教师节演讲稿三分钟左右【通用10篇】作文

篇一：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！

秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我很高兴也很荣幸能站在这里代表20__届新教师讲话。首先我要感谢__小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我为能成为__小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作，我们期待、憧憬，我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难，追寻理想。

成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想终于成为现实，更真切的感受到”教师“这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：学不可一日无师。可见教师地位的重要性。学高为师，身正为范。要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。

作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在今后的工作中，我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望，将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。

谢谢大家！

篇二：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好！

九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第__个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它。经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名__的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是___让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是___让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的'舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧！

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

谢谢大家！

篇三：教师节演讲稿三分钟左右

敬爱的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是信息工程学院18级应用4班的学生张xx。清秋佳日，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们踩着轻盈的步伐，迎来了第xx个教师节！累累硕果，是对辛勤耕耘的最好回报；张张笑脸，是对心怀大爱的最美礼赞！在此，我向敬爱的老师们道一声节日的祝福：老师，您辛苦了！节日快乐！

如果说父母是最值得感恩的人，那么老师您就是最值得尊敬的人！在我们无知的世界里，是您给了一个支点，让我们撬动了闪光的未来；在我们懵懂的青春旅程中，是您给了一个梦想，让我们的生命如此精彩；在无涯的知识瀚海中，是您给了爱和智慧，让我们的心灵点燃了希望的火焰。

老师，您是伟大的，但又是平凡的。每一个普通的日常，您都在重复着琐碎的工作。备课，上课，批改作业，指导论文，带领实习实训；到班级，入宿舍，去操场，进餐厅，找学生谈心谈话，督促健康打卡，了解学生所思所想。只要有我们在的地方，都有您不知疲倦的身影。经历多少季节的轮回，多少春夏秋冬，您都无怨无悔，不曾改变。老师，您就是那红烛燃烧着亮丽的生命，用真情传播着智慧的火种，就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声！您不知经历了多少个不眠之夜，多少次通宵达旦，但却不曾有任何怨言，您用大爱缩短了心与心的距离，您用明灯指引我们走出黑暗。

师恩难忘，难忘师恩！您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里！报以真诚！今天，新学期刚刚开始，我想对老师说，感念师恩，我们会从日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学院的培养和老师的教育，用辛勤的汗水，打磨出彩人生，为老师献礼，为母校赞歌！

谢谢大家！

篇四：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家下午好！

在第XX个教师节来临之际，祝大家在我们自己的节日里高兴快乐！今天在这里集会，我有幸作为九年级的教师代表发言，心情十分激动！

从教十三载，我自信能把所教学科教好，让我没想到的是今年领导让我做九年级的班主任。我不淡定了，这可是我第一次担任九年级的班主任呀！我干还是不干？能干好还是不能干好？家里对这事全反对怎么办？工作中面对的郝瑞平大姐又是经验丰富、工作要强、干劲儿十足，而我能不能胜任？……一连串的顾虑拷问着我。但在我的心中也总有跃跃欲试的念头，把自己拎出来看看到底有几斤几两，内心经过反复挣扎，最终还是好奇自己的能力接受了下来。

班级接下了，那么任务也就接下了。尽管原来的九年级教师已经为我们作出了好榜样，但今年怎么做才能取得明天的成功？在我静下心来，仔细想想后发现学生的成功离不开这几个因素：领导、老师、学生，如果这几个因素有了保证，不就成功了吗？

放眼东姚教育，有镇党委、镇领导的运筹帷幄、取胜千里的决策，有中心校路校长及各位同仁的高屋建瓴、鼎力相助的指导；放眼东姚一中，有亲民和蔼、一心为校的郭校长和倾身出力、躬先士瘁的李增玉主任的细处白描，有精诚团结、奋力拼搏的九年级教师的巧涂丹青，有风雨无阻踏实前行的九年级学生的走心妙手绘制，更有摇旗呐喊、加油鼓劲的全校师生的润色渲染。东姚一中明天的蓝图一定能绘就！这里，我想活用雪莱的一句话：“努力来啦，成功还会远吗？”

今天，在这里没有豪言壮语，只有今后真诚、踏实、努力的身影，相信经过努力，我们九年级教师一定会再续东姚一中的辉煌，交给东姚父老乡亲一份满意的答卷！

我的发言完毕，谢谢大家。

篇五：教师节演讲稿三分钟左右

各位领导、各位同事：

大家好！我本是一颗不起眼的小草，今天却独树一帜的站在这里，并不是我有多优秀，而是__中这片沃土让我不断成长。首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的__中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢！谢谢大家！

作为一名普通的教师，一个微不足道的班主任。领导的肯定，家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年，快乐的五年。现在我将以最短的时间，把我的快乐与各位老师分享。

第一用智慧为学生点一盏思想的明灯

一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁，根据不同时期的需要营造班级文化氛围。

我班的文化氛围无时不有，无处不在，就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是：“养浓厚学风，树浩然正气”后语是：“父亲是弓，母亲是弦，而我就是那弦上的箭，弓把坚强的身躯压弯，弦把柔韧的身子崩断，只为把箭射向蓝天；学校是河，老师是船，而我就是那船上的乘客，河把舟托起，船把身躯奉献，只为把乘客送达彼岸。”这样，生硬的班级公约便承载了万般柔情！

第二用真诚架起与家长沟通的桥梁

班主任与家长并不是对立的，而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级，我总是特别用心的开好每一次家长会，因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。

第三用真情点燃青春的激情

“感人心者莫先乎情，”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你，作为班主任必须真情付出。

第四用务实的班规来约束学生的行为

“没有规矩不成方圆”，校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规，则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦，可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等，做到公平公正，才能对班级班风起到良好的促进作用。

总之班主任工作是辛苦的，也是快乐的，在与学生朝夕相处的过程中，我成长着，收获着。我享受过程中的每个动人的细节，教师节来临，一张张贺卡如雪片飞来，一条条短信似溪水流淌，为师也何求！

谢谢大家！

篇六：教师节演讲稿三分钟左右

小河职中位于秦巴山区腹地——南江县城以南10公里的公山镇，崇山峻岭间，它走出了一条农村职业中学改革发展之路。该校校长李勇在座谈会上，讲述了小河职中的变革历程。

“教师‘眼中有光、心中有爱、手上有活’才能教好学生，才能承担立德树人的职业使命。”李勇指出，小河职中改革的第一步就是：深耕内涵，德技并修，构建“多轮驱动、多元交融”双能教师培训体系，打造高水平双师型队伍，首先，学校狠抓师德师风建设，加强党总支对教师队伍的领导，深入实施党总支书记“双带头人””培育工程，实施“职业素养与人文素养”双修。其次，落实教师“双能”发展观和“校企协同、产教相融、分类培养”新理念，多平台搭建教职工成长上升通道，鼓励教师提高学历、提升技能。再次，丰富师资培育模式。，开辟“教产交融”“校企交融”“科研与服务交融”培育渠道，拓宽教师提升培养途径。

第二步：布局一体两翼，培育实用技能人才，服务脱贫攻坚，助力乡村振兴。小河职中建了三所学校，一是职业学校，培养专业技能人才。建好国示专业畜牧兽医专业，开设结合光雾山旅游特点的特色旅游专业，定向培育各类专业技能人才。二是村政学院，培养基层治理人才，创新开设村级后备干部人才“专修班”。三是培训学校，培育实用技术人才，挂牌成立“大巴山农民工培训学校”培训农村实用技术、农民工实用技能。

在李勇看来，时值职业教育改革的大潮，职教人应努力探索、潜心育人、不断丰富拓展中职教育的内涵和外延，锐意进取、孜孜以求，继续为脱贫攻坚、乡村振兴贡献力量。

篇七：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。

小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的_老师，她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看；在阳光下，她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的)；每天午读必念的《小学生守则》……

童年是灿烂的阳光，小学老师则是发出灿烂阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、English……有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。

青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。

从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。

怎样报答师恩？

唯有不忘老师的谆谆教诲，未来成为出色的大人。

篇八：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的各位领导，各位老师，各位同仁大家好！

今天，在这个特别的日子里，我能够站在这里发言感到十分的荣幸。在此，请允许我向一直以来关心教育事业，关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢；向给我提供发展平台，给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们，表示最诚挚的祝福！用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱！

我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严师，严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯，引导他们如何做人；其次是父亲，我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长；再次是朋友，我经常站在学生的角度，耐心倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上，因为这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体，形成了良好的班风班貌。

我更爱我们这个厚于德，诚于信，敏于行的充满正能量的团队。可以毫不夸张地说：在我们学校，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活美满！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，谢谢大家！

篇九：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的领导、老师

大家好！

我是南康学校今年九年级毕业的学生XX，现在在X县一中“XX班”学习。今天，我有幸站在这里，心里感到非常高兴。首先我向辛勤培养我的教师们祝贺“教师节”快乐，其次我要对XX乡党委政府表示衷心的感谢，感谢镡书记，刘乡长在我取得一点进步时给予我的莫大鼓励，再其次我要表达对包括我父母，老师在一路陪我同行时无私付出的莫大感恩。

回首走过的道路，真是感慨万分！付出过一些努力，也取得了一些进步，这个荣誉的取得归功于党和政府、是党和政府给予我们阳光雨露，让我们茁壮成长。是南康学校，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我所有的老师，是他们，出现在我最需要帮助的时刻，给我最热情、最真诚的指导，给我的学习及生活最大力度的支持！

今年我在中考中也取得了较好的成绩，总分744。5，全科合格，成绩在全县排名173名，最终有幸被X县一中“XX班”录取。而今我已在X县一中“XX班”就读一段时间，也享受了国家的助学政策，其中有，每个月发放珍珠补助金250元，优秀初中毕业生奖金，贫困补助，免除学杂费，书本费，住宿费等。但是这些小小的进步都已经成为过去，在今后的学习中我要更加的努力，我打算从学习和生活的点滴做起，每天严格要求自己，日积月累把自己锻炼成一个德智体美劳全面发展的学生，在此基础上要树立远大理想，立志报效祖国，报效家乡，努力培养自己的爱国主义情怀，长大后用自己的青春和智慧为祖国的繁荣和富强献出光和热，做一名合格的共产主义接班人。

谢谢大家！

篇十：教师节演讲稿三分钟左右

尊敬的各位领导、各位同仁，亲爱的同学们：

大家上午好！

20xx年注定是不平凡的一年，祖国xx年风雨兼程，迎来了国泰民安，百花争艳的新时代。我们是时代的幸运儿，能见证亲历如此美好的日子。今天我怀着感激和忐忑的心情站在这里，作为xx州xx中学教师代表发言，在这里，请允许我用最真诚的心向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢！向奋斗在教育战线的同仁们表示节日的问候！

作为一名一线教师，我没有惊天动地的壮举，也没有感人肺腑的豪言，有的只是一颗做好分内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号，我心里说不清是自豪还是惭愧，因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、无私奉献的同仁。我想今天这份沉甸甸的荣誉一样属于他们。

回顾从事教育工作的这九年多，一路辛酸坎坷，但也收获颇多。作为一名普通教师，我最大的收获，最大的成就感来自于：能让基础薄弱的学生喜欢上学习，热爱读书；把一身坏习惯的孩子拉回正轨，养成好习惯；和像我一样来自偏远山区的孩子们一起成就他们的大学梦。

十年树木，百年树人。作为香中人，我们一定牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全州人民的重托，抓住机遇，开拓进取，埋头苦干，用我们的实际行动证明一切。未来的路就算荆棘满地，香中人也有勇气和决心开拓出一席沃土，滋养培育祖国的希望。

我的发言完毕，谢谢大家！