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借物喻人的作文五年级示例

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篇一:梅花

借物喻人的作文五年级

曹雨轩

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”众所周知,这便是王安石的《咏梅》。

在冬天,所有的花几乎都凋谢了,而只有梅花在雪中站立,连在春天开的最美的牡丹、玫瑰,在冬天也是一堆化肥。春天,它虽然毫无优点,可到冬天,便只有它站在雪中,春天的梅园死气沉沉,荒无人烟,冬天的梅园美不胜收,众人都想去看。

梅花就像现在奋斗在医院的医生护士们,在疫情中,我们待在家里,特别想出去,却不知他们更想回家。

当我们在家时,只有他们,在医院里面那些生病的人们治病,即使他们知道病毒的危险,但还是奋不顾身的去治病救人。这时,我们都无能为力,只有他们挺身而出。

还有日夜坚守岗位的交警,天天在行驶的车流中,时时都有可能被车撞,他们不畏艰辛,不怕风吹雨打,日夜坚守岗位,为我们的安全护航。

门卫日夜在看守小区的大门,经历风吹雨打,不让小偷坏人进来。

正是因为有这些人,祖国才能这样繁荣昌盛,正是因为有这些人,我们的安全才能有保障。

篇二:鞋子

林珮珊

鞋子,它一辈子都被穿在脚下,所以你可能感受不到它的好处和用处有多大。

鞋子它有不同的样式,有的人很爱惜他的鞋子,有的人却把它搞到脏脏的,不同的场合,穿着不同样式的鞋,有高跟鞋,运动鞋和皮鞋。

鞋子,一辈子都在默默无闻的贡献着。它一直被我们穿在脚下,当我们不喜欢了就丢掉,当有了新的可能就不喜欢旧的那双了。它一直默默无闻的贡献着,可是有的时候还会被你嫌弃。

鞋子这默默无闻的品质,让我想起了我的老师MsJessie,星期一到星期五都能见到她,她每天都教着我们不同的东西。虽然我们每天见的时间只有短短的8小时,但是她常常给我们备课到晚上十一二点,第二天早上又得早早地起床来到学校,准备新的一天。

老师每天都要带着13个学生,每天还要有些不听话的同学让老师生气,如果学生犯错了,老师会给那位同学一个警告,如果那位同学再不听话,她就会把那个同学叫到门口,让他好好反省一下,想好了再跟她说,再让她进来。虽然我们的作业不多,可是第二天上午老师都要给我们讲解一次,我的老师就这样每天默默无闻地奉献着。

我也要学习她这种默默无闻的品质,为别人做出奉献。

篇三:路灯

邓钰婷

路灯默默无闻地站着,没有人会注意到它。

白天路灯默默的站在那里,到黑夜它照亮黑暗,让世界变得光明,让下班的叔叔阿姨安心的回家,让放学的孩子找到方向,让晚上出来散步的老爷爷老奶奶看清楚路,把世界变得更漂亮。

一排排路灯,白天默默站着,晚上把自己奉献给黑暗,让世界都亮起来。但是没有人会注意到这些路灯。路灯默默无闻,无私奉献的精神,把自己的一生奉献给黑暗。路灯就像白衣天使一样,帮助别人,奉献出自己。路灯,不怕风吹雨打,它都会站在那里,一动不动。

有一次,我和爸爸看到一个小路灯,小路灯里有小鸟宝宝和小鸟妈妈,住在这个路灯里面,可爱极了。这个小路灯变成了小鸟们的一个可爱又温暖的家。

我们应该学习路灯默默无闻的精神。

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