我和汉字的故事作文600字五年级

每个人和汉字的故事都是不一样且具有个性的。我和汉字的故事是从幼儿园中班开学的第一天开始的。

因为我太小，而且第一次接触汉字，所以老师只教了我们“大”“小”“多”“少”。刚开始时，我一直都是认认真真的识写好每一个字，积极学习，从不松懈。但是有一天，我看见妈妈用电脑打字，从那天开始我就不认真练字了。我认为以后都只用打字，不用写字了。

有一次，幼儿园老师给大家发了一张测试单。上面是拼音下面是空格，就是现在的看拼音写词语。因为我并不怎么喜欢汉字，所以压根没复习。结果不出意外，我考的很不理想，老实告知了家长，希望家长对我多做一些和汉字有关的练习。

我回到家，妈妈把我叫到她的房间。我忐忑不安地走进去后妈妈并没有骂我，而是给我讲了一个故事，叫“琵琶和枇杷”。“从前有一个大官，正巧他快过生日了，有很多人给他送礼物，其中就有个人送了一个琵琶，可他却不小心在礼物名册上写成了“枇杷”。那个大官就很无语，你说你送了我琵琶，那又为什么要写成枇杷呢？于是他就去问那个人，那人一拍大腿，说道：“哎呦！我写错了，应该是“琵琶”。都怪我我当年没有把字识好，可是就算现在后悔也来不及了。”讲完故事，我的脸颊微微红了。“婷婷，我知道你是看我打字才这样的，可是你要知道，我是在你这个年纪就把字练好了。你如果再这样可能就会变成故事中送礼的人，你想那样被人笑话吗？”我沉默了，思考了一会坚定的说：“不想，妈妈，我一定会认真学习汉字的。”

从那时候开始，我一直都认认真真的练习汉字。每当我想要放弃的时候，我都会想起那个故事。当我再一次拿到那张测试单时那些拼音就自动拼接在一起，在我的脑海里形成了汉字。这次的成绩是全对，果然，功夫不负有心人。

中国汉字，博大精深，我们都要把老祖宗发展几千年的历史延续下去。