幼儿园新学期告新生家长书（精选6篇）作文

篇一：幼儿园新学期告新生家长书

亲爱的家长们朋友们：

马上迎来新一轮的入园开学季，对于新生入园，您是否有很多的焦虑和不安呢？面对孩子的分离焦虑，您是否同样感到焦虑？面对孩子的哭闹，您是否感到手足无措呢？别担心，请您认真阅读以下内容，会对您和孩子的焦虑缓解有很大的帮助。

01

了解分离焦虑

幼儿园是孩子们所接触到的第一个小社会，进入集体生活，孩子会感觉到不适应和恐慌，也就是我们常说的分离焦虑，具体表现为什么呢？让我们来一起看看吧！

1

怕生

不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处

2

强烈抵抗

表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

3

拒绝吃东西、喝水

有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。

4

跑出教室一个人玩

在班级里待不住，一个人游走在走廊、活动室、操场等。

5

说谎

如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

6

阶段性体质敏感

由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

7

尿裤子、尿床

由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以。

02

提前消除障碍

凡事预则立，不预则废，作为教育者，我们也可以科学有爱地进行提前干预。

1

心理准备

入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会；要和孩子经常谈论幼儿园。

2

生活准备

会自己用勺进餐；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。此外，请给孩子备两套替换的衣裤(最好做好标志或写上名字)放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。

3

交往准备

教孩子学会说；“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。

4

行为训练

培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。

03

家长怎么做？

1

愉快地与孩子说“再见”

父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

2

坚持送孩子入园

孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。

3

培养良好的生活习惯

幼儿园的生活是很有规律的，按时午睡、按时用餐、按时学习……如果孩子在家休息时，打破了这些规律，孩子再回到幼儿园，会需要再调整回原来的作息时间，很容易感到不适。所以，家长想让孩子养成良好的生活习惯，一定要和幼儿园保持一致，家园共育才会事半功倍。

04

请您放心

1

孩子要喝水、大小便问题

刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。

2

孩子午睡问题

(择床、换环境不适应、睡觉不老实)

老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。

3

孩子吃饭问题

吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。

4

发生争执怎么办？

小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心

需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。

写在最后的话

孩子入园必定会经过一个适应期，因为孩子存在个别差异，其适应的时间长短也有所不一，请您不必过于担心。相信孩子们，一定会以最棒的状态，迈出他们人生的第一步。

亲爱的家长朋友们，请给自己、老师和孩子们充分的信任、完全的配合。相信每一位宝贝们，都能顺利开始自己快乐的幼儿园生活，健康、快乐成长。

篇二：幼儿园新学期告新生家长书

亲爱的家长

您好：

孩子马上就要上幼儿园了，孩子第一次离开自己，相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子不习惯，哭着闹着不愿意去怎么办，在幼儿园吃饭、喝水怎么办等等。其实，这又何止是孩子的第一次“断奶”呢？同样也是为人父母的我们与孩子的第一次“小别离”啊。

别担心，美景鸿程幼儿园为大家准备的定心丸“新生入园须知”立马送上，专治开学前各种疑难杂症，赶快来看看爸爸妈妈们要做好哪些充足的准备吧！

入园焦虑

孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，加上陌生的环境，这样巨大的变化，会造成心理压力，产生分离焦虑。

“入园分离焦虑”是孩子们成长阶段的正常表现和普遍存在的现象。

这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，而且，家长的情绪还会影响孩子，所以家长要先放松，孩子才能安心。大部分孩子会慢慢调节适应，顺利度过。接下来，让我们一起了解入园焦虑及应对方法，一起来正确面对。

孩子可能出现的情况：

强烈反抗

表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

怕生

不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。

拒绝吃东西、喝水

有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。

跑出教室一个人玩

由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。

说谎

如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

阶段性体质敏感

新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

不愿上幼儿园

抵制情绪较大，晚上易哭闹。

心理准备

1、给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会。

2、要和孩子经常谈论幼儿园。

生活准备

1、会自己用勺进餐。

2、让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品。

3、教孩子敢于向成人提出自己合理的要求：如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。

4、请给孩子备两套替换的衣裤(最好做好标志或写上名字)放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。

交往准备

1、教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

2、平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。

行为训练

1、培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；

2、教育孩子遇事不任性、乱发脾气；

3、会用语言与人交往。

开学后家长一定要做到这几点：

愉快地和孩子说再见

父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

不要否定孩子的焦虑情绪

避免批评或否定孩子的分离困难。避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。

坚持送孩子入园

不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。答应我好嘛？孩子入园后，咱还是别躲在墙外偷偷看了，实在不放心，就不停默念“老师带娃是专业的”多念几遍，心里就淡定了~

安全须知

一、接送安全

来园、离园有序排队，遵守相关防疫规定。自觉遵守交通规则，规范停车。

来园：家长须在园门口等待幼儿晨检完毕且确认无异常后方可离开。

离园：尽量不要提早接送孩子，以免影响正常的教学秩序。

二、防病安全

开学前14天及时返郑，并做好健康监测。

幼儿入园请先洗手（洗手一定要用洗手液，严格按照七步洗手法洗），经保健老师晨检后方可进入班级。

幼儿如有发热（超过37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，请向班主任请假并及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。

儿童如有出现疑似传染病症状须及时到就近的正规医院就诊，并将就诊结果及时告知幼儿园，并提供病历卡。患儿必须在家隔离休息，至隔离期满后，凭医院证明方能恢复来园上课。（千万不要隐瞒传染病病史，因隐瞒病情造成重大事件的，要承担法律责任的）

家中只要有一个成员患传染病，家长有义务及时如实告知班主任，家中其余成员属于密切接触者，故幼儿也要在家隔离不能来园。

特殊体质幼儿，有过敏史、疾病史（如高热惊厥、癫痫等）请务必如实告知园方，并配合园方做好相关预防措施。

三、食品安全

为保证孩子健康饮食，请不要自带食物和生日蛋糕来园，以免因食物不洁引起食物中毒。任何外带食物不允许带入幼儿园内。

四、衣着安全

以宽松、透气、吸汗、便于幼儿穿脱的服装为宜。鞋子一律穿软底、防滑的运动鞋。夏季女生不宜穿吊带衫、裙；冬季建议备一件轻薄羽绒或保暖马甲在园内穿。

换洗衣物要求：春夏季（以下装为主：内裤、外裤、袜子）。秋冬季（内衣裤、毛衣毛裤、外裤、袜子等）。

玩具要求：疫情防控期，幼儿的玩具一律不入园。

以下问题请不必担心

孩子要喝水、大小便

刚入园时，老师会不时地提醒。经过一段时间，常规稳定之后，有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。

午睡问题

老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。

吃饭问题

吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。

与小朋友发生争执

小朋友之间发生争执是很正常的。老师会按照站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，在发生争执时，第一时间介入，避免孩子发生肢体的冲突。同时，老师会排解纠纷，引导小朋友使用正确的交往方式，家长可尽量放心。

需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入孩子的纠纷中来，更不能直接去吓唬别人的孩子，相信老师和孩子一定能妥善处理。

孩子入园必定会经过一个适应期

因为孩子存在个体差异

其适应的时间长短也有所不一

请您不必过于担心

这是孩子成长迈向社会的第一步

相信在幼儿园和家长的一致努力和配合下

新小班的小朋友们都能顺利度过入园关键期

早早适应幼儿园的集体生活哦！

篇三：幼儿园新学期告新生家长书

亲爱的家长朋友：

您好！小班的宝宝们很快就要正式进入幼儿园啦！相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，会各种不习惯。

其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，帮他们树立良好的心态，就能让孩子快速适应幼儿园的生活啦！

一

孩子入园可能出现的问题

1、怕生

不愿意与老师和小朋友交往，抵抗交往、躲避。

2、尿裤子、尿床

对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿湿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以了。

3、不愿上幼儿园

在园表现为：哭闹打人、摔东西、抢玩具等；晚上易哭闹，抵触情绪较大。

4、生病

环境变了，集体活动多了，接触的人多了，难免会有些细菌病毒，再加上孩子一哭一闹，情绪不好，也会影响身体健康。

5、孩子之间的磕磕碰碰。

二

帮助孩子做入园准备

1、心理准备

（1）对于初入幼儿园的宝宝来说，这是踏入小社会的第一步，既期盼，又陌生。这段时间，爸爸妈妈可以尝试通过绘本讲故事的方式，让宝宝来了解幼儿园的一天，以及在幼儿园中需要遵守的秩序和规则，比如：《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》、《妈妈一定来接你》等绘本。

（2）建议有空的话，带宝宝去幼儿园门口熟悉一下环境，看看园内的游乐设施，跟宝宝讲一些幼儿园中的生活安排，帮助宝宝提前熟悉环境，非常有利于开学时宝宝的心理过渡。

（3）给宝宝足够的安全感

如3岁之前一直是固定的看护人，比如是妈妈，建议这段时间可以逐渐更换看护人，交给姥姥或者奶奶带一会，妈妈暂时离开，但是在离开之前，一定要和宝宝商量好，妈妈多久之后就会回来，并一定要在规定的时间内回来，慢慢的让孩子适应，并逐步减轻分离焦虑。

2、习惯培养

（1）建立幼儿园生物钟

在幼儿园的生活作息基本是固定的，而且与孩子在家的作息存在较大的差异。所以孩子的一日生活应该提前与幼儿园生活作息保持一致。

一方面帮助孩子提前适应，培养习惯，减少孩子入园后的不适应，另一方面也可以纠正孩子养成的一些不良生活习惯。

（2）培养一些基本的生活能力

比如：自主如厕，自主吃饭，穿衣服，会表达自己的感受和需求，知道有困难的时候向老师求助等。

（3）增强抵抗力

多多增加户外运动，均衡饮食，多喝白开水，增强宝宝的抵抗力。初入园的宝宝，第一次过上集体生活，可能会有交叉感染的情况发生。因此，提高宝宝自身的抵抗力才是根本。

3、交往准备

让孩子大胆表达，循序渐进的培养孩子的表达能力，从短语到短句再到一个完整的句子。教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。

除此之外，我们更应该教会孩子在遇到困难的时候，要懂得向老师或父母等值得信赖的人求助。

4、行为训练

培养孩子的文明行为，不抓人、打人，不伤害同伴；教育孩子遇事不任性、不乱发脾气。

5、安全常识

入学前告知孩子安全小常识，要保护好自己，避免不必要的磕磕碰碰，鼓励孩子在园遇到任何事情都要告诉老师。

三

入园初期注意事项

1、愉快地与孩子说“再见”

孩子极易受到父母情绪的影响，父母首先应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、愉悦的心态送孩子去幼儿园，快乐的向孩子道别。

父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，更不愿意上幼儿园了。（最好第一周是固定一位家长接送孩子）

2、坚持送孩子入园

孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园，第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间。

若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。

千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范，只要家园密切配合，孩子的不适应期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。

3、做“放手”的家长

建立信任很重要：有的家长会因为孩子在幼儿园没有像家里一样“精细”的照料而产生担心。总是在害怕孩子在幼儿园的伙食不够营养；害怕老师不会提醒孩子喝水；害怕老师在处理事情上存在偏心。其实，家长在所有入园准备中最应该做的就是：建立与老师的信任，相信他们的专业能力。老师们经过多年系统的学习与培训，在照顾和教育孩子方面他们是专业的！

最后，幼儿园也有一些话想对爸爸妈妈说：鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在；告诉自己，勇敢地放手，让孩子走得更快更稳！

篇四：幼儿园新学期告新生家长书

亲爱的家长朋友！

您好！新小班的宝宝们很快就要正式进入幼儿园啦！相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，会各种不习惯。

其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，对症下药，就能缩短焦虑时间，让孩子快速适应幼儿园生活！

01

孩子入园可能会出现的问题

01

怕生

不愿意与老师和小朋友交往，抵抗交往、躲避。

02

强烈反抗

表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等。

03

尿裤子、尿床

对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿湿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以了。

04

阶段性体质敏感

由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，有可能会出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病的状况。

05

生病

环境变了，集体活动多了，接触的人多了，难免会有些细菌病毒，再就是加上孩子一哭一闹、焦虑，孩子的情绪不好，继而影响身体健康。

06

不愿上幼儿园

在园表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等；晚上易哭闹，抵触情绪较大。

02

帮助孩子做好入园准备

01

心理准备

入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会，使孩子逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍；要和孩子经常谈论幼儿园，可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园如何快乐。

告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发孩子想上幼儿园的愿望。

02

生活准备

会自己用勺进餐，克服要别人喂饭或挑食等不良习惯；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。

此外，请给孩子备两套替换的衣裤（做好标志或写上名字）放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。

03

交往准备

教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。

04

行为训练

培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。

03

入园初期注意事项

01

愉快地与孩子说“再见”

孩子极易受到父母情绪的影响，父母首先应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、乐观、快乐的心态送孩子去幼儿园，以及向孩子告别。

父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，更不愿意上幼儿园了。

02

坚持送孩子入园

孩子适应新环境需要一个过程，父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。

若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。

千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范，只要家园密切配合，孩子的不适应期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。

04

家长关心的主要问题

01

孩子要喝水、大小便怎么办？

刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以按需求来。

对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。

02

孩子不肯午睡怎么办？

老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。或许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然，这个过程不一定在一天之中完成。

03

不会自己吃饭、不肯吃饭怎么办？

吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。

如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。

最后，幼儿园也有一些话，想对爸爸妈妈说：鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在；告诉自己，勇敢地放手，让孩子走得更快更稳！

宝爸宝妈们，提前和宝贝们做好入园准备哦~同时，也希望每个宝贝都能较好地适应幼儿园生活，开启美好新篇章！

篇五：幼儿园新学期告新生家长书

亲爱的家长朋友：

您好！

感谢您选择xx幼儿园，您的宝宝很快就要正式进入幼儿园啦！相信很多家长现在是“坐立不安”，生怕孩子第一次离开自己，会各种不习惯。

其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，对症下药，就能缩短焦虑时间，让孩子快速适应幼儿园生活！

新生入园所需资料

1、妇幼保健院体检报告（三个月内有效）

2、预防接种本复印件（逐页复印）

3、户口本复印件（监护人、孩子户口页）

4、一寸蓝底照片5张

5、14天体温检测表

6、核酸检测（待通知）

孩子入园可能出现的问题

01、怕生

不愿意与老师和小朋友交往，抵抗交往、躲避。

02、强烈反抗

表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等。

03、尿裤子、尿床

对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿湿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以了。

04、阶段性体质敏感

由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

05、不愿上幼儿园

在园表现为：表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等；晚上易哭闹，抵触情绪较大。

06、生病

环境变了，集体活动多了，接触的人多了，难免会有些细菌病毒，再就是加上孩子一哭一闹、焦虑，孩子的情绪不好，继而影响身体健康。

帮助孩子做好入园准备

01、心理准备

入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会，使孩子逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍；要和孩子经常谈论幼儿园，可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园如何快乐。

告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发孩子想上幼儿园的愿望。

02、生活准备

会自己用勺进餐，克服要别人喂饭或挑食等不良习惯；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。

此外，请给孩子备两套替换的衣裤（做好标志或写上名字）放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。

03、交往准备

教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。

平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。

04、行为训练

培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。

入园初期注意事项

01、愉快地与孩子说“再见”

孩子极易受到父母情绪的影响，父母首先应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、乐观、快乐的心态送孩子去幼儿园，以及向孩子告别。

父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，更不愿意上幼儿园了。

02、坚持送孩子入园

孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园，第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。

若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。

千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范，只要家园密切配合，孩子的不适应期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。

家长关心的主要问题

问题一：孩子要喝水、大小便怎么办？

刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以按需求来。

对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。

问题二：孩子不肯午睡怎么办？

老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。

可以许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然，这个过程不一定在一天之中完成。

问题三：不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办？

吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。

如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。

最后，幼儿园也有一些话，想对爸爸妈妈说：鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在；告诉自己，勇敢地放手，让孩子走得更快更稳！

宝爸宝妈们，提前和宝贝们做好入园准备哦~同时，也希望每个宝贝都能较好地适应幼儿园生活，开启美好新篇章！

篇六：幼儿园新学期告新生家长书

亲爱的家长朋友：

感谢您选择xx县第一幼儿园！由于疫情原因，20xx年秋季学期宝宝的入园时间推迟到xx月xx日，相信此刻的您既激动又焦虑：宝宝哭闹怎么办？老师对孩子照顾多少？孩子能适应幼儿园生活吗？带什么东西去幼儿园……我们很理解您此时担忧的心理，这是宝宝入园前您表现出来的分离焦虑！别担心，只要您做好以下几个环节的准备，宝宝开学后一定会很快适应幼儿园！

一、心理准备

帮助宝宝做好心理准备

1、让孩子提前认识幼儿园

可以提前带孩子到家附近的幼儿园参观，观看别的小朋友做早操、玩游戏，熟悉环境，对幼儿园生活产生向往。其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园，那是一个美丽、好玩、快乐的地方。而不是在没有任何准备的情况下，突然把孩子送进幼儿园去。

2、让绘本帮忙处理分离焦虑

借助绘本故事让孩子了解幼儿园，比如《大卫上学去》《小魔怪去上学》《我爱幼儿园》《魔法亲亲》《一口袋的吻》等故事，让孩子先做好分离准备。

3、不要传达负面情绪

一定不要在孩子上幼儿园以前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子对幼儿园形成不好的第一印象，在入园时产生逃避心理，甚至有的孩子都上了一两个月了，到幼儿园门口还不愿意去的！

宝爸宝妈做好心理准备

1、孩子大哭大闹

孩子年龄小，不要指望孩子会像大人那样，换到一个陌生的环境也能快速适应。在刚刚进入幼儿园的那几天，孩子哭闹无法避免，这个时候，父母要摆正心态，切勿难舍难分，配合老师，一起度过“分离焦虑”的难关。

2、一入园容易生病

还有一部分孩子，一入园就生病，不少家长会有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气躁，情绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。

3、一回家就喊饿

不少孩子，一回到家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况，父母也要提前了解。有的时候，是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢，看到别的孩子吃饱了自己也觉得吃饱了；有的时候是孩子不习惯学校里的饭菜，不愿吃饭；或者因为孩子的活动量比较大，跑跑跳跳又饿了……各种情况都有。

生活准备

与家中自由的生活不同，幼儿园有一套完备的规章制度。为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着孩子养成良好习惯。

1、孩子独立吃饭的能力

许多孩子在上幼儿园之前不能独立吃饭，都是由家长喂饭的。那么从现在开始，我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力了，筷子不会用可以用勺子、瓷碗会摔坏可以用木碗或不锈钢碗，既提高了孩子的自理能力，也给老师减轻了负担。

2、让孩子自己学会大小便

许多新入园的孩子家长都有这样的困扰：面对新的环境，孩子自己不会上厕所，又不敢跟老师说，经常会发生尿裤子的事情。因此，我们要有意识的训练孩子上厕所的能力，鼓励孩子放松，不要紧张，有困难时一定要求助老师，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的尴尬。

3、与幼儿园一致的作息习惯

很多宝宝在入园时出现起不来床、午休不睡觉等情况，导致入园焦虑哭闹严重。因此家长要了解幼儿园的作息时间安排，什么时候午睡，早上几点起来，晚上什么时候睡觉，然后尝试在家里根据幼儿园的作息时间来逐渐调整宝宝的作息习惯。

4、锻炼孩子自己拿水杯喝水

有的孩子性格内向，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说，但是，喝水少了免疫力会下降，容易生病。因此，宝爸宝妈要告诉孩子，应该自己学会接水喝水，或者寻求老师帮助，做个勇敢的孩子。

5、培养孩子的表达能力

一位老师要照看几十个孩子，很难做到事事周到，因此家长可以采用角色扮演的方式，教会孩子说“老师，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我饿了”等基本的沟通语言，以便老师了解孩子的需求，更好的照顾孩子。

三、入园物品准备

至于开学后需要带什么东西去幼儿园，都在这份清单里啦！

入园物品清单

1、1寸照片（至少6张）

2、小二寸全家福一张

3、床上用品（日托班家长准备）

4、体检表

5、入园证明（防疫站开具）

6、父母（监护人）联系方式

7、开学前14天的健康监测表

为了让孩子顺利入园，减轻入园焦虑，快速适应幼儿园生活，家长除了要做好以上三个准备，还要做好这几件事，来安抚孩子的焦虑情绪：

送孩子入园切忌三天打鱼两天晒网

接送孩子要准时，不要迟到

出现问题及时与老师沟通，信任并尊重幼儿园教育

不要拿幼儿园和老师来吓唬孩子

多与孩子聊正能量话题，给孩子信心

最后，祝愿您的孩子顺利度过适应期，开启快乐的幼儿园生活！

xx县第一幼儿园

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