快乐三重奏作文

“加油，伙伴们，团结就是力量！”点亮作文门前的广场上的阵阵呐喊声从耳边响起，快乐轻松有活力，到底发生什么事了呢？走，跟我去看看吧！

今天上课时，赵老师拿出四根跳绳，神秘兮兮地对大家说：“同学们，我们来玩跳绳的游戏吧！游戏分三部：第一重：找四个同学分好组，每组挑一个人绕花坛跳绳，谁最快谁获胜；第二重：每组再派一个人比美，在规定时间内，哪个做的动作表情包最多，就为获胜者；这第三重：就是集体跳绳，哪个组三重加起来分数最高，就为最终获胜者，有奖励哟！”

听了此话，我们一个接一个冲出教室，如笼中之鸟被放飞，迫不及待地冲到广场上。

第一个项目开始了，只见我们队长小莫双手紧握跳绳，眼睛死死盯着前方，一丝也不敢怠慢。“开始——”随着老师一声令下，只见小莫向前猛冲，两只手臂犹如大风车一般365度大转弯，交替着，以豹子一般的速度向前飞奔，冲向终点。毫无疑问，他成了用时最少的选手。

第二重，跳绳比美大赛即将开始，可组长小莫还在为谁上而犹豫不决，大家无奈之下把我给推上去了。本来我还是相当有自信的，可看完小艾同学的表演后，我那仅有的一点自信都变成浮云随风去了。只见他接过同伴扔来的跳绳，一边跳一做表情包。他一会儿笑，一会儿哭，什么怒气冲天，喜上眉梢，得意忘形，失声痛哭都被他呈现的淋漓尽致。我们也在一旁大笑不止，丝毫停不下来。还记得空中换绳头吗？那可是他的拿手好戏，只见他纵身一跳，身子跃入空中，在短短的几秒中，双手将绳头抛向反方向，目不转睛，眼珠子始终盯着那两个绳头，接着反手一抓，稳稳地接住绳头。“厉害”我们纷纷拍手赞扬道。全场的老师与同学们都不约而同为他鼓起掌来。

到我上场了，同学们看着我，有些甚至说“就你呀，也配”我一直想证明自己能行，就尽力展现吧。“14个，15个，加油，就要成功喽”我灵机一动，把右眉升到极点，左眉轻轻下垂，嘴角向左一撇，一幅引人狂笑的动作就完美呈现给大家。计数员在一边大喊“时间到。”我低头一看，哇！我竟做了这么多个表情包。同学们都向我投来赞赏的目光，连当初嘲笑我的小莫也毫不吝啬地向我竖起了大拇指并对我说：“你真行，快教教我吧，轩哥。”嘿嘿，我心里别提有多高兴了。

过了一会儿，我们也跳完了集体跳绳，最终，我们以53分的好成绩获得第一，哈哈，太高兴了。我们抱在一起乐成一团，组长走过来对我说：“行啊你，下次比赛表演还推你！”我的心情高兴得都不知用什么词语来形容了。

今天的游戏真是太好玩了，现在你知道我为何叫它快乐三重奏了吧？对，因为这次的跳绳游戏让我们真正体会到了玩的快乐，学的精。