幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书（精选9篇）作文

篇一：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

亲爱的老师、家长、小朋友们：

大家好！

古语云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们要继承和弘扬勤俭节约的传统美德，就要在生活中践行“光盘行动”。“光盘”不仅是一句口号，也是人人厉行节约、倡导珍惜的生活态度。光盘行动，要从你我做起，从现在做起。xx幼儿园向全体教职工、小朋友及家长发出倡议：光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。

教师篇

教师要树立好榜样，言传身教，时刻谨记自身的文明用餐行为习惯，养成吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，以身作则，厉行节约，杜绝浪费，并教育幼儿践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。

幼儿篇

在幼儿园里，小朋友也要做一个“光盘行动”的执行者，要做到不剩饭，不剩菜，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜，并用自身的行动去影响身边的大朋友和小伙伴。

家长篇

家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、煮菜，以每顿饭家庭

成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。

除此之外，我们还建议：

1、在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。

2、既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，加入光盘族，一起对“浪费”说“不”！

3、践行节约，拒绝浪费，请您以自身行动带动身边更多的人，更给孩子做好榜样。帮助孩子培养科学健康的饮食习惯，教会孩子俭以养德的修身哲学，引导孩子通过劳动实践体会“来之不易”，陪伴孩子体会自律养成良好行为习惯。

篇二：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

亲爱的老师、大朋友、小朋友们：

大家好！

“一粥一饭，当思来之不易”，勤俭节约是中华民族的传统美德。结合上级关于“坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯”的重要指示，强调要进一步加强宣传教育，在全社会营造浪费可耻，节约为荣的氛围！xx县xx幼儿园也将开展“光盘行动，从我做起”活动，切实响应上级号召，把节约粮食落到实处。

同时，我们要向全体教职工、小朋友及家长朋友发出如下倡议：

教师篇

教师要树立一个好榜样，吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。这是对食物的尊重，也是对农民的尊重。

幼儿篇

小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜。

家长篇

在家庭餐桌上，要科学合理搭配荤素比例。按需买菜、煮菜，减少厨余垃圾。用餐时做到不挑食，不暴饮暴食，不吃野味及其制品。

幼儿园还建议这样做

1、在外就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。如果实在吃不了，剩下的食物打包带走，要减少奢侈浪费，以节约为荣。

2、在外点餐时，我们要摒弃“讲面子”的陋习，拒绝点餐攀比，能吃多少点多少，吃饱为好，避免出现点太多浪费的情况。

“锄禾日当午、汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任，让我们共同参与，从我做起、从现在做起，彼此影响、相互督促，一起对浪费现象说“不”，一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。

篇三：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

有人说，

一日三餐，

米饭弥漫，

饱食者当常忆袁公。

我们倡议

1、自觉树立节粮光荣观念，养成节约粮食的习惯。

2、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

3、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

4、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

5、家长以身作则，引导孩子积极学习、行动。

6、我们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动和宣传者，积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

我们都是社会的主人，生活在这个大家庭中，要用心去爱护粮食。让我们同心协力，用实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去！

珍惜粮食，杜绝浪费！从我做起，人人有责！

如何培养好习惯

1、观念培养

从观念上让孩子知道粮食来之不易，从而学会去珍惜。建议父母利用假期带孩子去农村看一下农民是怎样播种、锄草、施肥、浇水的，让孩子体验“粒粒皆辛苦”的真正内涵。

2、细节培养

从今天开始，从此刻开始，在生活细节中不给孩子浪费粮食的机会。浪费的习惯是慢慢养成的，虽然孩子没有把碗里的食物吃净，爸爸妈妈也把碗里的剩菜吃干净，以身作则；当桌子上剩的菜孩子不爱吃的时候父母就会倒掉，这样就给孩子留下了浪费的机会。建议老师和父母给孩子定量的食物，吃不完不可轻易倒掉。

3、绘本阅读

通过亲子绘本阅读让小朋友了解勤俭节约的道理，教导小朋友节约粮食不浪费，珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。

4、树立榜样

带孩子外出就餐，父母要树立良好的榜样，剩饭菜要打包；带孩子去吃自助餐的时候，要给孩子讲明礼仪，要求孩子吃多少取多少，或者每次少取，不够再去取，而不要让孩子养成不是自己的东西就可以随便浪费的习惯。

5、粒粒皆思念

袁隆平院士遗体送别仪式上，许多人带着孩子前去悼念，相信这对于孩子们来说是一场精神的洗礼，希望孩子们能够永远记住是他让我们不再挨饿，是他让中国的粮食不再短缺，是他用一粒种子改变了世界。除了缅怀，我们更应该教会的是孩子好好咀嚼每一粒米，认真对待每一餐饭，用实际行动去珍惜和节约这来之不易的粮食。

节约粮食

一粥一饭，当思来之不易

半丝半缕，恒念物力维艰

让我们从现在做起

帮助孩子养成

爱惜粮食、节约粮食的好习惯

对浪费现象说“不”

一起践行节约粮食

让中华民族传统节俭美德代代相传

营造更加良好的节粮氛围！

篇四：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

亲爱的爸爸妈妈们：有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”，所谓光盘就是要吃完盘子里的事物。据不完全数据显示，中国每年浪费食物总量合计粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮！看到这些惊人的数字，我想我们的“光盘行动”势在必行。故幼儿园拟定了开展光盘行动的方案，想通过形式多样的活动帮助孩子养成勤俭节约、爱惜粮食的传统美德，让我们一起行动：提倡节约拒绝浪费，让每个孩子都成为光盘达人。我们邀请您一起加入光盘行动并发出倡议：光盘行动从今天做起，从细节做起。

一、理性消费，厉行节约

用餐点菜切合实际，摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习，树立按需点菜、浪费可耻的观念，做到不剩饭、不剩菜、光盘行动，吃不完打包带走，提倡节俭、杜绝浪费。

二、树立榜样，以身作则

老师和家长要树立一个好榜样，吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，杜绝浪费。

小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜。

三、争做“光盘行动”的践行者

家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、做菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。

在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。

四、争做“光盘行动”的推广者

有一种公益叫“光盘”，全园师幼不但要以一己之行动做表率，更要以一己之宣传，争做“光盘行动”的推广使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己做起，带动身边的家人一起加入到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。

五、争做“光盘行动”的监督者

有一种习惯叫“光盘”，全园师幼要努力使自己的行动变成一种习惯，从幼儿园到社会，让自己的良好习惯成为一种生活态度，通过习惯的传递和传播，将节约习惯能延伸到校园各处，让更多的人向浪费说“不”。

希望全园师生和家长朋友们积极支持和响应光盘行动，珍惜粮食，文明就餐，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献。

“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任，让我们共同参与，从我做起、从现在做起，彼此影响、相互督促，一起对浪费现象说“不”，一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动，从今天开始！

篇五：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

为深入贯彻落实习近平总书记关于“坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯”等重要指示精神，进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，加快形成“浪费可耻、节约为荣”的社会风尚。xx幼儿园向全体教职工、小朋友及家长发出如下倡议：

01、我们倡议

在幼儿园里，老师要树立一个好榜样，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，杜绝浪费。

02、我们倡议

在幼儿园里，小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，节约每一粒粮食，每一口饭菜。

03、我们倡议

家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、做饭，以家庭成员刚好吃完、吃饱为准，家中做到不扔剩饭剩菜，顿顿光盘。

04、我们倡议

在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。

05、我们倡议

倡导大家既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

虽然饥饿距离我们很遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是我们每个人需要遵守的美德之一。践行“光盘行动，从我做起”培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。请跟我们一起光盘行动起来吧。亲爱的小朋友、老师和家长们，从现在开始，我们一起来参加“光盘行动”吧！

篇六：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

亲爱的家长和小朋友们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志。为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费的重要指示精神，形成珍惜资源、节约资源的良好风尚，我园决定开展以“节约粮食，从我做起”为主题的光盘行动，现向全体家长和小朋友们发出倡议如下：

1、吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，杜绝浪费。

2、小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜。

3、家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。

4、在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。

5、既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不”！

篇七：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

亲爱的老师、小朋友、家长们：

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。

我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

我们倡议，既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不！”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从现在开始参加“光盘行动”开始吧！

篇八：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

有一种节约叫“光盘”

有一种公益叫“光盘”

有一种习惯叫“光盘”

吃多吃少，“光盘”最好

“一粥一饭，当思来之不易”

“半丝半缕，恒念物力维艰”

拒绝“剩”宴，“光盘”到底

当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，在就餐时我们倡议“吃光喝净”，一起来向“舌尖上的浪费”说“不”！

一

倡议教师们

我们要坚持率先垂范，作“光盘行动”的先驱者，坚持吃多少盛多少。每位教师要从自身做起，从本班做起，从身边的小事做起，关注每一个节约粮食的细节，堵塞每一个浪费的漏洞，让节约粮食的好习惯在我园蔚然成风，变成每个教职员工的自觉行动，为幼儿从小播下节俭的美德，将“光盘行动“坚持到底、发扬光大！

二

倡议孩子们

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。”相信许多小朋友们都会念这首古诗吧！我们每天吃的饭菜都是农民伯伯辛苦种出来的，有些地区的小朋友都还吃不饱饭呢！所以希望我们小朋友们一起来做“光盘行动”的小使者，努力做到吃饭不挑食、不剩饭、不剩菜，吃完一起来亮亮你的“小光盘”！

三

倡议家长们

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。希望家长朋友们，在家按需买菜不浪费；外出就餐时，点菜适量，吃饱为好，实在吃不了，记得“打包走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。同时作为家长，更要以身作则，教育引导孩子一起来“光盘“，晒晒你的“家庭光盘照”。“光盘行动”需要家园共同配合实施，因此接下来我们将会组织为期一周的家园联系“光盘行动”记录活动，需要家长配合将幼儿在家的进餐情况进行记录。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

为弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，我园将根据实际情况，组织幼儿开展一系列“光盘行动”主题宣传教育活动，争做新时代的追“光”者。共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出自己的贡献。

“光盘行动”，行动起来吧！

篇九：幼儿园爱粮节粮光盘行动倡议书

为深入贯彻落实习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神，杜绝“舌尖上的浪费”，营造“厉行节约、反对浪费”的浓厚氛围，现在全园开展“美好‘食’光”系列活动，我园发出如下倡议：

把勤俭节约根植于心。深刻认识厉行节约、反对浪费的重要意义，丰年不忘饥苦，富岁当思节约，大力继承和弘扬中华民族传统美德，常系家国情怀，厉行勤俭节约，始终保持艰苦奋斗精神，牢固树立节约光荣、浪费可耻意识，积极倡导健康文明用餐新理念。

使光盘行动成为自觉。广大师幼要从个人做起，从日常做起，积极影响和带动身边更多的人。以健康为重，科学定量，合理膳食，营养搭配，摒弃不健康的生活习惯；以“光盘”为荣，不讲排场，不搞攀比，爱粮节粮，减少非理性的食品消费，自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式。

将节粮意识融入教育。坚持立德树人，发挥教育基础性、先导性作用，将节粮节俭宣传教育贯穿于幼儿园育人全过程，融入到课堂教学、课外活动、社会实践各环节，展现在幼儿园多角落。老师和家长率先垂范，教育引导幼儿珍惜来之不易的粮食，真正将尊重劳动、珍惜粮食的意识内化于心、外化于行。

四、让供餐方式更加科学。

加强幼儿园餐饮供给端管理，提升学校食堂、供餐单位服务水平和餐饮质量，优化供餐方式，以控制厨余垃圾量为抓手，减少供给端因素造成的浪费，构建满足师幼多样化口味的餐饮保障体系，为师幼健康服务，提高师幼就餐满意率，建立健全餐饮节约管理长效机制。

美好“食”光，你我共创！让我们从珍惜一粒米、一餐饭开始，做节约粮食的示范者、传统美德的传承者、社会新风的推动者，共同行动，与文明行为握手，向浪费陋习告别，让勤俭节约在xx幼儿园蔚然成风，为建设祖国更加美好的明天贡献自己的力量。