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幽默的老师作文300字(精选5篇)

 作者: | 阅读: 2.75W 次

篇一:幽默的老师作文300字

幽默的老师作文300字(精选5篇)

我的文学班老师可谓是个幽默大王,在她的课上充满欢声笑语。

老师有一个八字波浪刘海,刘海下面有一双炯炯有神的眼睛,最有特点的是她的下巴左边有一颗黑痣。菠萝老师可爱打扮了,她每天穿衣服都不重样的。

她是个严厉中带幽默的人。菠萝老师平时给我们上课时,头就像摄像头一样转动巡视,随时抓拍我们的“精彩时刻”。如果上课有人没有听课的话,她就怒目圆睁地盯着那个同学,手中的激光笔也会瞄准你,让你大气不敢出。

你别看她平时很淑女,其实,她很搞笑。讲到一些有趣的情节时她就会加上一些夸张的语言让我们哈哈大笑,同时更专注课堂。她给我们上文学课的时候经常会说一些搞笑用语,有一节课上她说了“好兄déi”等用语,这些搞笑用语逗得我们全班哈哈大笑呢。菠萝老师上课总带着笑容,因为她的笑容很有感染力,因此我们上课时也会有更多的笑容。

我喜欢菠萝老师,不仅因为她又幽默又搞笑,而且她还给我们带来了很多知识,所以我非常喜欢她。

篇二:幽默的老师作文300字

我们的数学老师姓徐,大概三十出头。他高高的,爱穿短长裤。鼻子上架着一副圆圆的眼镜,往讲台上一站,俨然一个高大威猛的壮汉,在领奖台上也是万众突出。

他不但万众突出,让我们打起精神的方法也是别具一格。他不会让我们站起来清醒清醒,也不会让我们罚抄,而是说叠词。有一次,我们正上着徐老师的数学课,可能是下午第一节课,大家都打不起精神。这时,刚好要拿出黄本算题。徐老师便说:“请你们拿出小本本,用你的小笔笔在小本本上算小题题。”这下,我们全都被逗得哈哈大笑,过了好一会才安静下来,而且个个都精神十足了。

他不仅让我们打起精神的方法与众不同,奖励也别出心裁。一到学期末,老师就会给一定的奖励。比如上学期,他说:“只要数学考90分以上就可以有一杯奶茶。”结果,我们班大半部分的人,都是人手一杯奶茶,这下赚到了。

怎么样,你想有一个这样的老师吗?是不是很羡慕我们呢?

篇三:幽默的老师作文300字

我们的老师,是个搞笑女,一个幽默的作文老师,是个“叛逆”老师。

焕焕老师很“普通”,一身乌黑的长发,水汪汪的小眼睛,还戴着一副小巧可爱的眼镜。身高1米5,很矮,像个叛逆的孩子。性格的话就是“叛逆”搞笑,你说东她便向西。每天她都笑嘻嘻的像个搞笑女。不过她可以和小孩打成一片天地。

记得星期三的那一天,要在英语课上听写,我就不敢听写,(因为,那时候我讨厌英语,还不是我金桂的英语老师太严厉了,导致我对英语偏科严重)。但焕焕老师善解人意,只让我默五个简单的单词,但我还是错了3个单词,焕焕老师没骂我,只是耐心的教我,而她这个小举动救了我薄弱的心灵。但她还是搞怪的说:“下次再错了我就把你的叉了!”

老师一直保护我们的自尊心,会站在我们的角度看。谢谢您!老师。

篇四:幽默的老师作文300字

杨老师喜欢穿花裙子,有着一张瓜子脸。她戴着一副棕色的眼镜,水汪汪的大眼睛让人觉得很精神,看上去很有学问。她貌美如花,给我留下了深刻的印象。

那一天上午,大家在等新老师进教室。伴随着上课铃声,杨老师笑容满面地走进了教室,笑呵呵地说:“同学们好,我是你们的新英语老师,我姓杨,大家可以叫我MissYang”。转身,她在黑板上写下了两个大字“杨墨”,她接着说:“我希望以后大家有不会的可以来找我。”同学们点了点头。“不过呢”杨老师话题一转“我也是会生气的,所以,希望我们能好好相处。”她又做了一个括号的手势“括号,只要你们不气我。”全班哄堂大笑。接着,杨老师开始上课了。

杨老师的教学方式特别有趣。那天,我们要学一些很无趣的单词,杨老师见我们个个都无精打采的,她灵机一动,激动地说:“我们来玩一个小游戏吧,叫“听听单词!”“第一个人先听老师说一个单词,再传下去,听听最后一个人说得对不对。”同学们都高兴极了。杨老师的教学方式让我们对英语产生了很大的兴趣,让我深深地喜欢上了英语,同学们的英语成绩也有很大进步。

这就是我“漫画”的杨老师,她漂亮又有趣,我非常喜欢她。

篇五:幽默的老师作文300字

老师是我们成长路上的引路人。要说我最喜欢的老师,那一定非语文老师莫属呀!

袁老师婀娜多姿,外加火眼金睛,上课时只要有人在桌子底下做小动作,都逃不过她的法眼,首先她会慢慢地走下来,走到那位同学旁,用戒尺轻轻地往那位同学的桌子上面敲了敲,再一个眼神警告。那同学马上专心听课,就连平时纪律差的同学也不敢违反。不得不说老师真神啊!

语文老师不仅眼睛亮,而且鼻子也很灵。

一次上语文课时,有同学偷偷吃糖果,在黑板上写字的老师马上转过身,准确无误地走到他旁边。伸出双手等待犯错的同学,主动上交糖果,还亲切地对他说:“糖果可以吃,但不要在上课时吃。”真是一个善解人意的好老师啊!

最值得一夸的是语文老师的幽默。

有一次从窗外飞进一只蜜蜂,它一会儿飞到同学们的眼前,一会儿又在同学们的头上盘旋,我们的注意力都成功转移了,谁知老师不但没有批评我们?反而笑着说:“我讲得太精彩了,连蜜蜂都被我吸引了。”同学们哄堂大笑,课堂气氛马上活跃起来。

这就是我的语文老师,你们喜欢吗?

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