飞行棋作文400字

篇一：飞行棋

一天上午，老师偷偷地将自己孩子的飞行棋拿到学校，和我们大家一起分享。为什么是偷偷呢？因为老师的孩子还是个任性的小宝宝，估计小宝宝都比较小气吧！

为了让每位同学都能玩，老师给我们分了组，确定了先后的顺序，这样大家就不会乱了秩序了。我们这一组有冰雪聪明的子楠、举止优雅的梓怡、多才多艺的一一和天真可爱的我。确定先后顺序的时候，梓怡被派出去和其他组的代表剪刀石头布，她还算“不辱使命”，是第三个胜出的，这意味着什么？这意味着我们只需用两次羡慕的目光看着第一组和第二组玩儿就可以了。

大家都想赶紧玩飞行棋，是一样的；不一样的是一些同学的注意力都在飞行棋上，另一些同学的注意力却在吵闹上。这些同学，无论是在什么情况下都有架可吵，我也是纳闷儿了，是老师带过来的飞行棋不够有趣，还是他们将老师再三嘱咐的“友善对同学”忘得一干二净了？

虽然这些老是斤斤计较的学生有点扫兴，但是，我的心情还是可以用“心满意足”来形容的。

篇二：下飞行棋

有一次，老师让我们玩飞行棋，我心想，老师为什么突然对我们这么好？嗯，肯定是想给我们多留作业什么的。

不管老师是什么“险恶的用心”，都不是现在需要担心的，因为我们马上要开始下飞行棋了。

老师让我们所有人分成五组，每组派一名代表出来，剪刀石头布，决定游戏顺序。我一下子就赢了，我们组成了第一组，第一个玩儿，哈，我真为我们组争脸啊。

在其他同学的羡慕中，我们开始玩了。这次剪刀石头布，我却输了，气得我呀，心里好像燃起了熊熊烈火，把刚才胜利的喜悦全都烧成了灰烬。而第一名，却冲我得意地笑着！太不像话了，要不是我，你能成为第一组？这句话差点从我嘴里冲出来。不过，很快游戏的乐趣就吸引了我全部的注意力，刚才的不愉快早就风吹云散了。

第二组都是女生，她们有说有笑地玩着，这种欢乐的氛围也感染了我们，但是，美好的时光总是很短暂。到第五组，一切都变了。他们几个因为步数斤斤计较，大吵大闹，瞬间将这个游戏的乐趣毁灭殆尽。这还不是最糟的，最糟的是他们的吵闹惹来了正在散步的校长。校长怒气冲冲地让我们都回各自的位置，还说上课期间不能大声吵闹，然后就唉声叹气地走了。

所以说呀，玩任何游戏都需要同伴之间的互相包容，只有这样才能享受到游戏的真正乐趣。

篇三：飞行棋

班主任在星期四的下午给我们举行了一场玩飞行棋的娱乐活动。

飞行棋可以四个人一起玩。老师带过来的飞行棋有四种颜色的星星棋——红色、黄色、绿色和蓝色。游戏规则是：1、每人选择一种颜色的棋子，放在棋盘上相应颜色的“飞机场”上；2、每人轮流掷骰子，按照掷出的点数走相应的步数。

第一组是我们班的几位男同学，他们四人掷出的点数都很大，走的步数也不分上下，竞争十分激烈，这时，一个成语突然从我的脑海里冒出来——“惊心动魄”，对，这个场面真可以用这个词语来形容。最后，胜出的那位同学，可以说是险胜。

一眨眼，就轮到我们组玩了，我无比激动。虽然最后我输了，但是我从中感受到游戏的乐趣。

飞行棋是一种课间的娱乐项目，我们很喜欢玩这种游戏，希望老师多组织这样有意思的活动。