把一个人的特点写具体作文参考素材

刘韧带，原名刘依涵，是我的好朋友之一，她不仅个子高，腿也很长。至于我为什么要叫她“刘韧带”呢？那是因为今天体育课上发生的一件事情。

阳光明媚，湛蓝湛蓝的天空中飘着几朵白云，只听1、2、3、4、5……的口令声。体育课开始了，操场上上体育课的班级不多，只有两三个班级，我们还是按照一般的顺序，围绕着操场走五圈再回来做运动。

不一会儿，我们就走完了五圈，开始做拉伸运动。体育朱老师让我们双腿并拢放好，用双手摸自己的鞋子，能摸到多少就摸多少。只见我们班的刘韧带双手一伸，直接摸到了自己的鞋子，轻轻松松地就做好了这个动作，而我们班的黄爷爷（原名黄子堃）好像不是很想做的样子，说说这个，说说那个。最后老师说：“哪个同学做不到的，要不我来帮帮你们啊？”老师的话音刚落，黄爷爷就用尽了九牛二虎之力，勉强地完成了这个动作。朱老师看到刘韧带完成的动作说：“呀！这个厉害啊，不仅摸到了脚，还超过了呢！”朱老师又看了看黄爷爷说：“黄同学，你是不是来搞笑的呀？你再看看那位同学，都超过了，你用点力气呢！”黄爷爷愁眉苦脸地说：“老师，这已经是我的极限了！”看看黄爷爷的动作，再看看刘韧带的动作，同学们不禁哈哈大笑了起来。

接下来是压腿，这个也难不倒刘韧带。老师要求我们双腿要打开像一个三角形的形状，再用手摸脚，而刘韧带直接一个横叉劈下去后，简直毫不费力的用手就摸到脚。老师夸奖到：“呀！这个也太厉害了吧，一定是学舞蹈的吧！”

虽然看起来刘韧带能很轻松的完成体育课上的运动，但是作为也学舞蹈的我，能深刻体会到练习舞蹈动作的痛苦，所以希望我们在看到别人优点的同时，能够想想别人背后付出了多少。这就是我们班名不虚传的刘韧带。