猫头鹰的脚，用黄瓜来做树枝。猫头鹰飞来站在树枝上，最后我用草莓做树枝上的果子，可惜我的猫头鹰脸太大了，变成了一个大脸猫头鹰。

该取名字了，我想来想去，不知道该取什么？突然，妈妈说：“不如就叫他大脸猫头鹰吧！”“这个名字不错，就选这个吧！”我说道。

终于到了最惊心动魄的环节：颁奖。经过评委们的评选，第一名是孔雀开屏，第二名是大象印象和西江，第三名是大脸猫头鹰……我想：“我居然是第三名，真是太开心了！”

颁完奖后，大家开始品尝自己做的水果拼盘，同学们有的大快朵颐，有的看着自己辛辛苦苦做的精美的作品，舍不得吃。

精彩的水果拼盘大赛就这样结束了，在这场比赛中，我提高了我们的动手能力，发挥了想象力，真是太有趣了。

篇八：我的水果拼盘作文600字

夏依然

星期六的上午，我和爸爸妈妈有一个特别神秘的任务！学校给我们每个同学发了一个大大的奇异果，要我们做一份创意水果拼盘。我把家里的水果箱翻了个底朝天，里面的种类还真不少呢！我按老师的要求找出了红、橙、黄、绿、紫等几种水果，来做我的“红毛怪”。首先，我们需要分工一下：妈妈负责切水果，我负责削皮和把水果摆在盘子里，爸爸负责给我和妈妈拍照，给我们打下手。

一切准备就绪，妈妈先从厨房里拿出砧板和刀，把西瓜的果肉从果皮上割下来再把果肉切成小丁。我把妈妈切碎的果肉摆在盘子的中间铺成一个圆形，那就是“红毛怪”大大的头了。接着，我拿起奇异果开始削皮。我左手小心地拿着奇异果，右手拿着刨刀，一点点地把粗糙地果皮去除掉，露出翠绿的果肉。把皮削完后，滑溜溜的果肉就像一个调皮的小球，差点从我的手心逃走，还好我眼疾手快抓住了它。我把它小心翼翼地放在砧板上，妈妈把它切成一片片的圆形。我找了两片最大的放在眼睛的位置。然后又在切成片的香蕉里挑了两块放在奇异果片的上面，最后放了两颗蓝莓做它的黑眼珠，大大的眼睛就这样完成了。我又用小番茄做了个红鼻子，用半片橙子做了它的嘴巴。它红红的大脸水润润的，绿绿的眼睛圆鼓鼓的，还有尖尖的红鼻子就像小丑似的，橙色的大嘴巴笑着对我说：“你好，小主人！快来吃掉我吧？”可是我却有些不舍得吃它了。

我把它放在桌上，细细地观赏。在玩小汽车的弟弟们被妈妈突如其来的惊叹声吸引过来，还不到半分钟就被它们一扫而空。

下次我还要做维生素更多的水果拼盘给全家人分享，让我们家的所有人开开心心，健健康康的！

篇九：我的水果拼盘作文600字

在星期四的下午，综合实践课中，我们举行了一场别开生面的水果大拼盘。

到了下午，同学们都把自己的水果亮亮相。哇！同学们的水果可真多呀，有红红的苹果，大大的西瓜，香甜的苹果……

上课了，傅老师说：”大家把水果带好，去做拼盘啦！”同学们吹呼雀跃，好不快乐！

一到教室，我们赶紧去把水果洗干净，急急忙忙地做起来。我来用刀，其他同学配合。我一挽袖子，拿起一根剥好皮的香蕉，”嚓嚓嚓”地切起来。不一会，香蕉片组成了大大小小的温泉。张贤正再用樱桃为香蕉做装伴。我一转头，看见陈奕谙组，和黄译联组的拼盘非常精致！可不像我们组的这样，乱七八糟。我们改造了一下方案，又重新做起来。我把脐橙切好一片一片的，然后对半切，在盘子边上围成一圈，金色的浪涛就做好了。周俊帮我把芒果剥开。我把它们切成长方形小块，坚立在事先准备好的苹果片上。我们边做边吃剩下的。做得不亦乐乎。我把黄瓜片切成了一朵朵太阳花，惟妙惟肖，就像真的似的。他们看了直称赞我切得好。我心里美滋滋的。我用黄瓜花片围成一个大圆形。我又剥开一个橘子，用它来做宝座花瓣。先把做好的长方形放在橘皮的中心，再把橘皮花放在黄瓜花中间。”耶，我们做好了！”我们欢呼。”我们也做好了！”其他组也陆续完成了！

我们组做的是海上漂流的宝座，真是惟妙惟肖。其他组也做得很好看，有海豚，有映山红花开，有孔雀的……真是五花八门。最后老师还给我们的”大作”照了相，还直夸我们聪明做得好！

通过这次水果拼盘，我要感谢老师让我们学会了爱动脑，勤动手才会更加好！

篇十：我的水果拼盘作文600字

太棒了，六一活动就要开始啦！大家准备就绪，严阵以待。不过，你要以为是比赛跑步、打球之类的常规活动，那可就大错特错了。今天我们开展的六一活动是：水果拼盘大赛。

当主持人安排我们小组讨论时，大家就像树丛中快乐的小麻雀，叽叽喳喳地讨论起来，最终，我们决定做一盘题为《快乐风车》的创意拼盘。当主持人宣布开始时，大家纷纷拿出水果，用刀子切出造型，再进行排列设计。我稍微瞄了一下周围的同学，发现有的在认真地切水果；有的在摆造型；有的在提出自己的建议；还有的在思考怎样才能更好地达到创意的效果；大家都在认真对待比赛。不过，在每个组里也都少不了几枚吃货。瞧！我们组的竞元同学就是一枚，刚开始小组里还有大半个西瓜，但一转眼间，就被他消灭的只剩下了一半了。不过，我们也没在意，只是加紧时间“虎口夺食”来拼水果造型。

“时间不多了，大家抓紧时间呀！”主持人提醒。他话音刚落，我们就开始加速了，有条不紊的又把造型修正，你看，那一片片绿得透亮的青瓜组成了波澜壮阔的荷兰草原；那红得灿烂的西瓜组成了红火的太阳；那用圆圆的橙子、长长的青瓜以及黄中透白的香蕉组成了荷兰风车；而那晶莹剔透的葡萄以饱满的身姿向我们展现了荷兰的美丽花朵。远远望去，犹如一幅美丽的荷兰风情画卷。

“时间到！”主持人突然宣布。大家屏息凝视，期待着自己小组的成绩。经过激烈的PK，最后，主持人宣布“张越组获得最佳色彩搭配奖”时，我们小组欢呼着，雀跃着，在笑声中度过一个快乐的六一儿童节。

在这次活动中，我发现：用心做一件事，就如今天做拼盘一样认真、专注，就一定会有美丽的成果。

篇十一：我的水果拼盘作文600字

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”然而2021年的春节，注定与众不同。受疫情影响，我们家决定：不返乡，留杭过年！

吃完年夜饭，妈妈大声宣布：“与众不同的一年，我们也要过得有滋有味！我决定现在举行趣味水果拼盘大赛！”我一听，一蹦三尺高：往年在爷爷奶奶家过年，吃完年夜饭就是等待看春晚，趣味水果拼盘大赛还是头一回见，一定很有趣！我瞄了一眼爸爸，他却皱紧了眉头。

拼什么好呢？一条龙？一只凤？似乎太难了点，我可不擅长啊。这时，我无意间瞧见客厅里傲立着的梅花，一拍脑门：“Ihaveagoodidea。”我悄悄拿出两块巧克力，爸爸笑呵呵地说：“怎么，还要吃颗巧克力助助威？”我笑而不语，心里暗暗嘀咕：“我自有妙用！”我先用温水融开巧克力，又拿了几颗车厘子，切成小片，在盘子里摆上当作梅花，再用化开的巧克力酱画上梅花树的枝干。随后又剥开一个橘子，在梅花树下摆了一把小伞。我左瞧瞧，右看看，总感觉少了点什么。不经意瞥了一眼妈妈，她正用苹果摆出一个小女孩。“嗬，可不就是缺了点儿动感么！”我赶紧拿了个提子，在伞底下摆了一只小猪，完美！再瞧了一眼爸爸，他只在盘里摆了三颗车厘子。哈哈，我的工程师爸爸可遇到难题了吧！

不知不觉，大家都拼好了，我一瞧，妈妈拼的是“Mygirl”：一个剪着齐刘海的小女孩，旁边有串小鞭炮，也是很应景了；爸爸摆的是“报春”：一只小鸟在大声歌唱；我的作品当然也有一个很诗意的名字啦：“梅花树下”。妈妈说，这次比赛三位参赛选手都表现非凡，奖励大红包一个。嘿，真美！

别样年夜别样味，别样春节别样美。祝愿所有的中华儿女春节愉快！

篇十二：我的水果拼盘作文600字

潘意迪

今天，我们上了一节别开生面的作文课，教室里热闹极了，原来我们要做水果拼盘。

我去找我的好朋友小刘做水果拼盘，我们准备了很多水果，有火龙果、圣女果、葡萄、橙子等。我们把水果全都清洗了一遍，把它们全部剥了皮后，很小心地把它们切成了一半一半的，可是，圣女果好调皮，每次切的时候都会逃跑，像一条条泥鳅一样，最后一根牙签把它给征服了。然后就可以摆盘了，我们拿出一个很大的盘子，就开始摆了，先是火龙果，再是橙子，再是圣女果，最后是葡萄，然后再淋上一层厚厚的安慕希，不过小刘在干什么，去看看吧，原来她在吃水果，我很无奈地看着她，说：“你怎么还在吃，还不去做水果拼盘，再吃几下我们就不用做了。”

看看自己做的水果拼盘，再看看别人做的水果拼盘已经有模有样了，我才刚刚切好，不过后来慢慢好转了，她开始摆盘，我把没有切好的切好，让她摆上去，然后再次淋上一层安慕希，拿出一个圣女果，把它切成一个小兔子，再点上两个火龙果籽，拿出一个一点点大的雨伞放在葡萄上，小心翼翼地放在小兔子旁。最后收拾一下水果残渣后，再看看，像一只小兔子在自己的世界里游玩，又好像是小兔子和父母走丢了，在大草原上哭泣。然后我就把水果拼盘放在一个地方后，就去看看别人做的水果拼盘。同学们做的可好了，有的是一个小女孩在看月亮，有的是一群群羊在草原上吃草，有的是一只只小海龟爬向大海里……反正同学们的水果拼盘都是千姿百态。

今天，可真好玩啊！我们慢慢地品尝着这美味的水果拼盘。那笑声慢慢的飘到了九霄云外。

篇十三：我的水果拼盘作文600字

芬芳又新鲜的空气扑鼻而来，我早早地去了学校，一切都像刚睡醒那样，洁白的云朵悠闲地飘着；小鸟扑闪着翅膀，不时来一两下俯冲；树，密密麻麻的排列着，那么像方队，又像一位位军人。

下午，学校举行了六一活动，这是我们倒数第二个儿童节了，虽然我们的礼物不是特别丰厚，但是我们有最好玩、最创意的水果拼盘活动，五彩缤纷的水果，拼成各样的图案，想想就好玩。

今天的六一活动是由文涛和君亦同学来主持，听说，他们两个也是下午刚刚才接到主持稿的，但他们却一点儿也不紧张，说话大方流畅，牛人！

在开场前，我们班的熊志豪同学来了个才艺表演——弹吉他。他的手摇晃着，不时拍打琴木，节奏随着音乐逐渐出来，我情不自禁地鼓起了掌。

接着，范老师又给我们发来了祝福贺卡，那一句句都是发自范老师肺腑之言。都说：“一日为师，终生为母”。如果老师是辛勤的园丁，我们就是花朵；老师像是一盏明灯，让我们不再畏惧黑暗。谢谢您！老师！

终于，激动人心的水果拼盘活动开始了，由于我们的刀功还不是很好，便让家委们来帮忙，我妈是负责我们组的，她熟练地切开水果，看着图片，切出了“LOVE”的字样，令我敬佩地说：“妈，平时在家里怎么没看到你切啊！666！”妈妈一边切一边说：“那是当然的，这可是我十多年的经验啊！”每一组都热火朝天地干着，刘竞元组就连垃圾都不放过，做成了一个小型“垃圾场”，引得我们全班哄堂大笑。最后，范老师因为要开会，提前先走了，我们也收拾好垃圾，Comebackhome！

这次六一活动，难忘！但是这已经是倒数第二次了，要是再来一次六一，我们就不能再参加六一了。

篇十四：我的水果拼盘作文600字

不知不觉中，五一假期已近尾声。为了庆祝五一劳动节，我决定动手制作一个水果拼盘。首先，我选定我的目标，我想做一条金鱼，一些水草。需要用香蕉、草莓、黄瓜做材料。我剥开香蕉皮，拿起小刀，在盘子上一刀一刀、小心翼翼地切着。我右手紧握小刀，双眼一眨不眨，紧盯着小刀和香蕉。最终，十几片香蕉安安稳稳地躺在了盘子里，我长舒了一口气。

切完香蕉，我又拿起草莓，去掉叶子，切了起来。相对于香蕉，草莓要难切一些。我拿起刀子，对准草莓，一刀切了下去。可这一刀，并没有切下草莓片。反而把草莓切“烂”了。我只好又拿起一个草莓，有了失败的经验，我这次切得更轻了。可那草莓还是没挺过小刀的“冼礼”，就被压扁了。我失望极了，想道：“切草莓好难啊，我还是换种材料吧。”这时，妈妈走了过来，看了看桌子上的一片狼藉时，立刻就明白了。妈妈拿起一个草莓，又拿起小刀，在桌子上像拉锯一样，一边拉，一边轻轻往下按。很快，草莓就切好了。妈妈笑着把草莓递给我：“你试试吧。”我点点头，接过小刀和草莓，一边回想妈妈的动作，一边努力操控着小刀，推，拉，推，拉……时间仿佛静止了，只有草莓上的刀子，在慢慢移动……成功了！草莓终于被切成了两半。切完水果，就要开始拼盘了。我轻轻捏住香蕉片，将它放到了盘子里。一片，两片，三片，我时而轻轻把水果放入盘中，时而仔细端详着盘子中的水果，时而看着手机上的。我屏息凝神，不敢有半点儿马虎。

我全身紧绷，小心翼翼的摆着水果。终于，当我把最后的蓝莓小眼睛放到“鱼头”上，一只活灵活现的“小金鱼”跃然盘上。我看着自己的杰作，满意的笑了。

篇十五：我的水果拼盘作文600字

“好耶，终于完小娃撑小艇成水果拼盘了！”看着我的水果拼盘杰作，我不禁开心地大叫起来。

那天下午，我和蒋昊凌先准备做水果拼盘的材料：半个西瓜，一根黄瓜，两个猕猴桃，一个苹果……数也数不过来。

首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子，在那使劲挖呀挖，终于挖完了。我们尝了一口西瓜，甜甜脆脆的，太好吃了！接着，我们把清水往里倒。然后，我们把黄瓜切成两半，做成小船的形状。可是，小船放在清水里，怎么也浮不起来，只是一味地下沉。怎么办？我们上网查了资料，上面这样写着：“物体在液体中所受浮力的大小，只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关，与物体本身的密度、运动状态，浸没在液体中的深度等因数无关……”我们看也看不懂，怎么办呀？我看到了对面的牙签，顿时眼前一亮，对蒋昊凌说：“我们可以用牙签撑在下面呀！”“对呀，我怎么没想到！”蒋昊凌也赞成这种方法，不一会就把小船建好了。

接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开，中间切成锯齿形，不过要大一点，然后把两边分开，把皮切掉一点，摊开，一朵莲花就做好了。虽然看着很简单，但是做起来却很难，我一连切了好几次，锯齿形一个大，一个小，样子难看极了。最后，在爸爸的指导下，我又切了几次，功夫不负有心人，我终于学会了。

最后，我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子，让小娃娃拿着这把铲子，把它们放到小船上，就当做在水里划桨。搞定完工！

看着我们做的水果拼盘，我想到了一首诗：小娃撑小艇，偷采白莲回。