漫画老师语文老师作文400字（精选12篇）

篇一：漫画老师语文老师作文400字

我的班主任姓林名冬妮，我们叫她林老师。

林老师爱打扮，喜欢穿裙子和高跟鞋，还扎着马尾辫。或许觉得戴眼镜不好看，拍照时还要摘下眼镜！

我喜欢上她的古文赏析课，当讲到李白时，林老师不仅教会了我们”举杯邀明月”、”床前明月光”等诗词，更是用温柔的语言说：“那年那月的李白，酒入豪肠，七分汇成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐……”而此时此刻的她，脱口而出的全是才情、诗意。林老师也像李白那样，挥毫泼墨，黑板为纸，粉笔书写，光辉岁月，汗水恣意。让我们深深地爱上了古文。

林老师不但将我们的文学之门打开，还给予了我们无微不至的关心。

一次，我的一位同学午睡后偷偷跑到操场玩，不料他的嘴巴被摔破了。林老师得知后并没有责怪那位同学，反而跑上跑下地照顾他，因为伤得太重，那位同学好几天都没上学，林老师还特地为他补课呢！

这就是我最喜欢的老师。

——不，“老师”未免太普通了。她是我思路上的指南针，是精心呵护我们的“园丁”，还是知识海洋的灯塔。

篇二：漫画老师语文老师作文400字

我们的语文老师姓林，她有一头乌黑的秀发，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后一双充满灵气的眼睛忽闪着，仿佛能看穿我们的内心世界。她虽然很和蔼，却不失原则，对我们的学习要求很严格，班级里的事都十分操心。

上课时，林老师总是用富有感染力的声音，带领我们在语文的海洋里快乐地遨游，我们很容易理解，即使还有个别同学有不明白的问题，她也会很耐心地讲解，直到听懂为止。林老师还拥有着“火眼金睛”的特异功能，尤其是在改作业上。她每次批改作业，只要你有错题她都能快速找出，并会要求你认真订正。

有时候我们单独在教室里写作业，你可千万不要以为我们可以讲悄悄话了，林老师随时用她的“后门瞄技”和“窗户探测技术”把我们治得心服口服。记得有一次，林老师临时有事，让我们写作业等她，她一出门，我们就开始“卖菜”，没想到她来了一个“回马枪”，在窗户旁厉声说道：“这里不是菜市场，由不得你们大声吆喝！”我们一听立刻安静下来，乖乖地写作业。

林老师的悉心教导就像一束温暖的阳光照射我们的心田，她用她独特的魅力轻而易举地征服我们，我喜欢我的语文老师！

篇三：漫画老师语文老师作文400字

她是我们的知己可以谈笑风生是我们的北斗星可以指明道路。是我们的良师益友教给我们人生道理。她是谁？十是我们的语文老师孙老师。

孙老师是个博学多才的人，有一张很会教书育人的嘴，更有一双灵敏的眼晴，犹如鹰眼。

要是你没进仙山里修练过，就别想在孙老师的课上做与课堂无关之事了。有人会问，“为什么呢？”。比如当你正在跟同学说的忘乎所以，热火朝天时，孙老师会拿着课本，悄无声息的走到你背后，在你毫无防备各时，她会猛的拍一下桌子，让你吓个半死。一次上课我走神儿，托着腮帮，眼睛呆呆的望着黒板，孙老师已经看出我人在心不在了，于是，她假装拿着书一边走一边讲，当她走到我背后时，她猛的一拍桌子，我立刻从我天马想行空的幻想中回到了现实，我看见孙老师拍在课桌上的书本，立刻快然大悟，马上坐端正拿起笔。

孙老师异常仔细。一次，我的听写错了十个字，要连字带词订正五遍，我偷懒少改了几个词，想交上去冒充，谁知孙老师还是不苟的一个一个的数，看到这情况，我只好无可奈何的灰溜溜的回到了座位上。我认为就算玉皇大帝使的法术也难逃孙老师锐利的目光。

这就是火眼金晴、心思缜密的孙老师。

篇四：漫画老师语文老师作文400字

在教过我的老师中，我最喜欢的老师是现在教我的语文老师——王老师。王老师个子很高，鼻梁很挺，笑起来眉眼弯弯的，给人第一眼的感觉是从不发火。但是，时间一长，我们发现，他虽然很和善、有趣，但是有时候，他也会非常生气。

王老师的课不会要求一节课都坐的很直，可以放松一下。只用在讲重点的时候认真听、坐直就可以了。王老师的课很生动，他经常会给我们讲一些笑话和有关于那一课的小故事，经常能把我们逗得哈哈大笑。这样既能提起我们的兴趣，又能借此机会给我们拓展一些知识。有一次，我们正在上课，王老师给我们讲了一个关于苏轼的故事，这个故事不仅把我们逗得哈哈大笑，而且引得我们深思其中的意思。我们上课的兴趣又增加了不少。

虽然王老师经常在课堂上用笑话来活跃气氛，但其实他是一位非常严厉的老师。上课时不准我们把手放在下面，不准我们在课堂上做小动作。如果他发现哪位学生做小动作，他就会停止讲课，眼睛盯着那位同学，让人心里发紧。

王老师在我们心中树立了高大的形象，我越来越喜欢王老师的授课方式和语文这门学科。

篇五：漫画老师语文老师作文400字

我的漫画老师是我们班的……我还是先不告诉你了，你猜猜看吧！

她有一双炯炯有神的眼睛，经常扎个马尾辫，嘴巴下有颗痣，还很爱穿长裙子。她生气的时候像只“母老虎”，嘴上的笑容瞬间就没有了，眼神像一把“箭”刺向我们。同学们看到她恶狠狠的眼神，就会由调皮变得非常的乖；而她高兴时，笑容像阳光一样灿烂，动作温和得像巧克力一样丝滑。这时候的她是那么的迷人，那么的让人喜欢。她还有一句口头禅：“今天我们上……”

她有个习惯：在上课时喜欢左手拿书和翻页笔，右手拿一只粉笔，只要讲到重点，她就会一边拿着书，一边在黑板上写出“沙沙沙”的响声。

别看她上课严肃，只要下课了，同学们就会找随和的她聊天。她们会聊家里的小猫小狗呀，不懂的题目呀，家里或学校里的趣事等等。有一天她笑眯眯地对我们说：“我理科不太好，可是文科非常好。”说完她应该觉得哪里说错了，于是又说：“我的理科是在尖子生中不够好。”亲爱的老师，您在我心目中可是全能哦。

你们猜到她是谁了吗？对了，她就是我们班的语文老师——林老师，也是我心目中最美、最好的老师。

篇六：漫画老师语文老师作文400字

“叮铃铃！叮铃铃！”一阵熟悉的不能再熟悉的声音响起，上课了！伴随着上课的铃声，王老师也霸气地走进了教室。王老师，个子高高的，还有着传说中的“透视眼”，同学们的一举一动，他都能看得一清二楚。

王老师还十分的帅气，一张闪闪发光的“金”脸，黑不溜秋的“卡姿兰”大眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，别看嘴不大，却能说的很，上课讲的全是重点。

老师上课十分的有趣，时而温柔的像只绵羊，时而严厉得像只大老虎。

老师还特别幽默，上课总能把同学们逗得哈哈大笑。比如上次的语文课，上班里的一部分同学弯腰驼背的，老师就会笑着帮那些同学把被“拍”直；有时上课老师还会讲一些和课堂有关的一些小故事，十分的有趣；可老师要是凶起来的话，那可以说是比老虎还要可怕了。班级里，那是静得吓人呐！天上就算掉下来个针，都能听得一清二楚……

现在你可知道老师的威力有多么的大了吧？

至于温柔的话——那就只能体现在下课啦。下课时，老师总是会和班里的同学们打成一片一起玩耍，像是自己多年未见的好友一般友好。同学们总说老师是返老还童。

这就是我们人见人爱，花见花开，魅力十足的语文老师——王老师！

篇七：漫画老师语文老师作文400字

大家看这个身穿淡蓝色衬衫，有时会戴眼镜，下身是一个黑色的长裤，你猜猜他是谁呢？没错，他就是我们班的语文老师，王老师，我们原来的语文老师是白老师，但是由于新学期的到来，所以我们的老师改成了王老师。

王老师，原来是六年级的老师，所以比较严厉，但是他讲课很幽默，还会给我们讲一些好玩的故事，逗得我们全班哈哈大笑，如果语气瞬间严厉，那大概就是讲到重点了，或提醒我们不要乱讲话了。

有一次老师讲题的时候给我们讲了一个小故事，讲的是传说，苏东坡有一个妹妹叫苏小妹，才华横溢，苏东坡还有一个朋友是一位高僧，他们经常互怼，但是苏东坡总赢不过他，但是他们还是不肯签，让有一次苏东坡把高僧叫到凉亭里，苏东坡问他，你看么？高僧说我看你像一尊佛，苏东坡又问，那你猜，我看你像什么高僧说不知道，苏东坡说，我看你像一坨屎，粥僧没有回答苏东坡特别开心，把这件事情告诉了苏小妹，苏小妹说你又输了，因为心里想什么就有什么。

好了，这就是我有时很幽默，有时很严厉的语文老师，那你们的老师呢？

篇八：漫画老师语文老师作文400字

“别吵了，我们来查背诵！”一位看上去和蔼可亲的老师，实际是身怀绝技会“功夫”的老师。

陈老师一进教室门，那冰冷的眼神似乎要将我们看穿，她从容不迫的拿出语文书，说：“今天我们抽取30名‘幸运儿’来检查背诵。”同学们开始小声议论，今天又是整哪出，真是人心难测啊！已经两三个月没抽查了，不讲武德……

陈老师大吼一声：“我不给你们抽查，你们就不学习了吗？看看昨天的小测试，古诗、课文内容，没有一个全对！”这“狮吼功”把大家吓出一身冷汗。陈老师用余光扫视了一下教师，眼神飘忽不定的同学们，肯定是最害怕被抽的人。果然，30个功夫浅的同学被抽查，还好，我偷学伪装术，逃过一劫，除了漏网之鱼的我，剩下的都被找出，30人中没有一个背诵通过，这“读心术”的功力不浅呀！佩服！佩服！

老师的严厉，还是为了同学们好，经过陈老师的强攻战术，同学们的语文成绩提高了，卷子发下来后，果然错题少了很多，不知道同学们能明白她的良苦用心吗？陈老师每天为了我们每一个同学操碎了心，其实老师还是很辛苦的！

这就是我们会“功夫”的陈老师，一身正气，一身火气，严厉中带着关爱，默默辅助我们成长的领路人。

篇九：漫画老师语文老师作文400字

我的语文老师方老师是一个神。

作为神，她有一些特殊的技能，例如变脸。不用道具，也不用特制的衣物，凭空就能变。你可能不信，别急，听我慢慢道来。

有一天方老师刚发完火，教室里安静得厉害，这时方老师接了个电话马上又喜笑颜开，脸上露出十岁小朋友才有的天真可爱。下课铃响，又一个电话，脸上马上阴云密布，这种场面，从一年级到五年级我见了不下80回。

放学时我路过办公室看到方老师正一脸生气，这时旁边有个老师提了一个什么问题。她脸上的表情，从搞鬼到大笑，眉眼都在笑，只用了0。1秒，唐东杰布都甘拜下风。

既然是神，技能肯定很多，最强的一项就是掌握学生命运：这个学生不管在哪里，在干什么，她都能知道。而且她上知天文，下知地理，所向披靡，天下无敌。她是语文老师，但对其他科目也了解十分之九，同学列草稿好几分钟才做出来的题目，她光用脑子一下子就想出来了，换一个科目教，估计也能创造辉煌。

她从不按套路出牌，你永远猜不出她接下来要干什么，她那个神奇的脑回路恰似一座迷宫，无人能轻易地找到出口。

篇十：漫画老师语文老师作文400字

自打我在一本书上看到“女侠”这两个字后，心里就想：这不正是我们的语文江老师吗？

江老师有着女侠一般高挑的身材，一条短而精神的马尾在脑后显得更有女侠风范！最特别的还是她那双利剑一样的眼睛。虽然不大，但那可是火眼金睛。

有一次，她叫我们打开《练习与测试》。我打开后，见她转了过去，便翻开“发现号”杂志。心想：我只看一点儿，她肯定不会发现的。而且我只要动作够快，她转过来时一合，不就不会被发现了吗！

可江老师女侠的身份可不是吃素的，一转头，眼光在全班进行了一波“大扫荡”，一下就看到我在看杂书，一个“瞬移”来到了我面前。可能是我看的太入迷了，江老师一书敲在我的桌上。我一抬头，只见江老师站在我面前。我的身体麻木了，小心脏化身一台机枪，“咚咚咚”跳个不停。于是，我“成功地”被老师“奖励”了……

除了这“火眼金睛”，江老师还会一种超级牛的武功：“粉笔十八飞”。有一次，班里一个同学上课不认真，老是和同桌讲话，于是，老师就使出了“粉笔十八飞”的招式，只听“咚”的一声轻响，粉笔就和谭和平的额头亲密接触了！

试问，女侠武功如此了得，谁敢不服！

篇十一：漫画老师语文老师作文400字

“风趣幽默”的彭老师

“令公桃李满天下，何有堂前更种花。”彭老师是一位桃李满天下的老师，她的风趣幽默深深地印刻在我的心里。

她戴着一副眼镜，很有精神。那长长的头发加上那炯炯有神的眼睛，颜值爆表。

今天，她跟我们玩了一个游戏，叫“寻找雕刻家”，这个游戏就是让我们画彭老师。我们笑里藏刀，想：哈哈，“丑”画彭老师的机会来了！我们纷纷举起手，空气也活跃起来。

彭老师请了两位同学上去做画，不到一会儿的功夫就画完了。我们哄堂大笑，天花板都要掉下来了，笔仿佛也在暗中窃喜，说道：“你也有今天！”彭老师纹丝不动地贴着墙，心里虽然生气，却一直保持着微笑。两位同学画的都有一个特点，就是“头秃”像个“不毛之地”。我心想：“野火烧不尽，春风吹又生，不怕，再等十年，一定会长出来的。”

彭老师不仅风趣幽默，还学富五车，博学精通。彭老师的写作水平也不差，她拿起笔，随手一挥，一串串文字在空中飞舞，组成一篇优美的文章，比大文豪还厉害。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”彭老师如同春蚕，耐心教导我们写作，帮助我们进步，她是一盏指引我们前进的明灯。

篇十二：漫画老师语文老师作文400字

我有一位好老师，她姓胡，我们都管她叫胡老师。

胡老师的个子不太高，身材瘦瘦的，长了一头浅红色头发，眼睛小小的，笑起来就眯成了一条细细的缝儿，非常美丽。

胡老师的性格特别温柔，一到课下就和我们打成了一片，而且我们都很喜欢胡老师！

有一次课间十分钟，老师站在讲台旁整理上课时的资料，我们围成了一个圆圈，问老师各种各样的问题，老师还给我们讲了一个特别有趣的故事，把我们所有同学都逗乐了，可是课间十分钟实在是太短暂了，一转眼就过去啦，我下次一定要再听胡老师讲故事！

还有一次，我们好几个同学一起从图书馆往回走的路上碰上了胡老师，手拎着一袋红彤彤的大苹果，往学校走，老师看到了我们急忙站住啦，我们跑过去对老师说：“老师，您来学校干什么呀？老师笑着对我们说：“我就在学校里住着呢。”我刚刚去那边买了几个苹果，你们尝尝好不好吃？说着，就给我们每个人手里塞了一个大大的红苹果，我们不好意思要，但是老师非要给我们，我们只好收下了，老师还让我们星期天的作业有问题就去找她，我们走之前，老师还让我们路上注意安全，回了家和老师说一声。

我喜欢我们的语文老师，我希望在胡老师的带领下，我的学习会更上一层楼！