别样的倒倒节作文

“哈哈哈，哈哈哈……”一阵阵银铃般的笑声是从哪里传来的呢？原来是从404班传来的。走近一看，老师正和同学们一起过不一样的倒倒节呢！

老师说今天大家过倒倒节，把能倒过来做的事情都倒过来做。老师说完就让我们先来体验项目一：话反着说。同学们被分成了两队，一对反着念，一队猜出正确的意思。只听见我们队的人，齐声读完：“吃能才皮剥蕉香。”我想：这句话读着就很绕口了，他们队肯定猜不着的。果然，对方组各个眉头紧锁，有几个还在那啃铅笔头呢。我们正在倒计时时，对方组的王敏睿突然站起来说：“我知道了，我知道了——香蕉剥能才能吃。”话音刚落，胡老师就说不正确。他们组继续认真地商量着答案，可还是没有最后的结果。还剩最后一秒时，又有一个人站了起来，试探性地说：“香蕉剥了才能吃。”答案还是不正确！这时，他们队的人就开始焦急了起来，一个个都在埋怨：到底是什么呢？什么呢？怎么会听不清呢。等到胡老师宣布了正确答案：香蕉剥皮才能吃。他们才恍然大悟。

轮到我们猜了，我们全员向后转。我全神贯注地听着对方组说的每一个字，起初只听见他们队只有几声叽叽喳喳的朗读声，再以后就什么都没有了。什么？就结束了吗？我们都沉默了。片刻后，有人变得不耐烦了说：“答案到底是什么呀？”可是没有人会回答他。我们队的人一个个都没有猜出来，最后胡老师笑着说：“正确答案——你说馒头是面做的呀。”我们听完全部都要崩溃啦。

第二个项目开始了，这回，老师叫我们用左手写字：哎呀，藏宝图在哪里？我们提起笔就开始写，可是左手的力度根本就不够，刚写到一半时，我就感觉手不听话似的，在那里不停地抽筋抽筋。后面写出来的字不像字，话不像话，自己都看糊涂了。

说实话，偶尔过过倒倒节还是挺开心的，可是天天让我过倒倒节，那可就麻烦了，整个世界也会变得乱七八糟的。