关于钉钉空中课堂的作文600字

眼看着开学的日子一天天地逼近，但可恶的疫情使我们不能如期开学，为了能让我们正常学习，在校领导和老师们的不懈努力下，我们全校师生运用“钉钉”这个软件，解决了大家的燃眉之急。

“钉钉”可以上直播课。在直播课堂上，我们不仅又听到了老师那优美的嗓音，还能看到老师慈爱的笑脸。同学们争着在留言区与老师互动，交流，连我这个一向胆小害羞，不敢在课堂上回答问题的学生也积极参与。如果同学们有疑问，还可以申请连麦和老师面对面讨论，这一切就好像真的回到了美丽的校园，坐在干干净净的课桌前学习一样！

“钉钉”可以上课间操。每天上午、下午大课间时间一到，“钉钉”直播间如约响起了那熟悉的音乐，同学们随着音乐翩翩起舞，我带领全家跟着我一起做操，可过了一把当教练的瘾！再告诉你一个消息，尚校长怕长时间的网课对我们的视力有影响，于是我们课间操又增加了一项眼保健操。瞧，我们亲爱的郭主任亲自跑到学校，坐在旗杆前为我们示范，那认真规范劲儿，绝不亚于一个正规教练！

“钉钉”可以看节目。为了缓解同学们单调的生活，每周五下午3：30，由尚校长亲自主持的“方城一小家校共育”大联欢应运而生！同学们的节目丰富多彩：革命歌曲，亲子舞蹈，“抗疫”快板，配乐朗诵，钢琴独奏……真是五花八门，应有尽有。各式各样的表演不但驱赶了长期“憋”在家的郁闷，更让人感受到学校大家庭的温暖和力量！

“钉钉”的“家校本”使每个同学爱上了提交作业；“钉钉”的“打卡”使很多同学养成了好的学习和行为习惯；“钉钉”的“班级圈”记录了每个同学成长的脚印……

“钉钉”像七十二变的孙悟空，神通广大！