教室里的不速之客大黄蜂作文400字（精选4篇）

篇一：教室里的不速之客大黄蜂作文400字

“嗡！嗡！嗡！……”糟了，大黄蜂又来我们班做客啦！尽管我们不欢迎这个小客人来我们班，可它经常是不请自来，“唉”，有啥办法哟？

这个小客人在教室里飞来飞去，一会儿飞到一组，一会儿又到了五组；一下子飞到同学的头顶上，一下子飞到讲台……好像自己就是一个大明星似的，给我们表演空中翻滚花样！我们的目光都紧随着黄蜂。黄蜂看见我们看着它，好像更洋洋得意啦！当它又要飞到同学头顶时，有些同学都害怕得躲到桌子下面了，嘴里不停地说：“别来我这儿，快走，快飞走……”。有些同学却丝毫不怕，在座位上准备好了“武器”——作业本，只要黄蜂一来，就和黄蜂展开一场“你死我活”的斗争。而我呢，只是在心中盘算着怎样才能让黄蜂飞走呢！

老师对我们说，这是我们的小客人，不能这么迎接它，会吓着它的，我们继续上课。第五组的一位同学，把窗户打开，不知什么时候，黄蜂悄悄地飞走了。说实在的，我当时真害怕，害怕它用它尖尖的针蜇我一下，那会很糟糕的！

这一节课，因为教室里来的“小客人”，变得有趣、特别！

篇二：教室里的不速之客大黄蜂作文400字

一天下午，我们正在上课的时候，窗外突然飞进来了一只黄蜂。

黄蜂，我们都认识，知道它会蜇人，如果被它蜇了，那是好痛好痛的。所以，我们被吓得惊慌失措，也不管上不上课了，就盯着在头上不停转呀转的黄蜂，担心会不会刺自己？

这时语文老师告诉我们：“黄蜂不会随便蜇人，只要端正坐好，不去碰它，它就不会来蜇我们。它今天是来跟我们一起学习的，如果它发现不专心的同学，说不定会教训教训。”

听了老师的话，教室里立即安静了下来，同学们都格外地认真听老师讲课，大概是怕黄蜂发现什么。也不知道过了多久，下课铃响了，我们再次寻找马蜂时，“咦”这是怎么回事？刚才一直在飞呀飞的，现在怎么就不见了？教室又热闹起来，我们一直讨论着。语文老师又悄悄地告诉我们，黄蜂看到我们学习时那么认真，就飞去隔壁班级检查检查了。同学们听后都哈哈大笑起来！

语文老师立马布置了今天的日记，日记内容就写教室里来了只黄蜂，我们高兴极了，个个秒变写作文的小能手，“刷、刷、刷”，不少的同学迫不及待地写了起来……

篇三：教室里的不速之客大黄蜂作文400字

今天上午，我们在上第一节语文课时，突然有一只黄蜂闯了进来。

我们目不转睛地盯着黄蜂看，生怕不注意，那只黄蜂就飞到自己这里来，但是语文老师却说：“黄蜂是我们教室里面的小客人，它特地来看我们学习认不认真呢。”而我们呢，也特别的“热情”，一直看着那只黄蜂，当黄蜂飞到眼前时，有的同学急忙用书拍打，吓得黄蜂到处乱窜。

当黄蜂飞到我面前时，我看见了它的颜色，黄色中间夹杂着黑色，条纹很明显。记得爸爸对我说过，动物的颜色越鲜艳，它的毒性就越强，我估计那个黄蜂也很毒吧？我还能看清它的翅膀，翅膀是透明的，上面布满一根根黑色的细丝，细丝长短不一，有的长，有的短。大部分的黄蜂都有六只脚，但是我们教室里面的黄蜂，它却只有四只脚，好奇怪哟？还有你们千万不要看它漂亮的表面，不小心被它细细的针扎到，那肌肉会发麻，肿起来，特别特别的疼。

虽然黄蜂很可怕，但是它飞起来的时候很搞笑，因为它的头部和身体差不多一样大，整个样子贼眉鼠眼的，飞的时候更像小偷偷东西一样，这里瞧瞧，哪里看看，样子很滑稽。

我们继续上课，没人再去理它，不知什么时候，这只黄蜂悄悄地溜走了。

这搞笑又可怕的黄蜂，你们是喜欢还是不喜欢呢？反正我是一点儿也不喜欢。

篇四：教室里的不速之客大黄蜂作文400字

今天上午，我们正在上语文课，突然，一只黄蜂从窗户外面飞到了教室里来。

那只黄蜂一进教室，就被一位同学发现了，他大叫一声：“有黄蜂飞进教室了！”所有的同学课都不听了，全都去看头顶上的黄蜂了。同学们有的把头缩起来，有的藏在衣服里，生怕会被黄蜂刺到。但是，同学们又想看黄蜂，于是把眼睛露出来瞪得大大的。就这样，同学们一边缩着头，一边又看着那只黄蜂，既想看，又害怕，这样子非常滑稽！

上一次上数学课，也飞进了一只黄蜂，同学们的表现和今天一模一样，一边缩着头，一边又忍不住看着黄蜂。而这一次，语文老师却不是和数学老师一样，把黄蜂赶走，而是对我们说：这一只黄蜂是进来看我们上课认不认真的。而那只小黄蜂好像是听得懂人话，听语文老师这么一说，似乎觉得打扰我们的学习，不好意思了，就想出去。哪知道它的视力不太好，“嘭”的一声，一头就撞在了玻璃上，它返回转了个圈，飞回去又撞在了玻璃上，这样飞了又撞，撞了又飞，一直在玻璃那里撞个不停，我看着都很疼。可是，黄蜂转了半天也不改道，我猜它是不是撞傻了？

一位同学把下面的窗户打开来，它可算是成功地飞了出去。欢送“小客人”后，我们又认真地听起课来……