班级的小小动物园四年级作文（推荐10篇）

篇一：班级的小小动物园四年级作文

李佳怡

我们四四班有可多动物呢！狮子、小猫、小懒猪等等……都可以说是一个小小“动物园”了。让我来给你们说说这些动物园里的小动物吧！

“大狮子”王金金

王金金就是一头“大狮子”。你看他的头发颜色，黑中带有一些金色，特别是在阳光照射下，头发会金光闪闪，还会炸毛，这就更像狮子了。还有，他的脾气很凶，经常在教室里大吵大闹，简直和大狮子一模一样。

“小猫”可可

可可就是一只温顺的“小猫”。她长相甜美、可爱，只要看一眼就会被迷上。而且可可非常黏人，不管我走到哪她都跟着，真有一种小猫粘着主人的感觉。“小懒猪”蓝度

蓝度这个名字读久了就读成懒惰了，他不仅跟猪一样懒惰，还学习差，干什么都不积极，而且非常窝囊。大家都不喜欢跟他做朋友，你说他是不是一头“小懒猪”呢？

“小猴子”青青

青青像小猴子一样，有一张瓜子形的脸，活泼好动，十分机灵。虽然她是个女孩子，上课却是一刻也不消停，抓耳挠腮的，一节课老师要点她几次名。下课就更是东蹦西跳的，一点都不像个女孩子。我说她是只“小猴子”没错吧！

这就是我们班的小小“动物园”，在这个动物园里不仅有趣还很幸福呢！

篇二：班级的小小动物园四年级作文

李念

我的学校是一个名副其实搞笑的“动物园”。

镜头一：考拉-航航。我相信考拉大家一定不陌生吧！我来给大家科普科普吧！考拉呢一天二十四小时，它一般二十一小时都在睡觉，正如我们班的航航。每次上课时，他差不多都在睡觉，每一次老师讲重点，他就睡觉，一直到现在，老师看见他睡觉都不想叫他，有时也叫几声，不过他还是呼呼大睡，犹如睡美人似的，睡得很香。而且他连自己的名字也写错，把航写成舟？这是什么鬼？每次人家发本子看到舟舟，都不知道到底发给谁。

镜头二：百灵鸟-李格格。李格格是我们班的英语课代表，她拥有动听、甜美的声音和婉转的歌喉。我家旁边就有一只美丽的百灵鸟，每次一听到百灵鸟唱歌，我就想起了李格格，虽然她没有参加学校的合唱团，但我知道李格格唱歌很好。而且三年级下册时，苏兰老师在我们班上音乐课也说她唱得好！因此我很崇拜她，不仅如此她的字写得也很好，成绩也很高。

镜头三：蜜蜂-我们最敬爱的邱老师。我们班的邱老师非常忙碌。每天要不是上课，就是备课，要不然就是去批改作业，有时还要熬夜很晚给我们做公众号，邱老师因此就有了两个浓浓的黑眼圈，犹如被人打伤了双眼似的。

虽然我们班经常会出现一些小摩擦，但是我依然爱我的老师和同学们。

篇三：班级的小小动物园四年级作文

王语博

我的班级就是一个小小的“动物园”，里面有温顺的绵羊、勇猛的猎豹，还有……

温顺的“绵羊”孙晨煜

孙晨煜是我们“动物园”里的“小绵羊”。它有一双圆圆又明亮的眼睛，一头乌黑的短发，还有一双灵巧的小手。不知道为什么，他的手比常人的手小，他和我都一样大，他甚至比我大两个月，但他的手却比我小很多，难道他营养不良的吗？他的性格很温顺，它从来都不会和同学争吵、打架，每次同学欺负他，他都不动声色地笑一笑。同学们有不会做的题，他都乐意帮助，直到同学学会为止。你说他是不是我们班的既聪明又可爱的“小绵羊”呢？

勇猛的“猎豹”王烁

王烁是一只勇猛的“猎豹”。他跑的很快，有一次运动会，他报的项目最难——400米长跑，但在比赛时，他却一点也不紧张，我真佩服他。比赛开始了，只听裁判一声枪响，刚才还整装待发的运动员们，一下子冲出了起跑线，谁也不服谁。可是几乎第一圈，运动员们的体力都在减弱，而我们班的王烁依靠他坚强的毅力冲出终点，终于获得了第一名。等他凯旋归来时，我们班的同学都为他欢呼雀跃。王烁真像猎豹一样勇猛。

……

这就是我们班的小小“动物园”。

篇四：班级的小小动物园四年级作文

吕稼萱

我们班就是一个小小的“动物园”。

先说我们班的“小李”，他就像—只“小熊”。他很强壮，力气很大，经常帮老师搬很重的东西。每次我们开学搬新书，都会见到他的身影。这只“小熊”我很喜欢。

接下来，给大家讲讲我的同桌小邢，他就像一只顽皮的“小猴子”。每次上体育课，他都第一个冲出教室，飞奔到操场。在自由活动的时候，他用他细长的手打篮球，都能获得第一名。但是，他有一个全班都讨厌的坏习惯，那就是每次人家给他好好说话，他都骂人家“滚”。其实，同学们都很听他的话，我希望他能好好对待我们的同学。但是他也有不少的优点，比如他会开我们班的大屏幕，就因为这一点老师非常重用他，这只“小猴子”你会喜欢吗？

还有我们班的小许，他就像一只“小黑羊”，虽然他长得黑，但心不黑，对同学都很好。他看起来很笨，可是看人不能光看外表，他数学就很好，每次数学课上的题，他都一一写对。这只“小黑羊”很可爱吧？

这就是我们班的小小“动物园”，我喜欢这个“动物园”。

篇五：班级的小小动物园四年级作文

刘宇轩

我的班级是一个有趣的“动物园”，里面住着许多充满“兽性”的动物，让我来给你介绍一下吧！

强壮的“熊”，就是我们班的“高个儿”！他的力气简直就像一只“熊”，每次我们班掰手腕的时候，他总是取得冠军。有时一下课，他就扒着窗沿上来挤我们，可每次都被我们灵巧地躲开了。他真是一只强壮的“熊”，同学们既喜欢又有点害怕。

迅猛的“豹子”，我们班的运动健将！他不但人长得很帅，而且在跑道上比赛跑步也无人能敌，上次学校开展的春季运动会，他给我们班取得了全年级第一名成绩，成为我们全班同学的骄傲。

我是一条凶猛的“鲨鱼”，刚开始学游泳的时候，我还是一条游泳技术不熟练的“幼鲨”，经过一段时间的学习，我慢慢地熟练起来，而且游起来还很快、很轻松。看，我是不是一条很厉害的“鲨鱼”！

这个动物园是不是很有趣呢？有这么多可爱的“动物”作伴，我在“动物园”里过得十分开心，同时也学到了很多知识。

篇六：班级的小小动物园四年级作文

刘如萱

同学们都去过动物园吧，我也去过，可是我去过的却和你们去过的不一样哦。想参观吗？那快和我一起进去看看吧！其实我的“动物园”就是我们的班级啦！

“小绵羊”

我的好朋友小琳就像一只温顺的小绵羊。她爱吃素食，头发很多，还有点卷。怪不得有一种头发叫“羊毛卷”呢，我想大概就是她这样的吧。说她是“小绵羊”，还有一个原因，就是她说话声音很轻、很细，每次和她说话都要凑近点才听得见。

“小猴子”

我们班的班长小冉像一只聪明的小猴子，她头发很长，而且手脚很灵活。有一次，我们班大扫除，她负责擦教室里吊着的电风扇，电风扇那么高，男同学都有点害怕。可她二话不说就踩住椅子，登上桌子，开始擦除电风扇上的灰尘，那灵活的样子一下就把我们逗笑了，她真不亏是我们的班长。“小猴子”的外号由此而来。

“雄狮”

而小哲就大不相同了，他像一头脾气火爆的雄狮，只要你惹到了他，那他就对你不客气了。有一次，一名小同学不小心撞到了他，而他直接把那个小同学狠狠地揍了一顿。真是头暴躁又可爱的雄狮啊！

怎么样？这个独一无二的班级小小“动物园”是不是很特别、很有趣？欢迎你们有时间来参观！

篇七：班级的小小动物园四年级作文

有人说学校是一个花园，班级是花圃，老师是园丁，我们是一朵朵小花。但我认为学校是一个特别大的“动物园”。一个个班级是小小“动物园”。我们是一只只不同的小动物。每天在小小“动物园“里生活，学习，发生了很多有趣的小故事。

猎豹-周俊豪”

我们班的周俊豪是一只凶猛的“猎豹”。他跑步速度非常快，运动会上得过200米男子冠军。周俊豪很聪明，他踢足球能够准确抓住对方的弱点，发挥自己的优势。他喜爱读书，知识渊博。他有像猎豹一样的气势，每次上课喊起立，声音洪亮，班级每个角落都可以听见。他非常有耐心，在体育课上，他代替老师教女孩子踢足球，不厌其烦地讲解每个技术动作，指导我们如何踢好足球。

“百灵鸟”一郭守贞

郭守贞是我们班公认的“百灵鸟”。每次高老师都让她给我们范读课文。如在读《蝴蝶的家》第一自然段的时候。她读出作者对蝴蝶的担忧之情。她的歌声清脆，充满希望，唱歌如同“百灵鸟”，让人听了可以忘记烦恼。她还代表学校参加过歌唱比赛，演唱的豫剧《红灯记》获得了一等奖。

“猴子”一尹荣轩

我们班有一只“小猴子”，他叫尹荣轩。为什么说他是一只“猴子”呢？因为有一次在体育课的时候，他趁老师不注意，爬上了旗杆，差不多有四五米高，真是太危险了。还有，他像一只“小猴子”一样坐不住。有一次上课他拿着一个圆环，套在自己的手指上取不来，急得哭了起来，最后在老师的帮助下才被取了下来。

你想来看看我们班的小小“动物圆”吗？这里充满了欢声笑语，欢迎你的到来！

篇八：班级的小小动物园四年级作文

我家是个动物园，是一个快乐的动物园。

我的妈妈是名副其实的虎。在家里他的地位最高，就连堂堂大男人爸爸都不敢惹妈妈，只要我犯了小小的错误，妈妈一定会吵我，并且吵我的时候房子都要抖抖三抖，他的头发是金黄色的，老虎的毛也是金黄色的，和老虎太像了。还有一个特点就是妈妈和老虎一样爱吃肉，他经常炒肉吃。如果有一次不吃肉就不合味。我的爸爸像只小绵羊，他很温和，在家里从不打人，最多也就说说我们，从不吵人不骂人，这里不会说出一个脏字。爸爸每次叫我和妹妹写作业时很有耐心，不像妈妈一点耐心也没有。爸爸爱吃素，不喜欢吃肉。每次吃饭时，爸爸妈妈给爸爸加了一块肥肉，刚准备放进爸爸的碗里，本来就连忙说我不吃，我不吃，爸爸一看见人肉就有点儿想吐。

我的妹妹像只猴子，而且是一只很瘦很瘦的猴子。他已经四年级了，才40多斤，我轻松就能把他抱起来，他有点黑，真是太像一只可爱又瘦的猴子了，妹妹也和猴子一样爱吃桃子和香蕉，只要他看见桃子，香蕉，水流到三千尺，它是一只猴精，脑爪子特别聪明。我像一只小白兔，长得白白的，我非常温顺，做事有耐心，我白的像兔子的绒毛一样，我很安静，简直静茹玉兔，我更爱吃胡萝卜，家里只要妈妈做了胡萝卜，我总是吃的最多。

这就是我家的动物园，你们喜欢吗？

篇九：班级的小小动物园四年级作文

孙晨煜

我们班里有许多”小动物”，今天我来给你们介绍一下吧。

明明是我们班里最壮的同学，像一只“大猩猩”。他活泼好动，而且他很爱吃东西，每次在街上看到他似乎总是在吃。他脾气很好，不管谁跟他玩，他从不发火。这只“大猩猩”给我们带来了很多快乐！

小美是一只”小兔子”。她平时蹦蹦跳跳的，课间十分钟，总能看到她和同学们开开心心地做游戏。她非常善良，有一次上体育课，我不小心摔倒了，她看见后，马上把我扶起来，送到医务室，如果全班都像她一样，那该多好啊。我喜欢这只善良又可爱的“小兔子”。

乐乐是一头“大狮子”。他的脾气非常不好，如果让他生气了，那后果不堪设想，一定会发出惊天动地的声音。他不生气的时候，还是很温柔的。这头“大狮子”变化无常！

我则是一只”小猴子”。我很活泼，学习自我感觉也很好，但有时候还是粗心大意。以前记得很清楚的题，现在都不会了！我这只“小猴子”也要努力了。

王老师是一匹“骏马”。她是我们的班主任，一向很温柔。王老师就像奔驰的骏马，带领我们学习新的知识，永不停歇！

我喜欢这个让我快乐、给我知识的小小“动物园”！

篇十：班级的小小动物园四年级作文

学校是我们第二个家，如果把学校比喻成一个大大的动物园，那我们就是调皮的熊孩子，老师就像是神通广大，知识渊博的动物家长，陪伴我们快乐地学习，健康成长。

清晨，当第一缕阳光照进校园，方老师已经早早的来到学校。在我们这一层楼里，方老师总是第一个来到办公室，稳居第一的宝座无人可撼动。

在我的眼里，方老师就像是一只美丽的百灵鸟。上语文课的时候，方老师会用她那动听的嗓音为我们读课文，那声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌，让我听得入迷。

记得方老师在讲《黄山奇松》这篇课文的时候，她用悦耳的声音，绘声绘色地为我们讲解课文。我仿佛身临其境，跟随着方老师那柔美动听的声音，来到了黄山，看到千奇百怪的黄山奇松。

快瞧，那是迎客松，那是陪客松，还有还有这是送客松……这些松树或躺或卧或仰，或屹立或弯曲，有的状如黑虎，有的形似孔雀，在老师的带领下，我就像亲眼看到那些奇松一样。悠扬的下课铃响了，我却意犹未尽。我真喜欢方老师那百灵鸟般的声音。

路老师就像一匹帅气的骏马，带领我们在数学的天地中快乐奔跑。路老师上课很有趣，总会给我们出一些有趣又有难度的思考题，还会给我们讲一些小口诀。比如计算除法时，同头无除商八九。比如在学升和毫升这一课时：一升水，五纸杯；五升水，豆油桶；十升水脸盆配，等等。路老师写字，批作业和思维都十分迅速就像马儿在奔跑一样。

“快点把默写补上！”“怎么来这么晚呀！”“你这个怎么没抄？！”……在我的眼里，丁老师就像一条八爪章鱼，只要谁没做完作业，或者上课没认真听的话，到了下课，丁老师就会把这些同学抓回来，盯到他写完作业为止。没有一个偷懒的同学逃过他的“手掌心”。

记得有一次，有几个同学想蒙混过关，不想背书，没想到，丁老师在课上竟然查起背书来，那几个同学只好赶紧背起书来。丁老师这条“章鱼”的威力可真大！

这个大大的“动物园”是不是很有趣呢？