课间十分钟作文抄写摘要

篇一：课间十分钟

小楼道大欢笑，这就是指我们班。伴随着下课铃的声音，同学们一窝蜂似的冲了出来，三五成群地围在一起，玩得不亦乐乎。

同学们玩的游戏各不相同，有的玩石头剪刀布，有的玩弹笔，个个兴高采烈，身为一个石头剪刀布高手，会有很多高手来挑战你。石头剪刀布分两种，一种是举手，一种是劈叉，我一下课就和几个同学玩起了举手。

我出了一个石头。哈哈，你们都是剪刀，全都单跪。这一次我和冯子兴都是剪刀，而其他人都是布，哈哈，双跪吧！这一次我是布，而他们是剪刀，哦不！我只好不情愿地单跪，下一次又是我赢了，她们都举手，我又赢了。后面的两回合，我得意地跳起了舞。

最后一把是我获得五连胜的关键，我撸起袖子，准备完成最后一把。这时，上课的音乐响起来了。算了，下一节课间再来决一胜负吧！

课间，呆在教室里的同学在学习吗？Nonono，他们在用笔来决斗。我玩这个也是一个高手呢！

篇二：课间十分钟

以前的课间十分钟，李老师都不准做游戏，因为，怕同学们磕了碰了。只能喝点水，看会儿书上个厕所什么的，走廊住往都很冷清。

而最近的课间十分钟大家都玩得很开心，窄窄的楼道一下课顿时变得喧闹起来。远远望去，大家的身高此起彼伏，有的跪着、有的站着，还有的举着手。这是在干啥呢？

原来大家在玩一种新版的石头、剪刀、布游戏。输了的做一个作动，直到动作做完了，你就Knockout。最火爆的一组就要数李竹哲的那组。他们五个人一堆，围到一起，每次划拳都像海盗样大喊一声：“跪下吧！”而我每次加入到他们的队伍时，我也会说跪下吧，只不过那声像一位蔫了吧唧的茄子先生。

每当小组里有人输了，那位同学立马皱起眉头，嘟起小嘴，吊起驴脸，气呼呼在旁边看，其他人则依旧'笑春风”。

女生相比较爱玩一种包含一字马的游戏，因为她们很擅长这个动作。上次王辰熙非要和女生比，硬是把裤子提到腰上。过了一会儿，只听“吧唧“”一声他摔了个屁股蹲儿。这都是一个好的结局。因为当时幸好他的裤子没开线。

这么美好的十分钟谁不想得到呢？好好享受吧，同学们。

篇三：课间十分钟

清脆的下课铃声响了，安静的校园一下子热闹起来，同学们像飞出笼子的鸟儿一样，争先恐后地奔出教室，我也不例外。

我们班级位于教学楼四层的东边第二个教室，因为隔壁教室是空着的，所以窄窄长长的楼道成了我们欢乐的海洋。出了教室的我们，三人一堆，五人一群，有聚在一起玩游戏的，有头挤在一起说悄悄话的，有安安静静看着楼下校园景物的，还有不知道谁说了笑话，大笑不止的……同学们的欢笑声组成了一首热烈的课间交响曲。

我和李晨曦、王若岚、洪灏语一起玩石头、剪刀、布的游戏。我出了石头，她们三个好像商量好似的，一起出了剪刀，我开心地笑了。好久都没有这么玩了，没想到我的运气这么好，下一局一定要加油。接着，我们嘴上一起喊出了“石头、剪刀、布！”只见三只小手又同时出了剪刀，而我却出了布。“我们赢了！”她们大声地喊了出来，我们都乐得哈哈大笑。

正玩得开心，上课的音乐响了，大家迅速跑回到了教室，真期待下节课课间快点到来。