读《是谁扔的这两个馒头》有感700字作文

今天，我看了这篇故事深受启发，流下了伤感的眼泪。

这个故事主要讲了“我”早上到学校买了两个蜡黄蜡黄、硬邦邦的馒头，发起了牢骚，咬了一口就丢到了墙角，宁可饿死也不吃……早上最后一节课的时候，校长突然要我们全校师生到操场集合，看见校长威严地站在上面，表情很凝重，不知发生了什么事，全场一片寂静，突然，校长抬起手，郑重其事地打开他手上的报纸，忽左忽右地展示给我们看，原来是“我”早上丢的那两个馒头，顿时我脸上热辣辣地烫了起来。

校长开始讲述起一粒麦子和一颗米的由来，也就是播种到收割的全过程。再讲到如何做成馒头的，这些过程艰苦而又漫长。而此时的“我”一句也没有进去，只听见最后校长说谁丢的，上来承认错误，再把这两个馒头吃了……顿时，全场开始窃窃私语，而“我”左右为难，是上去承认错误吃了馒头，还是枪打死也不招的侥幸心里呢？突然，食堂的李师傅冲上去说是我做的不好，多放了碱，我吃！夺过校长手上的馒头，咬了起来，校长愣了一会儿，抢过李师傅手中的另一个馒头也咬了起来。顿时，全场骚动起来，但是马上平息了，我们全体师生站得笔直，静默地看着他们“当众”吃着我扔掉的馒头，此时的“我”已经泣不成声了……

读了这个故事，使我受益非浅，节约是我们中华民族的美德。全国每人节约一滴水，那将是有十四亿滴水，相反，每人浪费一滴水，这是多么大的损失啊！

毛主席一生勤俭节约，一身衣服补了七十多次，穿了二十多年，这就是最基本的节约，节约一分钱就是生产一分钱。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

世上有一种公式，那就是“小事乘以十四亿就会变成大事；大事除以十四亿就会变成小事。”在你眼里，一滴水，一张纸都不值一提，如果乘以十四亿呢？那结果可想而知。

节约光荣，浪费可耻！让我们永远记住这句话吧！