网课的烦恼作文参考

“钉钉钉——钉钉钉——”又是这个令人提心吊胆的铃声。一听到这个铃声，就没有什么好兆头，要么是要上课了，要么就是老师又布置作业了。

我无奈地拿起手机，点进钉钉。哦，原来是同学在发表情呀，我心中的大石头瞬间放下了一半，我深吸了一口气，又去玩了。

“叮叮叮——叮叮叮——”又是一大串铃声，既然有这么多消息，想都不用想了，肯定是开课了。我怀着复杂的心情拿起手机，只见钉钉里老师正在调整直播音量，我习惯地用26键打了“老师好”。这节课是章老师的作文课。“作文课，那岂不是今天要写一篇作文啊？也太难了吧，要知道我最讨厌写新作文了呀。作文虐我千百遍啊，唉！”我一个劲儿地在那抱怨着，同学们都陆陆续续进入直播间了，作文课也开始了。

“好，同学们，我给你们15分钟时间，大家把这张表格填好。”章老师一声令下，我只好慢吞吞地拿出笔来，冥思苦想了五分钟，终于开始动笔了。时间克不等我，最后三分钟了。这时我才反应过来，我还没有写完！此时的我急得像热锅上的蚂蚁--团团转，我还有一点儿没填好呢！刷刷刷，我的灵感涌现，快速在纸上书写起来。于是，心不甘情不愿，有时跟着章老师在作文的大海里遨游。

“同学们，我们这节课就上到这里。大家整理整理，今天的作文在晚上七点前交上来。”什么？还有时间规定？天呐，看着我这草稿，这又是一项大任务。

坐在书桌前，我的脑子仿佛是装上了翅膀。我猜，现在它在碧蓝的天空中欣赏大海的广阔吧。我又走神了。老是集中不了注意力，这可怎么办呀？我收了收心，马上就要交作文了，不可以磨洋工了。我拿出计时神器，规定自己在三十分钟内改完这篇作文草稿。果然，有压力就有动力，我提高了效率。好不容易写完了作文，还要拍照，提交作业。一不小心，章老师还会打回这颗“乒乓球”——“你的作业存在这些问题……”我耐心等待着，生怕这次的作文又出现了什么严重的问题，被退回了……

不够自觉的我还是适合在校学习。在家上课，太麻烦了。