老师我想对您说作文400到500字（精选2篇）

篇一：老师我想对您说作文400到500字

王定喆

老师，我想对您说：“有您，真好！”您无私地奉献着自己的知识与关怀，就像一支红烛，献出了自己所有的光和热！

在阅读方面，您每星期让我们阅读课外书，积累好词、好句和写作素材。您用心良苦，只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。

在诗词方面，您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣，您会不定期举行“班级古诗争霸赛”，自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累，我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。

然而在我们得意忘形之时，您教育我们：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在，我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的好习惯，丝毫不敢懈怠。

在写作方面，您让我们每天都写日记，不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法，让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。

感谢您，老师，您用事实向我们证明：学习并不是负担，而是一种快乐和责任。

老师，我想对您说：“有您，真好！”

篇二：老师我想对您说作文400到500字

何子豪

老师，我想对您说：“谢谢您！”

您像一束阳光，为我们播种希望；您像一盏路灯，照亮我们前行的路；您像一棵大树，为我们遮风挡雨。

一次，我的日记本不小心落在了学校。第二天早晨，我急匆匆地来到学校补日记。我以为您要被批评我了，可没想到的是，您并没有批评我，而是关切地询问我：“日记为什么没有写完？”

听了我的解释后，您微笑着对我说：“不要紧，上午写完就行。下次不要再这么粗心了。”

以前，一写作文我就头疼，可是因为您，我爱上了写作文。以前写作文，我只写三言两语，很简短。

但就是这样的作文，您还在班上表扬我，把我的作文念给同学们听：“何子豪，用了‘迫不及待’‘兴高采烈’等好词，还引用了苏东坡的诗句，真厉害……”从那以后，每次写作文，我都会绞尽脑汁地思忖，尽量多用上几个好词。

就这样日积月累，我的作文字数多了，水平也提高了。那天语文课，您神采飞扬地走进教室，高兴地宣布：“好消息，何子豪的作文在报纸上发表了！”我从来没有见过您这么开心，我也很高兴，自己总算没辜负您的鼓励和认可。

老师，我想对您说：“谢谢您！因为您，让我变得更加优秀。”