读汪曾祺作品有感1000字作文

第一次读汪先生的作品还是在八九岁时。得了一本《人间草木》。随手翻到一篇《葡萄月令》，竟是教人如何种葡萄，没意思，就丢到一边了。

后来再读到汪先生的作品便是在语文书上。一篇《昆明的雨》。不过多的了解了一下，写了一堆昆明特产，说是有景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美。学完也没再过多的重视它了。

直到寒假，买了一本文集。躺在躺椅上，阳光正好，鸟在啄弄着铃铛，不时被窗外的鸟吸引去，又随手摸到了这本文集。翻到《人间草木》的选文。我看见记得自己岁数的山丹丹，通红的华盖般的枸杞，白得耀眼的槐花电线杆粗的木芙蓉，珊珊可爱紫穗槐……没有过多的比喻、拟人，也没有刻意安插的对比、衬托，有的就是“生活”。似乎所有华丽的词藻修辞在“生活”面前都只是简单的词句罢了。再幽默的笑话也比不上车前子的童话深刻；再有趣的游戏亦比不上捡枸杞玩的老夫妻童真淡泊；再潮流的旋律依旧比不得“阿格头子灰背青”悠扬……一盘皂角仁甜菜的背后是“以故为新”的真谛；一株车前子是对艺术人不可叫人反胃恶心的告诫；由一只螃蟹得出的结论是凶恶与滑稽往往相似……

汪先生的文字就如他写的的事物一般，越简单越深刻，越轻描淡写越耐人寻味。把事物写得生动不足为奇，高明的是能体察事物背后的真理，拥有笔触与意蕴的矛盾统一，把生活展现得亲切淋漓。

再读《葡萄月令》才知，这哪是简单的教人种葡萄，是写葡萄的一生，也正如人的一生：从被揪出，到生长，历经繁荣，最终又光秃秃。写的是葡萄在不同季节的不同形态，是人类再自然面前的智慧，也是同中取异，异中求同。

读的是汪先生的作品，感的是我的成长。这是从无知到思考的过程，是万事不可先下定论的教训，评价是不可以绝对的。

从汪先生的作品中，我也窥见了不同的生活。随着汪先生的文字看一草一木，品一食一味，赏一方水土，感一地风情。明白，我们不仅要奋斗生存，也要享受生活。他教会我真正的热爱生活，不仅是惜一寸光阴，也是学会满足，看见美好，学会洒脱，慢下来，童心未泯，不贪权势，随遇而安，要简单也要深刻…。“隆冬风厉，百卉凋残，”但“晴窗坐对，眼目增明，”也“是岁朝乐事”。

“你神气什么，还嘚嘚地叫！”

“甭理他，咱们讲故事。”

“秋天，早晨的露水……”

书盖到脸上，我梦见了汪先生讲的故事：秋天早晨的露水，从落叶上划过，养蜂人两口子在城里过上了更好的日子，捡枸杞的老夫妻满载而归，并肩走在夕阳下……