我的心爱之物五年级的作文

篇一：我的心爱之物

我有一个心爱之物，是一个小王子模样的石雕。它是妈妈送给我的生日礼物，我将它摆在书桌上，让它每天陪伴着我一起看书学习。

我的“小王子”有好看的金色头发和苍白的面容，脖子上系着一条金黄色的围巾随风飞舞，穿着一身翠绿的衣裳和一双棕色的皮鞋。他坐在枯木枝上小心翼翼地捧着那朵火红的玫瑰花，双眼眺望着远方，似乎想去看看外面的世界。

我和它之间有许多小秘密。有一次，爸爸带我出去旅行，我顺便带上了它。我坐在车上看着外面的景物觉得特别的无趣。爸爸在专心开车，妈妈也无暇理我。我正想生闷气的时候，看到了“小王子”。他眺望远方的神情似乎是入了迷一般。看着它的模样，我不禁想起了书中“小王子”说的一句话：“看东西只有用心才能看清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”想到这里，我不再抱怨，用心地看看窗外：一片片连绵起伏的山脉，山间还有云雾，偶尔有一座房屋坐落在半山腰。这景色真是仙境一般。

还有一次，我和妈妈闹矛盾了，妈妈一下子把我说哭了。我伤心地躺在床上看着天花板一动不动，心情糟糕透了。当我侧过头去的时候，我看到了“小王子”，“他”那怎么也抹不去的笑容从它的眼睛里一道一道地散发出来，仿佛在安慰我说：“不高兴就来找我玩吧，或者是看看关于我的那本书，这样你就不会伤心了。”想到这儿，我立马坐了起来打开书籍沉浸在书海里，看看看着就忘掉了刚才的不愉快。当妈妈不放心地在门缝里偷看我时，我已经将刚才的事情拋到九霄云外啦！

它就是我的心爱之物，是我的精神依托，我要好好的珍惜它让它永远陪伴着我。

篇二：我的心爱之物

我的书桌上放着一条鲜艳的红领巾，它是我一年级时，在烈士陵园得到的。

这条红领巾长长的，呈三角形。每当那红彤彤的、像鲜血一样的红领巾在我胸前飘荡时，我都不禁会有些自豪。

虽然它只是一条普普通通的红领巾，但它却帮助过我很多次。

记得有一次做家庭作业时，被一道奥数题难住了；我运用公式、画图……就是解不出来，急得我趴在桌子上抓耳挠腮，甚至想放弃了。这时，无意中看到了胸前的这条鲜艳的红领巾。听爷爷说，红领巾是五星红旗的一角，而五星红旗是用革命烈士的鲜血染成的。也许这条红领巾真的有魔力，一看到它我就有了精神，重新算了几遍，终于把那道题解出来了。风吹动着红领巾的一角，好像在向我点头，似乎在夸我，我心里美滋滋的。

它不仅帮助过我解决过问题，还像良师益友一样，在我身边不断鼓励我，鞭策我。

二年级时，我参加了数学竞赛，结果考得很不理想，一回家就趴在床上闷闷不乐，心想：考这么差，真是辜负了老师和同学们的期望，我很失落，连家人喊我吃饭我也不听，叫我睡觉我也不睡。我低着头，红领巾抚摸着我的脸膛，好像在对我说：不要灰心丧气，争取下次考好。我想了想，又开心了起来。

就是这么一条普普通通的红领巾，它让我光荣，让我自豪，让我骄傲。它帮助过我，鼓励过我，和我一起走完了四年的漫长的学习时光。愿这条红领巾永远飘荡在我的胸前，飘荡在我的心中。

篇三：我的心爱之物

每个人都有自己的心爱之物，而每个物品都蕴含着不同的寓意。我的书桌上有一个小闹钟，这是妈妈三年前送我的礼物。收到礼物包装盒的时候，我就迫不及待的拆开了礼盒，心里有点刹不住的兴奋，打开一看，呀！这不是我梦寐以求的闹钟吗——米妮小闹钟！

闹钟的外形是米妮的样子，而米妮是我最喜欢的可爱的卡通形象。它是根据米妮的形象做成的，米妮的头上有两个大大的耳朵，中间扎着粉红的大蝴蝶，米妮有着水汪汪的大眼睛，穿着粉红的波点裙子，手提着粉红的小花篮，肚子就是闹钟，表面有五光十色的数字，还有三根长短不一的指针，分别是时针、分针和秒针。

写作业的时候，都好像催促着我快点、快一点！它好像在告诉我，要珍惜每一分、珍惜每一秒。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”记得有一次，我碰到了一个很难很难的奥数题，我感觉非常棘手，绞尽脑汁也没有想出解题之法。这时候，我“大发雷霆”，把自己一个人关在房间里，把我最心爱的闹钟也关了，让自己冷静冷静。忽然，我听到不远处传来的声音，“小主人，千万别放弃啊，我相信你一定行，一定会攻破难关的！加油！”听到这里，我坚定了信心，重新阅读了题目，再次思考，终于豁然开朗，找到了突破口，顺藤摸瓜地解答了这又“难”又“复杂”的“谜团”！

这就是我的小闹钟，它一直默默无闻地奉献着自己的每一分、每一秒，而我也一如既往地珍惜着每一分、每一秒，希望它能一直这样陪着我成长！

篇四：我的心爱之物

我的心爱之物是一只毛绒兔，是我过十岁生日时我最好的朋友千里迢迢拿来送我的。

每每看见它我就会想起生日那天下雨的夜里。我不停地看着窗外，看着雨越下越大，我原本以为我最好的朋友不会来了，因为我们的家相距非常遥远，而且又下这么大雨，她肯定不会来了。我正在心里想着她是否会来时，突然听见了一个熟悉的声音在喊：“黄一倩，我来了，看看我给你带了什么！”我回头一看，我看见了一个衣服有着雨湿过的痕迹的小姑娘用手捧着毛绒兔笑嘻嘻地站在我面前，我连忙拉着她进屋，用手摸了摸毛绒兔的头说：“它为什么没有被打湿呢？”她说：”是送你的生日礼物，怎么能湿呢！所以我就用我的衣服把它护住了！”我感动得抱着这只毛绒兔，指尖的温暖浸染入心。

只见手中的它长着一对长耳朵，一身的毛很长，眼睛和嘴巴我都差点没发现，小手和小短腿看起来就可爱，我特别喜欢它。它可以给我安慰，我考试没考好时，它就和善地看着我好像在说：“小主人，考试没考好就好好复习下次就要考好了哦！”于是我又开始了复习，这次我就取得了好成绩。

这个毛绒兔它是我的心爱之物，我会一如既往地珍惜它，爱护它。愿它能永远陪伴着我。

篇五：我的心爱之物

我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是我过生日时同学送我的生日礼物。

小台灯的样子很普通，它是白色的，一个长方形的灯座，修长的灯杆，灯杆上撑着一个白色的长方形灯罩，灯座上还有一个小圆形的按钮，打开台灯，柔和的灯光立刻洒满了书桌，照亮了我的书本，也照亮了我的书房。

小台灯的光芒小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次，我考试没考好，一回房间就躺在了床上，把灯全关了心里突然感觉空落落的，黑暗中，我似乎听到了小台灯的鼓励：“小主人，没考好没关系，怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。"我冷静下来，重新打开台灯，它的光芒又洒在了书本上，在柔和的灯光下我又重新认真复习，后来在考试中我考出了理想的成绩。我真想对小台灯说：“谢谢你，我的好朋友。”

小台灯每天陪我开心地阅读，每当我读的口干舌燥的时候，它仿佛轻声细语地对我说：“小主人，休息一会儿吧！注意保护眼睛哦！”于是，我放下了书，走到阳台看了会深刻。阳台上的绿色植物，然后我又回到台灯下阅读有趣的故事书，台灯又像老师一样亲切地夸奖我说：“你真棒！"每在这时，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，它照亮了我的书桌，也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物，我会一如既往的珍惜它，爱护它，愿这盍小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！

篇六：我的心爱之物

我的心爱之物是一个小闹钟。它是我八岁那年妈妈送给我的生日礼物。

它是一个猫头鹰的形状，两面是墨绿色的，耳朵旁有一个按钮，按一下就能“铃铃铃”地唱歌，像开起了音乐会一样。她的脚可以动，是不是很神奇？可能会有人问：表盘去哪儿了？哈哈！猫头鹰的肚子就是它的表盘呢！

表盘上一共有四根针。小弟时针很偷懒，一分钟，半步都不走。二哥分针也是非要人催的。最勤快的是秒针了，一分钟一圈就走完了。最懒的是定时针，你如果不动它，它就永远都不动。在“猫头鹰”的后面有两个旋钮，第一个是定时用的，第二个是调整正常时间用的。闹钟的工作非常辛苦，每天都要叫我起床。“起床啦！起床啦！”

我睁开沉睡的眼睑，总会不耐烦地把它关了。可不到一分钟它还会叫起来。“早上好，早上好”我只好无可奈何的起床了。从今以后，我下定决心，要和小闹钟比赛，看谁起的早。每次都是闹钟获胜，直到有一天，我居然比闹钟起早了四分钟，我高兴的手舞足蹈。我赢过小闹钟了，我赢过小闹钟啦！

小闹钟谢谢你！正是因为你，我上学才不会迟到，还让我养成了早睡早起的好习惯。

小闹钟，我的心爱之物，感谢你陪我度过了童年的快乐时光！谢谢你——我亲爱的闹钟！

篇七：我的心爱之物

相信每一个人都有自已的心爱之物吧，而我最喜爱的心爱之物，就是那装满了知识的书包。

我的书包是那么的蓝，共有里外三层，外层像一个口袋，装着手帕与纸巾，中层就是书包的主体部分了，书本啥的都装在里面，里层只是中层里的一个隐蔽的口袋。这个书包是我十岁生日的时候同学送给我的礼物。看到这崭新的的充满深情厚谊的书包，我高兴地一蹦三尺高，就像饿虎看到猎物一样。

这以后我和书包还发生了许多有趣的事呢。有一次下过雨之后，我走在上学的路上，”哎哟“我滑倒在了水坑里，还好是书包先落地，不然就”人身不保“了，可里面的书估计就遭殃了，”这可怎么办呢？“我边走边想，到了学校，我打开书包一看原来只是书包湿了，里面的书安然无恙，书包好像在望着我说：”小主人这是我应该做的呀！“

还有一回，我背着书包去玩，可是路过树下时，书包被枝叉划了个小口子，我心里很不是滋味。第二天晚上我看到奶奶一针一线的用蓝线缝着书包，缝合的几乎与原来的一模一样，我的心中也有了些慰藉。

书本没收了我的无知，它们的家就是我的书包。虽然现在我的书包已经有些旧了，但它是我的心爱之物，我会永远将它收藏起来。

篇八：我的心爱之物

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高地贴在家里的墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心地收纳进我的宝物箱里，放在我的书桌旁。

它“四四方方的，有图有字还有章”，你猜出来了吗？对，它就是我的奖状。打开我的宝物箱，看到了一张张精美的奖状。都让我会想起以前的点点滴滴。看，这是我在幼儿园得到的奖状，获得全省幼儿绘画一等奖。还有在兴趣班上获得的“优秀学员”，还有学校颁发给我的奖状：围棋、街舞大赛、英语大赛、运动会、红花少年……

一张张奖状是对我的鼓励，也是对我努力的肯定。记得上幼儿园的时候，我想偷懒，对妈妈说：“妈妈，我今天不想上学了，能不能跟老师请假。”“好好，那你放假的时候，就得不到全优宝宝奖状。”“没有，就没有，我也不稀罕。”我嘴上倔强地说着，心里可不是这样想的。从此以后，我再也不说这句话了。

放暑假的时候，我得到了人生中第一张奖状，老师叫我上台领奖的时候，我的心儿怦怦直跳，难以抑制不住的开心，笑容挂在了我裂开的小嘴上，露出了我的大门牙，我脸蛋鼓起，眉毛上扬。老师让我把奖状放进书包里，我都不愿意，我害怕弄皱了，一直拿在手里。我高举着奖状，朝着妈妈的方向跑去，妈妈高兴地抱起我，我高高举起奖状，仿佛我就是世界冠军。回家后，妈妈说用胶水把奖状贴在墙上，可是我却不愿意，觉得这样容易弄脏，而且粘上胶水，奖状就不漂亮了，妈妈给我买了一个奖状收纳册。从此以后，我的一张张奖状都由我细心保管。第二张、第三张……越来越多。

一张张奖状带给我无数的快乐，也让我明白了；一份耕耘一份收获。我要一直把它们细心收藏，因为它们是我努力付出的见证，也是我努力前进的动力。