小学二年级写猫的作文600字例子

有关小学二年级写猫的作文600字3篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学二年级写猫的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在离这儿很远很远的地方，有一座猫城，在猫城里的一个角落里有一座小小的老鼠城。

猫城里有一家猫咪食品店，那里卖老鼠肉花生豆、鲜老鼠罐头、油炸老鼠干儿等四十几种跟老鼠有关的食品。

在白猫街的白猫胡同里的白猫楼第一层的42号住着一只出生了六个月的白猫小伙儿。这只猫小伙儿叫艾笛，它有很多猫城货币。

这天，它去食品店买了一盒鲜老鼠罐头、一袋油炸老鼠干儿和一瓶老鼠脑浆酒，一边吃，一边说：“嗯，真好吃！要是能开一家商店，可就能赚大钱了！”它突然拍了一下脑袋，说：“我真是太糊涂！自己开一家商店，不光卖吃的，还卖用的。哈！我要发财了！”它高兴地唱起歌来：“喵！喵！喵喵喵喵喵！我要发财了！喵呜！喵呜！哈哈！”

它用8000块猫城货币盖了一间豪华的商店，又用1000块雇了六名猫女士当售货员。它又进了鼠皮大衣、鼠毛粉等50多种商品。艾笛在商店门口挂了一块写有“猫咪商店”的招牌。

第二天，正式营业。买东西的猫排了一大行。售货员都忙不过来了。嘿！不到天黑，东西就被抢购一空。艾笛想：既然能赚这么多钱，我还不如……

它在每样东西里都掺了一些假货，价钱也降低了一些。第二天，买东西的猫更多了。它们都以为自己占便宜了，就大量争购自己需要的食品和用品。不到中午，东西又被抢购一空。艾笛可发大财了。

有一天，一位叫米加的猫先生，用了鼠毛粉后，身上非常痒，而且起了许多小红泡。它问妻子爱丽：“这种粉用了后怎么这样？”“我也不知道。”爱丽回答。米加只好去找艾笛。“用了你这种粉后，我身上怎么起了小红泡？”米加问。艾笛结结巴巴地说：“因为，这……这……这些老鼠身上有……有虱子。”米加去老鼠城抓了只老鼠一看，哪里有虱子？米加气极了，去找警官。

警官宣布：“把被告人——艾笛押上来！”警官问艾笛：“你是不是在粉里掺了小跳蚤粉？”艾笛不承认。警官又说：“那米加身上怎么起了小红泡？”艾笛还是不承认。警官又生气地说：“你不承认，就重重判！”艾笛只好承认。警官又说：“好吧！既然你承认了，可以从轻处罚，不过，那得判你有期徒刑12年！”

这只贪财又骗人的`猫，以害人开始，最终又以害己告终，得到了应有的下场。

每当我和妈妈回家的时候，房门钥匙一响，屋里就会传来“喵喵”的叫声，那是我的小猫豆豆在迎接我们的到来。

豆豆刚来我们家的时候，才两个月大。现在，它已经快一岁了。它的身体白白的，头上有一块黄色，一条黑里带黄的尾巴总是高兴地向上扬着。那双眼睛圆圆的，亮亮的，好似一汪清泉。

豆豆是只不挑食的猫，只要是沾点肉味的东西，它都爱吃。不过，它最爱吃的食物要算是猫粮了。它每天吃四餐，几乎都是我负责喂它。每到快开饭的时间，它一听到猫粮袋子响动的时候，就会围着我转来转去，焦急到等待着它的美味大餐。还没等我把它的小饭碗装满猫粮，它就迫不及待地大嚼特嚼起来。它吃食的时候喜欢把身子卧成一团，尾巴整整齐齐地盘在身旁，侧着头使劲地嚼。看着它吃得津津有味的样子，我都想尝尝了。吃饱后，它就一跃窜上窗台，四脚朝天地打起呼噜来，一副心满意足的模样。

豆豆特别贪玩，哪怕在它睡得沉沉的时候，只要在它耳边轻轻摇摇玩具铃铛，它就会动动耳朵、睁开眼睛、站起身来、一跃而起！一个线团、一个纸球、一颗黄豆，都可以是它心爱的玩具。即使没有这些东西，它也会自己捉自己的尾巴玩，可是，它的尾巴太短了，怎么也捉不到。

有一次，我把一个小纸团扔到豆豆面前，它先是被吓得后退几步，然后立即伏下身体，做好攻击的姿势。突然，它一个箭步冲了上去，像一个足球运动员一样踢起了球。一个漂亮的射门……球不见了。它急得四处寻找，还是没找到。它向我跑来，“喵喵”叫着，好象在是说：“求求你了，帮我找找吧！”于是我只得“拔刀相助”，帮它把小球沙发后面取出来。

豆豆是我的伙伴，我希望能够照顾它一直到它年老，因为它给我们一家人带来了太多的欢乐。如果你问我：“你们家有几口人？”我会答：“一家三口半……”

今天，我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴，两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们，仿佛在说：“小朋友，来帮帮我吧，帮我把嘴巴贴上吧！”

“同学们，今天我们来一场比赛，给熊猫贴上嘴巴，让它能吃到美味可口的竹子好不好？”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀，我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则，趁着比赛还没开始，同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手，找找感觉，好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴，让它吃上甘甜的竹子。

在一阵阵欢笑声中，终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间，四周一片漆黑，伸手不见五指，仿佛掉进了无边的黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈，顿觉天旋地转，东南西北都分不清了。我努力地站稳身体，甩了甩头，让自己镇定下来，我摸了摸身边的桌椅，凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板！我双手在白板上不停地摸索着，脑袋里努力地回忆着大熊猫的位置。当我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候，原本安静的教室响起了杂乱的指挥声：“上！上！”“不对，过了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下，我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板，指挥声在一霎那停止了，接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下，顿感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴贴在鼻头上了！我摸摸鼻子，在同学们的笑声中失落地回到座位。

又有几位同学铩羽而归后，何宇轩最后一个上场，我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩，就地转了三圈，不慌不忙地移步来到白板前，我们眼睛一眨不眨地盯着他，他仔细地摸了摸白板，确定好位置，在我们还来不及出声时，果断地一贴，呀！他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下，成功了！那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。

在欢声笑语中，比赛结束了。虽然我没有赢得比赛，但是我很高兴，因为大熊猫在我们大家的共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。