把一个人的特点写具体作文题目精简

我们的洋邑老师，她短发齐耳，中等身材，好像还做了个双眼皮，变得更好看了。洋邑老师穿衣打扮总是让人感觉很舒服，简单干练。平时看起来很温柔，但是如果她站在讲台上，又变得很严厉，所以她时而有趣，时而严厉，时而又像个可爱的孩子。

我们这位洋邑老师是个“双面人”。不信，你听我来说，洋邑老师在我们班，没有人不怕她，只要她一出现在教室，平时那些捣蛋调皮的同学会立刻安静下来，教室里连根针掉地上都能听见。

在作业方面，洋邑老师更是严格要求我们，不允许用修正带，胶带，错的太多还会被撕掉重做。

记得有一次，我语文作业错的太多，又不想重写，想着用一下修正带，老师也发现不了，于是我抱着侥幸心理把作业交了上去。

洋邑老师就看了一眼，怒气冲冲地说：“张子秋，你怎么回事，作业怎么这么乱，这种坏习惯会害了你的，拿回去重做，不合格。”我吓得赶紧把作业本拿回去重写，慢慢地，我也养成了不涂改作业的习惯，尽量不用修正带，并且作业错的少了，本子也整洁了。

洋邑老师的严厉是出了名的，所以只要是她说过的，我们都能牢牢记住，错误犯过一次，绝不敢犯第二次。

你说这么严厉的老师，下课却和我们一起玩耍，一起跳绳、踢毽子，一起开玩笑，瞬间变得和蔼可亲，我们知道老师是嘴上批评我们，但心里还是爱我们的。

不管寒假、暑假老师都邀请我们去她家做客，买糖，水果，蛋糕等招待我们，让我们吃好玩好。别班的同学都羡慕我们有这么好的老师，那个时候，我觉得自己好幸福。

洋邑老师还特别爱拍照，用照片记录她和我们的开心时刻。这些照片以后会成为我们和老师珍贵的记忆。你看，老师对我们是多么用心呀！

我们洋邑老师，虽然是个“双面人”，但她关心我们，爱护我们，不光交给我们知识，更教给我们做人的道理，我们班每个同学都很爱她。