庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写【精选10篇】作文

篇一：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

各位来宾，各位家长，老师们，同学们：

大家下午好！

在全市人民满腔热情共同创建“全国文明城市”之际，我们辞别了第xx个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同送达这迟来的祝福并召开20xx年度表彰大会。在此，我谨代表xx市第五中学党政工团以及全校学子，向长期以来默默耕耘、无私奉献的广大教师、教育工作者，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向受到各类表彰的优秀教师、优秀教育工作者，表示诚挚的祝贺！向所有关心和支持我校教育教学发展的社会各界朋友和家长同志们，表示衷心的感谢！

老师们，同志们，三年来，我们认真贯彻市委市政府“多点发力综合施策全面推进教育振兴”的精神，紧紧围绕xx市教育局“坚持和完善党对教育工作的全面领导，全面加强教师队伍建设，合力推进基础教育高质量反展”的工作要点，努力做好我校教育教学工作。在20xx、20xx中考大捷的基础上，20xx年中考再创新高，全校参考人数369人，其中有29人达到xx一中最低录取分数线，超额完成了教育局划拨的中考指标任务，理直气壮地获得市直公办学校第一名的好成绩。三年来，这些优异成绩的取得，是社会各界和广大家长朋友倾力支持的结果，更是全体教师和教育工作者锐意进取、辛勤耕耘、无私奉献的结果。

我们曾在今年的中考喜报中这样感慨过我们的学生：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”；也这样感慨过我们的老师：“众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”；也这样感慨过我们五中人：“同舟共济海让路，号子一声浪靠边，百舸争流千帆竞，病树前头万木春”；这样感慨我们的成绩：“成绩来之不易，汗水湿透衣背，不比天资比勤奋，不比回报比奉献”。感慨过我们的信条：“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”！

尊敬的五中各位老师们，你们辛苦了！三年来，我们五中的老师不止一个，而是一批老师是带病上岗，全体教师的奉献精神和敬业精神让我为之感动，我们领导班子将继续深入教学一线，与广大教师齐心协力，共同奋斗，锲而不舍，追求卓越，共同书写xx五中华丽的篇章。

刚才，家长代表、教师代表分别做了很好的发言，表达了我们这些优秀家长们的殷切希望和我们这些可爱老师们甘为人梯、坚守教育事业的信念，我们深受感动。刚才，杨校长和侯校长宣读了表彰决定，在祝贺之余，希望大家以模范先进为榜样，爱岗敬业，努力工作，办好人民满意的教育。

老师们，成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创新。近年来，通过市委、市政府以及市教育局的努力，我市的教育格局发生了重大变化，我们必须重新站位，加强管理，改进教学，创建适合自己学情的教育教学模式，紧紧围绕教育和教学两条主线，继续推行“纠错改错”反推进课堂教学改革，深挖课堂艺术，把“高效课堂”落实落地，强化家校共建，做好“精准帮扶”，完善延伸管理，务必把常规工作做细做实，务必大力开展学生特长培养。

从20xx年到今天，我们有17位年轻教师加入到我们五中这个大团队中，我们热切希望这些年轻教师在这个光荣的岗位上，脚踏实地、不断进步，成为五中的中坚力量，继承老一辈五中人“勇于担当，甘于奉献”的精神，扛起“创建xx市一流初中”的旗帜，投入到“再创五中辉煌”的行动中去。

明年毕业班的老师们，希望通过你们辛勤努力，用辛苦和汗水再创造低进高出的奇迹，在这里提前对你们的辛勤付出表示感谢。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新高度，新起点，新希望。我相信只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校的明天一定会更加美好！

最后，祝老师们节日愉快！同学们健康成长！祝各位来宾家庭幸福，工作顺利，万事顺达！

谢谢大家！

篇二：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

亲爱的老师们：

“丹桂飘香彩菊盎，园丁遍晖桃李扬”。随着金秋的脚步悄然而至，我们迎来了自己的喜庆节日—第xx个教师节。在此，我谨代表学校党委、全体行政向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工们致以节日的问候和崇高的敬意！向为学校建设和发展做出贡献的全体离退休老教师们，致以亲切的慰问和诚挚的谢意！向所有关注学校发展的各位领导、各界朋友致以最虔诚的感谢！

过去的一学年，是我们携手并肩、干事创业的一年，更是硕果盈枝、捷报频传的一年。这一年，我们秉持“为幸福人生奠基”的办学理念，始终坚守“和谐教育、和谐发展”的价值观，深化教育教学改革，全面提升办学品质，实现了学校发展的良性跨越，整个校园处处充满着积极、实干、和谐、奋进的蓬勃气象。

岁月不居，天道酬勤。学校取得的每一个进步、每一项成绩，无不凝聚着全体教职工的智慧和辛劳，饱含着每一位老师的心血和汗水。正是由于你们弘扬“团结和谐、自强不息、敬业奉献、求实创新”的盘龙精神，把教书育人的责任化为一种爱岗敬业的精神、一种不辱使命的境界，锐意进取，勤勤恳恳授业、认认真真治学，才有了学校发展建设的成就与辉煌。新学年伊始，当我们满怀喜悦回望奋斗之历程、感悟拼搏之厚重时，我要真诚地向各位同事道一声：谢谢大家！

世界那么大，在远方更在脚下。作为校长，我深刻地感受到老师们高度的责任心、强烈的使命感，这种勤勉乐业、无私奉献的精神时时感动着我。我很庆幸，学校有一支素质高、充满生机与活力、凝聚力和战斗力强的教师团队，你们用辛勤的汗水镌刻着学校一个又一个稳健向前的脚印！今后，我们将一如既往坚持以人为本，以更加广阔的视野与胸襟，搭建更为广阔的舞台，让每位老师都能找到自己的坐标和归属，享受教书育人的幸福，把学校建成全体教师工作、生活的温暖港湾。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”教师就要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，做促进学生全面发展的人。生逢盛世，作为教师的我们既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当。千古红烛照亮人间路，百年桃李绽放天下春。站在新的历史起点，党和国家对教育发展寄予了厚望，社会和家长给我们提出了更高的期望。新学年的号角已经吹响，我们将重整行囊，开启新征程。我们既要仰望星空，又须脚踏实地。让我们智慧地工作、幸福地生活，树儒雅之风范，积治学之素养，做一名有品质的幸福教师；让我们集众智、聚合力，抱团行走，创造源源不断的“洪荒之力”，把学校办成有温度、有质量、有品味、有灵魂的好学校。我相信，只要我们大家携手共进，盘龙小学的明天必将繁花簇拥。

最后，再次祝愿老师们节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意！

篇三：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

老师们：

今天是第xx个教师节，是专属于我们教师的美好日子，我要把崇敬和祝福献给与学校同频共振的全体教职员工，祝大家节日快乐！

回首来时路，花木满径香。过去的一个学年，我们有许多值得骄傲的成绩：老教师身先士卒，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累。学生行为文明规范，创新大赛、学科竞赛、艺术体育比赛捷报频传，高考成绩再攀新高！这一切的一切，归功于全体教师的辛勤劳动、无私奉献。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。或许只有我们自己才能体会到，每一次成功的来之不易，每一项成就付出的巨大努力。今天，在这样一个庄严的大会上，学校隆重表彰师德标兵、文明处室、教学能手，特别是为多年来带领学科教学发展的老教研组长们颁发特殊贡献奖，就是要发现我们身边的榜样，向先进模范人物学习，弘扬学校优良的师德师风。

党的十八大以来，以身体力行诠释尊师重教的国家战略，不断出台和实施一系列重大改革，“兴国必先强师”的理念深入人心，“‘四有’好老师”和“引路人”成为新时代教师的角色定位和使命担当，为教师队伍的建设和教育改革发展指明了目标和方向。

在新时代的教育背景下，学校面对着许多新机遇新挑战，我们必须要有新目标新作为，创造新业绩，做出新贡献。为此，我向全体教师发出如下倡议：

我们要做品德高尚的师者。学高为师，身正为范。拥有高尚的师德和广博的知识，掌握先进的教育技术和方法手段，是今天一名好教师的立教之本。我们要向全国优秀党员和时代楷模学习，学习他们高尚的品德和无私的敬业精神，以学校发展为重，热爱学校、关爱学生、以奋发向上的精神和扎实的工作作风，积极投身到各自的工作岗位中去，甘守三尺讲台，争做“四有”老师，以实际行动践行“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的教师节主题。

我们要做改革的实践者和推动者。唯有创新的教师，方有创新的人才。毛泽东主席说：“教改的问题，主要是教员问题。”点亮教师创新的火种，才会造就一所全面创新的学校。20xx年适逢中国改革开放xx周年，“改革”是今年的“热词”，改革也是学校新学年工作的主题，我们每一名教师要认真思考改革之于我们工作的意义，让年级管理落地生效，让教学研究推陈出新，让互动与体验式学习和先进技术走进课堂，让探究的灵感融于学生的血液，让改革创新体现在工作的大大小小、方方面面的细微之处，用我们点滴的创新激发学生，成就自己，发展学校。

我们要做好学生成长的引路人。教育的使命召唤我们不断前行。我们要向着至真、至善的教育理想前行，始终引领时代的方向。我们要向着人本、仁性的教育目标前行，把爱岗敬业作为工作的根本准则，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的奋斗航标，以爱心、耐心、细心、专心和诚心面对学生，严管厚爱、严慈相济，把爱融化在学生成长过程中，让学生在教育过程中获得幸福的成长体验和生命体验。做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

迈进新时代，风好正扬帆。让我们同心同德、诚心正意、不忘初心、砥砺前行，让我们每一个教师都有一个发光的人生，让我们的每一个学生都是一颗闪耀的星星，让六十六中的校园充满智慧的芬芳、普照着人性的光辉。

最后，祝老师们幸福安康，桃李满园！

谢谢大家！

篇四：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

尊敬的各位老师、亲爱的家人：

在党的xx大即将召开之际，我们迎来一个神圣的节日，第xx个教师节踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。首先，我谨代表学校领导班子向全体教师，新小的亲人们致以节日的问候，道一声“老师，您辛苦了。祝您教师节快乐！”感谢大家在过去的一学年中，为学校的发展、学生的成长付出了艰苦劳动，奉献了聪明才智。

老师们，“迎接党的xx大，做好学生引路人。”是今年教师节的主题。教师是一份职业，更是一份责任。我们就是要当好学生成长的引路人，做好学生成功的奠基者。让每一个学生在我们的阳光雨露下，快乐成长是我们最大的快乐；让每一个学生在我们的启迪引领下全面发展是我们义不容辞的责任；让每一个孩子成功、成才，为他们的终身发展奠基是我们永不停止的追求！我们把整个的心灵献给孩子，通过每一天平凡的工作，行驶一名教师推动中国文明进步的神圣使命！

我们的昨天硕果累累，在各级领导和主管部门的正确领导和关心支持下，全校教师锐意进取，努力拼搏，认真工作，全校上下谋发展、促和谐的氛围日益浓厚。教学质量逐年提升，受到社会各界好评。

我们的明天充满希望。面对学校今后的发展，我们的机遇与挑战并存，希望与困难同在。全校师生要有时不我待的紧迫感。更要有自强不息的雄心壮志，无私奉献的精神状态、脚踏实地的工作作风、知难而进的无畏的气概，精诚团结，努力拼搏。我们的学校就会一步一个台阶不断向前发展，就一定会创造新小辉煌的明天！

最后，让我们共同祝愿xx小学的教育事业兴旺发达，祝愿老师们节日愉快，身体健康，家庭美满，事业有成！

篇五：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

尊敬的退休教师——我的前辈，亲爱的老师们——我事业上的伙伴、实验家人们：

大家下午好！

每到这样一个日子，我们内心总是有许多感谢、感激、感恩想要表达，教师节更像一个感情交融，释放的节日。作为教师的我们，在这个节日总是被爱包围，感受着做教师的幸福。在此，我代表学校领导班子，向奉献在教学一线、工作一线的教职工们表达我们最真诚的谢意，感谢你们为大美实验发展，所做的一切努力和奉献，更要替孩子们、替家长们、替我自己感谢你们，为成就学生，成长自己所付出的爱心和汗水，谢谢你们！

记得去年的此时，也在这个报告厅，我们也为有那些优秀的同事和自己感动、流泪。又是一年教师节到了。

过去的这一年，我们大实验又脚踏实地的向前迈进了坚实的一步，我们的校园更美丽了，我们设施更完善了，我们的教师团队有显著的成长，成熟，更具生机和活力，我们的管理团队更懂得管理即服务的理念，在管理心态、管理能力等方面有显著提高。我们的后勤服务团队更懂得奉献和管理的力量和价值，我们的家长也越来越懂得家校携手所形成的合力。

我们大实验各项业绩显示我们已实实在在成为库尔勒的一所名校，一所冉冉升起、充满活力，有无限发展空间和可能的新星学校。

让我们把掌声送给为实验奉献过的每一个人！

过去的这一年，有太多的点点滴滴，太多的刻骨铭心，太多的永恒，使我们感动。

清晨第一缕阳光还未照进实验美丽的校园的时候，已经有一群人活跃在工作岗位上了，食堂的师傅们、门卫大叔们、宿管阿姨们、国学班的老师和孩子们，心系学生的班主任们，高中尤其是高三的老师和学子们，护校队的老师们，你们的身影，已经深深的印入我们的记忆里。

傍晚的校园归于寂静的时候，还有一群坚守在岗位上，晚自习值班老师们，维稳值班护校的老师们，你们辛苦了。

大实验的每个人在自己的工作岗位上默默奉献着，承受着来自家庭、家长、学生、工作等方方面面的压力和烦恼，但依然顽强坚守、踏实前行。自己家的孩子小，易生病，让做母亲的揪心了。课堂里，更多的孩子在等着我们，去上课，去管理。纠结矛盾中，我们的老师们抛下渴望母爱，留下自己家孩子走进课堂去拥抱更多的孩子，这真是人间大爱，感谢你们。

还有这样一群人，他们在艰难中，在超负荷中，引领学校各项工作走向规范，有序教学，他们和大家一样年轻，要在一线带课，更要承担学校发展、管理的重任，迎接数量多、种类多的各类检查，他们经常加班加点，部分节假日，只要学校需要，他们一定会出现在一线，让我们用掌声感谢我们的管理团队和各可是工作人员们。

还有这样的一个记忆，那一夜，雨一直持续不停地下，没有经历过这样大雨的实验，各处高级，食堂三楼大雨倾盆而下，眼看淹没食堂，流进二楼，一楼地下室进水，地下运动场淹没，实验的男子汉们从四面八方，从梦中醒来，赶过来扫水，在大雨积水中，甚至冒着生命危险爬上房顶去疏通排水口，手被划破，依然坚持，排除隐患，保卫了学校财产，让我们用掌声感谢他们。

还有许许多多的这样的感人片段，感人事迹，正是这样一些人和事，铸就了我们实验的灵魂，成为我们实验的脊梁，让实验顶天立地。

今天，我们在这里表彰先进，只是众多先进中的一部分，可能由于名额及条条框框的限制，只能这样表彰。所以有很多优秀的职工，可能无缘优秀，但来日方长，日久见人心，我想我们老师在奉献学校、服务课堂上时，一定没有想过我是不是先进，因为我们心中装着孩子，装着责任。

在今天这个日子里，作为大实验的家长代表，提几点建议：

1、孝敬父母，爱子女，爱自己；

2、讲纪律，守规矩。大实验，大团队，守规矩才能成合力；

3、明是非，有正气，树立正确的三观。个人利益要讲，但不能为了个人利益损害他人，损害集体利益，更不能损害孩子利益，最终成为团队的祸害。

4、发展自己，成就学生。要不断拓宽知识面，充实自己，走的更高更深更宽；对待学生，要用自己的言行，去激扬生命，用人格引领人格。

送大家四个一点：工作悠着点，生活乐着点，心胸开阔点，贡献多一点。

最后，祝愿各位教师节、古尔邦节、中秋节快乐！

篇六：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

又是一年金秋到，又是一个教师节。

有人感言：教师节是幸福者的节日。谈到幸福，我想起到xx进行教育考察时的情景。我们分别访问了那里的高中、初中和小学。在校园里，我不但看到学生心态阳光，举止文明，更看到老师流露出一种职业的幸福感。反观我们当下的一些教师，明显存在着职业倦怠，似乎教师职业成了一个无可奈何、挣钱吃饭的工作，并不再像几十年前的老教师发自内心地感到自己是“人类灵魂的工程师”，更谈不到职业的幸福体验。我问过许多学校的校长、中层干部和老师的工作感受，他们经常用的词语是“紧张”“繁琐”“压力”“烦恼”，甚至“恐惧”。他们更多说的是“压抑感”而不是“幸福感”。有一位教育专家也曾指出：今天，我们的中小学是一群不幸福的校长带领着一群不幸福的教师，教着一群不幸福的学生，面对着一群不幸福的家长。“幸福”对于教师竟然成了奢侈品。

“要让教师成为全社会羡慕的职业。”这句话高瞻远瞩，意味深长。可以说，没有幸福的教师就没有幸福的教育，没有幸福的教育就没有幸福的学生，没有幸福的学生就没有幸福的社会，更没有民族的复兴。民族的复兴，国家的昌盛，社会的繁荣，必须由幸福的人组成，而学生就是我们国家和民族“未来的人”。由此看来，提高教师的幸福指数往深层次讲，关系到国家的强大自信，社会的幸福发展。要办高质量的教育，要让学生幸福地生活在校园，要吸引更多的人才加入教师队伍，要让全社会羡慕教师职业，提高教师职业的幸福指数是非常重要与必要的。那么，怎样才能提高教师的幸福感呢？

讲重塑，就说明我们近年来尊师的风尚不但不够，甚至出现了破坏教师形象的现象。我们常说尊师重教，目前“重教”已是全社会的共识，但“尊师”还需要全社会的努力。

在xx考察过程中，我深切感受到了xx教师地位之高，受尊重程度之高。他们不但是国家的公务员，而且有专门的教师保护法规。听xx的翻译讲，在xx有一句话叫“连教师的影子都不能踩”。可见，教师受社会尊重达到了怎样的程度。而我们今天呢？社会、媒体大张旗鼓表彰教师的不多，而抓住个别教师的问题不断放大、炒作、声讨的不少。中小学教师的责任从“有限”趋于“无限”，教师的思想与精神压力越来越大。一些教师连正常的教育学生、批评学生都不敢了。如有些学校要求，学生不得在休息时到操场自由活动，因为小孩子难免磕磕碰碰出意外，学校和老师又无法面对个别家长的无度、无理、无情的要求，所以只能让学生都在教室坐着，教师看着，弄个“平安无事”。更有许多教师对学生的缺点、问题不敢教育与管理，生怕学生出点“情况”，家长不依不饶。因此，谁来保护学校的正常教学秩序？在保证学生安全的情况下，谁又来保护教师不受人身攻击？怎样有效保障教师对学生教育的权利？这些最基本的问题没有解决，很难让教师具有发自内心的职业幸福感。更有甚者，我们还看到有些地区的教师竟然还不能按时拿到工资，有的教师竟然因管教学生被打、被杀。这又如何体现对教师的真正尊重呢？职业幸福感的前提是职业安全感。所以，用法律的方式保护教师的合法权益，用有效的运行机制保障教师权益的落实，才真正体现社会对教师的重视与尊敬，才有利于全社会形成尊师、敬师、爱师的风尚。

今天教师、家长的交往中，什么最宝贵？真诚与信任。家校关系的紧张实际是社会诚信问题的折射。现在，工具主义、功利主义、世俗主义严重影响了教师和家长的关系。必须承认，教师不是完人，他可能会在工作中有不足，他同样需要家长朋友的包容与理解。

在这个世界上，有三种职业是非常值得人们尊重的：一是军人，他们不为自己，而为国家和自己的人民无畏地献出生命；二是医生，他们用自己的医术挽救了千千万万没有血缘关系的人的生命；三是教师，他们投入自己的智慧、精力、感情，无私地给一家又一家、一批又一批、一代又一代的孩子塑造人格与灵魂。我们会发现，他们的伟大都在于无私。

走遍城市、乡村，广大教师对职业的尽心尽力、尽职尽责，与金钱没有关系。因此，教师才被称为“太阳底下最光辉的职业”。他们的身上所闪烁的精神，是春蚕和蜡烛品格的光芒。即便是一个教育方法不够成熟、不够艺术的老师，至少他内心的出发点是为了教育好学生。今天，我们的家长是否还能真正理解教师工作的价值与意义，是否还能理解教师工作的辛劳与苦衷？

教师需要家长的理解，需要家长的信任，需要家长的支持，需要家长的友善。无论过什么节，其实家长不用为教师送什么礼物，只需真诚地、发自肺腑地感谢老师的付出就足以使教师幸福无比。我记得，由于学校规定家长不得向老师送任何礼物，因此在教师节，北京小学家长委员会组织了一个有意义的活动，让所有的家长在同一时刻以微信或短信的方式向老师发去节日的祝福。这一形式虽然简单，但体现了家长对教师真诚的尊重，使我们的教师深受感动。今天人与人之间缺什么？缺“真诚”。真诚无价！真情无限！因此，把真诚送给老师，会使幸福的温暖传递到教师心间。纵然老师废寝忘食，纵然老师披星戴月，纵然老师呕心沥血，也无怨无悔。我想，只要师、长真诚，师、长和谐，师、长同心，学生的教育一定会更加成功。

中小学教师的工作虽属专业，但是实际工作不但繁杂，有时还令人烦恼。因为教育是关于“人”的工作，而学生又是未成年人，家长的情况也各不相同，所以工作更加复杂。有人说“只要能用钱解决的问题都不是问题”，而学生的教育问题恰恰不是用钱就能解决的。它需要教师付出智慧、精力与时间。单说解决一个学生交往有障碍的问题，就不是轻而易举的；而一节课的设计，从教学方法的改进上讲是永无止境的。所以，教师需要专业研究的时间和精力。

因此，学校管理应尽可能为教师创设研究时空，减轻心理压力。

一是凸显学术管理，减少行政色彩。少一些竞争，多一些合作；少一些指责，多一些鼓励；少一些命令，多一些研究。让教师在“自由学术”的氛围中思考、研究、实践、反思和改进。

二是增强人文管理，关心教师成长。让管理更加人性化，是现代教育的必然要求。我曾写过一篇文章来阐释如何在管理中处理好“作为教师的人”与“作为人的教师”的关系，也就是说，当我们的管理更加关心、体谅、包容、帮助教师的时候，教师就会更加自觉地把这些理念传递给学生，才能实施幸福的教育，培养幸福的学生。

总之，不要让幸福远离教师，不要让教师只在教师节幸福。幸福是教育的价值所在，让人追求幸福，让人享受幸福是教育的目的。我畅想：如果学生幸福地走进校园，教师也幸福地走向教室，那么，幸福的教育必然生成；如果每个教师都有职业的幸福感，就会有更多优秀的人加入教师队伍，就会创造更加幸福的教育。

篇七：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

尊敬的各位老师：

大家好！

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。时值第XX个教师节来临之际，xx县xx小学向全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意！向长期以来关心和支持学校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！

沧海横流，方显英雄本色。疫情当下，您们以自己的行动，全力以赴做好线上教学。您们废寝忘食备课，披星戴月批改作业，孜孜不倦辅导学生，忘记了腰酸背痛，舍弃了照顾家人，您们作出了独特的贡献。在这当中，没有一个人选择独善其身，也没有一个人选择畏葸退缩。在此，学校特向您们表达诚挚的感谢！

春播桃李三千圃，秋来硕果满校园。20xx，春小人拼搏进取，奋发向上，各项工作圆满完成既定目标：教学质量再铸辉煌，教育改革不断推进、校园设施升级改造、办学品位逐渐提升，赢得社会好口碑！

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。亲爱的老师们，课上课下，是您，拉着孩子们的小手，细心叮咛；是您，擦掉孩子们的汗水，呵护有加；是您，带着孩子们诵读经典，谆谆教导；是您，教给孩子们强身健体，不辞辛劳。是您，辛勤的老师们，用心血和汗水浇灌孩子们成长。您们是民族的英雄、是国家的功臣，是新时代最可爱的人。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“我是春小人，努力用敬业、博爱、儒雅成就每一个学生，把每一个学生的成长当作教师的最高荣誉！”您们时刻用行动践行着自己的誓言，您们是孩子们成长路上的良师益友。愿我们的未来也如您们的青春和人生一样绽放出美丽的色彩。

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。在新形势下，我们要加强自身师德师风，不断提高业务能力，做一位乐教善教、甘守讲台，为党育人、为国育才的好老师！

万里归来颜愈少，笑时犹带玉兰香。新学期，我们要积极践行“实干、合作、分享、感恩”的团队核心文化，勇于担当、真抓实干，锐意进取、开拓创新，为建设特色鲜明的高水平学校而努力奋斗！

最后，衷心祝愿全体教师身体安康、工作顺利！

篇八：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！

在我市隆xx祝第xx个教师节到来之际，很荣幸作为校长代表，站在这里汇报xx一中的发展业绩，很荣幸能接受大家的检阅，也真诚感谢各位领导、各位同志对xx一中一直以来倾注的支持、帮助和关怀。

作为一名教育战线的老兵，我见证了xx教育在这一时期锐意改革、创新发展的艰辛历程。尤其近年来xx教育系统实施的“三优”工程、集团化办学、县管校聘、招生改革、人才引进、高考质量重磅奖励等一系列惠民、暖心、提气的政策，打出了xx教育强势振兴、普惠增效的联动组合拳，唱响了教育优先发展的主旋律，营造了尊师重教的浓厚氛围，为我市教育继续走在全省前列赢得了主动、占领了先机。

在建功新时代的新征程中，xx一中人义不容辞、责无旁贷。

首先、我们不辱使命，精心打造服务xx发展的品质教育。时逢盛世，xx教育蓬发勃勃生机，市委市政府高度重视，从政策、资金、资源等方面厚植教育根基。xx之今日，就是一个担起历史重任的最好时代；今日之xx，就是一个施展毕生才华的最大舞台。xx一中人不忘初心、坚守使命，立足学子成长成才的最大发展可能，着手学生未来和终身的最大发展潜力，精心施策，追求卓越，谱写了崛起腾飞、不断超越的绚丽华章。xx一中清北录取人数从20xx年的3人，逐年递增，一直到今年的7人，一本A类录取670人，一年一个台阶。被保送清北研究生、荣获国家杰出青年等一大批一中的毕业生纷纷给母校报来喜讯，我们以此不断对学生进行反哺家乡、建设“大美xx”的教育，呼吁“良禽择栖凤归巢”，拓展联络xx的人才资源，凝聚全体一中人共同擘画xx美好明天。

第二、我们不辱使命，倾心做满足学生成长需求的塑人教育。xx一中人秉持对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬与激情，坚守“为一中的发展奉献，为一中的荣誉拼搏，为一中的未来担当”的初心和使命，坚持以德立身、以德立学、以德施教，坚持以情动人、以情育人、以情化人，全力以赴让来到xx一中求学的每一名学子得偿所愿。我们构建的“全员育人、全程育人、全方位育人、全心全意育人”的德育管理模式不断成熟，我们的家庭、学校、社会协同育人体系进一步完善，我们的校园文化艺术节、体育节、科技节、感恩周、法治教育周、励志远足、研学实践等特色活动成为“五育并举”的育人大平台。从全国双一流高校接连寄来的喜报中，我们看到了一中学子崇德向善、求知尚美、知行合一、全面发展的动人实践和育人成果。

第三、我们不辱使命，匠心筑起守护学子成才的品牌教育。xx一中人心有境界，凭借敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心，自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务，自觉肩负起创新xx教育品牌的责任担当，自觉肩负起建设xx人才战略资源的储备平台。今年高考文理科全省前100名当中我校各占7人，在全省高中学校排名位居前三。一本达线1100余人，全国名牌大学都有xx一中学子的身影。学科奥赛获省一等奖总人数连续两年位居山西省第三名。我也很荣幸连续被清华大学、南开大学、xx大学等十余所名校邀请参加全国重点中学校长线上会议，或参加开学典礼或高校论坛。累累硕果浸透着一中人的孜孜追求与辛勤拼搏，沉甸甸荣誉浓缩着一中人的拳拳匠心与教育情怀。“历尽艰难曾不悔，只是许身孺子牛”。这就是我们xx教育工作者做教育品牌的真实写照。

新时代新作为，我们将扛起新使命、践行总要求、完成新任务，擎起、树好xx教育的这面旗帜，创造、打响xx一中百年名校的这张品牌，与全市教育同仁一道，坚守教育追求，智往一处谋、劲往一处使，只争朝夕，携手创造xx教育更美好的明天，为教育事业和经济社会发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家！

篇九：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

尊敬的老师们，亲爱的同仁们：

大家下午好！

金风玉露，秋风送爽。三尺讲台上我们又度过一个寒暑冬夏；春风化雨，“出彩教育”继续为我们伟大的祖国孕育满园芬芳桃李。

在这个独属于我们的节日里，让我们把最崇高的敬意、最美好的祝福送给我们自己！老师们，节日快乐！永远快乐！祝福大家在伟大的教育事业中永葆年轻快乐，在与祖国和时代同行的奋进功业中再创辉煌！

在第xx个教师节到来之际，今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，全国广大教师用爱心和智慧阻断贫困代际传递，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。“小康路上一个也不能少”，是我们伟大的党对人民的承诺；“做有情怀的教师，办有温度的教育”，是xx六十七中人的教育追求。多年来，我们把爱心帮扶抓在手上、放在心上、建立制度、落实责任，深入推进教育扶贫工作，努力让每一名走进xx六十七中校园的学生都能享有温暖而高质量的教育。自20xx年以来，我们已为低保、建档立卡贫困户学生减免学费6。88万元，发放助学金61。9万元，救助帮扶487人。我们的老师，我们的党员每年都要拿出一些资金，尽力帮助每一位需要帮助的困难学生，这一笔笔教育扶助金如春风化雨，有效帮助贫困家庭子女解决就学难题。我想，这些举措，学生们一定会铭记在心，会成为他们求学路上、人生发展历程上的感动瞬间，会激励他们，不断取得新的进步。

山海间云月承载责任与担当，二十五寒暑见证光荣与梦想。回首办学25载，我们的内心充满骄傲与自豪。我们是深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想、爱岗敬业、无私奉献的教师团队，是贯彻党中央“脱贫战略实践，智力扶贫、教育脱贫”的“杏坛先锋”，是坚持教育改革发展实现办学水平和综合实力稳步上升的出彩xx67中人。展望未来，在学校不断发展新的征程中，我们要继续激发内生动力，厚植爱国主义情怀，坚守立德树人使命，继续致力于“让每个人都享有出彩的机会”，建设高品质学校，建设全国有一定影响力的学校，为党和国家培养出更多、更强、更出彩的担当民族复兴大任的时代新人。

有人说从来没有从天而降的英雄，有的只是挺身而出的凡人。我们从事教育事业，也是要有担当的精神，敢于争先，敢于勇挑重担，要有成人之美、为国育才的教育姿态；要有情怀，有追求，做走在时代前列的奋进者与开拓者，让课堂充满激情，让校园充满活力；要用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造每一个学生充满希望与梦想的生活，做党和人民满意的新时代强师。值此，我向老师们提出以下倡议：

01

坚持育人尽责，不忘初心使命，做爱岗敬业、无私奉献的“引路人”

陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们胸中这颗对事业执著的心是要永远赤诚而火热。要保有一颗教育者的初心，拥有一腔奉献教育的情怀，对教育有一种热爱，有一种激情，有一种对教育的执着与投入，要坚持育人尽责，做“四有”好教师，做学生发展路上的“引路人”。牢记立德树人使命，爱岗敬业，无私奉献，以高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人，努力培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

02

坚持育人以爱，乐业爱岗，诲人不倦；做乐教善导、滋养品格的“仁爱之师”

我们的教师在社会的美誉度不断提升，既源于我们扎实硬核的教学水平，更彰显于我们以爱施教的教育情怀与品格。我们需更加努力，使自己变得更加优秀，让优秀的人培养更优秀的人。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持用爱培育爱，激发爱，传播爱，用真情、真心、真诚滋润学生的心田，给予学生更多温暖的鼓励，以良好的精神风貌和特有的人格魅力影响学生，将学校打造成社会称赞、家长信任、学生向往的美好家园。

03

坚持与时俱进，潜心教学，终生学习，做勤于实践、勇于创新的“领航人”

进入新时代，我们要保持旺盛的学习力和创造力，永远做一个学习者、研究者，用心、用情做教育，促进学生发展，“让每一个人都享有出彩的机会”，不断以先进的理念提升自己的工作；以先进的教育教学理论，指导自己的实践；以先进的文化滋润自己的生命，渲染自己的气质，提升自己的境界；以广博的知识，用自己丰富的知识结构，敞开与学生心灵对话的窗口。

要坚持育人以法，在严谨治学和勤勉工作的基础上，不断提高育人本领，提升教育教学质量，让每一节课都成为经典，应该成为我们的专业追求。

老师们、同仁们，“不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命”是历史赋于我们的任务。让我们用教书育人的仁爱之心，立足岗位、无私奉献，不怕困难、艰苦奋斗，奋发有为、积极作为，手持“奋斗之笔”，奏响时代强音，为实现中华民族伟大复兴作出新的贡献！

谢谢大家！

篇十：庆祝第37个教师节表彰大会上校长发言稿怎么写

亲爱的老师们，同学们：

今天xx校园内外都洋溢着节日的气氛，我们欢聚一堂，隆重地庆祝第xx个教师节。孩子们，我提议我们一起用最热情的欢呼声祝老师们节日快乐。

20xx年，xx学校设立了“华师奖”，以表彰优秀的教师代表，希望我们这些平凡的老师在教师节这一天如明星般闪耀，希望我们的学生在教师节这一天把对老师们的敬爱用嘉奖、用欢呼告诉他们，希望“华师奖”成为xx学校老师满怀教育情怀、专业素养过硬、务实工作、积极成全学生的精神的彰显，成为在这里奋斗着的老师们的一个印迹，一种荣耀。有一天，当我们头发花白，胸前挂满了一枚枚金色的勋章，那该多带劲。

然而，当我回顾自己当老师的这么多日夜，当我看向白发苍苍，依然活力满满，眼里有光芒的老教师，看向我身边努力且幸福工作的同事，我更知道，成为一个好老师是人生最大的奖赏。而这个颁奖人是社会、是学校、是学生，更是我们自己——那是在掌声退去，学生散去，夜深人静，我们看向自己内心时，无愧于心的知足、踏实和平静。那么，孩子们，亲爱的老师们，你心里，我心里，好老师是什么样子呢？我回忆着我的老师，追忆自己作为老师一路走来的样子，我看着你们——我的同事们，好老师的样子是这样的深沉动人。

如果我是个好老师，我就是那个对时代大势和国家发展有敏锐洞察的人，是那个勇于变化和革新自己的人，是那个有科学精神的人。唯有这样，我才能让自己的教育教学把着时代的脉搏，才能在精神上、眼界上、知识能力上，引领学生，与时代同行。

正如我们学校知行级部的老师们，他们敢于否定自己，走出教学的舒适圈，积极探索，做真正有意义、有效的教学尝试，我要向他们学习。

如果我是个好老师，我要为学生的精神家园涂上美好的底色。我要为社会人心的正义和安稳，守着底线。我犹如一块磐石，我坚信，只要老师是好的，社会国家就不会坏，此时，我就知道，我这个平凡的职业，并不简单，好老师，是国家民族复兴的基石。好老师，责任重大。正如习近平总书记所说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校发展的根本，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。而人类更在好老师的引领下，不断发现着人性的光芒，思索着进步的方向。

如果我是个好老师，那我就是对学生充满积极期待的老师。好老师眼里每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。所以，好老师是愿意为学生花心思，花精力，辛苦却乐在其中的人。好老师就是那个带学生探索自己，满怀信心面对未来的人。因为好老师是能宽容和善待每个学生的人，包括善待自己的不完美，更允许和接纳学生的千姿百态，愿意去了解那不同姿态后更深层次缘由的人。在这样的好老师的引导下，学生的心灵逐渐丰富，生命逐渐丰满。好老师似乎有魔法能为学生赋予能量，让孩子们的眼里有光，变成一个浑身都发出光彩的人。而这些变化，一定是在课堂上老师望向学生鼓励的眼神里，在师生的促膝长谈里，在神奇的“解忧杂货铺”里，在一封封从温暖的心理小屋飞出来的美丽的信笺里，在一千多个朝夕相处的日子里。我要向他们学习，做一个良好关系的建设者，积极的、相互赋能的场的建设者，教给学生如何关照自己的情绪，如何处理关系、如何好好的生活。

如果我是个好老师，那我就是一个和学生一起不断成长的热爱生活的人。如果我是个好老师，那我就是一直怀着爱去当老师的人，是用爱工作一辈子的人，否则，煎熬之中必生怨气和戾气，我的样子也会变得难看。我就是那个知道好老师，不只是用智慧教会你学习知识，更是用生命在教学的人。那举手投足间，待人接物里，一颦一笑中皆是教育，那是一种生命的状态。犹如一个本色出演的演员，勇敢的享受的把自己对生活、对爱情、甚至对生死的态度呈现给学生，好像说，孩子们，你看，生活就是这样，很难也很美。孩子们，你看，生命好似真没什么意义，但我们可以赋予它意义。孩子们，你看，我们作为一个个体，可以让这个班级、学校、我们的国家甚至世界因我们而更好，更有趣，更不同。好老师就是让我们借由他，看到了热爱、热忱和热情的人。

有一天，当我们白首，当铅华洗净，我们都会在心里，给自己一份奖赏，轻轻的告诉自己，我，是一个好老师。

所以，我亲爱的同事们，好老师是人生最好的奖赏。好老师是我们每个人都可以拥有的奖赏！