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五年级我的心爱之物作文450字左右(推荐7篇)

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篇一:五年级我的心爱之物作文450字左右

五年级我的心爱之物作文450字左右(推荐7篇)

作者:李厚朴

大大的眼睛,喜欢吐泡泡,尾巴像朵花,有多种颜色,每天都在水里游。打一种动物,大家猜对了吗?没错!谜底就是我的心爱之物——金鱼。

那条金鱼是我和表哥一起出去买的,眼睛鼓鼓,身型稍微有些胖,是橙黑色的,它几乎是一群鱼里最特别的了。

表哥说金鱼很怕生,果然如此!一开始我把它放到鱼缸里的时候,它一直躲在假花后面,我也没有管它,除了给小金鱼喂食外,我从不扒开假花看它,因此,小金鱼的胆子大了些,便渐渐敢游出来转几圈了,可当看到人来了以后,它还是会躲起来,所以,我弟弟便给它取名“胆小”。

过了一个月,由于我一直给胆小喂食,我和它便渐渐熟悉了,它看到我也不会怕,反而友好地朝我吐几个泡泡,而且也不会只待在假花后面了,它现在每天都在鱼缸里悠闲地游泳,直到有一天。

胆小突然不再吃东西了!我们都很着急,弟弟说:“是不是它太孤独了?”我灵机一动,立刻跑出去又买了一条鱼,这下,胆小可开心了,立刻和另一条打闹了起来。又过了一个月,另一条鱼也跟我熟悉起来,我和弟弟非常开心。

这就是我的心爱之物——金鱼,你们认识它了吗?

篇二:五年级我的心爱之物作文450字左右

作者:张睿劼

我有一个心爱之物,它是用来写字的,样子又长又瘦,穿了一件蓝色的外衣,金色的帽子。没错,它就是我的钢笔。

这支钢笔是哥哥在一年级时送给我的,金色的笔尖,闪闪发光,那如海水一样蓝的笔杆,上面刻有英文字母,做工非常精细,让人一见就生爱慕之心。这一支钢笔我已经拥有它五年了,现在我也在用,用它写字,用它写作业,用它做练习题,用它改错,都少不了它的功劳。

每次用完,我就用水把它洗干净,让它变得光彩照人,洗完之后我会用纸把它身上的水珠擦干,然后小心翼翼地放进文具盒里。

记得有一次,我在清洗它身体里的墨水时,一不小心,把钢笔掉在了地上,并且它还在地上打了几个滚儿,便躺在地上一动不动。当时把我吓坏了,我急忙跑过去看见笔尖被我摔弯了,我非常着急,只有一个办法那就是换新的笔尖,一放学我就飞奔出去,跑到文具店里挑了一个一模一样的笔尖,然后换好,刚才那弯弯的笔尖,已经换成了全新的笔尖,刚才那阵着急的心情瞬间消失了。自从这件事情之后,我更加用心,关心着我的钢笔,我以后的学习更加需要它。

篇三:五年级我的心爱之物作文450字左右

作者:赵菲诗

我的心爱之物是我的小猫,它也有名字,叫小黑,是一只英国短毛猫。

有人会问:“什么?你的心爱之物只是一只猫,猫不就只是一只动物吗?有什么值得喜欢的?”我会回答:“不!你们错了!它不仅是一只猫,还是我最好的伙伴!”

小黑的样子很乖,全身长满了灰色的毛。它的眼睛像黄色的弹珠,在阳光下它弹珠似的大眼睛闪闪发光、炯炯有神。它的鼻子高高的,小嘴巴吃起饭来特别可爱。我最喜欢它的舌头,每次吃完饭都要舔一下小鼻子,我看了都觉得好吃。

记得有一次,我们家进老鼠了!谁也不敢去追老鼠,我更是害怕,站在沙发上瑟瑟发抖不敢下来,这时小黑从这边路过,没等我回过神,一下子就咬起老鼠,跑到妈妈面前,我妈赶紧用厚厚的纸巾包住老鼠扔进垃圾桶,又把垃圾袋扔出了门外,我们终于松了一口气,赶快用小鱼干奖励了小黑。

小黑能听懂我们的话,但是也很淘气。每次我遇到了不顺心的事或者有烦恼时,我都会和它说说,每次和它说完后,它都会似懂非懂地点点头,有时还会向我微微一笑,表示赞同。我给它弄完饭后对它说:“小黑,可以吃饭了,来,先和我握个手表示感谢吧?”于是它真会抬起一只肉肉小爪子和我握了手才去吃饭。它不仅会对我说:“晚安!”还会说:“再见!”只不过它都是“喵喵——”地叫。它的淘气在于,喜欢捣乱。有一次,我的钢笔不小心掉到茶几下面去了,我刚把茶几推开正准备弯腰去捡起来,可它就在我伸手的时候故意把钢笔给刨到另一边,我又去捡,它又刨;我再捡它再刨……哎……这只小猫也太淘气了吧?

我的小猫不仅可爱淘气,还听得懂人话,你们说它是不是我的心爱之物!你们呢?你们的心爱之物是什么?

篇四:五年级我的心爱之物作文450字左右

作者:李心悦

我的心爱之物是我的小猫,它叫小白。它是在三年前我和妈妈一起去买鱼时老板送给我们的,当时它又脏又难看,可现在它已经变成了一只漂亮的大猫了。

小白它有着一身雪白的皮毛,一对尖尖的耳朵,和一条长长的尾巴。我最喜欢它的眼睛,它的眼睛就像两颗玻璃珠,晚上还可以发光呢!

自从养了猫,我的生活又多了一些欢乐。每天我从学校回到家,把门一开,它就立马冲到门口对我喵喵叫,不停蹭我的腿。在我无聊时,我会用逗猫棒逗它玩。如果它实在太累了,就会跳到我的腿上,踡成一团睡觉,任人抚摸,有时还会发出咕噜咕噜的声音。

小白它十分淘气,有时它会跳上桌子,把一些毛茸茸的东西从桌子上摔下来;有时它会跳到你的旁边玩弄你的头发;有时因为不太聪明,把自己的尾巴当成逗猫棒,然后一直转圈想抓住自己的尾巴可怎么也抓不住,到最后它晕得连走路都走不稳,差点吐出来。

虽然小白非常顽皮,不是很聪明,但它却十分尽职,家里的老鼠和蟑螂全由它负责。有一次小白为了抓一只蟑螂,把家里的风扇都撞得摇来摇去,把额头上的一小撮毛都给撞掉了。这一点我们家所有人都把小白当榜样。

这就是我的心爱之物,它虽然十分顽皮,还不是很聪明,但它十分可爱,还给我的生活带来了许多乐趣。

篇五:五年级我的心爱之物作文450字左右

作者:刘洋诣

同学们,你们一定都有自己最喜欢的物品吧:书包、扫地机器人、玩偶、还是小狗?但是这些我都不喜欢,我喜欢的是我的小金鱼。

它是我在河里捞上来的。当时,我激动极了,我又多了一个“朋友”。我把它放在一个扁扁的大鱼缸里。它就在里面快活地游来游去。我每天给它喂食,它虽然没有鲸鱼大,但它却很能吃,一次就能吃5颗-20颗鱼饲料。它的外表很漂亮,身上的鱼鳞闪闪发光,尾巴就像一朵花,而颜色则是金黄色的,整个看起来就像一个在水里飘来飘去的水瓶与花。

这条小金鱼还很喜欢运动。它每天会在鱼缸里跳五次,还会在鱼缸底把尾巴摇来摇去,然后才休息。

但是说到休息,它可把我吓死了!每次到了晚上,它休息的方式都很独特。它不像人们是竖着睡,而是把身子翻过来仰着睡,眼睛还闭着,不知道的还以为它死了呢。但是,每当你在白天惊讶时,它有可能忽然一个翻身,又在你面前活泼地跳动,把你吓得再一次大喊:“啊?原来你在睡觉。”

白天它就这样陪伴我,晚上天色入暮,它就那样淘气地睡觉。

有一次,我正在思考数学题,它淘气地在鱼缸里蹦来蹦去,溅起一朵朵水花,好像在表达什么事情;我想:我是不是有什么事情忘记了?啊!我忘记喂鱼饲料了!我赶紧拿出鱼饲料,对着鱼边撒边说:“原来小金鱼这么聪明啊!”

这就是我的心爱之物:小金鱼。那大大的眼睛,灵巧的身子,直到现在都让我印象深刻。

篇六:五年级我的心爱之物作文450字左右

作者:黄钰文

我的心爱之物是我的乐高汽车,它可以像汽车一样跑动,但是它并不像汽车那样快。

我的汽车全身有非常多的色彩,有红色,有蓝色,有黄色,还有黑色。车身的上面还有许多像赛车上的花纹一样的贴纸。它的发动机在车身的中间,车头还有一个假的车牌号,车身左右两边各有两个窗户,车尾很像赛车的尾部。从上面看跟赛车真的毫无差距;从下面看,就相当于汽车的底部。

它是我参加编程活动时老师送的,而且是我自己组装的,老师说,她觉得我的编程作品好,于是就送了我这个玩具汽车。

我喜欢它,是因为它给我带来了一场又一场胜利。记得那是不久前的一个星期天。我高高兴兴地拿着我的心爱之物在小区里的亭园里玩,突然看到两辆玩具电动汽车猛地向我驶来,我吓得连忙跳了起来,可是汽车们又一下子停了下来。原来是有两个年龄跟我差不多的小朋友在旁边比赛,看一看谁的玩具汽车跑得快。于是,我气喘吁吁地跑过去,问他们我可不可以玩?他们说,当然可以啦!于是我高高兴兴地放下我的小汽车,准备开始比赛。

比赛开始了,一开始,我们的实力相当,不分上下,渐渐地,我们拉开了差距,我担心自己是最后一名,又过了一会儿,我们之间的距离越来越明显了。我越来越紧张了,我害怕我得了最后一名,他们都会嘲笑我。紧接着到了下楼梯的阶段,因为我的身形不同,我的车后面更重,所以我超越了他们的车,借着这个优势,我比他们领先了许多,赢得了这个比赛,我高兴得一蹦三尺高,而他们却失望地低下了头。

这就是我的心爱之物,我的小汽车,它承载着我的梦想与胜利,现在还仍然在陪着我。

篇七:五年级我的心爱之物作文450字左右

作者:叶瀚聪

每个人都有自己的心爱之物,我也有我自己的心爱之物,我的心爱之物就是我的小猫。

记得我满8岁时,爸爸送给了我一只小猫,我当时那股劲儿,别提多开心了!我抱着它又蹦又跳,好开心啊!

小猫的眼睛黄黄的,还很大,像个壮汉,它的尾巴毛绒绒的,摸了它的人都会说:“这猫的尾巴好柔软啊!”它不仅尾巴柔软,身子也很软呢,那雪白的绒毛,那全身的流线型结构,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。这只小猫还很淘气,它会在屋里蹦来蹦去,一会儿跑在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,踩着那些书。不过,它的胆子非常小,一看见人就躲到我身后,一听到狗叫声就躲到床底下,有时,它还躲到柜子里去呢!

有一次,我写作业时,它突然蹦到我身上,用舌头舔我的脸,我也用手抚摸了一下它的绒毛,表示友好,不过,我写完作业时发现它已经熟睡在我的桌子上了,我不动声色地把它抱在它的床上,准备离开时,发现它已经睁着一只眼睛在看我呢!于是我又轻轻地用手抚摸了一下它的绒毛,小猫好像也看透了我的心思,静静地躺在床上朝我撒娇,这时,我第一次觉得,我的小猫好乖啊!

几年后,我和爸爸带小猫出去散步时,不小心把小猫弄丢了,我哭着向爸爸再要了一只猫,爸爸不肯给我买,于是,我又想起了我的小猫,是它淘气地陪伴着我的童年。

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