我和神笔马良过一天作文（通用20篇）

篇一：我和神笔马良过一天作文

今天，我正在津津有味的看着《神笔马良》这本书，不知不觉中，睡着了。

我梦到了神笔马良。有一天，我正在楼下玩耍，突然，一些白烟散开了，等白烟散没后，就出现一个大活人——神笔马良。

我见到神笔马良后，神笔马良对我说：“你想要我为你干些什么？”我对神笔马良说：“我想要一片可以带着我和你飞上天的白云。”说完，神笔马良就画出了一朵白云，我和神笔马良上去天空后，我就对神笔马良说：“我想去看看山里的孩子是怎样生活的。”神笔马良说：“现在就出发吧！”

到了山上，我看到一些孩子要去上学，但是有一条大河，孩子们没有办法渡过去，我就对神笔马良说：“我们给那些孩子们搭一座桥吧！”神笔马良就画出了一座桥，我和神笔马良一直在跟着孩子们，因为我怕他们还会遇到困难，但是他们到学校时，我才看到他们的学校时那样简陋，所以我又让神笔马良给孩子们换了一个新的教学楼。

换完学校，我们才回家，到了家，神笔马良就对我说：“我也要回我自己的家了，再见！”然后我说：“等一下，我有礼物要送给你！”然后我就追了过去，一声“啪啪响”，我就被摔醒了。

这是我最难忘的一个美梦了！

篇二：我和神笔马良过一天作文

一天，我从梦中醒来，发现马良站在我的床边，我很吃惊，就问马良：“马良，你怎么在这儿呀？”“马良说：”我也不知道，我就是穿越过来的。”我问马良：“你的画真的可以变成真的吗？”“当然啦！”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧，他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊！马良很干脆的答应了。

到了山区，马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖，也没有学可以上，觉得太可怜了。我对马良说：“快用你的画笔，救救这些孩子吧！”马良拿起画笔，在墙上画了起来，只见他挥动胳膊三下五除二，一幅栩栩如生的画就出现了，一排排整齐漂亮的房子，一座美丽的校园，一套套漂亮整洁的新衣服，教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全，我正赞叹马良的画像真的一样时，这些画里的东西好像都有了生命一样，纷纷从画里跳了出来都变成真的了！我怎么也不敢相信，揉揉眼睛，是真的，是真的！孩子们看到了高兴的蹦蹦跳跳，又唱又笑，开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助，围着马良唱啊跳啊，一直到天亮。马良看到他们开心的样子，也高兴的合不拢嘴了。

从此，山区的孩子们过上了幸福的生活！

篇三：我和神笔马良过一天作文

一天，我在答街上走着，准备去买零食。在路上，我看见一个小男孩，他拿着一支漂亮的画笔，我走进一看，这不是大名鼎鼎的大画家——神笔马良吗？我问他，你来我们这里有什么事？他说：“我想来看看，我能为你们做点什么？”我说：“我可以你帮你呀！”我把神笔马良的笔，借了过来。

首先我先画了一些树木，让大地充满了生机；然后我又画了一些五颜六色的花，让大地充满了色彩；最后我画了好多神奇的袋子，无论在里面放什么东西，都能变成宝贝。我把这些袋子发给每一个有需要帮助的人。神笔马良夸奖了我，给了我很多零食。

我想生病马良一定没去过游乐园玩过吧！我对神笔马良说：“我带你去一个好玩的地方。”我带神笔马良来到游乐场，神笔马良看到这么多好玩的东西，开心的东奔西跑起来。我和神笔马良把整个游乐场设施都玩了个遍，当我们开心开心的准备回家时，突然听到了一个熟悉的叫声：“依依快起床啦，上学要迟到了。”哈，原来这是一个梦呀！

篇四：我和神笔马良过一天作文

一天，我从梦中醒来，发现马良站在我的床边，我很吃惊，就问马良：“马良，你怎么在这儿呀？”“马良说：”我也不知道，我就是穿越过来的。”我问马良：“你的画真的可以变成真的吗？”“当然啦！”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧，他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊！马良很干脆的答应了。

到了山区，马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖，也没有学可以上，觉得太可怜了。我对马良说：“快用你的画笔，救救这些孩子吧！”马良拿起画笔，在墙上画了起来，只见他挥动胳膊三下五除二，一幅栩栩如生的画就出现了，一排排整齐漂亮的房子，一座美丽的校园，一套套漂亮整洁的新衣服，教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全，我正赞叹马良的画像真的一样时，这些画里的东西好像都有了生命一样，纷纷从画里跳了出来都变成真的了！我怎么也不敢相信，揉揉眼睛，是真的，是真的！孩子们看到了高兴的蹦蹦跳跳，又唱又笑，开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助，围着马良唱啊跳啊，一直到天亮。马良看到他们开心的样子，也高兴的合不拢嘴了。

从此，山区的孩子们过上了幸福的生活！

篇五：我和神笔马良过一天作文

一天，我在答街上走着，准备去买零食。在路上，我看见一个小男孩，他拿着一支漂亮的画笔，我走进一看，这不是大名鼎鼎的大画家——神笔马良吗？我问他，你来我们这里有什么事？他说：“我想来看看，我能为你们做点什么？”我说：“我可以你帮你呀！”我把神笔马良的笔，借了过来。

首先我先画了一些树木，让大地充满了生机；然后我又画了一些五颜六色的花，让大地充满了色彩；最后我画了好多神奇的袋子，无论在里面放什么东西，都能变成宝贝。我把这些袋子发给每一个有需要帮助的人。神笔马良夸奖了我，给了我很多零食。

我想生病马良一定没去过游乐园玩过吧！我对神笔马良说：“我带你去一个好玩的地方。”我带神笔马良来到游乐场，神笔马良看到这么多好玩的东西，开心的东奔西跑起来。我和神笔马良把整个游乐场设施都玩了个遍，当我们开心开心的准备回家时，突然听到了一个熟悉的叫声：“依依快起床啦，上学要迟到了。”哈，原来这是一个梦呀！

篇六：我和神笔马良过一天作文

今天我正在走在回家的路上，看见了一位奇装异服的男孩，我跑上去看了看，激动地说道你是神笔马良，他很疑问的问我，你认识我，当然，世上谁不知道你。马良说你认识我，那我就和你一起玩一天吧好呀好呀，我心里想，我居然和神笔马良玩，我做梦都没想到过呢

马良问我去哪里？我回答道去游乐园吧，马良二话没有说，答应了这件事，马良拿出神笔，画出一批匹战马，我把量一起狂奔而去，画出的战马果然快，平昌爸爸最快开车也要半个小时呢，可是马良画出来的占吧，只用五分钟就不到的时间就到了，马良又画了些钱，买了票进去了我想去玩的时候，在我们的旁边有一群人，看样子是朝着神秘而来的，我知道后把这件事告诉了马良，可是马良却不以为然，海潮对着那边非常自然地走了，过去把笔放在座椅上，也是看着量放松了，放松了芥蒂，就拿着神笔走了，过了一会儿，马良摸摸旁边摸到了自己的神笔，没有了心里非常的着急，连忙告诉它的起因经过和结果，和剩余的一些事情，我和马灵骑这刚画的战马去追，马量没有神笔战马就立即消失。我们只好徒步去追，我跑到半路，看到有自行车就骑上车飞奔而去，我们一会儿就追上了

马良多回神笔，我又去玩了，玩了好久好久，马良该回到自己的家里，我只好和马说再见，虽然恋恋不舍，可是他总该要回去，希望以后可以再和马良一起再玩。

篇七：我和神笔马良过一天作文

哈哈，我居然摊上了天上掉陷饼的好事—和那位拥有神笔的马良过上一天。

“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声响起，我麻利地洗脸刷牙……哎呀，吃饭来不及了，还有10分钟就要上课啦！没事儿，今天我和神笔马良在一起，我请他祝我一臂之力。马良慷慨地答应了，“刷刷”挥动几下神笔，一杯牛奶和一个小笼包便出现在我的手上。太好了，我不用饿肚子上课啦！我背起书包准备上学，马良开口了：“你等等！”说着又挥动几下神笔，一眨眼我就来到了学校门口。

下午，放学我和马良打了一声招呼，回房间埋头做作业了。哎，这就是当学生的命呀，每天都有写不完的作业。今天老师留的作业更多，我的手写的酸疼酸疼。对了，不是有神笔马良吗？我在求求他，借他的神笔一用。这回，马良没那么慷慨了，皱着眉头让我自己写。不过经不住我的“甜言蜜语”，最后马良，勉强同意仅此一次，我开心地拿着书本来找马良，“刷刷”几下，我的作业写完了，真是太好了！

然而，第二天交作业时我却笑不起来，作业本上竟然一片空白，本子的一角留下一行清晰的字迹：神笔不属于贪玩的孩子。

篇八：我和神笔马良过一天作文

早晨的空气清新宜人，我打开书进行早读，当我翻到《神笔马良》那一章时，突然听到了“咚咚咚”的敲门声，我打开门发现马良竟然拿着神笔站在我面前。

我简直不敢相信我的眼睛，问：“你是……”马良不等我说完，就说：“嘿嘿，我是马良，今天我会和你一起度过快乐的一天，你有什么愿望，我都可以帮你实现哦，”

听到马良这番话，我激动的拉起马良飞奔到医院，因为我前几天在医院住院时，结识了一个可怜的小病友，只有他和奶奶相依为命，她悄悄告诉我，她最大的愿望就是想获得一件漂亮的公主裙，我把她的愿望告诉了马良，只见他拿起神笔大笔一挥，一件华丽无比的公主裙就出现了在床头，我猜，我的小朋友醒来后一定会惊喜无比。

我和马良悄悄的关上门，走到护士站时，发现护士姐姐忙的还没吃饭呢，我赶紧请求马良画一份午饭给他们。只见马良又大笔一挥，画出了丰盛的饭。“咕噜噜”呀，我的肚子也饿了，马良把笔借给我，让我自己画自己喜欢吃的食物，我刚拿起笔，就听到妈妈叫我的声音。

呀！原来我手拿钢笔趴在桌子上睡着了，在梦中和马良度过了一天愉快的时光。

篇九：我和神笔马良过一天作文

在我读的童话故事中，我最喜欢神笔马良，如果我和神笔马良过一天，我一定会帮助穷苦的人，那该多好啊！

一天晚上一场梦，把我带到了神笔马良身边，只见一个小男孩手拿着画笔，还穿着古代衣服说，“我是马良，我们做个朋友吧”。我高兴极了，赶紧对马良说，“今天咱们去帮助穷苦的人，让他们变得富裕”。马良点点头说“好啊”，只见马良画了一直高大壮实的给骏马，我们骑上骏马飞快奔到了一个偏僻的小山村，那里的人没有食物，房子也破破烂烂的，小溪也快干枯了。马良拿起神笔画了一堆食物，我立刻分给他们，马年又画了许多水，我一杯杯给他们，马良又给他们的房子画的漂漂亮亮，还给小溪画了很多水，从此他们过上了衣食无忧的生活。

我和马良走在公路上发现到处都是垃圾，马良在道路两旁画了些垃圾桶，又画了一些人一起来把垃圾放在垃圾桶里，并且告诉大家要保护环境，还要进行垃圾分类，低碳环保生活。马良又花了一些青青的小草和五颜六色的小花朵，还有一些可爱的小动物，在自由自在的奔跑，真是美丽极了。

起床了妈妈叫着，原来这是一场梦啊！

篇十：我和神笔马良过一天作文

星期天我正在睡觉，忽然耳边有人说：起床了，我们要去帮助人呢，我睁开眼睛一看，啊！是神笔马良。

于是，我们骑上马良事先画好的马，来到了一眼望不到边的沙漠，下了马我们就往里面，走啊走啊，忽然发现地上躺着一个人，他说：水、水、水我好渴好饿，给我点水和吃的吧，于是，马良画了一些水和食物，那人吃饱后，就对我们说，我是沙子镇的居民，因为没有水出来找水，如果没有遇上你们上我就要渴死了，于是，我们跟着他来到了他的村上，发现村庄里没有水，也没有食物，房子还很破旧，于是我帮助他们加固房子，马良把水和食物画了出来，房子也给我加固好了，最后我们告别小村子又骑上马去帮助别人需要帮助的人。

这时闹钟响了，原来是一场梦啊，经过这次我明白了一个道理，好人有好报，如果我真的能遇见马良，我一定和马良一起去帮助该帮助的人。

篇十一：我和神笔马良过一天作文

今天，我正在看一本画册，里面的小动物花的栩栩如生。小狗瞪着一双乌溜溜的大眼睛，好像会说话。小兔子的毛蓬蓬松松的，我好想摸摸它。小猫竖着尾巴，好想在跳舞。我心想，要是我有一支神笔马良的神笔就好了。正想着，图册突然变大了，发出金灿灿的光，变成了一扇门。我走了进去，进入了另一个世界。

我四处看看，呀，这不是神笔马良住的村子吗？我顺着弯弯曲曲的田间小路，走到了一座小桥边，一个和我差不多大的孩子，正在蹲在桥边，用树枝在地上画画。我走过去问：“你好，请问你认识马良吗？”

他微微抬起头：“我就是呀。”

我大吃一惊：“你不是有神笔吗？为什么还要练习画画？”

他笑了笑说：“神笔虽然神奇，但不能帮我做所有的事，我必须勤学苦练，把东西画得像真的一样，这样神笔才能把它们变成真的。

我听了以后，心里有些惭愧，连神笔马良都在练习画画，我有什么理由偷懒了。于是我也找了一根树枝，在旁边画了起来。

中午了，马良说：“你饿不饿，我来请你吃饭吧。”说着在一块石板上画了起来。不一会儿，桌子上出现了四菜一汤，热腾腾，香喷喷，馋得我口水都要留下来了。没想到我可以和马良一起吃饭，我不会是在做梦吧。

吃过饭，马良让我和他一起去帮助穷人。他画出了两匹骏马，带着我们来到了另一个村子。虽然已经快到冬天了，可这里的人们里不仅没有食物，连件像样的衣服都没有，连房子也是破破烂烂的。我和马良看了十分着急。马良拿出神笔，画出美味的食物、暖和的衣服，还把他们的房子也画得干净整洁。马良真是一个善良的人呀。

忽然闹钟响了，我睁开眼睛一看，马良呢？村子呢？原来真的是一场梦呀。

篇十二：我和神笔马良过一天作文

一天我走在一条小路上，突然，一阵白雾从我眼前飘过，我没太放在心上，可再过一会儿，我的眼前就出现了一个人，我仔细看这不是神笔马良吗！

阿良从天空中降下来，奥数，我他这次来是专门做好事的，可不知道做什么才算是好事，想请我帮他参谋参谋。我心想，俺娘是想让我们一起做好事，那我为什么不答应呢？于是我就答应了马良。接着，我对马良说：“不如我们去帮助那些贫困山村吧！”马良回答道：“那我们要怎么做呢？”“跟我来。”我带着马良去了一个捐衣站，对马良说道：“我是用来捐给贫困山区的捐衣站，你可以画一些衣服放进去，这样你就成了一件好事儿了！”于是马良画了一些衣服放了进去。然后说道：“或者一件事算不了什么，不如你再带我做一件好事吧。”只好答应，“做好事就要做到底，我再带你去个地方。”玩，我拉着马良来到了一个贫困山村，对马良说：“个家家户户每天都吃不饱，穿不好，过着苦日子，看着村里边连个学校都没有，不如你帮帮他们吧！”马良看着他们住的破破烂烂的房子非常难过，九把每家的房子都画的非常牢固，又把每家的房子后边画了一个粮仓，装满了粮食。接着他又说：“他们过着幸福的生活，哦，有些人吃不好，住不好，我们应该多帮助这些贫困山区，帮主他们也过上幸福的生活。”说完，马良就消失在我的面前。

阿良这一来，我知道了，我们过上了幸福的生活，同时也要尽我们的努力，让更多人过上幸福的生活！

篇十三：我和神笔马良过一天作文

今天晚上，我把《神笔马良》这本书看完后，就上床睡觉了。

突然，有人在不停的推我，还是：“快醒醒，快醒醒！”我睁开眼睛一看，一个15~16岁的少年正站在床边。我问：“你叫什么名字？”那位少年说：“我叫马良。”“马良？”我大吃一惊。“你不是在书里的吗？怎么跑出来的。”马良说：“我也不知道怎么回事，就从书里跑出来了。”客人来了，我赶紧拿出桃子、苹果等水果招待他。他说：“我不吃你家的水果，我自己可以画。”说完，就画了一个苹果吃起来。

我打开电视，选了一步片子和马良一起看了起来。正看着，突然，马良问：“这事什么‘法宝’？居然能把图像装进去！”我哭笑不得：“这不是什么‘法宝’，而是现代人家里必备的电视机呀！”马良听力，一拍脑门，说：“我也让我的亲戚们看看。”说完，扛起电视机，就钻进书里去了。这下子把我急的满头大汗。因为，这是我最爱的电视机啊！

“还我电视机，还我电视机。”正当我为电视机被马良抢走这件事着急是，爸爸把我叫醒了。这原来是场梦啊！再看看桌子，电视机依然还在那里。真是虚惊一场啊！

篇十四：我和神笔马良过一天作文

最近我刚看完神笔马良这个神话故事。真想亲眼看看马良的神笔。

昨天晚上我睡得正香，突然听见有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睁开眼睛，发现一个文质彬彬的少年站在我面前，是马良！他一定是想让我看看他的神笔，所以才来到我家。

我和马良走出屋子，只见马良舞动神笔，画了几朵白云，带着我升到了半空中。突然我看见了一个小孩子翻过景区围栏，掉了下去。马良眼疾手快，立刻画了一张大毛毯接住了那个小孩子，并把他送到家人旁边。接着马良带我飞到了蓝蓝的大海上，我一眼就看到了大海中间有一艘正缓缓下沉的游轮。我赶紧对马良说，马良快画几艘救援船，去支援那艘游轮。马良立刻画了十几艘救援船驶向游轮，游轮上的游客立即登上救援船，没有一人受伤。随后我又给孤儿画妈妈，给乞丐画房子，给道路不好的地方画公路，给眼睛失明的人画上明亮的眼睛……做了许多有意义的事。很快，我和神笔马良的一天就结束了。

第二天早上，我还在想，如果每个人都用自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人，世界将变得更美好。

篇十五：我和神笔马良过一天作文

今天，我在家里看《神笔马良》的电影，看到快要结束的时候。电视上突然裂开一道缝，那条缝越来越大—马良从电视里走了出来。

马良对我说“你好，我是神笔马良，你有什么愿望吗？我可以帮你实现”。

我说“我一直想帮助贫困山区的孩子们改善学习环境”。

马良说：“好的，我们这就过去。”说着，马良娴熟的拿起神笔在天空画了一个时空隧道。

我们就在时空隧道里穿梭，经过了一个又一个大门，在经过最后一个大门时，马良一把推开。转眼间，我们就来到了山区孩子的学校。

我们发现身边一个人也没有。转了转发现孩子们原来都在上体育课，我们来到教室，看见那些桌子不是缺了腿，就是桌面破烂不堪，窗户也是破不堪言，在冬天，这里上课该有多冷啊？

我让马良画了一些桌椅，桌子凳子突然焕然一新。

画完我们就回去了，忙完这一切，我回到了家，发现马良不见了，这时才发现手上多了张纸条，上面写着：以后想找我，就对着这张纸条吹一口气，我就会出现。

篇十六：我和神笔马良过一天作文

有一天，我正在看一本叫《神笔马良》的书，突然我不知怎得一下子钻到书里面去了。

这时，我碰上了马良，我就说“马良，我是你的粉丝呀！”你不是人吗？怎么会是粉丝？算了，说了你也不懂。我跟着马良不停的走着，看见一些穷人，就给他们画了一个大粮仓、几十箱种子和种菜的工具教他们种庄稼的本领。

我们又来到一个小村子里，里面没有水，马良立刻画了几朵乌云，哗哗哗，下起了大雨，雨越下越大，快把村子给吞没了，马良立刻画了一条大河用来疏通洪水，村民得救了。马良觉得老百姓的日子过的很艰难，于是顺手画了一座矿山，让村里的人去采矿养活自己。

我们继续走着，看见有几个孩子不是在上学，而是在玩，我跑过去问：“你们为什么不上学啊？”孩子们说：“什么是学校？学校能干什么？玩起来有意思吗？”我和马良瞬间无语，为孩子们的天真感到可爱，又为他们的大好年华而可惜。我和马良把学校的作用说明白后，孩子们开心的蹦蹦跳跳，有的要长大后当科学家；有的喊着要当医生；有的要当兵……学校能制造出这么多让人不敢想象的角色啊，简直太棒了。马良给这些孩子们画了一所学校，让他们成为了小学生。

我和马良一路做好事，得到了当地人们的敬爱，我们看到他们开心也为自己所作的一切感到更开心。

篇十七：我和神笔马良过一天作文

今天，我和神笔马良过了一天，那是怎么渡过的呢？一起来看看吧！

我们先来到了一个村子里，哪里很奇怪，花草都枯了，庄家也都没有了。我和神笔马良四处打听，原来这里常年干旱才导致庄稼不生长，花草全枯萎。我听了对对神笔马良说：“要是现在能下一场大雨，那该多好啊！”神笔马良听了立刻拿出神笔在天空中“唰唰”几下，瞬间豆子般的大雨落了下来。村民们欢呼着这场大雨的到来。我相信不久的将来，这里会有成熟的庄稼，会有绿油油的小草，会有可爱的花朵……

我们又来到山区，我们帮人们建房子、修仓库、打水井……我和神笔马良一起做过的事情还有很多。比如：我和神笔马良一起把那些砍过的树重新画了出来，一起为那山区没有钱的孩子画了书本、衣服、教师……

神笔马良真的像童话里的一模一样，一样善良一样神奇。

我们坐着神笔马良用神笔画的云彩在天空中飘着。我低头望去，地上的车、人、动物都像蚂蚁一样渺小。

我和神笔马良度过了精彩又有意义的一天。

篇十八：我和神笔马良过一天作文

今天早上，我正在吃饭，突然！门外响起了敲门声，我赶忙去开门。

刚打开门，只见一位拿着画笔的人站在门口。我挠挠头，想了想问：“请问，您是谁？”那个人没有回答我，只是用画笔在空气中画了一只小鸟，奇怪的是，画出的小鸟居然变成了真的，我忽然明白了不可思议的说：“难道你就是神笔马良？”他朝我点点头。我对马良说：“人们都说您很善良，您和我一起去山区帮助穷困家庭吧！”只听“刷”的一声，我们就到了。

我们先去山区小学里用画笔画了一些学习用品和文具，又把破旧的学校用画笔焕然一新。接着我们又来到了村里，那里都是草房子，破破烂烂的。直见马良用笔挥了几下，草房一下子就变成了崭新的房屋，随后我们又给村里的每户人家画了一些衣服、家具……

最后，我们来到了农田，那里已经荒废了，没有一点食物，人们都饿的不行了。马良又挥了挥画笔，庄稼立刻恢复了生机，我们很开心。这是马良给了我一个苹果，我狼吞虎咽地吃了起来，我竟然吃到了棉花，随后睁开了眼睛，原来刚才的全都是梦呀！

篇十九：我和神笔马良过一天作文

今天我看完了神笔马良，我感觉马良的神笔好神奇呀！画什么就有什么。

我想：如果我有一支神笔就好了。我想着想着，突然，我掉进了一个大洞里。那里面黑乎乎的，什么也看不见。我就向外边喊“救命，救命……”就在这时，我听到有一个人走了过来，对我说：“抓紧这根绳子。”我摸索着抓紧绳子往上爬。我爬啊爬啊，终于爬到了上面。我抬头一看是马良。马良说：“你没事吧？”我说：“没事。”我们开开心心的在一起玩，我们玩着玩着就睡着了。

到了下午我们就一起去了小山村。那里的路非常不好，坑坑洼洼的。马良就用神笔画了一条公路，我们走着走着来到了一所学校。那所学校没有门，马良就用神笔画了一个非常漂亮的门。我们走进教室，教室里面非常破，马良又用神笔画成了一间美丽的教室。我们并一起装扮教室，教室里又多出了许多精美的文具，我们装扮完就回来了。

在回来的路上，我们看见一个穿着很破烂老爷爷在路上哭泣，我们把他扶起来，用神笔帮他穿上了漂亮的衣服，并送了许多银子给老爷爷。老爷爷非常感激，马良也非常开心。

我觉得马良真是一个乐于助人的人，我长大一定也要像马良一样。“尽我所能，帮我能帮。”

篇二十：我和神笔马良过一天作文

正当我睡着的时候，听到一声“快醒醒”，我睁开眼睛看见一个小男孩坐在我面前正看着我。小男孩看样子是个穷人，周围墙上刻着一幅幅漂亮的画，我立即明白了，原来他就是神笔马良呀！

马良看见我醒了，说：“你怎么知道我叫马良呀”？我说：“因为你做过很多好事，你的神笔呢”。马良说着拿出了一支漂亮的毛笔，上边还刻着金色的花纹，很是好看。我忽然想到，马良用这支神笔画的东西可以变成真的。我说到：“马老师，你教我画画吧”，马良见我很诚恳就答应了我，我跟着马良学会了画很多植物和动物。我还学会了用树枝画画。我和马良一起去帮助穷人们画画，我看到一个穷人在街头要饭，我们就画了一锅的饭给他，够他吃上一个月。我看到一位小朋友受了伤，我们就画了创可贴，包上去好了，我们越画越开心，就不停的画呀画呀。

忽然我感觉脚有点疼，迷糊睁开眼睛看到妈妈正在拉我的脚，该起床上学了！我一机灵醒了，哈哈，原来是一场梦啊！