参观墨子纪念馆作文

寒假期间，我有幸参加了学校组织的去墨子纪念馆研学活动，非常高兴！等到活动的第一天下午我和妈妈便早早地来到学校，到活动室后才发现同学们和他们的家长都早到了，本次活动的指导老师是杨颖校长，他手里拿着稿件，正和一位老师交流着。

当黑板上出现：研学指导课时，活动开始了。我心里忐忑不安，因为我是第一次参加这样的活动。杨校长从如何观察事物，如何描写事物，如何抓住事物的重点开始指导课。接着，老师领我们去参观了我们最熟悉的校园，引出第二天参观墨子馆的一些观察细节，如何观察如何思考！由一粒种子的故事我才知道老师们为了这次活动精心准备了一个多月的时间！

在下午的交流活动中，我勇敢地站起来向大家介绍了我对校园观察感受，当老师点评我的感受“好”时，我竟然没有感觉到满头大汗呢！

第二天一早，按照约定的时间，我们来到墨子纪念馆，老师早早的在馆门口等我们了。不大一会儿，大家都来齐了。在讲解员姐姐的引导下，我们排着整齐的队伍走进场馆。首先映入眼帘的是墨子像，在讲解员姐姐绘声绘色讲解声中，我们参观了弘墨厅、兼爱厅、人文厅、科技厅和军事厅等。其中，最吸引我的是科技场厅，我在力学场景中成功造了一座桥。通过参观从中我了解了墨子的生平，知道了墨子不光是军事家，科学上的成就更厉害呢。同时我知道了我国的“墨子号”量子卫星就是以墨子命名的！我不由地感慨，先人在当时那么落后的环境中取得那么大的成就，真不容易，是什么样的精神呢？我们今天仍然在学习这些知识，有什么理由不好好学习呢？整个活动下来同学们兴奋极了，久久不愿意离开！

当天下午，同学们在导师的指导下对活动进行了分小组并各组展示了研学的成果，至此，本次活动圆满结束！

整个行程下来我学到了：如何观察、如何思考、如何写作；通过观察了解了墨子，了解了科技的发展，知道了我们中国在古代的地位，今天在世界上的地位，墨子是我们滕州人，是我们滕州的骄傲！我学会了如何和同学们合作，如何展现自己。同时，我还交到了新朋友，知道了自己的不足。在今后的学习生活中我要向他们多多学习，使自己更变成一个自信勇敢的好学生！