爱上作文阁小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 读后感作文 > 读《红楼梦》有感五年级作文

读《红楼梦》有感五年级作文

 作者: | 阅读: 3.08W 次

有很多的书值得被读。有的书需要快读,可以一目十行,看过一遍大概记住就行。而有的书却需要慢慢读,细细地去品味其中的美,还需要多次拿起反复阅读,每一次重读都会有不一样的感受和收获。《红楼梦》属于后者。今天,就让我们来细品红楼中宝玉之美。

读《红楼梦》有感五年级作文

《红楼梦》以宝玉和表妹黛玉,表姐宝钗三人之间的爱情婚姻悲剧为主要线索,展现了一幅封建大家族由兴而衰,直至灭亡的历史画卷,对封建制度进行了无情的揭露批判。主人公贾宝玉生活的封建社会中,在那样的时代,重男轻女尤为严重。很多女性(尤其是平民百姓中的女性)不受尊重,人格尊严被践踏。而宝玉,他是那个时代封建势力不平等观念的反对者。他曾说过“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人”。宝玉对待他们家的丫鬟就像对待自己的朋友一样,从来就不觉得自己的地位跟她们有什么不同,只管亲切地叫她们姐姐、妹妹。要是她们中有人受欺负了,他也会替她们打抱不平。在原著第三十三回中(《手足耽耽小动唇舌,不肖种种大承笞挞》)中,宝玉去会过雨村回来听见金钏儿跳井自尽,心中五内俱伤。连贾政跟他说话时,他脸上也一团思欲愁闷气色,咳声叹气。宝玉如此重情义,金钏儿只是自己母亲的一个丫鬟,他身为一个少爷却把她当作是自己的朋友,她投井而死,自己也恨不得也跟了金钏儿去。宝玉之美,美在对女性的尊重与爱惜。

又比如在原著第三十一回中,宝玉看到晴雯失手把扇子跌在地下,跌折了股子。宝玉因先前的不愉快,无心地和晴雯吵了一架。之后就被薛大爷给请去了。晚间回来,碰巧遇见睡在自己的枕榻的晴雯,因此调侃了一番晴雯。只见宝玉笑道:“既然这么着,你也不许去,只洗洗手来拿果子来吃罢。”晴雯笑道:“我慌张得很,连扇子还跌折了,那里还配打发吃果子。倘或再打破了盘子,还更了不得呢。”宝玉笑道:“你爱打就打,这些东西原不过是借人所用,你爱这样,我爱那样,各自性情不同。比如那扇子原是扇的,你要撕着玩也可以使得,只是不可生气时拿他出气。就如杯盘,原是盛东西的,你喜听那一声响,就故意的碎了也可以使得,只是别在生气时拿他出气。这就是爱物了。”晴雯听了,笑道:“既然这么说,你就拿了扇子来我撕。我最喜欢撕的。”宝玉听了,便笑着递与他。晴雯果然接过来,嗤的一声,撕了两半,接着嗤嗤又听了几声。宝玉在旁笑着说:“响得好,再撕响些!”如此好的主人,我想在古代能有这样胸怀的人不多。

来说说宝玉的爱情和婚姻吧。宝玉和黛玉的爱情既美好又凄恻,让人动容。宝玉和黛玉,缘定前世,志趣相投。他们两个都是封建势力的反对者,他们情感细腻真挚,不屑世俗名利荣耀。他们爱读西厢记之类官方所谓的“禁书”,宝玉厌烦与官场中人结交,黛玉在大观园里是一个“刺猬”一般的存在,浑身的尖刺让周围的人都不喜欢。就是这样两个离经叛道的人,他们的恋爱却是自由的、真诚的。虽然最后他们的爱情被家族摧残毁灭,但留给后人的却是无尽的思索。宝玉和宝钗的婚事是一件穿插着封建势力的婚事。在贾府,宝玉的婚配对象有两个,一个是宝钗姐姐,一个是黛玉妹妹。宝玉的父母会选择薛宝钗做他们的儿媳妇。他们首先考虑的是两个因素,一是要门当户对,二是要传宗接代。这两个因素最符合的是宝钗。宝玉心里想得最多的是林妹妹,他对林妹妹的爱无以言说,他不想娶宝钗姐姐,可在家人的精心策划下,他被欺骗着娶了宝姐姐,痛失了林妹妹。成亲之后的宝玉非常痛最后他选择了出家。“出家”这一举动对当时已破败的贾家来说无疑是一记重锤,贾宝玉选择了用这样的方式来祭奠自己的爱情和反叛自己的家族。这样的敢爱敢恨,这样的决绝,让我对这个混迹于姐姐妹妹中的宝玉肃然起敬。

细品红楼,越品越有滋味。宝玉的美在今天仍有很强的现实意义,尊重与理解人,反抗不合理的一切,追求自由与美,我欣赏宝玉!

本文地址:http://www.aszwg.com/zuoweizaiti/duhougan/1157081.html

  • 标签: 五年级 有感 红楼梦 读红楼梦有感800字作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《读《红楼梦》有感五年级作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《读《红楼梦》有感五年级作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 爱上作文阁 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 沪ICP备20006764号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!