他 了作文五年级

篇一：他被扇了

他这一生都忘不了在考场上的那一巴掌。

考试开始了，他熟练地趴在桌子上发呆。此刻，他的思绪仿佛飘向了远方：“哆啦A梦救救我！有什么神器可以帮帮我吗？”但谁也不知道他在想什么，谁也不敢问。一会儿，他好像回过神了，他缓缓地抬起手，慢慢地，轻轻地——抠了抠鼻孔，然后又慢慢地把手放了下去。大约一分钟后，他又陷入了沉思。

旁边的同学给他一个眼神示意他抓紧时间答题，可他的眼睛一直望着前方的黑板，手一个劲儿地拨弄着那块已经被他抠得千疮百孔的橡皮擦——一下、两下、三下、四下……真叫人着急。

突然，他的眼睛里闪过一道光，他终于拿起了笔，笔尖在卷子上绕了一圈又一圈。原来他只是在涂鸦呀！哎！画到高兴处他鼻子里情不自禁地流出一丝“清泉”，兴许是入迷了，他并没有察觉到。呆滞的眼神，再配上鼻孔里忽然进忽出的两条长龙……不！我简直无法直视这样的场面！离考试结束还有20分钟了，可他还是呆若木鸡。

老师迈着轻盈的步伐走向他。他紧张了，拿起笔准备写点啥，可是已经晚了。只听“啪”的一声，一个巴掌落在了他的脸上。

也许，这一生，他都忘不了这一巴掌！

篇二：他打瞌睡了

“丁零零——丁零零——”上课铃响了，他瘫坐在课桌旁，满脸困意地自言自语道：“怎么这么快就上课了，我还没睡够呢。”

老师来了，坐在窗旁的他故作端正地坐在凳子上，双手放在课桌上，就像两条平行线似的，瞪着大眼珠子望着老师。10分钟过去了，他实在装不下去了，就用左手托住腮帮子，当然，还不忘看看左右，看有没有人注意他的小动作。当他的眼神飘到我这里的时候，为了避开他，我故意不小心把擦子弄到了地上。没想到我完美地骗过了他的“搜查”，我捂着嘴小声地笑了起来。他确认没人注意到他后，便继续开始他的睡觉之旅。每当老师面朝黑板的时候，他就闭上眼睛眯一会儿，当老师面朝我们的时候，他又立刻睁大眼睛“专注”地看着老师。

30分钟过去了，他真的忍不住了，眼睛已经睁不开了，头已经不受控制了——不停地点头。因为老师是个近视眼，根本看不见他打瞌睡。下课了，老师点名表扬听课认真的同学，居然有他的名字！当他听到自己名字的时候，他一脸懵地望着老师，不知所然。

40分钟过去了，下课铃响了，他小脚一挪屁股一撅，终于——他彻底地睡着了。

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篇三：他尽力了

运动会马上就要开始了，我们班的小涂同学正在做热身运动，他看起来一点儿也不紧张。

小涂同学上场了，起跑线上，他表情严肃，眼神显得很镇定。他深吸一口气，眼睛平视前方，心里想着：加油！加油！我一定能行！

随着裁判一声枪响，他一个箭步冲了出去，好像一匹奔驰在草原上的黑马，又像一个加满油的小马达，更像是一只野狼朝着远方奔去。他以百米一步的速度朝着他的目标飞奔而去。目前他略微领先，可谁知他背后突然冒出来一个黑大汉，从他身边飞过，把他吓了一跳，使得他腿一软，差点趴了下去。第三名借着这个机会也反超了过去。因为小涂同学腿短，拼尽全力也没能追到他们。小涂同学的脚步变得慢了起来，他的表情也失落了起来，似乎想放弃了，但是我们一直鼓励着他。小黄同学大吼道：“加油，我们相信你一定能行的。”就在这时，老师也在开始给他加油，小涂似乎又“加满了油”，他狂奔向终点。可是他无论怎样拼命就是超不过那两个同学。

最后半圈了，他用了他百分之两百的速度飞驰电掣般奔了过去。我们的加油声和呐喊声更大了。只有最后一两米了，此时，他与那两位同学已经不相上下了，但是在冲向终点线的最后一刻，他绊了一跤，倒下了。虽败犹荣，最后他只获得了第三名。

他躺在操场边，我们将他扶了起来。他也不说话，像很愧疚似的。我们都在安慰他，希望他下次能取得更好的名次。因为我们知道他真的尽力了。