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五年级第五单元作文形形色色的人(精选10篇)

 作者: | 阅读: 2.06W 次

篇一:五年级第五单元作文形形色色的人

五年级第五单元作文形形色色的人(精选10篇)

调皮的弟弟

白白胖胖的脸,井水似的双眼,比同龄人更高大的身子,瘦而长的腿。看到这些形容我的弟弟的词,不知情的一人一定会以为我的弟弟是一个乖巧,和谐的孩子,实际上,他是一个调皮得让人头痛的人。

拿剪刀去剪书,把床当作蹦床玩,用乒乓球来给自己减压……这些都曾是弟弟干过的事儿。

有一次周末,我忙着上兴趣班去了,弟弟则一个人待在家里。他望了望四周,见没有一个人,只是监控高高挂在天花板上。他才不管什么监控不监控呢,趁着时机溜进了我的书房,轻车熟路地从柜子里取出一盒蜡笔,将盖子用力拧,蜡笔盒里的蜡笔全部落在了一地,他仰天大笑,随后,他坐在我的椅子上,一把抓住桌上的一支铅笔,在桌子上画起画来,一边画还一边抹自己的脸。画完之后,又把蜡笔盒扔在地上,之后爬上我的床,在被子上跳了好几下,将其扔在地上。他只想看看我见了这场面之后的反应。一袋烟的功夫,我就回来了,当我踏入书法时,差一点儿晕倒过去。只见满地都是蜡笔,被子上也掉在了地上,弟弟见了,在一旁坏笑着。我刚想要狠狠地训他一顿,却发现他身上的T恤衫上面出现了一条条“斑纹”,白脸成了五彩脸,拖鞋上还粘着一卷碰掉的胶带。见他那滑稽的样子,我捧腹大笑起来。

他不但没有引来好戏,反被我嘲笑了一顿,心里很是不高兴,气呼呼地走开了。饭后,他又进了书房。只听一声“哈哈”,我觉得很奇怪,就悄悄走进了书房。只见弟弟正拿着我的印章,在书房里到处乱盖。墙上、地上、床上、纸上、台灯上,都出现了一个鲜红的印,我气急败坏,朝他冲了过去,他见了,也赶紧逃走了,边跑还边说“你过来呀!追不上!追不上!”还朝我吐了吐舌头。我紧追不舍,他利用地势,一会儿翻过沙发,一会儿越过木椅,一会儿爬入床底,一会儿躲进桌下。同时,在“猫捉老鼠”的同时,我们撞掉了不少东西,家里一片狼藉。我最后也抓住了他。正当我准备教训弟弟时,爸爸到来了,他先批评了我,说我没管好弟弟,任他在家里乱跑。那时,弟弟正在一旁偷着乐呢!一副计谋得逞的样子。

唉!有个这样的弟弟,真是让人头疼啊!我对他唯一的一个希望就是赶紧“赶走调皮”。

篇二:五年级第五单元作文形形色色的人

这里说的“一阵风”不是武林高手,不是运动员,不是外卖小哥,而是我们班大名鼎鼎的有着“一阵风”美称的陈老师。

“一阵风”那是出了名的快,说话就连相声演员都不如她。别不信,我说您听,半晌就让你明明白白的。

“叮咚”只听上课声一响,还没等你反应过来,“一阵风”就飞似的走了进来,随后放下书,转过头,扫视了教室一眼,说:“走了这么多人是吧?那就都写作业吧。”而上去问问题的同学,就听见“一阵风”说:“这个不是这么写……好了,拿去改吧!”“这个错了,那个要重写。”“一阵风”说话从不拖泥带水,简洁明了,点到为止。若是你稍不注意就会错过些啥。

我们最喜欢在课间时看“一阵风”改作业,那叫一个快!看上去那叫个过瘾。只见她吸气呼气,运气提笔,随后睁开双眼,开启了暴走加速状态,眼珠一转立马就能从十几个词语当中发现同学们的错字,同学们只看见一只手摆来摆去,快如一阵风,甚至出现了残影,一大叠听写本也就是一个课间就改完了。看得同学们目瞪口呆,呆若木鸡,心里都无不称赞:太绝了,奇人啊!

而改作业都不是最绝,“一阵风”的绝活那是改试卷!她只要用目光扫一遍试卷答案,便心中有数,看到题目绝不停顿,提笔算分一眨眼就改完一张试卷了一套动作下来如行云流水,那叫一个流畅。一会儿就改完一堆,这要是换作别的老师,十分钟改一张,还不得改上两三天?而“一阵风”只要改上一两个小时便把试卷杀得片甲不留!

正是因为班上有这位“神人”,我们的学习才能逐渐进步,更上一层楼!

篇三:五年级第五单元作文形形色色的人

此“站神”非彼“战神”,走廊上,教室里,办公室都可以瞧见“战神”那靠墙站立的模样,因此得名一一“站神”。

黑皮肤,小豆眼,厚嘴唇,一看就像是来搞笑的喜剧演员。

“啪”的一声响,老师猛地把书拍在讲桌上,只听一个高亢的声音在寂静的教室里回响着:“站起来!”大家都齐刷刷地向后看去,一个黝黑的脑袋猛地抬了起来,原来是“站神”头支在桌子上,手在抽斗里玩得正忘我呢。大家都一副看好戏的表情,盯着“站神”。他抬起屁股,上半身半趴在桌子上,象征意义地站了起来,老师气得两眼通红,嘴唇也有些微微颤抖,用恨铁不成钢的目光凝望着他,大声吼道:“把凳子收起来,站好了!站没个站相的!”说罢,无奈地摇摇头叹口气。他更无奈,只能嘟囔几声,乖乖站好。

过了一会儿,世间万物都被定住了似的,我甚至都能听到同桌的心跳声。突然一声愤怒至极的吼声:“小睿,站着还能睡着?”“嗯?”大家扭头一瞧,原来“站神”站着睡着了,他撅着屁股弯着腰,头枕着两个胳膊,雕塑般一动不动,只听见悠长而又沉重的呼吸声一起一伏。经过老师这一吼,他一下子变清醒了许多,睁开惺忪的睡眼,抬眼看了一眼老师,上牙咬着厚厚的下嘴唇,眼神里充满愤怒、委屈、不甘。那表情好像在说睡个觉怎么了?管我管我又管我,烦死了。看着老师那火冒三丈的模样,我不禁替他捏了一把冷汗。“叮铃铃”,下课了,若不是铃声及时,恐怕他又要被骂个狗血淋头了。

“哎,你抓不住,抓不住,啦啦啦……”是哪个不知天高地厚的家伙?敢在老师的眼皮子底下在走廊打闹,还能有谁?当然是“站神”啦!“你给我站住,站住啊!”一个同学在“战神”后面紧追不舍。“站神”一边跑一边还不忘一会儿往后吐吐舌头,一会儿还给后面给那个同学一记鄙视。后面的同学已经气喘吁吁了。“站神”仍在挑衅:“哈哈哈,追不上吧!”那位同学满脸通红,呼哧呼哧地喘着气,他则两眼弯成了两道月牙。“你们在干什么?”此时老师走了过来,厉声问道。“我们……我们在……在追着玩。”刚刚还大呼小叫的两人,此时声音低得如同蚊子哼哼,“走廊上这么多人,你们俩下课跑什么跑?撞着人咋办?”老师气得双眼都红了:“罚你们俩儿站在这儿,上课再回班去。”“哦!”他们俩垂头丧气地面对着墙壁罚站。谁知道刚还灰头土脸的“站神”,站那儿没一会儿便又开始嬉皮笑脸了。

上课走神儿,站;听课睡觉,站;课间疯闹,站。这“站神”什么时候是个头儿啊。

篇四:五年级第五单元作文形形色色的人

“阿斗”一般指扶不起来的人,我也有一个像“阿斗”一样扶不起来的同学小A。

一天,我去他们家玩,刚进他的房间,就见他正在玩电脑,书桌上有几张空白的卷子,我不解地问道:“不是约定好了,在周五晚上就写完吗?”“阿斗”眼睛直勾勾地看着电脑,应付地说:“作业太多了,一晚上根本写不完。”听到这句话,我气得头发都竖了起来,把他拖到书桌旁,催促道:“我写完了,不会的题我辅导你,快写!”他人坐到椅子上拿起笔开始写了,心却“身在曹营心在汉”,写一会儿看看电脑,写一会儿看看电脑,根本不用心,唉!扶不起来啊。

这还远远不止,英语课上老师正在公布上周考试的情况,成绩从高到低依次公布:“现在开始念待及格的,小A,你得加油啊!为什么总是不及格呢?”“阿斗”慢吞吞走了过去,低着出面无表情地把试卷拿了下来。

老师接着公布:“现在开始念上周作业未完成的,小A,你为什么不写作业呢?”“阿斗”低着头不知该如何回答。“不说是吧,那就下课找我,我们聊聊。”再看看“阿斗”,他苦着脸,眉毛拧成了一股绳。不知是后悔,还是发愁怎么给老师解释。

哎!“阿斗”加油学习吧!都说男儿当自强。自强不息,敢于拼搏,才称得上男子汉。

篇五:五年级第五单元作文形形色色的人

一位可爱又可敬的老人

2021年,新冠病毒肆虐全球,无数个名字撕裂着一个个家庭,让他们痛不欲生,但所有人都心甘情愿地宅在家中。因为,提建议的,是他——钟南山,一位可爱又可敬的老人。

在疫情最严重的时候,84岁的他一面告诉大家尽量不要去武汉,却一面信步登上开往武汉的火车。那时,在网上总能看到那几张照片,“无座”的他被安顿在餐车的一个角落,满面倦容却依然工作的他,累得靠着小憩了一会儿。而他的秘书苏越明讲述,那时钟南山院士接到希望他去武汉的通知,已没有能坐的飞机了,他便毅然决定坐火车去武汉。

一到火车上,他马上拿出笔记本电脑和一大叠资料,开始整理。他从五点上火车到八点,什么也没吃,就喝了两口水。小苏说,可能是争分夺秒地干活太累了,他便靠着椅背小憩了片刻。没想到过了一会儿,老人家却跟他说:“我想到了一些东西……”原来他当时只不过是闭目思考疫情的应对措施。也许火车上只有这样一位已八十四岁的高龄还如此废寝忘食投入工作的老人吧。只见他紧锁眉头,双手搭在腿上,面前是笔记本电脑和一大沓纸。网友评论,这实在是一个令人心酸又温暖的画面啊。

“全国帮忙,武汉是能够过关的!武汉本来就是一个英雄的城市。”钟南山老院士说。十七年前,抗击“非典”,他勇挑重担;今日,抗击“新冠”,他再次出征。在他获得共和国勋章时,他眼神坚毅,微笑着快步走上讲台,他开玩笑似的说:“那时,我想要做快一点,显得自己还很年轻,还能干点事儿。”这么一位可敬可爱的老人,有谁会不喜爱他,不尊敬他呢?他作为一位奔赴一线的战士,勇敢无畏;他作为一位饱经沧桑的学者,见多识广;他作为一位兢兢业业的医生,救死扶伤。

在疫情期间,在疫情之后,我们都能想到这位可爱的老战士。无论是他鬓边的几缕白发微微晃动,严肃又可爱的神情,还是对中国、对世界、对医学的热爱,对医生这个岗位的尽职尽责,都令人肃然起敬。

谢谢您,钟老院士!

篇六:五年级第五单元作文形形色色的人

我们班出了一个十分有实力的”白嫖怪”不像我,靠自己的资源获取别人的利益,但他——靠脸白嫖。

他的皮肤非常白皙,白中带点粉,看上去顶可爱的。粉红的脸蛋上有两颗鹤立鸡群的”芝麻”显得十分扎眼,但这并不影响他。他笑时眼晴弯弯的,嘴里面露出8颗大门牙儿,旁边还有两个酒窝更衬托出他的可爱与帅气。他的名字就叫小棋。

“啊-我要-我要-”“啍!就是不给你”“求你了!给我嘛-”白嫖怪小棋要发力了,他扭扭身子,慢慢地走过来贴着小气鬼,眼睛瞪得大大的,像期待着什么。但小气鬼还是无动于衷,小棋这才恍然大悟,发现这一单不好嫖。然后,眼珠子一转便开启了大招,小棋抱住小气鬼的大腿,嘴巴嘟着,抱着腿摇一摇,脸上流露出无限的期待,总企望着自己一伸手,小气鬼就给一大把吃的。而小气鬼就转头背过去,好让自己眼不见为净。小棋也不罢休,径直走过去,怼着他的脸卖萌,还说道:“你最大方啦!”是个人看到这样儿,心都会被融化。但小气鬼可不认输,就是一个渣,一粒米,一滴水也不给小棋。小棋也不恼,反倒呵呵一笑。今天不行明天再来,时间一长,小气鬼实在忍不了,便也只好乖乖就擒,后面还主动送上门。

我打心眼里佩服这个“白嫖怪”。后面我仔细一想大抵他并不是靠脸白嫖,更是因为他和善的性子,才如此受欢迎!

篇七:五年级第五单元作文形形色色的人

你们是不知道呀,家里有“河东狮”的生活有多么苦啊!

有一次,我考了95分,开开心心地回了家,可是老妈一看到这个分数,不但不高兴,还有些生气地问我:“班里最高多少分?”我一听这口气,便怯怯地回答:“100分。”妈妈一听这话,火气蹭一下就起来了,脸由于生气变得通红。

我吓得不敢吱一声。老妈看我如此,便开始了“狮吼功”:你看看你,一不管你,狐狸尾巴都要翘上天啊?这次考95,下次是不是该考80了?学的时间还没玩的时间长……”

我一听便不乐意了,脸都皱了,小声嘀咕着:“我那叫劳逸搭配,学习不累!”老妈听了这话,气愤程度高达999,完了,芭比Q了,刚想挽救一下,老妈的唾沫便喷了过来,搞得我猝不及防:“哎,小兔崽子,学会顶嘴了啊?”我一个哆嗦,“你自己怎么学的,怎么玩的?自己心里没点儿数是吧?”“你看看别人,再看看你!”哎!我怎么就生了你这个冤种?“我怎么就投了你这么个母胎?”“哎……你啊……”

接下来的画面太过血腥,相信你们也经历过吧!我就不再给你们脑补了吧。”

唉!家有“河东狮”,命苦赛黄莲啊!

指导老师:陈宏静

篇八:五年级第五单元作文形形色色的人

三百六十行,行行出“奇人”。而我们班上就有一位奇人——朱“大嘴”。

他长着一双小眼睛,不知道是因为眼皮上多余的肉,还是其它的什么原因。他的眼睛就是是一条缝,无论是远处看还是近处看都是一条缝。但就在这小眼睛的衬托下,那张嘴显得出奇的大。

他不仅嘴大,话也出奇的多。

下课时,铃才刚响,老师都还没走出教室,他便站起身来大声叫“下课了”!然后便快速的走到别人位置上,拉着其他人唧唧哇哇的说个不停,就算别人不理他,他也可以自言自语的一个人说个没完,一点也不觉得尴尬,似乎嘴不动就浑身难受。

吃饭时,别人是抓紧时间品尝美食的时候。他也不忘说话,好似不怕呛到一样,吃一口菜,又说着:“这菜正合我的胃口”。又继续埋头吃饭,吃一口又接着说:“这菜太咸了!”俨然就是一个美食评论家。我们也都习惯了他在吃饭时说个不停。

吃饭时说话,下课时说话是他的家常便饭的,最让老师苦恼的还是上课时说话了。

上课铃响了,同学们都坐好了,就他侧身坐着悠闲的和后面的人讲话。等老师走进教室他才坐好。老师说,“今天我们上第五单元……”还没等老师说完,他大喊一声“好的!”老师没好气地白了他一眼,继续问,“这个作者谁了解?”“我知道!我知道!”然后就和后面的同学一股脑的说了了出来,越聊越起劲,完全忘记了这是在上课,直到老师停了半分钟,他才回过神来,羞愧的低下了头。可好景不长,老师开始说话时,他又滔滔不绝………老师也是拿他没办法。

你别看朱“大嘴”吵,但着实给我们班增添了很多的欢乐。

篇九:五年级第五单元作文形形色色的人

卖玩具的老奶奶

李雅欣

想起卖玩具,我就再次回忆起了小时候的那件事。

那一次,是在我五岁时,我和妈妈一起在广场上散步。走了一会,我忽然听到从远处传来了一阵阵小孩的哭声。我和妈妈从这里走到了那里,只见一个老奶奶拿着喇叭在一个宝贝爱玩乐店的门口喊着:“卖玩具啊!卖玩具啊!”妈妈对我说:“你要不要玩具呀?”我肯定地对妈妈回答道:“我要,我要!”就这样,我和妈妈来到了宝贝爱玩乐店的里面。

哇!店里的玩具也太多了吧!有芭比娃娃,有乐高拼图,还有玩具小熊。我一下子就见到了我喜欢的芭比娃娃:“我要这个。”我大声说说道。“好的。”妈妈就把那个老奶奶叫了过来。

老奶奶走了过来,把脚一抬,手向上一伸,就把玩具拿了下来。紧接着,又拿了一个透明的塑料袋,把芭比娃娃放了进去,然后,我和妈妈付了钱之后,回家了。

回家以后,我迫不及待地打开我的新玩具,因为我不想把这个美丽优雅的芭比娃娃给装扮成一个像鬼一样的丑八怪。直到现在,我的这个芭比娃娃没有打开,一直沉睡在我的房间里。

篇十:五年级第五单元作文形形色色的人

我们班的“小葛朗台”

我们班的小军是一个小气、抠门的人。

他总是省吃俭用,就连铅笔头短得快握不住了,也要套上个纸套继续用。他是坚决不在自己身上多花一分钱。这不是一个活脱脱的“葛朗台”吗?!

酷夏的一天,上完体育课后放学,太阳火辣辣的,像要喷出火来。同学们都争先恐后的地去小卖部,有买饮料的,还有买冰淇淋的……小军刚跑了长跑,也是满头大汗,累得气喘吁吁,我知道他平时节省,就跟他说道:“要不你去买一瓶矿泉水吧,才块钱。”他的脸因为剧烈的运动变得通红,缺水使得嘴唇都干裂了,看他的样子也是很渴,似乎动摇了,但他最终还是笑着摇了摇头,故作轻松地说道“快到家了,再坚持一下就有凉白开喝了。”我对小军的“抠门”有些不解:“他家条件应该还不错,妈妈好像每周都给他零花钱,干嘛那么节省呢!一块钱能干啥?”

直到发生了那件事,同学们对小军的印象发生了翻天覆地的变化。

那是一天的班会,老师对同学们说:“学校要给对口的山区学校捐钱和物资,你们也可以把自己的闲置的衣服、书本、文具啥的捐给山区的孩子们。”听到了这个消息班里立马炸开了锅,大家七嘴八舌的开始讨论。

我的同桌用胳膊肘顶了顶我,压低了声音,说:“你觉得小军会捐东西吗?”我还没有来得及回答,前桌转过头来小声地说:“我觉得不会。”我心里也想:“应该不会捐吧,毕竟他平时连瓶矿水都不舍得买。”

第二天早晨,同学们纷纷把自己准备的书、衣服和文具等交给老师。大家都捐完了,小军却迟迟没有动静。正在老师准备把同学们捐赠的物品收走的时候,小军却蹭地从座位上站起来,大步流星地的走向讲台,从口袋里拿出一杳厚厚的纸币,毫不犹豫地递给老师。看到这里,同学们都吃惊地瞪大了眼睛,张大了嘴,眼珠仿佛要从眼眶里掉出来。似乎心里都有个疑问,这是抠门的小军吗?

老师也有些惊讶地说道:“你那里来的这么多钱?”

小军直言不讳:“这钱是妈妈给我的零花钱,我平时都没有舍的花,是我一点点攒出来的,就拿这些钱给山区的小朋友买些学习用品吧!”

下课了,同学们都很好奇。把小军围起来,七嘴八舌地问道:“平常你连一瓶矿水都不舍得买,今天你怎么这么大方?”

他腼腆一笑,说道:“矿泉水我可以忍住不买,但我认为他们比我更需要这些钱,钱要花在刀刃上。”

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