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中学教师节优秀教师发言稿范文(精选6篇)作文

 作者: | 阅读: 2.03W 次

篇一:中学教师节优秀教师发言稿范文

中学教师节优秀教师发言稿范文(精选6篇)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!时光匆匆,似乎还没从军训的繁忙中抬头,教师节已悄然而至。虽然我曾无数次在教师大会上发言,可是,今天,心情还是有些凝重。就在昨天晚上,彭副校长让我准备今天的发言稿,说起新老师的种种状况,她希望我作为一位老班主任,能给初涉职场的老师们一些启发。我深知如此短的时间动笔写文章于我是辛苦的。但我还是接受了这个任务,因为我珍惜每一次和你们促膝谈心的机会,我愿意在每一个路口,分担你们的忧虑,分享你们的喜悦。

年轻的老师们,当我试着用文字和诉说给你打开一个憧憬的角度,引导你去建立对工作的向往,即使是不含任何信仰口吻的表达,我还是觉得难以起笔,那么今天只让我随意聊聊,你坐于我对面,不去追问和怀想,只是安静地听着,报我以微笑就好。

今年,是我校建校的第二年。而我,也伴着这所新生的学校度过了整整一年。过去的一年,我亲眼目睹我们的老师们兢兢业业、无私奉献。我见证了新老教师齐心协力,共同推动东实的大车,创造了东实奇迹。晨光熹微,我们的班主任已早早候在操场边;夜色苍茫,才披着一身月光归家。我常常感怀九零后的虚心与积极。我喜欢他们对教师职业的热爱与执着,我欣赏他们遇到困难时的不屈与坚守……今年,我们西大东实又添新生力量,我多希望一如去年那一群。老师们,当初的我们,选择了教师这一行,源于一份热爱。而选择的那一刻,责任便相伴而生。人生苦短,江湖路遥,能做自己喜欢的事,是一种幸福。我们无以改变人生的长度,但可以拓宽人生的宽度。这一生的故事,绚丽辉煌抑或空白黯淡,全凭你去执笔。我想说:人间值得,东实值得。爱我所爱,无怨无悔。

也许,这条路,你才刚刚起步,却因为眼前暂时的困难而心生悔意。年轻的老师们啊,这个夏天,于近千人的求职者中,西大东实选择了你,这是一份尘缘,更是一份信任。我还记得开学初,彭校找我谈话,告诉我这个学期的工作安排,我不仅担任班主任,还要任年级长。我想起初成立的工会,很多事还要我亲力亲为。便负气地说:干这,干那,你以为我有三头六臂吗?彭校,这位我一向敬重的老大姐笑着回我:你就是有三头六臂!这句玩笑话中,有着对我工作能力的肯定。我想起上个学期的七(10)班,几乎囊括了学校里所有集体活动的第一名,我践行学校的办学理念:让每个生命都精彩。在保证学生成绩的同时,极力锻炼学生的各种能力。学校首届艺术节,我们全班都上到学校大舞台表演了舞蹈……可是,你只看到风光的七(10)班和无风无浪的班主任,殊不知,这一段行程,我也走得不轻松。我们班有入学不会绑鞋带、因不会自己洗澡而一周不洗澡的孩子;有一周都不说一句话的孩子;有遇事狂躁有“自残”倾向的孩子……我也焦虑,我也气馁,可是,去年夏天的重庆之旅依然历历在目,西大东实选择了我,那是一种信任,信任其实是一种让人无法辜负的负累,挣命向前却甘之如怡。所以,当我从彭校办公室走出来时,面对无法更改的结果,我唯有调整自己,在坚守中不断寻找解决问题的方法。就算这是一段出离意愿的行程,我也要坚持走到下一站。亲爱的老师们,刚刚起步的职场之路,远没有想象中的平坦,但能于困难中坚守,于逆境中信守合约,这是一种素养!更是一种操守!

年轻的老师们,当个教师有什么难。我们不奢望一年就成为名师,我们有的是时间,有的是功夫去历练,去打磨。我们不要惧怕犯错误,及早更正那是通往成功的途径。老师们,当你践行“仁者爱人,为仁由己”的时候,你会发现许多难事迎刃而解:当你信奉“多年师生成亲情”时,你会收获一个强大有力的亲友团。教师,更多的意味着责任与奉献,而尘世中,当我们的心灵蒙上了世俗功利的污垢,过于在意掂量权衡得失时,便会模糊了来时的路。唯有“不忘初心”,“方得始终”啊。

年轻的老师们,欢迎你们加入西大东实的队伍。这段行程,你绝不是一个人孤独行走,我们这些老教师,愿意做你们的同盟军,给你建设性的意见,助力你专业化的成长。

同事们,走吧。往前走,遇到路标的话,就擦亮它,看清楚它,没有路标的话,就靠心中的指南针找到我们要去的地方。因为理想,所以所做的一切都不会觉得枯燥无味,因为向往,所以能够风雨无阻日月兼程。当时间之水从掌心流过,我们期待的西大东实定会繁花似锦!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

篇二:中学教师节优秀教师发言稿范文

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!首先,提前祝大家教师节快乐!

别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。在今天这么重要而难忘的时刻,能在这里作为优秀班主任代表发言,我深感荣幸!在此,我用三句话来表达我的心情。

第一句话——感谢。

说实话,我们学校每位班主任的工作都很优秀,大家对班级的管理也各有特色。虽然我们班在上一学年取得了一点点成绩,但是,主要应归功于舒校长、董校长、扶校长、刘校长等学校领导集体的持续关怀,以及方xx老师、张xx老师、刘xx、彭xx、彭xx和徐xx、余xx等全体任课老师的精诚团结、通力合作和全班同学坚持不懈的努力。借此机会我首先要向他们表达深深的谢意。

第二句话期望。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生,才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二是请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

第三句话祝福。

我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们美丽的慧泉中学明天更加灿烂、更加辉煌!

谢谢大家!

篇三:中学教师节优秀教师发言稿范文

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!

又是一年金秋爽,又是佳节欢聚时。今天我们隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。首先作为三中的老毕业生,请允许我对依然在职的我的恩师乔xx老师,乔xx老师,单xx老师,马xx老师,闫xx老师以及在场的所有老师们致以节日的问候,老师,您辛苦了!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。没有哪一种职业像教师一样承载着民族复兴的重任和千家万户的希望。作为教师,民族复兴,我们责无旁贷;作为三中人,爱洒桃李,我们无怨无悔。

为了职业的礼遇,我们三中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我们的班主任们克己奉公,以校为家,把学生当成自己的娃,于教学管理细微处谱写爱的乐章。以高密市孺子牛奖获得者邱询科老师为代表的的男班主任团队,冲风破浪,勇猛领航;以秀霞老师为代表的的女班主任团队,细心呵护,温暖护航;我们的青年教师勤奋好学,你追我赶,唱响了新高考新教研的的事业壮歌。以孙松玲老师为代表的青年人们,短时间内迅速成长,在班级管理和教科研两方面战果累累;最可敬我们任劳任怨的老教师们,他们老当益壮,奋斗不息,一次次把责任挑上肩头。你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

为了康成园的荣光,我们三中人披星戴月,风雨兼程,师生同袍共战,攀越一座座高峰。成绩的取得离不开学校上下全体教职员工的通力合作。后勤处所有老师们,无论严寒酷暑,总会及时出现在我们需要的时间和地点;医务、心理咨询的老师们耐心倾听,巧妙疏导,排忧解难;餐厅宿管的老师们尽最大努力保障我们的饮食与睡眠……

所以,在座的孩子们,求学于此,有师如斯,何其幸也。首先我想对高一的同学们说,欢迎你们加入康成园这个温馨的大家庭,这里终须是你人生最大的助力站。希望你们紧跟老师的节奏,摸准高中学习的脉搏,及早进入学习的良性跑道,动作要快,姿势要帅。请你们彻底抛弃初中的小聪明和侥幸心理。也许靠临时抱佛脚你冲刺了中考,却绝对冲不了高考,因为高中和初中是截然不同的两个学段,这个阶段既需要持续的努力又需要深度的思维;高二的同学们,你们正处于高中三年的重大转折阶段,这一段途中跑,少了起点的鼓励与期待,没有终点的加油和掌声,毕竟成长总要耐得起某个时段的孤独与隐忍。请你们安于这份孤独,沉静思考,以期厚积而薄发;高三的同学们,大战在即,勇士磨枪,十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。请抓住一轮复习的契机,及时查缺补漏,为最后的冲刺积蓄力量。请牢记高考考场是创造奇迹的地方,只要你一天不走出校门你就有无限可能。

同学们,高中三年注定是高强度的。哭了,累了,别忘记身后和你风雨与共的老师们。我们在,一直都在,不仅在讲台上,操场上,宿舍里,还会壁虎一般地不定时出现在前门与后门的玻璃窗上;我们在,我们一直都在,每一位老师都在用他们独特的方式表达着对你们的爱。徐xx老师给每一位学生编织了幸运牛,针针线线皆是情;张xx老师给学生买的巧克力奖品,甜甜蜜蜜都是爱;还有xx老师的花样陪伴,xx老师的姜红茶,xx老师的六一酸奶,xx老师的端午粽子,xx老师的减压茶话会……还有很多我不曾看到的瞬间与场面,这样的温暖不胜枚举。笔短情长,道不尽三中人耿耿园丁意,书不完康成园拳拳育人情。请同学们心怀感恩,遇见美好,创造美好,用你们的行动在三中辉煌的发展史上留下属于你们的痕迹。

回顾过往,皆是序章,展望未来,斗志昂扬。在这个崭新的九月,我们三中人已经扬帆起航,愿我们师生携手,共创三中明日辉煌!祝福同学们学业有成,老师们身体安康!谢谢大家。

篇四:中学教师节优秀教师发言稿范文

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

伴随着时光款款的脚步,相携着金秋累累的硕果,更享受着校园浓郁而温馨的学习气息,第xx个教师节如约而至。我非常荣幸能够作为教师代表站在这里,与大家一同分享教师节的快乐。首先,向我朝夕相处的同事们致以最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!

今年的教师节,是我在牛中度过的第12个教师节。12年来,我从一个带着忐忑战战兢兢走向讲台的青葱少年,成长为一个可以在课堂收放自如谈笑风生的成熟教师,牛中见证了我的成长,我也在牛中慢慢生根。回望身后的12年教坛之路,有迷茫、有困惑,有痛楚、有焦虑,但更多的是面对学生取得进步时的欣喜和学生取得好成绩时的满足,更多的是对学生和学校的感恩以及教书育人的充实。总之,作为牛中的一名教师,我很幸福。

我幸福我成为了我想成为的自己。还记得24年前,在初中数学课堂上因为老师提出的一个问题答不上来,我无助地站在那里低头不语,是我的老师从讲台上走下来一个轻轻地拍肩膀的动作给了我学好数学的信心,在我幼小的心灵中播下了学习数学的种子;也还记得21年前从大山里走进县城重点高中参加第一次考试后那个怯懦的我,我的班主任在办公室里那句温柔但有力的“以你的能力,你可以考的更好!”让我信心满满,勇往直前。我的老师们给了我作为一名教师的示范,从他们的身上我学到了爱心、耐心、责任和一往无前。

我幸福我成为了学生心目中应该成为的自己。不管是从当初的稚嫩还是到现在的成熟,我都努力走进孩子们的心里,每次接一个新班我都会让他们给我写一封信,让他们列举“他们遇到的好老师的品质”,我努力做成他们希望的样子。尽管我做得不那么完美,但我和学生们依然在“让别人因为我的存在而感到幸福”的践行中快乐地度过了那些美好的时光,学生们给我提供了一个梦想的舞台,在这个舞台上我们共同成长,携手前行。

我幸福我能在牛中的前进中做奔跑的自己。牛中是一所有责任的学校,在“自觉+”教育理念的引领下,全校师生同心同德、兢兢业业,培养了一批又一批集“诚实、勤奋、自信、责任、感恩”五种核心品格于一身的优秀学子,我们也正在向“世界一流的学术型高中”努力迈进;牛中也是一所有温度的学校,在“以德立校,全面育人”的指引下,努力将每个学生培养成“德智体美劳”全面发展的优秀接班人。我庆幸我自己能跟上牛中前进的脚步,为牛中的发展贡献自己的力量。

或许有人认为教师只是一种职业,但我认为它更是我们的事业和理想,我们应该不断激励自己去挑战自我、完善自我,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,在学生的成长道路上做他们“锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”,为学生的全面发展奠基,为社会的进步助力。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,生活愉快;祝我们美丽牛中的事业蒸蒸日上、再创新辉煌!

谢谢大家!

篇五:中学教师节优秀教师发言稿范文

尊敬的乡领导,敬爱的校领导,同仁们,同学们,上午好!

在xx中学热烈庆祝第xx个教师节之际,我仅代表老师发表个人感言。

一介书生,三尺讲台。清贫乐道,无怨无悔。诲人不倦,何有于我哉。只要是教育之人,看见学生渴望的大眼睛。有什么理由放不下人生感慨。你们——同学们,就是老师爱国理念的延续,就是老师青春奋发的延伸,就是老师感恩社会的复制。我爱你们,因为,你们青春、可爱、美丽。

教师不同于其他群体,是良心群体,是爱心群体,是奉献群体。给予别人,无非就是,给予物质,给予精神,给予知识。只有能够同时给予精神和知识的人,才可能成功塑造学生的新形象。而这种人——老师群体,才可以做到如此优秀。我爱教师群体,因为,老师群体可以重塑学生人生的新灵魂。

教师职业,即是职业,也是事业。当我们老师,做到心无杂念,一心一意,享受艰辛的教育过程,看见莘莘学子,出人头地,金榜题名。老师也会心花怒放,也会心悦神怡。老师,虽不是伟人,但老师是最有高尚灵魂的人之一!我爱教育事业,因为,教育事业,是人类最高尚、最陶醉、最人性的事业。

领导们,同仁们,同学们,在xx中学庆祝第xx个教师节之时,我借此机会,祝愿同仁们教师节快乐!祝大家健康快乐!

谢谢大家!

篇六:中学教师节优秀教师发言稿范文

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在今天这个特殊的日子里,我们实验中学全体老师欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节,借此机会,我恭祝大家:教师节快乐!我发言的题目是——勠力同心喜结硕果砥砺奋进再绘宏图。

年年花似锦,今年花正红

丹桂又飘香,再踏新征程

今天,我作为教师代表发言,心情既激动又兴奋,因为这是一种荣誉,更是一种鞭策。作为一名普通教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。教师,这个崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有热爱它,才能更好地教育我们的学生!

不到园林,怎知春色艳丽?不做教师,怎知教育的崇高?下面,我把自己所做的,在我们年级所听到、看到的跟大家作简要的汇报。

进入实验中学刚满三年,已过不惑之年的我在儒学的熏陶下,在朱xx老组长、卢主任、石xx等老师的指导帮助下,无论是思想上还是业务上都得到了提高。三年来,我任两个班的数学兼班主任工作,所带的六班,数学成绩在平行班名列前茅,23班也是非常优秀,特别是在今年的几次大型考试中,有4名学生考入一中“课改班”,中考有8名学生获得“A”,有27名学生从实中走向一中,从优秀走向卓越!

刚刚结束的中考考场,我们平行部打了一个大胜仗:柯xx同学被黄石二中实验班提前录取!张xx等8名同学被xx一中“课改班”提前录取!有18名学生获得“A”分成绩!第一道线以上78人,共有109名学生考入新一中!这些骄人成绩的获得,毋庸置疑都凝结着全体老师的辛勤付出:从线上教学到线下教学,从单班教学到分A、B班教学,从课内到课外,从办公室办公到教室办公,从领导到老师,从卫生、纪律到课堂教学,无不渗透我们级部“低进高出,高进优出”的追求目标,无不渗透我们级部老师爱岗敬业,默默奉献的教育情怀。他们承担着家庭的重担,忍受着身体的不适,为学生的成长,为提高学生成绩呕心沥血,一个个动人的故事生动地演绎在校园的每一个场景,一个个感动的身影活跃在校园的每一个角落——

卢主任,他是年级领导,身兼班主任和18班的数学教学任务,他以身作则,率先垂范,他的言和行总是蕴涵思想力量、智慧力量、人格力量,直击人心,令人难忘。2018年我在5班上数学课时,突然得知我的老父亲倒在医院的卫生间,我匆忙与他打个招呼就离开了教室。过后上课时,才知道卢主任当时代替我讲完了所剩的内容。中考备考期间,他牺牲休息时间,结合5月调考后的考点、热点,亲自编辑了多份中考数学模拟试卷。平时生活中,把老师当作亲人,关心老师生活,指导老师成长。还记得,去年教学活动月,余xx老师主讲的数学优质课课题,我与余xx组长、朱xx老师反复修改总是不满意,最后,卢主任以“巧解三角形面积”敲定,我们当时都很佩服,一个巧字真的用绝了。

詹xx老师,是一位德高望重的老教师,平时既要照顾近百岁高龄的老父亲,又要投入紧张的复习备考,骑着自行车,奔走于莲花湖与学校之间。他所带的11班语文成绩非常优秀,特别是在去年元调考试中,班上孔xx同学以语文108分的成绩名列全县之首。

马xx老师,临近退休,但他勇挑重担,任xx班语文教学,去年11月作为年龄最大的老师参与学校教学大比武活动,他要求多次磨课,主动与语文组老师交流,修改细节,最后获得特等奖的殊荣。23班有一个叫“付xx”的女生,我一直把她当作“A”分对象培养,唯一遗憾的是历史学科不如人意,每次只考20多分。6月模拟考试后,柯xx老师找到我,主动提出利用中饭后午休前的半个小时时间,指导她如何答题,帮助她梳理知识要点,最后中考历史成绩35。5分。

还有候xx老师、卢xx老师、刘xx老师、石xx老师、朱xx老师、刘xx老师、成xx老师、向xx老师、王xx老师、郑xx老师等等,在我们平行部,这样的老师有很多,他们中,有的是学校领导,有的临近退休,他们同时兼任两到三个班的繁重的教学任务,但仍然忘我地工作。正是由于我们年级一大批老师终日匆忙工作,带动了其他老师,感动了学生,铸就了今日的辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,他们一门心思扑在学生上,一心一意奋战在教学最前线,记不清多少次早来晚归披星戴月,记不清有多少次与学生推心置腹促膝谈心,记不清有多少次嘱咐叮咛,正是我们这个大家庭的成员勠力同心,三年执着,才有今日喜结硕果!他们是学生的荣幸,是我们年级的瑰宝,是学校的脊梁!他们用行动诠释了千年儒学,百年老校的“儒学”精神,他们不仅是教学的标杆,更是一面旗帜,引领我们年级老师做一个有情怀的“实中人”,“儒学人”。

成绩属于过去,我们又开始了新的学期,正如马xx老师在《我与实中的故事》中写道:作为儒学的传人,我将继续保持初来实中的热诚,依然守望在儒学路口,继续在每年的夏秋之际,放飞一群鸽子,迎来一群雏鹰……

在新的学期,在学校新一届领导班子的带领下,我们年级老师将紧紧团结在方书记、卢主任周围,砥砺奋进,再绘宏图,踏上新征程,实现新跨越!

亲爱的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自岗位上共同努力吧,为实验中学新的百年发展蓝图再添光彩!再次祝愿老师们节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢!

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