形形色色的人作文例文

弥勒佛

杨老师有一头乌黑发亮的头发，短短的十分利索。他的脸圆鼓鼓的，浓眉下一双眼睛炯炯有神。令我们印象最深的是他有一个胖大的身躯，但行动起来却非常灵活。（偷偷告诉你们：他的体重比我们班三四个同学的体重加起来还重呢！）他常常拍拍他胖胖的肚子说：“宰相肚里能撑船哦。”真像一尊可爱的弥勒佛。

发怒的弥勒佛

你别看弥勒佛这么和蔼可亲，但发起怒来也不是好惹的。

一天上午，杨老师正在讲课。坐在第二排的小王同学在下面窃窃私语。杨老师先是冲着小王同学＂咳咳＂两声，提醒他注意，可是小王同学假装没听见，只是稍微停顿了一下，又故态复萌地开始说。杨老师皱了皱眉头，有些生气了，明亮的眼睛狠狠的瞪了小王同学一眼，他讲课的声音都有些提高了。小王同学吓得一哆嗦，停了有2分多钟，又忍不住接着聊起来。杨老师的脸由晴转阴，他的嘴角下沉，眼睛仿佛要喷出火来。他边敲击着黑板，边用极其严厉的声音大声说道：“小王同学，请不要在课堂上随便说话！”这一句话就如同平地里炸响了一声雷，把我们认真听讲的后排同学都吓了一大跳。小王同学这一次终于老实了。一分钟，两分钟……随着时间的推移，十几分钟后，小王同学又忍耐不住了。俗话说得好——事不过三，而小王同学这已经是第四次说小话了。杨老师忍无可忍！他的耳朵里仿佛要喷出白气来，圆脸气得通红，眉毛都快皱到一起了。他三步并作两步来到小王桌前，伸出手，一把抓住他。只听“哗”的一声，小王同学轻而易举的被杨老师拎出座位。杨老师说：“小王同学，你既然这么爱说话，那就到讲台前面来讲课吧！”小王同学终于一句话也不说了。从那以后班上再没有人上课聊天了。

幽默的弥勒佛

一次，杨老师给我们普及高锰酸钾的特性，告诉我们它是暗紫色固体，广泛用于氧化剂……后来他请同学们说说各自对高锰酸钾有什么了解。

有的同学说可以用来消毒；有同学说可以用来洗菜；小段同学迫不及待地站起来说：“我妈妈用白色的高锰酸钾来炒菜。”我们全班同学哄堂大笑，杨老师眼睛都笑弯了，拍着胖胖的肚子，说：“哈哈，今天我又学到了两个新知识：一个是世界上居然有白色的高锰酸钾，另一个是竟然有人敢用高锰酸钾炒菜！”在欢声笑语中，我们的课结束了，我们因此也深深地记住了高锰酸钾的特性。

不管是杨老师幽默还是杨老师发怒，我知道他是用了两种不同的方式来教育我们，也是想让我们获得更多知识。谢谢您，老师！也祝您能像真正的弥勒佛一样笑口常开！