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这是我的节奏作文(精选10篇)

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篇一:这是我的节奏作文

这是我的节奏作文(精选10篇)

世界的万物都有自己成长的。一一题记

在茫茫人海中,每个人都有自己成长的轨迹和节奏,是快是慢,并不重要,只要最后的结果尽人意就好。切不可因心急而因小失大,本末到置。

在一千米的起跑线上,每个人屏息凝神,时刻准备冲出去,随着老师的一声令下,我们都像离弦的箭一样冲了出去,我在心中暗暗告诉自己:“绝对不能落到别人的后面。”于是我开始追赶体育生的步伐,但是当我跟随了一段时间后,我感觉开始有点力不从心,心脏在飞快的跳动着,我感到我的气管也开始随着每一次的呼吸而刺痛,我的脚步渐渐的慢了下来,随着时间一点点流去,前进的距离越来越短,我额头开始渗出汗水,力气也慢慢流走,我的步伐开始拖沓。

温暖的阳光打在身上,热的我发晕。后背已汗水淋漓,沾湿了我的衣服。我全身的力气被抽干,胸口闷得难受,只能徒劳地大口呼吸。时间久了,我眼前开始发黑,脑袋昏沉,只听得见脚重重踏在地面的声音,我表情非常狰狞,胸闷的几乎窒息。

于是我慢了下来,汗珠一滴滴淌下,脚步越发沉重,几乎已经看不清周围,肋骨疼的我咬牙。不知多久,我终于听到:“跑完了!”我气喘吁吁的扶树干,而我追随那个体育生,却显得很轻松。

高昂向上的节奏固然能催人向上,奋发向前,但低缓舒适、安逸宁静的节奏往往也会有意想不到的收获。正如弦绷得太紧,终究是要断的。正如长跑一样,一开始不能一味地追求速度,而是要不断调整自己的节奏,使自己找到一个适合自己的节奏。

同时我认识到运动不是一蹴而就的,是一个循序渐进的过程,每个人体力体能不同,承受的运动极限也不同,所以合理安排自己的运动方法方式,才会达到意想不到的效果。不要一味的跟着人家的步伐,适合自己的才是最好的。不只运动,作什么事都应合理安排,选择适合自己的节奏才最好。

当我们放慢我们的步伐,我们可以轻装上阵,无需匆匆忙忙、担惊受怕;当我们放慢我们的步伐,我们可以享受过程,而非拼尽力气只为一个结果;当我们放慢我们的步伐,我们可以静候花开,不再一心只求快速达到目的。心素如简,人淡如菊的陶渊明便懂得在这悠然的南山下体会这慢生活,他不为这喧嚣的官场所累,他只为他的归隐生活所醉。“结庐在人境,而无车马喧。”慢下来,细细体会这平淡的美丽。冰凉的按键快递不出温热的祝福,就像匆匆的灵魂来不及体会人间的温情。请走慢一点,等一等灵魂。慢一点,人生将因此沉静半分,芳香永存。

快,轰轰烈烈。慢,细水流长。把握好生命的节奏,就像正好在孤单的时光里完成一次充实的旅行,就像在狂躁的岁月里得到一次恰到好处的心灵的洗礼。快与慢,把握好速度,你的生活将日益美好而丰盈。

篇二:这是我的节奏作文

刘智娴

早晨窗外的银装像一幅艳丽的图画挂在床边,轻盈优悠的雪还在悠悠地飘着,被气流冲撞的互上忽下的样子,不禁让人如处梦境。

其实在冬季里,我更喜晴天,尤其是午后与一缕暖阳眷恋,确实是如痴如醉的甜蜜时光。但我最喜欢享受当下,这,是我的节奏。

我准备好装备,下楼享受雪日的盛宴。雪铺在每一寸土地上,遮掩住本来的模样,整齐划一的雪地,是天空层层叠染的颜料,是柔软的冰碴子。抓起一把雪在手掌里玩弄,不一会儿就化成坚硬的冰疙瘩。我用手揭开厚厚的雪被,趁着雪还松软,向空中丢去,一团雪在空中分散。一簇簇雪花在空中绽开,又重新降落在地面上。

这,是我的节奏。我也更喜欢玩乐,但在当下的年华里,更重要的是奋斗。书山题海里不只有枯燥,走进了看,其实也能觉察到不少的趣味。面对中考的日子里,学习占据了大部分时间。呆板的题目一遍遍出现在眼前,无时不刻在奢求着睡眠,被安排好的每日行程,肉体和精神上的双重折磨并存,各样各类的测试摆在眼前。一切是为了分数,为了排名,为了高中以及更好的未来。尽管是这样的,当下也要享受。是夜晚捋着头发终于钻研出的数学题,是订正作业时连续排满的对钩,是最后鲜艳夺目的成绩单。用自己的努力,翻到困苦的背面,是拨开云雾后的光亮,是尽心尽力后带来的成就感和掌握自如的享受。

太多时候,人们埋怨当下的生活,困苦劳累,疲倦不堪。在所有事情双重面的背后,那些磨折往往也有温柔的一面。以别样的心态享受生活,代替埋怨和等待。

享受当下,无论以何方式。这,就是我的节奏。

篇三:这是我的节奏作文

梦想,看似近在咫尺却又遥不可及。我热爱梦想,仰望梦想,企图靠近它、爱抚它、融入它、成为它。我期盼得到所有人的羡慕,羡慕我可以轻而易举地靠近梦想。殊不知,靠近梦想的路上得付出多少艰辛!

“去追梦?”到底是问号还是感叹号,我不清楚。也许选择改变过无数次,失望总是比光明来得更快。心脏破碎的声音还清晰可见。“唉,算了,下次吧……”这句话已成为我嘴边的常客。什么时候才能重拾信心啊?黑暗的夜里,我总是问我自己。“看看那些你理想中的人,他们在舞台,你这么甘愿拱手相让吗?”我无数次幻想自己站在大舞台上与名家侃侃而谈,可是睁开双眼,现实却那么昏暗无光。

我不愿堕落,重拾热情,再迎接下一次风吹雨打。没有梦想,没有目标,没有追逐,就不会有成长。“我从不害怕世界的警告。”梦想,有“梦”,更需要敢“想”。人们常说世上哪有完美,爱因斯坦也有失误的时候。的确,世界上完美的人曲指可数。那既然不能十全十美,就要独一无二;既然不能十全十美,就要努力实现梦想。

这次不一样了,我成长了,我要更顽强。心中坚不可摧的堡垒已筑好多时,下一次战斗,即使天摇地动,我也必将岿然不动。因为我热爱梦想,所以才会在无数个挫折过后依然保持初心,不断激进。我始终相信,有梦才有未来。生命不可复制,人生只有一次,人世间没有后悔之药,为了我的梦想,我会努力战胜自身的一切弱点,慎重地走好人生的每一步路。

不断追逐梦想——这,是我的节奏。

我热爱梦想,愿你亦是如此!

篇四:这是我的节奏作文

茫茫人海,每一个人都在按自己的节奏生存,不随波逐流,不趋炎附势,活得坦坦荡荡,活得清醒无畏。而我也正以独特的节奏,在丰饶多姿的世界上惬意生活。

走进自然,细闻鸟语,轻嗅花香,这是我的节奏。我曾见过无数落霞在天际中飞舞,将天幕晕染成温柔的暖黄色,目送夕阳的离开,又与孤月在深夜中相伴。我听见过那山涧的鸟鸣,清清的,脆亮的,从枝头上传来,落在我的心里。我见过潮起潮落,目睹长河一刻不停奔涌的风采,听过水花击打岩石的交响乐,走过湿软的泥土,闻过满山遍野、星星点点、知名或不知名的花香。我也被春风爱抚过,如同东风伸出的粗糙如树皮的大手相握过。这是风的节奏,是自然的节奏,亦是属于自己的节奏。

走进诗词,幼读诗意,今读诗情,这是我的节奏。我曾同李太白在黄河边一醉解千愁,看苏子在贬谪路上”一蓑烟雨任平生“,听子美在茅屋被破中许下”大庇天下寒士“的夙愿,与李易安争渡在藕花深处……我与他们相距千年,却心有灵犀。他们用一首首诗词谱成了悲喜交加,跌宕起伏的人生。我何其有幸得以与他们相遇,喜他们所喜,悲他们所悲,与千年前的情感相融合,心中自有文思泉涌,提笔涂抹纸上。款款深情,期待与更多的诗词相遇、相知,这是我不变的节奏。

走进筝语,听白珠落盘千变万化,这是我的节奏。手指轻抚筝弦,流水般的音符从指尖流出、蹿出、涌出。或轻缓优美,或活泼明丽,或急骤磅礴,都落在二十一根乐声迥异的琴弦上。如行云流水般流连在我的脑海中,慢慢形成一道道曼妙的身影,随乐声翩翩起舞,极像一只用尽全力绽放的蝴蝶,将此生所有的热情都消耗殆尽,只为心中情感的完全释放。

它们或是孟姜女哭长城时的无助、凄苦,哀怨的曲调为孟姜女而谱;抑或是战场上剑矢横飞的危机四伏,紧张的节奏为战士们所谱。一首首筝曲,一段段佳话,是千古事的流传,是天际间的梦幻。历经岁月的磨砺,世人的吟咏,如何能在我的手中,百转千回,这是我追求的节奏。

走进自然,感悟一花一木;走进诗词,感悟一字一情;走进筝语,聆听一曲一调。我要淌着时光的流转,漫步在这些铿锵有韵的节奏里,不断让自己的内心世界丰盈而温润,为自己的人生涂抹上那最亮丽的色彩!

篇五:这是我的节奏作文

初中只有两年的我,生活非常紧张,从早到晚,风里来雨里去,不停奔波,累并不能成为我慢下来的借口。上学、放学都要快,甚至得跑。刚下完雨的地上,积水随着脚步飞溅起来,雨在下,人在跑,不能放松,也不想放松。写作业、刷题、记单词、背课文,放松就会落后,努力跟上自己的节奏,跟上梦想的节奏,才是硬道理。

“我敢保证,在你们那一年中考的时候,体育的满分一定是120分,也就是说,你考试时的每一个失误,在体育考试的分数上都会被放大,再放大。两年,你们只有两年,比别人少吃一年饭,少长一年身体,你现在有什么资格说你可以偷懒,别科的成绩不好,只要肯认真学,说不定一晚上就补回来了,而体育不一样,肌肉的生长是日积月累,小差开不得,时间更不等你。”这一番“忠告”,是给我们下的最后通牒,节奏要更快了,写完作业后,又多了一项任务——练习体育。残酷的现实,只要你的节奏没有跟上社会的节奏,你就会被淘汰,中考的录取率是50%,也就是说,在这个分水岭,就有一半的人,因节奏太慢,音调太低,就会被抹掉。体育使我的节奏更加明快了,我冲向那个台阶,我不能停下,我得让效率更高,跑的距离要越来越长,并且要越来越快,我要更努力,要更快……

为什么要那么快呢?慢一些不好吗?成就一方是一生,碌碌无为也是一生,为什么要完成那个过程更苦的呢?

因为不甘心,因为有梦想,想成为兼济天下、青史留名的那个。碌碌无为,节奏杂乱无章的生活,不配担起人生二字。有梦想,就让节奏快起来,让你的节奏,让梦的节奏,快起来……

这,是我的节奏。

篇六:这是我的节奏作文

孙怡菲

江山陷落怎忍无措,家国之责岂只男儿?

——题记

“女菩萨,给口饭吃吧。”

刚走出大门不远,就听到这微弱的求救声,我连忙扶起路边奄奄一息的老妪,吩咐侍从给她碎银。老人家千恩万谢,我摆摆手,走过街巷,走向郊野,昔日富饶的田地,已经荒草萋萋;饥民随处可见,哀声不绝。狂风吹乱了青丝,衣袂在尘土中飘摇。我眉头紧锁,心在沥血。战火不停,苦的是黎民百姓,即便我救得一方生灵,又怎能顾及天下苍生?

我趴在丈夫的坟前哀恸不已,肝肠寸断,泪已流干。他终究是含冤而去,但也是为国而死。再也不能秉烛议军情,再也不能沙场强联手……夫君已去儿年幼,想想动荡飘零的江山,心里的苦楚不必向人诉,一团烈火在我心中熊熊燃烧。

“江山陷落,怎忍?家国之责,奈何?”

卸去红妆,束起长发,脱去霓裳,披上战甲,手握宝剑,跨上战马。卫国之责不只男儿,我曾拥有的琴瑟和鸣、欢乐幸福,只存在于那过往的盛世中,而不该出现在这生死攸关、山河岌岌可危之时。我,秦良玉,临危受命,是我的节奏!

隐隐约约传来一阵《玉树后庭花》,我回望夜里的京城,亭台楼阁,灯火通明,达官贵人们的府邸想必更是欢声笑语,歌舞升平吧。忽忆起曾一身戎装随夫君赴帝宴,迎着那些文臣武将满脸的不屑、无知的傲慢,那些梳着狄髻、缀满黄金珠宝的贵妇们挑剔的眼光、嫌恶的神情,我们相视一笑,坦然落座……

燕雀安知鸿鹄之志!我收回目光,翻身上马,一行军队皆于马上振雄风。“驾!”我一声大喝,千军万马如脱弓之箭,浩浩荡荡向城外奔去。我,秦良玉,自幼便文武双修,挽救苍生,是我的节奏。

关山万里,战马嘶鸣。我转战南北,立下赫赫战功。舍却功名,又一次踏上战场。每当路过村落,百姓们列道欢迎“白杆兵”,把平日省下的一口吃的塞进士兵手中,走出老远了,再回头还在挥手。这每一个瞬间,都给了我无穷的力量,坚定了我必胜的信念。

正是这些质朴的百姓,让我明白自己为何而战;正是这岌岌可危的大明王朝,让我明白肩上担负的责任。我不会退缩,信念一天天坚定,哪怕前路未知迷茫,哪怕沙场残酷无情,我都会坚毅地走下去。也许人人皆有所满足,但我的满足,不是小女子的殷殷心愿,而是渴望战火平息,国家无恙。我,秦良玉,坚守信念,是我的节奏。

卸下红妆,是我的选择;保家卫国,是我的夙愿。战马鸣早已成为平素伴侣,沙场啸早已成为兵家常事。我要用身躯筑起长城,用热血换得山河无恙!

我,秦良玉,守得住家国,镇得住山河。这,是我的节奏!

篇七:这是我的节奏作文

(曹文丹)

我几千年以来美丽富饶,幅员辽阔,人杰地灵,地大物博,众志成城。何曾不屹立于世界之巅?我华夏大地,炎黄子孙,秦皇汉武,唐宗宋祖,哪一个不是千古风流?我得以飞速发展,何尝不是后辈有节奏的发展成果?

“长安百花时,风景易轻薄,无人不沽酒,何处不闻乐。”唐朝继承隋朝之衣钵,成就大唐之盛世,开放之时局,太宗李世民勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤士,朝中人才济济,第一次出现了“三省六部制”。开放的时代,成就了古今第一女帝——武则天,她打击官僚,首创殿试制度,不拘一格选拔人才,这也为开元盛世的到来奠定了基础,彰显女帝风范。

唐朝开元盛世到来,手工业,商业空前繁荣,各地国家俯首称臣,大唐以广大的胸襟助其中日本受益颇丰,唐诗更是千古风流,“诗仙”李白,“诗圣”杜甫等利用自己独具风格的诗句,表达着难以体会的感情

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”黄袍加身的宋太祖赵匡胤建立宋朝,但由于统治者的出身是宋朝出现了,如诗中的“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”的重文轻武政策,为后来的对峙局面买下伏笔,但这也促成宋朝文教昌盛,人才辈出的局面。

随着周边少数民族兴起,宋朝陷入被动局面,此时送上一道南宋,但统治者婚昏庸腐败,即使有着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饥匈奴血”的岳飞也无法改变。但宋朝伤口林立,大街上灯红酒绿,人民寻欢作乐,有唐诗还有宋词,有着古今第一才女李清照的婉转、清秀,有着苏轼的豪放与情怀,它为中华绚烂文化又添浓厚一笔。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”即使宋朝富甲一方,但在别人眼里终究只是钱多,大臣文天祥几经周折,誓死不降。崖山海战,宋军全体灭亡,大臣陆秀夫携小皇帝跳海自尽,十万余军民全体殉国,赵宋王朝虽就此坠落,但他在历史上留下了属于他的节奏。

历史的长河中,那一个个朝代的兴盛衰落,都是我——中国的节奏。

篇八:这是我的节奏作文

雷宗熹

汹涌澎湃,是大海的节奏;莺歌燕舞,是高山的节奏;云光天影,是天空的节奏,那么,我的节奏是……

—题记

有人说:“人生就是节奏。”打开古朴的记忆画卷,你会发现,你的一生留下了许多时间光临的痕迹。它呀,就是一曲长歌,在这动听的歌声中,有绵长的三连音,有精悍短小的四分之三拍,也有弯延不曲的副点,它们正对应了人生中的高兴、挫折、悲伤、愤怒……是啊,这就是人生。

没有谁的一生可以一帆风顺,高枕无忧,就像节奏,它有它的韵律美,人生就有它的跌荡之美。就像节奏,如果每个节奏都是千篇一律,万劫不复;如果每个人的一生可以乘风破浪,一往无前,那还有存在的价值吗?没有挫折,没有困难,没有跌荡起伏,哪来的丰富多彩的人生?哪来的流传千古的绝唱佳音?所以,克服挫折是我成功的节奏。

第一次滑旱冰,穿上旱冰鞋,想象我滑旱冰时的曼妙舞姿,可现实总是那么冷酷无情。“扑咚!”没滑几步,我就摔倒了,没关系,站起来就没事了。“扑咚!”我又摔倒了。“扑咚!”我还是摔倒了。我疲倦乏力地坐在地上轻声抽啜,痛意不住地从腿上传来。我抬起头,望向了窗外,啊!我看到了什么?我看到了流光似彩的云霞,哦,不!是一只雏鸟,它一次又一次奋不顾身地从树枝上飞向远方。“扑咚!”它也摔倒了,过了一会,它挣扎地爬了起来,在阳光的照耀下,我仿佛看到了它挥洒的宝石般的汗水,看到一颗跳动的、炽热的金子般的心。

我又站了起来,我坚信我一定能成功!“扑咚!”我再次摔倒了。没事,我一定可以的。我摔倒了千百次,我就爬起来了千百次,从哪里跌倒就从哪里爬起来。现在,没有什么能阻挡我,我披荆斩棘,勇往直前!是那只雏鸟,是那颗火热的心,是我一定要克服挫折的决心!我要将双手捧起,迎接我黎明的曝光,迎接我胜利号角。终于,我成功了,我学会了滑旱冰,我终于像一匹脱疆了的野马在“战场”上肆意驰骋。

从那以后,我明白了克服挫折是我成功的节奏。

我也便迎来了一个又一个“第一次”,第一次包饺子、第一次骑自行车、第一次蹦极……一路上我策马奔腾,天下无双,人在江湖就在!遇到数学难题,我不再放纵不顾;遇到蹦极时恐惧,我不再停滞不前,遇到不幸,我不再满口抱怨。我在努力克服,努力寻找克服挫折与恐惧的办法。我发现我俨然成为一个勇于尝试、大胆试错、冲锋陷阵的少年。我在不断地实现一定克服挫折的决心,努力掌握属于自己的节奏!

当你面临挫折与不幸时,抬起头,弹指间,灰飞烟灭,那便是你的星辰大海,便是你的壮丽山河,掌握自己的节奏,掌握自己的人生。努力克服必然迎来成功!努力克服必然迎来希望!

即使失败,也要迈出豪迈的姿态!这,就是我的节奏!

篇九:这是我的节奏作文

世界很安静,路边有灯光,人行道的花圃种着不知名的花,晚风很柔和地吹来花香,拂来天上点点闪烁的繁星,它们和跳动的心脏相应和,在静谧的夜里汇成一幅素美的篇章。

到达目的的路途上,我背着沉重的行囊,一路走走停停,拿拿放放。我时常在拿与放之间纠结,放不下乱世浮华,却又想装下学识与素养。荀子说:不诱于誉,不恐于诽。我还是装下了学识与素养。这多像成长,得舍得放才可活得轻松自在。我喜欢这样的行走节奏,稳步却又不散慢也不慌张。

再走一段路程,我该停下来望望。我怀揣着偷懒的想法,像个孩子一样,撒泼无赖的达到目的。忽然,在冗杂的高中生活中,我忽的醒悟,我不该这样,我应该拥有璀璨的人生,不应是这样寡淡无味没有梦想。或许,人生没有想象的那么长。我拼搏了,才可以看到自己未来的模样。人生没有真正的安逸,大家都在负重前行。现在的我可以轻松的生活,是因为父母为我撑起了一片天空,让我得以自由呼吸,自由成长。少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年瞬目,亦可作万古清流。成长的速度要快于父母老去的速度,看着父母鬓间的白发,我想努力,发了疯的想努力。我想让父母买东西时,能够像给我买东西一样干脆。人事尚未尽到,焉能听从天命。这就是我的的节奏,稳步且每一步都要充满力量。

人很少生活在纯粹的苟且和远方。走在泥沟,仰望星空才是常态。若说行走节奏,我真的很想像余秀华那样,在平庸的生活里盛放自我,让自己发着光。她内心一定有一个理想,她走在崎岖泥泞且充满质疑的路上。她说:“我习惯了原谅自己的荒谬,而不知道把它们推给了谁。一个能够开启月亮的身体,必然驮住了无数次日落。”我脑海里浮现出画面:一个行动别扭,身体孱弱的女人在田间艰难劳作,但她的眼神坚定,苍白的脸上尽是对生活的感激与盼望。我通过文字读她,我也更加明白自己的目标。暗淡是这人间,美丽不常走来。我整理自己的行囊,我有独特的节奏。回头望了望,这一次,我步履依旧充满力量,不同的是,这一次我看到的前方更敞亮。

如果没有天赋,那就不断重复。骄傲不是缺点,骄傲且没有资本才是。我踏着稳健的步伐,度过艰难坎坷,翻山越岭,背着行囊走向远方。

你问我远方是什么?我告诉你是死亡,你会讶异,但没关系,人生就是一场修行。而我也正在这条修行的路上,按我的节奏,一直一直地走,走向远方!

篇十:这是我的节奏作文

曾经自嘲地说过自己,是靠“慢”活着的,以为“慢”就是自己的节奏。岂不知深夜凝思,多少年华付水流,自以为是的我在倏忽间,已经辜负了太多岁月。从今以后,自然要兢兢业业、脚踏实地地演奏一首音韵和谐的乐章。

曾几何时,以为不去努力评职称,不去想方设法上好每节课,也可以是自己的一种选择,一种遗世独立的潇洒的选择,认为“活出生命的长度”也不失为一种睿智的选择,哪知“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。其实,那些所谓的潇洒,所谓的淡泊名利,不过是给自己找的太多借口中的一个罢了,不过是选择轻易地放自己一马罢了,不过是眼睁睁的看着别人的优秀,黯然自卑的同时又假装不在意罢了,其实,说白了,就是自欺欺人罢了。

直到有一天,连儿子也嘲笑地对我说:“妈,你看看这篇文章,写的是一个无聊的中年妇女。”扪心自问,我分明感觉到那篇文章正是我不思进取的写照,十几年来,背负着工作紧张忙碌的名义,错过了给儿子悉心做饭的每一天,错过了用心钻研教材的每一天,也就自然错过了问心无愧的每一天。孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”,无疑,是对我最大的讽刺。因为,当日子一天天流逝的时候,我不知道自己到底得到了什么,失去了什么,我的目标又是什么。没有目标的每一天,其实一直在流浪。

直到自己的指责和教导,被儿子无情地当做耳边风的时候,才突然意识到:改变自己,迫在眉睫。先从改变自己的身材做起,无疑是最好的第一选择。当一天天的“减肥随笔”逐渐积累到三个月、四个月、甚至半年多,直到一年多的时候,细数每一天的坚持,其实是每一天的警醒和克制积累起来的无与伦比的财富,其实就是践行了当下的一个流行词语——“断舍离”。自然,体重也在众目睽睽之下少了几十斤。同事、朋友们忍不住说:“现在的你,真的和以前判若两人呀!”奇怪的是,听到这句话,身体日渐轻盈的我,较之以前的容易自满,容易自得,在坚持的惯性思维下,变得更加从容淡定了,仅用微微一笑便回复了所有夸赞。这,才是我想要的节奏。

学会了身材上的自律,自然要继续践行更多的律己行动。活在当下,自然要活在每一节语文课的精心准备上。根据自己二十年的教学经验的积累,一节优秀的名师教学实录,如果能结合自身实际去运用,无疑是最好的提升自己教学能力的大胆尝试。从一开始的别别扭扭,像是被人操控的木偶,到后来的慢慢坚持下,逐渐形成了良好的教学习惯。我实现了自我突破,即使这个突破是那样的微不足道,但我仍想称它为“自身革命”。记得一个同事曾经夸我说:“你的这种做法,正是所谓的‘穷,则思变’呀!”一语惊醒梦中人,是呀,穷则思变,不思变,哪里能有出路呀!最近热议的电视剧《觉醒年代》,儿子正在用心观看,我忍不住瞄了几眼,就被振奋人心的剧情所吸引了。那是一段国人从落后中觉醒的岁月。还好,我没有错过欣赏。我想,从一个国家,到每一个人,如果都能不断地觉醒、觉悟,用行动去改变自己,何愁不能创新,又何愁没有美好的未来呢?

这,才是我应有的节奏!

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