仿写雷锋的故事(推荐15篇)作文
篇一:仿写雷锋的故事
今天我和爸爸学习了《雷锋的精神》,我读的故事主题有:钉子精神、好学的雷锋、带病进行义务劳动、勤俭的雷锋等。
其中让我印象最深刻的是《好学的雷锋》,这上面主要说的是雷锋利用自己空闲的时间来看书学习。我小时候不爱看书,都是爸爸妈妈带领我去看书的,现在我长大了,老师教了我们书上很多有趣的知识,渐渐的我爱上了看书,但还不能像雷锋叔叔一样好学。
我以后要像雷锋一样学习,空闲的时候多学习知识,长大做一个对国家有用的人!
作者:陈依诺
篇二:仿写雷锋的故事
陈沛瑶
进入了校园,
走在小路上,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
教学楼说:
昨天,他曾路过这里,
在教室里帮着孩子们扫地,
就算满头大汗也不肯休息。
瞧,那干净的操场,
就是他留下的痕迹。
走进医院,
在住院楼外不停地转着,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
住院楼说:
昨天,他曾路过这里,
背着受伤的小孩,
冒着蒙蒙细雨。
瞧,那个孩子身上的衣服,
就是他留下的痕迹。
乘着温暖的春风,
我们日出寻觅。
啊,终于找到了—
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
篇三:仿写雷锋的故事
李浩然
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着受伤的小孩,
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天他曾路过这里,
拿着丢失的钱包,
寻找失主。
瞧,那个叔叔脸上的笑容,
就是他留下的足迹。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅,
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
篇四:仿写雷锋的故事
沿着长长的小路,
寻找雷锋足迹,
雷锋叔叔,您在哪里?
小路说:
昨天他坐着火车,
在火车上做了一火车的好事,
瞧!这就是火车上留下的足迹。
顺着弯弯的火车足迹,
寻找雷锋足迹。
雷锋叔叔,您在哪里?
您在哪里?
小草说:
昨天,他看我要干死了!
就给我浇水,
瞧,这就是他洒下的水珠。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅,
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
——汪佳琪
篇五:仿写雷锋的故事
《雷锋叔叔,你在哪里?》,之前的课堂上我读过一遍又一遍,仿佛亲眼看见了雷锋叔叔抱着迷路的孩子,背着年迈的大娘。那时老师告诉我们,雷锋精神是永恒的。永恒?雷锋精神到底是什么?跟我又有什么关系呢?于是,在这个暑假,在我的央求下,妈妈给我买了一本书——《雷锋的故事》。
《雷锋的故事》这本书,记录了雷锋短短的一生。原来,他的童年很悲惨,并不像我想象的那样顺利。当我读到他的母亲因为不堪忍受悲惨的生活而上吊去世,留下年仅7岁的雷锋时,我的眼泪划过了脸颊。才7岁呀,比我还小,雷锋就没有了亲人。可是他并没有气馁,也没有放弃,并以坚强乐观的态度去对待生活,努力工作,最后把自己活得发光发热,充满热心,尽力帮助每一个需要帮助的人。
最令我印象最深刻的一个小故事是:当雷锋的值班主任告诉他,开推土机算重新学技术,得按学徒的标准拿工资,雷锋爽快地同意了,他说:“我不是为了工资来的,我是为参加社会主义建设来的。”这不禁让我想到了新冠病毒爆发时,一位位医生叔叔阿姨们,他们冲在第一线,身穿沉重的防护服贴身给病人治病,顾不上吃饭喝水,顾不上睡觉休息,一连好几个月都是不分白昼、不求回报地工作,有的甚至付出了自己的生命。原来,这就是永恒的雷锋精神啊!我又想到了自己,平时爸妈让我帮忙做家务,我总是想着要点好处,真是不应该啊!关心亲人、为家庭贡献自己的力量,那是最基本的事情啊!如果这都不愿意做,将来还怎么为社会贡献力量呢?
哦,我明白了,雷锋精神就是要做好自己能做的事,且不谈条件、不计回报。当身边有人需要帮助时,及时伸出温暖的双手。
篇六:仿写雷锋的故事
唐语阳
雷锋叔叔曾说过这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”虽然他已经离开了我们,但他的这句话却深深地印在了我们的心中。
我们家里就有一位“小雷锋。”他是一个小男生,现在在上幼儿园学前班,他非常像雷锋叔叔。
一天早晨,我穿好了衣服,然后去洗了脸,刷了牙,正准备去吃早饭时,妈妈叫住了我,对我说:“你的被子叠好了吗?”听了妈妈说的话,我只好先去叠被子了。在我要走进我的卧室时,就看见小雷锋正在帮我叠被子。
小雷锋每天都是四点半放学,我是五点四十分放学,小雷锋就每一天都在家门口等着我帮我拿书包,给我拿了书包后,又去给我倒水喝。
上一个星期天,是我奶奶的生日,我们一家给奶奶准备了一个大大的惊喜办了一个生日会,给奶奶过完生日后,我们又开始收拾东西,小雷锋看见我已经满头大汗,他就让我去休息,他来做。
小雷锋不仅做了这些好事,还做了很多的好事呢!这就是我们家的小雷锋——弟弟。
篇七:仿写雷锋的故事
龚真
沿着长长的火车,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
铁路说:
昨天,他曾路过这里,
给开火车的司机倒水,
顶着火辣辣的太阳。
瞧,那草上的露珠,
就是他留下的足迹。
顺着窄窄的小路,
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小草说:
昨天,他曾路过这里,
扶着年迈的老爷爷,
走在尖尖的石子上。
瞧,那路上的水滴,
就是他留下的汗水。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
篇八:仿写雷锋的故事
杨媛涵
我们身边有许多小雷锋,说到雷锋,大家肯定会想到“助人为乐”这个四字词语,因为这个词语就是用来形容雷锋的。雷锋是一个心地善良、助人为乐、不求回报的人,而我们身边也有许多这样助人为乐的“小雷锋”。
在我们四年级三班这个大集体里,就有一个小雷锋,那就是我们的班长。还记得有一次,班长看见一个同学肚子不舒服,而那个同学恰好今天又要扫地,于是班长主动要求帮助那个同学扫地。班长让她放学以后,就直接回家,让家长带她去看病。第二天那个同学来到学校后,她想要送给班长一盒牛奶,但是班长微笑着拒绝说:“谢谢你,你的好意我心领了,我们是一个集体,而我作为班长,要为大家做好榜样,所以帮助你是我应该做的”。
还有一次,我们班的一个同学在上学过马路时,看见一个老奶奶正在过马路,而那时绿灯即将结束了,于是他就跑过去对老奶奶说:“老奶奶,我来扶您过马路吧”。说着,他便把老奶奶扶过了马路,老奶奶想要给他一个又大又红的苹果,但那个同学微笑着拒绝说:“谢谢您的好意,尊敬老人是中华民族的传统美德,所以这是我应该做的”。
这就是我们班的小雷锋,心地善良、助人为乐、不求回报的小雷锋。
篇九:仿写雷锋的故事
雷锋这个响亮的名字,是多么耀眼,是多么令人感到骄傲,无论在什么地方,每个人都知道他的故事,是中国人民解放军的楷模,而雷锋精神正变成一颗珍贵的火种代代相传,在潜移默化中影响我们的行为。
当三月春风再次吹遍神州大地,我们又迎来了3月5日学雷锋日。同时让我们开始用不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人民的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
2020年春天有点特殊,全国人民都在和疫情作斗争,很多学生在家里停课不停学,有的人才刚刚复工,我们的医护人员依然战斗在最前线,虽然我们大部分人都在家里呆着,不能随便外出,但是只要打开报纸,打开电视看到各种新闻,很多“雷锋”会涌入我们的视野当中。看到有一个男子骑摩托到公安局,忽然投下一个包裹就迅速离开,等民警跑出来时,而对方已经不见了,还有勇敢逆行80后快递员汪勇与志愿者们竭力为医护人员提供衣食住行等服务保障,他说“我只想尽自己所能为医护人员穿上盔甲”还有重庆“雷锋的士志愿者”江智琼每天接送抗疫一线医护人员家属。他说“让医护人员安心工作,这是我们为抗疫做的一点贡献”……这些身边“雷锋”勇敢“逆行”。守护城市,守住安全。
作为少先队员的我们也要向他们一样用实际行动向雷锋学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,他带给你满足与自豪,哪怕不留名,你也得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的。学习雷锋从现在做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人,让雷锋与我们同行,让雷锋精神永放光芒。
篇十:仿写雷锋的故事
顺着雨滴的声音,
寻找着雷锋的足迹;
雷锋叔叔,您在哪里,
您在哪里?
雨滴说:昨天他曾路过这里,
拉着迷路的孩子,
冒着蒙蒙细雨,
看,那泥路上留下的脚印,
就是他留下的印记。
沿着长长的河流,
寻找着雷锋的足迹,
雷锋叔叔您在哪里?
您在哪里?
他的战友说,昨天他路过这里,
背着年迈的老人,
踏着泥泞的小路,
看那些小草上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗水。
吹着暖暖的春风,
我们四处寻找,
啊!终于找到了——
雷锋叔叔,哪里需要帮助,
雷锋叔叔就在哪里!
——陈梓诺
篇十一:仿写雷锋的故事
雷锋叔叔,你在哪里
来到茂密的森林,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
一棵又高又大的树说:
昨天,他曾路过这里,
救起受伤的小鹿,
踏过茂密的草丛。
瞧,那草丛上的水珠,
就是他洒下的汗滴。
沿着绿绿的农田,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
田埂说:
昨天,他曾路过这里,
踩着泥泞的稻田,
手拿嫩嫩的秧苗。
瞧,那路边的脚印,
就是他留下的足迹。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
篇十二:仿写雷锋的故事
刘埒
沿着陡峭的山峰,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
山峰说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
跳过路上的石头。
瞧,那石头上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
顺着长长的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
踏着路上的荆棘。
瞧,那荆棘上鲜红的血液,
就是他留下的足迹。
乘着暖暖的春风,
我们四处寻找,
啊,终于找到了—
哪里需要帮助,
雷锋叔叔就出现在哪里。
篇十三:仿写雷锋的故事
雷锋叔叔,你在哪里
走进金黄的田野,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
田野说:
昨天,他曾路过这里,
顶着火热的太阳,
手持锋利的镰刀。
瞧,那地上的水珠,
就是他流下的汗滴。
沿着弯弯的小河,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小河说:
昨天,他曾路过这里,
踩着冰冷的河水,
抱起落水的儿童。
瞧,那河堤上的脚印,
就是他留下的足迹。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了—
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
篇十四:仿写雷锋的故事
沿着长长的公路
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,您在哪里?
您在哪里?
公路说
前天他曾路过这里
他冒着生死就出小孩,
瞧那路边上深深的脚印,
就是他留下的足迹。
顺着宽宽得车厢
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,您在哪里?
您在哪里?
车厢说
他为客人端茶倒水
留下辛苦的汗水,
瞧那客人脸上的笑容
就是他留下的爱心。
——周语嫣
篇十五:仿写雷锋的故事
每当“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党…”这首赞美雷锋的歌曲在我耳边响起,我就会精神振奋。今天我读了《雷锋的故事》这本书。这本书主要讲述了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生。
雷锋叔叔于1940年出生在湖南省一个农民家庭,虽然只活了22岁,但他却把马克思主义当作了自己的精神食粮,坚持全心全意为人民服务。
雷锋叔叔十分好学,上小学的时候,虽然他每天要走十几里路,但他从不迟到。每当下雪下雨的时候,他买不起鞋穿,只好穿上自己打的草鞋去上学。老师讲课时,他用心听讲。参军后他每天都要驾驶自己的汽车工作,很难抽出时间学习,于是他就把书带在身边,一有空闲就把课本拿出来学习。雷锋叔叔身上有着擅于“挤”和“钻”的“钉子”精神!
人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志做的好事太多了,他把自己辛辛苦苦积攒的津贴费全部寄给灾区的人们。书中有雷锋叔叔说的这样一句话:对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像夏天一样火热,对个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情!雷锋叔叔爱憎分明,是我们学习的好榜样。
雷锋精神感染了无数人,祖国大地涌现出了一个个活雷锋。这不禁让我想起了妈妈曾经跟我提起的那位邻居李大伯。李大伯年轻时农忙季节经常帮助邻居收稻插秧,并且不收一分一厘钱;邻里乡亲家遇到困难都喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地去帮助;他还经常捐款给那些灾区的人民;要饭的路过他家门口,他总会递上吃的喝的;偶尔乡间小路被拖拉机等弄得坑坑洼洼,他会不声不响地去填平。虽然李大伯现在年纪大了,但他依旧向自己的后代传授美好品质。
我十分敬佩雷锋叔叔和李大伯这样的活雷锋,敬佩他们全心全意为人民服务、勇做螺丝钉的精神。我们作为新时代的少年,应该让这份精神传承下去,让新时代的雷锋精神在祖国的大地上绚烂地开放!
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